學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 六年級作文 >

關(guān)于珍惜生命話題作文六年級

時間: 宇杏20 分享

生命如指縫流沙,流離的時光在歲月中沉淀。熟悉的音樂依舊旋繞在耳畔,路過的風(fēng)景散落著你的身影,我們在也會不到過去的模樣。感謝生命讓我們相遇,盡管只是短暫的,現(xiàn)實的蒼白遮掩不了記憶的美好。那么接下來給大家分享一些關(guān)于珍惜生命話題作文六年級,希望對大家有所幫助。

關(guān)于珍惜生命話題作文六年級1

生命乃父母所賜,珍惜生命乃就是每個公民的責(zé)任。

珍惜生命吧!千萬不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次,然而改過自新的機會卻有無數(shù)次。輕生又能解決什么問題呢?父母賦予咱們生命,那么咱們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對社會及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的念頭,也應(yīng)該為社會及家庭所想,家中有需要咱們照顧的父母、爺爺、奶奶,還有許多事情等著我去完成,難道這個社會真的不需要咱們嗎?

每個人的所作所為也就就是在記錄自己的歷史,給自己定一個明確的目標(biāo),努力去拼搏,努力去奮斗,雖然看不到終點,但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時,也許你正站在高樓之上,準(zhǔn)備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對準(zhǔn)自己的胸膛;也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情,不論你在哪里,朋友,放棄你所選擇的一切吧!

珍惜生命吧!盡量少吸煙。吸煙不僅對自己的身心健康不利,還對他人造成極大的危害。許多國家煙盒設(shè)計上都注明:吸煙有害健康。假如您的家人吸煙,請您現(xiàn)在就行動起來,為了您和家人的健康,請少吸煙吧!

珍惜生命吧!食用野生動物不僅破壞生態(tài)環(huán)境,對人體健康也會構(gòu)成巨大危害。專家忠告:野生動物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲,人食用后易得怪病,而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲,人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官,誘發(fā)肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會引起曼氏裂幼病,其幼蟲在人的體內(nèi)活動并產(chǎn)生毒素,嚴(yán)重威脅人體的健康??傊?,不要為了趕時髦食用野生動物!

生命就是什么?生命就是咱們的全部。讓咱們行動起來吧,呵護愛!呵護地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!

關(guān)于珍惜生命話題作文六年級2

大自然之所以生機盎然,那就是因為孕育了萬千生命。而生命對于每個人來說只有一次,因此生命就是最寶貴的,最值得珍惜的,最應(yīng)該呵護的……

——題記

提起荷花,大家都會想到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!本褪堑模苫ň褪腔ㄖ芯?。我的家鄉(xiāng),就有一處荷塘。

夏天,荷花開的正艷,來到荷塘,一望無際的荷花蔓延到天際,有的張開怒放,有的含苞待放。白的似雪,粉的似霞,紅的似火。雖然形態(tài)各異,但都就是亭亭玉立,不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水,在露水的襯托下,荷花顯得更加嫵媚。

真想摘一朵回家做裝飾!正想著,旁邊路人便動起手來,只見他小心翼翼地抓住花莖,使勁一拔,莖便折斷了,只聽見他發(fā)出可惡地大叫“好討厭的絲啊!”原來只聽說過藕斷絲連,現(xiàn)在竟親眼一見。他丟下了荷花,憤憤地走了。我撿起荷花,慢慢走回了家。我把荷花插進(jìn)瓶子里,放在陽光充足的地方,希望它能多開幾日。

但第二天,荷花便枯萎了。

我知道荷花渴望生命,從藕斷絲連便能看出。雖然已經(jīng)斷開,但絲絲相連,它想重新活過來,它想再次與露珠嬉戲,它想……

它不像貝殼,在生命逝去后能留給人們一些能反復(fù)觀看、反復(fù)收藏的東西。荷花枯萎后留下的僅僅就是枯黃的花辦,它只有在生的時候,才能綻放自己,為人們展現(xiàn)她的婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢?

