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描寫(xiě)植物作文加評(píng)語(yǔ)

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  竹子,一個(gè)全身綠色的植物,有著筆直的身材,結(jié)實(shí)的竹節(jié),尖尖的葉子。像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,不畏寒冷不畏艱難。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于描寫(xiě)植物作文加評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  描寫(xiě)植物作文加評(píng)語(yǔ)一

  鮮花點(diǎn)綴了我們生活,給我們帶來(lái)了清香,帶來(lái)了美麗,更帶來(lái)了美好的期盼與祝愿。有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花,有人喜歡端莊素雅的蘭花,還有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我則喜歡繽紛五彩的杜鵑花。

  杜鵑花的花莖筆直向上,呈褐色。它從上部開(kāi)始分叉,碧綠的葉子在莖上長(zhǎng)著,橢圓形的綠葉被陽(yáng)光一照,亮亮的簇?fù)碇欢涠鋴善G的杜鵑花。杜鵑花在這些翠玉之間舒展著嬌嫩的花瓣:有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩嫩的花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,就像亭亭玉立的少女,羞答答的;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)猶如一個(gè)個(gè)小絨球。盛開(kāi)的杜鵑花呈傘狀,由數(shù)十朵鐘狀或漏斗狀的花朵組成,宛如一個(gè)個(gè)飽滿的繡球。那花朵有的粉紅,有的深紅,還有的紅中帶白。從遠(yuǎn)處看:那粉紅色的花兒,就像鑲嵌在綠毯上的寶石;而那深紅色的花兒,則像早晨的太陽(yáng);還有那紅中帶白的花兒,宛如綠葉上滾動(dòng)彩色小球。

  花苞形狀不一:有長(zhǎng)長(zhǎng)的,也有圓圓的?;ò念伾泊蟛幌嗤耗劬G的是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的;碧綠的,是長(zhǎng)出來(lái)已有一段時(shí)間的,但還未必開(kāi)放;二紅中帶白的則就是即將要綻開(kāi)笑臉,迎接這美好的春天的!

  杜鵑花的適應(yīng)性較強(qiáng),耐干旱、瘠薄,土壤PH值在7~8之間也能生長(zhǎng)。

  我愛(ài)杜鵑花,愛(ài)它的優(yōu)雅,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的安靜。更愛(ài)它的不論在什么情況下也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)、拼搏向上的精神。

  【教師評(píng)語(yǔ)】筆直的莖上,碧綠的橢圓形的葉子中露出或是羞答答的花骨朵兒、或是小絨球似的花或是大小不同的花苞……那是怎樣一幅多姿多彩的“杜鵑花圖”啊!小作者的筆下能讓人感悟到杜鵑花不同形態(tài)的美,真是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。而且習(xí)作最后點(diǎn)題,不僅喜愛(ài)杜鵑花的優(yōu)雅、美麗、安靜,更愛(ài)它頑強(qiáng)生長(zhǎng)拼搏向上的精神!

  描寫(xiě)植物作文加評(píng)語(yǔ)二

  學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方,那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高大的楊樹(shù),嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺(tái),這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù),它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周圍。

  春天,美麗的春姑娘來(lái)到校園,她一來(lái)?xiàng)顦?shù)便抽出新的枝條,十幾棵楊樹(shù)快樂(lè)的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹(shù)枝上密密麻麻的,就好像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過(guò)了幾天,呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛(ài)。又過(guò)了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來(lái),滿操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”,春風(fēng)把小樹(shù)的一套“毛毛蟲(chóng)衣”給吹掉了。

  炎熱的夏天到來(lái)了,楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹(shù)扭動(dòng)著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來(lái)到?;馃岬奶?yáng)把我們毒曬,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹(shù)的的陰涼處,大樹(shù)見(jiàn)了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。

  金色的秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!

  漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來(lái)到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹(shù)也要蓋上被子入睡了,我招招手說(shuō):“明年春天我們?cè)賮?lái)玩吧!”

