六年級我的財富600字話題作文
在人生漫漫的征途中，困難是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是困難喚醒了我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去了困難，我們或許將會失去一切。等你學(xué)會了怎樣克服困難。你可能會受到一筆意外的財富。這里給大家分享一些關(guān)于六年級我的財富600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
六年級我的財富600字話題作文1
有的人認(rèn)為財富是金錢，擁有金錢就擁有了財富;有的人認(rèn)為財富是權(quán)利，擁有權(quán)利就擁有了財富;有的人認(rèn)為財富是名譽(yù)，擁有名譽(yù)就擁有了財富;我認(rèn)為財富是挫折，擁有挫折就擁有了財富。其實在人的一生之中，沒有經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折，怎能換來一次的成功呢?
林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一，但他更是一個從種.種不幸、失敗中走出來的堅強(qiáng)的人。如果不是因為具有那種面對苦難，堅強(qiáng)以對的精神，他就不會在經(jīng)歷了如此多的打擊之后，還能進(jìn)駐白宮。
1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須出去工作，以撫養(yǎng)他們，而他年僅10歲年，母親去世年，經(jīng)商失敗年，競選州議員，但落選了年，他向朋友借了一些錢，再次經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了。接下來他花了16年的時間，才把欠債還清年，再次競選州議員，這次命運垂青了他，他贏了年，訂婚后即將結(jié)婚時，未婚妻卻死了，因此他的心也碎了，并生了一場不小的病年，爭取成為州議員的發(fā)言人，但沒有成功年，爭取成為選舉人，但失敗了年，參加國會大選，但落選了年，尋求國會議員連任，但失敗了年，他想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作，但被拒絕了年，競選美國參議員，但落選了年，再度競選美國參議員，再度落敗……
林肯的一生只成功過三次，但失敗過三十五次，不過第三次成功使他當(dāng)上了美國總統(tǒng)。在他競選參議員落選的時候，他就說過：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩(wěn)。但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。”這就是他的信念，他不屈服于挫折，絕不被挫折打到。他所擁有的堅強(qiáng)最終使他獲得了財富——成功。
經(jīng)歷過無數(shù)次狂風(fēng)暴雨的人，終會見到光彩奪目的彩虹。擁有挫折，人生才能豐富多彩，在彌留之際才能含笑地說，我生得有意義，來時一無所有，去時滿載而歸。
當(dāng)人生中沒有了挫折，那又有什么意義了呢?又能相出多少驚天地，泣鬼神的故事呢?
挫折是什么?它是軟弱者的千溝萬壑、崇山峻嶺，但對于堅強(qiáng)的人來說，它不過是大路上的一個土坑兒，青山中的一條小溪，跨過去就是大道通天，山明水秀，你同時就擁有了人間最寶貴的財富——成功。
六年級我的財富600字話題作文2
古往今來，種.種關(guān)于讀書好的說法已數(shù)不勝數(shù)，今天我便不再羅嗦，我要講講的是我對于讀書的感受。從小到大我讀過不少書，它們教會了我許許多多課本學(xué)不到的知識，就像是我獲得的一筆財富。
讀書使我明理。世上數(shù)不盡的書籍，只要是好書，無一本不在向人們講述一個個真理，它們教給我以知識、做人的道理，讓我懂事理。書中深刻的言語猶如一柄重錘，敲擊著我的思想，使我不斷在書中明白一個個真理，從而走向成功。
讀書使我健談。很多時候我一個人躲在家里讀書，后來再見到許久不見的朋友，侃侃而談，引來朋友驚訝與羨慕的眼光，想想，那是何等有趣的事?
