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中考作文范文及評(píng)語(yǔ)

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中考作文范文及評(píng)語(yǔ)

  中考作文的分?jǐn)?shù)占了語(yǔ)文總分的半壁江山,是成敗的關(guān)鍵一環(huán)。必須要樹立學(xué)生中考作文中做到內(nèi)容 真 、主題 正 的觀念。并且要以 真 和 正 為重點(diǎn),提倡學(xué)生運(yùn)用 爭(zhēng) 高分的策略,提高中考作文成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于中考作文范文及評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  中考作文范文及評(píng)語(yǔ)一

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  ——題記

  僅因?yàn)樘爝吥且荒ú屎?,我心中重新燃起了希望?/p>

  對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)彩虹的我來(lái)說(shuō)能親眼目睹這一猶如夢(mèng)境的畫面是多么可貴。雖沒(méi)有浪漫情景的陪伴,但在看到那彩虹后,心頓時(shí)飛向了天邊。常在書上翻閱關(guān)于彩虹的資料,希望能見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的美麗,但即使再美麗的照片,再動(dòng)人的資料,也僅是虛幻的。我只能依靠想象力去體會(huì),并不能感受到親眼所見(jiàn)的那種美,那種雨后彩虹一現(xiàn)的驚喜。

  現(xiàn)在都還清楚地記得,那夢(mèng)幻般的感覺(jué),那分明又緊緊相融的色彩,以及那撥開烏云般輕松的心情。若隱若現(xiàn)般的彩虹清晰地呈現(xiàn)了三次,仿佛在鼓勵(lì)我不要放棄。就算心中僅留有一絲希望,也要將那份希望珍藏,與那彩虹的美珍藏在一起。不知為何,看到彩虹后的我會(huì)友一種想奮斗前進(jìn)的心情,好像克服了平日心中的恐懼,克服了一切困難一般,逐漸萌發(fā)出一種強(qiáng)烈的拼勁,堅(jiān)信著只要努力,沒(méi)有自己辦不到的事。若不能成功,也許是因?yàn)樽约耗芰Σ粔?,要多加磨練,總能成功的。一直被這種信念支持著。明白應(yīng)好好保存那一閃即過(guò)的美麗。

  或許某天,在失敗跌倒后,我會(huì)想象這一抹淡淡的彩虹,以及自己許下的,永不言敗的諾言。

  【點(diǎn)評(píng)】這篇優(yōu)美的散文字字珠璣,紛至沓來(lái);以故事的發(fā)展為序,對(duì)失敗的理解那么精彩紛呈,結(jié)尾“或許某天,在失敗跌倒后,我會(huì)想象這一抹淡淡的彩虹,以及自己許下的,永不言敗的諾言”認(rèn)識(shí)深刻,讓人不得不服!

  中考作文范文及評(píng)語(yǔ)二

  他,一個(gè)七十多歲的老人,正講述著坎坷而又別樣的人生體驗(yàn)。幽默的語(yǔ)言文字激情蕩漾,回暢耳畔。他,就是華東地區(qū)少兒民樂(lè)研究會(huì)理事,上海音協(xié)會(huì)員,上海琵琶學(xué)會(huì)理事王錫澄。

  其實(shí)在我眼里,王錫澄老師只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老人,他擁有的只是一個(gè)簡(jiǎn)潔客觀的樂(lè)于用點(diǎn)、線、面這類純理性的邏輯來(lái)理解世界的頭腦。但他在談話過(guò)程中的自然之態(tài)則在我心中揮之不去。

  從講述幼小時(shí)生病的感傷記憶開始,他便純粹的將我們帶入他的世界。小時(shí)候的疾病所留給他的痕跡并未讓他放棄對(duì)未來(lái)人生的追求也沒(méi)有造就他的自卑心理,反而成了他努力活出屬于自己人生的動(dòng)力。最終,在音樂(lè)的世界中輾轉(zhuǎn)反側(cè),確定了自己對(duì)琵琶的熱情和喜愛(ài),開始了一段艱辛且意味深長(zhǎng)的音樂(lè)旅程。

  其中,最令我感到感慨的則是王老師對(duì)于音樂(lè)堅(jiān)定的選擇。因插隊(duì)落戶的關(guān)系王老師被安排去工廠做苦力活,但為了自己的雙手能繼續(xù)創(chuàng)造琵琶藝術(shù)而毅然拒絕了上方的安排。這是執(zhí)著的選擇、不悔的選擇,亦是他人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  此時(shí)此刻適逢正午之時(shí),大家似乎都有些昏昏欲睡,但王錫澄老師用屬于他的人格魅力促使眾人打起精神靜靜聆聽。這是一種氣質(zhì),且與生俱來(lái),不奢華不嬌媚,樸實(shí)淳厚,恍若帶著絲絲辛辣味撲鼻而來(lái),思緒時(shí)斷時(shí)連。這便是人生境界的最高詮釋,學(xué)不來(lái)做不到,只能帶著潮汐般起伏的崇拜去遙望藝術(shù)界那座不朽的里程碑。