生命就像一朵盛開的荷花,盛開的時候就是多么絢爛,但又就是多么脆弱。咱們的生命非常寶貴,有了生命,可以呼吸清新的空氣;可以享受人生的許多樂趣;還可以干許多有意義的事情。如果沒有了生命,一切將不復(fù)存在……在咱們的生活中,有許許多多的人視生命為兒戲,他們的生命難道比咱們的長多少嗎?他們在生命消逝后就是否會為人們留下美好的東西?或許,他們就是這們認(rèn)為的!

咱們現(xiàn)在正值少年,或許以后的路會更長,但當(dāng)你不珍惜生命,那你的人生將沒有任何意義!覺醒吧!學(xué)學(xué)荷花就是怎樣看待生命的!無論你的人生之路有多長,都要珍惜它!保護它!

關(guān)于珍惜生命話題作文六年級3

如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子說。

有個年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒有了明天,于是每天就過得無所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時,他只對眼前的不爭氣的兒子說了一句話“如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后,傷心欲絕,可是此后他開始振作起來了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。

聽到了這個故事后,我的心被深深地打動了,那是怎樣的大愛?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無所事事的兒子從此振作,那是母愛的力量,那是間最偉大的母愛。

于是,我深思了……

在過去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中,我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音,我熱愛著那文字間無形的聲音,我感動著天災(zāi)人禍時那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

那些聲音總是習(xí)以為然地存在著,導(dǎo)致了我們從來不會去關(guān)注。如今,那些在普通不過的聲音卻深深地牽動著我的心。

母親,你說過我是你的太陽,為了我,可以做任何事情,你說過我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂,你還說過我是你的牽掛,在你的心里,我永遠(yuǎn)都是一個需要你保護的小孩子。

然而,我卻想說你才是我的太陽,因為你,我的世界充滿陽光,你才是我的天使,因為你,我得到了更多的快樂,謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。

那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍(lán)色的夢想漂浮于你思念的港灣;那聲音會永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷,永遠(yuǎn)牽動著我的心。

關(guān)于珍惜生命話題作文六年級4

再一次來到了這個屬于我自己的地方:片片的草地上盛開著一朵朵毫不起眼的紫色小花,可是它們卻盡情的享受著陽光的沐浴;旁邊一條小河也在盡情的跳躍,翻騰,激起一朵朵晶瑩剔透的浪花,好不愜意!我徑直走進(jìn)這片“天堂”,倚在一棵柳樹上,隨手抓起幾朵小花,在手里隨意擺弄著,回憶著早晨的一點一滴……

“不行,你必須好好學(xué)習(xí),否則你就別進(jìn)這個家門!”“可我有我自己的理想和愛好,學(xué)習(xí)就這么重要嗎?”“我不管,你必須按我的規(guī)定來做,好好學(xué)習(xí),其他的什么也別想!”“我不,我不……我寧愿不做你的兒子!”隨著“嘭”的一聲關(guān)門,我含淚跑了出去,我恨這個家庭,我恨這個家庭里每一個人!為什么我沒有選擇的權(quán)利……

我晃了晃頭,因為我不想把在人間的最后一點時間留給這些令人煩惱的事情上面……

我站了起來,慢慢的走到了河邊,不知怎么回事,我的步伐是那么沉重,也許是世間有很多美好的事還牽絆著我吧!可是我依然沒有改變原來的決定,重新抬起了頭,努力讓自己在世間再驕傲一次!