  我相信將來(lái)我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗,那十幾棵高大的楊樹(shù)一定會(huì)越長(zhǎng)越高,它的周圍將會(huì)長(zhǎng)滿花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著花草樹(shù)木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

  【教師評(píng)語(yǔ)】本文以春夏秋冬四季為序描述操場(chǎng)上的楊樹(shù),條理自然,行文流暢。“但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù),它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周圍。”戰(zhàn)士的比喻形象生動(dòng)地表現(xiàn)了楊樹(shù)的高大、挺拔。

  描寫(xiě)植物作文加評(píng)語(yǔ)三

  在這個(gè)美不可言的五月,我們又迎來(lái)了讓五家渠市民心神振奮的日子-----第四屆郁金香節(jié)。

  星期六下午,我們一家來(lái)到了青格達(dá)湖賞花。本次花展共有郁金香:120萬(wàn)株,牡丹:幾萬(wàn)株,引來(lái)了疆內(nèi)外不少游客。

  踏入大門(mén),一陣陣花香伴著微風(fēng),撲面而來(lái),讓人心曠神怡。

  接著,映入眼簾的是花的海洋。一百二十萬(wàn)株郁金香爭(zhēng)奇斗艷,嫵媚多姿。你瞧,“牛津”艷麗芬芳,俏而不俗。它好似一個(gè)女皇,正在盡情展示它的高貴。金黃的“烏魯木齊”也不甘示弱,它雍容華貴,嫵媚動(dòng)人。它的顏色是那樣?jì)赡?,叫人真想去碰碰它,卻又不敢挨近。粉女皇也綻放著,一朵朵花兒如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉迎春,喜氣洋洋。紫色的紫紅女郎也急忙向人們綻開(kāi)笑臉,從遠(yuǎn)處看是紫色的女郎,含羞開(kāi)放。最引人注目的要屬那百里透黃的“蜜月”了,那清爽讓人感到眼前一亮,駐足細(xì)觀,久久不肯離去。一朵朵花兒冰清玉潔,淡素、潔白而清香。它們像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的少女,含笑立,嬌羞欲語(yǔ)。猛一看,花是白色的,如白玉一般。再仔細(xì)一看,卻是白里透黃,好看極了。我用鼻子一聞,一股淡淡的香味,沁人心脾,令人陶醉,站在花海中,我仿佛變成了一個(gè)花仙子……

  再往東走,牡丹便在眼前綻開(kāi)。它們隨風(fēng)搖曳,花姿俊美,使人流連忘返。牡丹的顏色多得不可勝數(shù):白、黃、粉紅、紫紅、黑、藍(lán)、綠,比朝霞、云霓的色彩還豐富。

  繼續(xù)往東走,游樂(lè)項(xiàng)目接二連三的出現(xiàn)。有:射氣球、碰碰車、水上擴(kuò)展園。這里是孩子的樂(lè)園,孩子們?cè)谶@里盡情玩耍、游樂(lè)。不知不覺(jué),我們走到了東門(mén)。我們戀戀不舍地結(jié)束了這次花之旅,離開(kāi)了繽紛絢麗的青格達(dá)湖。

  我想:雖然,郁金香開(kāi)放時(shí)沒(méi)有桃花的燦爛,牡丹的雍容華貴,水仙的冰肌玉骨,但它卻給人以另一番說(shuō)不出來(lái)的動(dòng)人風(fēng)韻。

  我置身在花海之中,才深切感受到郁金香那別樣的美,也賦予了我別樣的快樂(lè),讓我度過(guò)了一個(gè)別樣的五一,一個(gè)養(yǎng)眼的五一。那種快樂(lè)是只可意會(huì)不可言傳的感覺(jué)。

  【教師評(píng)語(yǔ)】本篇文章從獨(dú)特的觀察角度,寫(xiě)出了郁金香的特點(diǎn),描寫(xiě)生動(dòng)準(zhǔn)確,如“它們像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的少女,含笑立,嬌羞欲語(yǔ)”,語(yǔ)言流暢自如,是一篇很不錯(cuò)的習(xí)作。

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