  回顧歷史長(zhǎng)河,琵琶仿佛成了民樂(lè)藝術(shù)家的必修課,無(wú)論是聆音散人沈肇州,還是紫瑯琴士徐立孫,無(wú)不是從學(xué)琵琶開始走向人生的藝術(shù)巔峰的。并且因王錫澄老師又有更多的年輕人開始學(xué)彈琵琶來(lái)進(jìn)一步提升自己的人文素養(yǎng)。影響力之大可見(jiàn)一斑。

  突然,一陣鈴聲響起,中斷了王老師的表演。同學(xué)們強(qiáng)烈要求繼續(xù),王老師笑了,笑得很開心。但老師則是無(wú)奈的笑了,這種笑容過(guò)多的應(yīng)該是我們因王老師而更增加了對(duì)音樂(lè)境界追求的熱血的欣慰吧。

  學(xué)而不厭,誨人不倦,古樸綺麗琵琶聲;純正之音,剛直之志,兩袖清風(fēng)瞻然態(tài)。

  感謝王錫澄老師帶給我們一段難忘懷的講座,是您用最樸素最有感染力的語(yǔ)言教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾螑?ài)音樂(lè),如何通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)來(lái)提升自我情操。更重要的是讓我們明白“誰(shuí)能養(yǎng)氣塞天地,吐出自足成虹霓”的真正含義:不要因?yàn)樯械哪承┻z憾而怨天怨地,要學(xué)會(huì)在逆境中依舊能如魚得水,并驕傲的舞出自我生命的亮點(diǎn)。

  【點(diǎn)評(píng)】“和”這是一篇優(yōu)美的寫人抒情散文,引起讀者的閱讀興趣,引起讀者的思考。立意淺顯而耐人尋味,富有豐富的意蘊(yùn),富有哲理,情感真摯,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。

  中考作文范文及評(píng)語(yǔ)三

  什么是比?比是競(jìng)爭(zhēng)嗎?答案是,一半是,一半不是。競(jìng)爭(zhēng)是比好的一面,比也有不好的一面,那就是所謂的攀比。

  比什么?比學(xué)習(xí),比誰(shuí)的進(jìn)步大,不是,是比誰(shuí)家有錢,誰(shuí)的文具高檔……。如今,在我們生活中,一部分“比”變味了。

  今天,參加了一個(gè)小孩的十歲生日宴會(huì)。是在五七的“利榮”辦的,那可是家大酒店,就連分店也十分富麗堂皇。三層的大蛋糕,很大的桌子上擺滿了酒菜。大概請(qǐng)了二十多桌,人很多,這時(shí),眼前的這一幕讓我想了那天,我忘不了,永遠(yuǎn)忘不了。

  在前幾個(gè)月,我去參加另一個(gè)小孩的生日,他也去了。那天天氣比較好,由于常在一起玩,所以我去的比較早,這個(gè)小孩是在一家類似大排檔的小飯館辦的,他來(lái)的很晚。一進(jìn)門,坐在我身邊,望了望,小聲對(duì)我說(shuō):“還以為他家多有錢,沒(méi)想到盡辦的這樣小氣。還十歲呢!我就是十一歲生日也比他辦的好。”我聽了,有些氣憤,瞪了他一眼:“別說(shuō)了,點(diǎn)蠟燭了。”我們唱起了生日歌,“小壽星”十分快樂(lè),笑著切開了蛋糕,分給每一個(gè)人,燭光把周圍映紅了。他有些不屑,自言自語(yǔ)小聲嘀咕著,也被我聽見(jiàn)了:“哼!到時(shí)候我過(guò)生日,比他氣派多了!”

  今天,他照辦了,果然不假,我正在沉思,被他叫喊聲回到了現(xiàn)在,他對(duì)我說(shuō):“怎么樣?不錯(cuò)吧!”“不錯(cuò)?我重復(fù)了的話,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,泛黃的燈光映著他得意的笑臉,但比起上次那快樂(lè)笑臉,他失去了兒童應(yīng)有純潔,應(yīng)有的天真。舉辦生日會(huì),是大家聚在一起,圖個(gè)歡樂(lè),慶祝一下,不是互相之間比誰(shuí)辦的好,辦的花銷大。

  今天的社會(huì)上,“比”有了“攀比”之意,比,不再單純,也不再美好,不再單單是一個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)”。“比”讓孩子幼小的心靈卻變的那樣復(fù)雜。攀比,你什么時(shí)候才能消失,什么時(shí)候才能人們的心中離開。

  【點(diǎn)評(píng)】這篇議論文觀點(diǎn)明確,富有豐富的意蘊(yùn):競(jìng)爭(zhēng)是比好的一面,比也有不好的一面,那就是所謂的攀比!本論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、形象生動(dòng)具體,有感染力。

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