陽光還依然照在我的身上,我下意識的深了個懶腰,享受著她,走到了河邊,水中倒映著我的影子,“這是我嗎,面貌已沒有了以前的瀟灑,剩下的也只有蒼白和憂愁”我的心里在發(fā)著感慨。突然,好像有一股溫暖的生命的水貫穿了我的身體,甚至是每個毛孔,讓我無法呼吸,我知道我已經(jīng)跳了下來,我也知道我自私的逃避掉了許多的煩惱,我緊閉雙眼,等待著死亡的來臨……

不知過了多久,我好像隱隱約約聽到了熟悉的卻盼望了許久的聲音,我努力的睜開疲憊的雙眼,看到了一切熟悉的東西,我知道了,我還活著,并沒有死……并且父母也開始理解了我的內(nèi)心,開始支持我的想法了!從此,我被紫色的幸福包圍著……

我慶幸,自己沒有死,因為如果我死了,我將失去一切,包括愿望,愛好,甚至失去了為自己理想奮斗的機會!從此,我遇到什么事,就從來沒有想過死亡,因為我知道死亡是最沒用的人才會與選擇的做法,只有活著,才會有進(jìn)行一切事物的本錢!

生命是無止境的,只要你有信心活下去,生命之花會永遠(yuǎn)為你綻放!

關(guān)于珍惜生命話題作文六年級5

我不知道該不該羨慕流云,在自由的天空中變換精彩的一生;我不知該不該渴望歸隱,在絕塵的山巔上傾聽日出天籟;我不知該不該不舍人間,在紛亂的紅塵里演繹悲歡離合。

我該是自由的,在繁華的街邊,一行翠柳下駐足,撫摸堅硬凹凸的樹皮下的柔情似水的靈魂;我該是快樂的,在喧囂的凡塵中,靈透的池水邊,掬一捧積年的芬芳,異世的珍珠;我該是充實的,在燥熱的下午,尋一處蟬鳴柳蔭,翻開沉淀的思想,品味智珠妙語。

我不知道生命真諦。

潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年,他用琉璃的心感受到大地從外界帶給她的信息。在被從地下抽取上來的那一刻,他已了悟生命的妙語——隨遇而安,即成方圓。

緘默的大地他知道。他見證了巖漿火海,地覆天翻。他把他的軀體鍛造成奇絕的骨骼,完美的肌膚。他早已參透生命的真諦——周而復(fù)始,生生不息。

任何事物都是有生命的。一個人有其為人的生命的時間,一朵花有其為花的生命時間,一塊石頭也有其為石頭的生命時間。有些生命是跳動的是活躍的,有些生命是沉默的安靜的,似乎他們從來沒有生命,但實際上他們一樣擁有瑰麗的生命,一樣感受生命,一樣像你我探求生命的真諦。

我想生命最開始是藏在一粒不知名的種子里的,我好奇他會長出花還是草或者是一顆樹。漸漸的我忘卻了他,但他并沒有忘記這個世界。即使被忘卻,依然成長,他不會因被忘卻而拋棄自然所賜的神奇生命。

他可能被踩在泥土里,接受大地帶來的溫暖,吸收雨露陽光慢慢成長,舒展莖葉。當(dāng)他開出驚世美艷的花朵時,我們回頭看她,稱贊他是如此美麗,如此名貴。卻不知道,原來他就是被我忘卻的那粒不知名的小小種子。

生命就是這樣,在我們忽略他的時候讓我們看到她的美麗。我們該是贊美生命的。當(dāng)我們打開電視機,你看看多少人在為了救贖生命而擔(dān)當(dāng),你看看多少人在為了挽留生命而堅持。

生命是美好的,對于每一個人。今天被遺忘,明天或許在后天被想起,不論那天,生命在開花的那天,不就是被人記起的時刻么?


關(guān)于珍惜生命話題作文六年級相關(guān)文章:

關(guān)于生命作文六年級5篇

有關(guān)珍惜生命的六年級作文

有關(guān)生命的作文六年級5篇

珍愛生命的話題作文600字5篇

關(guān)于以生命為話題的作文600字

小學(xué)生六年級愛護生命作文600字

珍惜生命的優(yōu)秀作文10篇

珍惜生命的作文5篇

珍愛生命

關(guān)于珍愛生命話題作文600字

948755