讀書使我學(xué)會做人。小時候讀連環(huán)畫《葫蘆兄弟》，我知道要做正直的人;后來讀《名人傳》，我讀懂了要想實現(xiàn)理想就必須付出比別人更多;再后來讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了面對不幸時不能屈服，要頑強(qiáng)奮進(jìn)。
讀書陶冶我的情操。我喜歡在家里找個清凈的地方，泡一杯清茶，秉一盞明燈，然后捧一本書細(xì)細(xì)品讀。在這般氛圍下，讀書使我心曠神怡、心如止水，感覺凡夫俗子之事與我毫無瓜葛。
讀書使我自信。每一本書都是作者的思想精華所在，他們把自己內(nèi)心的全部交付于讀者。當(dāng)我捧起一本書，發(fā)現(xiàn)書中所講的正如我所想，正中心坎，于是讀下去，感覺像與志同道合者交談，不亦樂乎。再想想，大凡寫書的都是頗有成就的人物，能跟他們這樣交流，內(nèi)心的自信不覺就大大提高了。
不知不覺中我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛上了讀書，我想這是上帝的一種恩賜，是我的一筆財富。
書，我的財富。
六年級我的財富600字話題作文3
我有一個保險箱，它的空間僅有四個空格，但它卻裝滿了許許多多的珍寶——那便是我的財富。這批財富是非常的寶貴，開啟它的鑰匙因此變得不尋常。它須集認(rèn)真、刻苦、向上、樂觀、堅強(qiáng)于一身。為什么這些財富如此珍貴呢?因為它給我的東西讓我受益一生。這些財富是什么珍寶呢?它們便是看似普通的書籍。
我接觸的第一件寶，我想應(yīng)該是《唐詩三百首》。那時我還小，當(dāng)然了，我當(dāng)時是不可能自己單獨完成的。因為我那時還沒上學(xué)。是我爸爸教我背誦這些詩的，有李白、杜甫、王維、孟浩然——那些詩雖然短小精煉，卻融匯了許許多多的內(nèi)容。我那時雖未上學(xué)卻已領(lǐng)悟到了一點詩的魅力以及韻味。這給我奠定了學(xué)語文的興趣與基礎(chǔ)。
我收集的第二件寶(除了課本，因為此時我已上學(xué)了)，名叫《民間故事精選》，里面記述了三十多篇的小故事。這些故事全都是民間的傳說或民俗故事。這些故事可以說帶給了我無限的樂趣，讓我感到了生活的精彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》與《項鏈》我已不清楚是幾時搜集過來的了。它們蘊(yùn)含的內(nèi)容真的很讓人受益非淺。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我從失敗的陰影里、從挫折的困境中走了出來，讓我懂得了只有堅持、只有勇敢地面對一切才有永恒的成功;而《項鏈》則讓我懂得了做人不能只收集鉆石的華麗光芒而放棄真正有價值的珍寶。
書籍是我的啟蒙老師;書籍是我的生活向?qū)?書籍是我的——所以書籍是我的珍寶、我的財富!
六年級我的財富600字話題作文4
生活中我們有各種各樣的經(jīng)歷：校園中尋求知識;家庭中感受親情;社會中奉獻(xiàn)真愛。經(jīng)歷使我們的大腦更加睿智;經(jīng)歷使我們的情感更加豐富;經(jīng)歷使我們的視野更加開闊;經(jīng)歷使我們的生活更加充實。因此，有人說經(jīng)歷就是一種財富。不錯!的確如此!
在校園尋求知識時，我們會有很多的經(jīng)歷。比如，剛上小學(xué)時我們會分入一個班級，而在班里，我們彼此并不熟悉，面對的是一張張陌生的面孔，這就需要我們鼓起勇氣，這是我們第一次擁有交往的能力;慢慢的，當(dāng)你學(xué)歷漸漸升高，面對的困難題目越來越多。
這就又要考驗?zāi)愕男睦響B(tài)度了，是否能在困難面前臨危不亂;逐漸的，考試越來越多，大考一次又一次，這就需要我們學(xué)會應(yīng)對不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，只有學(xué)會沉著冷靜，我們才能夠在一次又一次的大考中保持平常心正常發(fā)揮。其中，我們要學(xué)會抑制自己的情緒，不要因為考試而感到緊張，要有“把練習(xí)當(dāng)作考試，把考試當(dāng)做練習(xí)”的心態(tài)，只有這樣才能發(fā)揮自己的真實水平。
在家庭感受親情時，我們也會有很多的經(jīng)歷。比如，剛出生時我們蹣跚學(xué)步，挫折不斷，但母親總不會讓自己摔倒，在最緊要的關(guān)頭，她總能站出來，保護(hù)自己的孩子，不讓孩子受到傷害;慢慢的，當(dāng)你年齡漸漸升高，你又要面對寫字的苦惱，而在這時父親會陪你堅持不懈學(xué)習(xí)寫字，逐漸的，你又要面臨人生的重要抉擇時，是父母堅持你的選擇。
在社會奉獻(xiàn)真愛時，我們更會有很多的經(jīng)歷。你從校園逐漸增高走入社會時，你成熟了許多，面臨的挫折更多，但即使你在校園、家庭中時學(xué)會了足夠多的，社會上也會吃苦，它需要你進(jìn)一步的磨煉、思考、總結(jié)、從而成功!
剛開始我們厭惡挫折，討厭它的到來，而當(dāng)你真正走向社會上時，你才真正發(fā)現(xiàn)了一個事實——經(jīng)歷就是一種財富!
六年級我的財富600字話題作文5
財富是什么?我想有人會說：“是金錢?！蹦敲凑嬲呢敻挥质鞘裁茨?真正的財富就在你我眼前，那就是責(zé)任。 小時候，大人們常說：“你現(xiàn)在的責(zé)任呀，就是好好讀書?！币苍S，那時的我們對此話并不是很了解，可如今我們生活的各個方面無形中就在默默履行責(zé)任。當(dāng)你每天背著書包按時到校學(xué)習(xí)時;當(dāng)你遇到不懂的問題虛心求教，誠實而不自欺時;當(dāng)你吃完一支冰糕，小心地將包裝紙扔進(jìn)垃圾箱時;當(dāng)你乘車將自己的座位讓給身邊的老人時......你是否注意到自己的一舉一動都在承擔(dān)一定的責(zé)任?
20世紀(jì)，美國的一位意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱苦的的積累終于開辦了一家小銀行,但一次意外變動使他破產(chǎn),儲戶也失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定要償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:"你為什么要這樣做?
這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我是有責(zé)任的。我應(yīng)該還錢。”償還的代價使他和家人過了39年的艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆道：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！?他用一生的辛酸和漢水完成了他的責(zé)任，卻給世界留下了一筆真正的財富。 責(zé)任，始于生而終于死，它涵蓋了人們生命歷程的全部。
一個人從生到死無疑是在承擔(dān)責(zé)任中生活。責(zé)任使人生綻放光彩，是一個人生命價值的體現(xiàn)。小到一個家庭，大到一個國家，都有責(zé)任的由來和產(chǎn)生。 “天下興亡匹夫有責(zé)”，不錯，正如故炎武所說，這就是責(zé)任的體現(xiàn)。在養(yǎng)育關(guān)系中，會產(chǎn)生父母和子女的責(zé)任;在教學(xué)關(guān)系中，會產(chǎn)生教師和學(xué)生的責(zé)任......
責(zé)任是對一個人做與不做某些事的要求，它是人類社會的財富。 父母給了我們血肉之軀，黨和人民把我們養(yǎng)育，全面發(fā)展是我們的義務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)是我們的天職，宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，立志成為現(xiàn)代人才，竭盡全力報效社會，決不辜負(fù)祖國母親是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是我們體現(xiàn)自己價值的財富，僅管需要負(fù)出很的的代價。 責(zé)任是一盞航標(biāo)燈，有了它，生命之旅便不會迷途;責(zé)任是一副擔(dān)子，挑起它，我們才會擁有充實而有價值的人生。 責(zé)任是真正的財富!