正能量寫事六年級作文600字
我的青春里，有一股正能量。在我剛踏進(jìn)這所人生地不熟的學(xué)校時，是它收容了我。在它為我營造的環(huán)境里，我那顆浮躁的心逐漸沉靜下來，并得到了許許多多的快樂，驅(qū)走了心中的許多陰翳。這里給大家分享一些關(guān)于正能量寫事六年級作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
正能量寫事六年級作文600字1
“真、善、美”是當(dāng)今社會渴望實現(xiàn)并傳遞的正能量。以一顆真誠的心去面對生活中的一切人、一切事;以一顆善良的心去面對那些需要幫助的人;以一顆美好向上的心去面對生活中一切困難的事。
在路邊乞丐的碗里輕輕放上一元錢;在同學(xué)生病時友好地問候一聲;在小弟弟小妹妹摔倒時把他輕輕扶起來;再公交車上給老爺爺老奶奶讓座;在殘疾人過馬路時把他們攙扶過去這小小的舉動，便能體現(xiàn)出一顆善良的心。要想體現(xiàn)出一顆善良的心，心中就必須充滿愛。
一個故事中講過：一位高齡的退休老人，靠蹬三輪車賺錢，然而，他卻把這些錢捐給了貧困農(nóng)村中學(xué)，資助了許多藏族中學(xué)生。如果這位老人沒有一顆善良的心，如果這位老人的心中沒有充滿著愛，他會用自己微薄的收入去資助那些貧困學(xué)生嗎?
一篇小說中寫過：一位無兒無女、靠種地維持自己生活的老婦人，把丟在路邊的嬰兒抱回家，把她精心撫養(yǎng)大，成為一個一流的人才。如果沒有這位老人，嬰兒能有這么好的前程嗎?如果這位貧苦的老婦人沒有一顆善良的心，如果這位貧苦的老婦人心中沒有充滿著愛，她會撫養(yǎng)被別人丟棄在路邊的嬰兒嗎?
并不是說人們沒有善良、美好的心，而是善良、美好的心被自私、惡毒的心給覆蓋了。許多人認(rèn)為：把昏倒在路邊的老奶奶送到醫(yī)院，會花了自己的錢;資助貧困的學(xué)生，自己會吃大虧，收養(yǎng)沒人要的孩子，會浪費(fèi)了自己的糧食。其實，這些都是杞人憂天。
每一個得到別個人能幫助與關(guān)心的人，都會把這種正能量傳遞下去。因為你的'善良的心，已經(jīng)感動了他的心。終有一天，經(jīng)過無數(shù)次地旋轉(zhuǎn)，無數(shù)次的傳遞，是每個人都有了一顆善良的心，是整個世界充滿了愛。
當(dāng)在遇到需要幫助的人生時，善良的心會促使你去幫助，而自私的心將會讓你裝作沒看見，等你再猶豫片刻后，順從了善良的心，傳遞了社會的正能量。善良的心會使世界充滿愛，充滿正能量;自私的心會使世界變得冷漠無情。
社會的正能量需要大家來接連傳遞，社會的正能量需要大家共同去維護(hù)，社會的正能量需要大家共同來構(gòu)建。以一顆美好向上、善良、真誠的心來傳遞、維護(hù)、構(gòu)建社會的正能量吧。
“真、善、美”三個簡單的字，闡述了當(dāng)今社會的正能量，同時也闡述了要有三顆結(jié)合在一起去努力的心。只要大家齊努力，社會的正能量一定會飄在我們上空的。
正能量寫事六年級作文600字2
英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋到正能量是能予人向上和希望，讓成功變得圓滿幸福的動力和感情，就是一種正氣。可在現(xiàn)實生活中，既沒有像官東那樣與死神抗?fàn)帲矝]有鐵人王進(jìn)喜的浩然正氣。我身邊的人，就像夜晚的星晨，渺小，卻閃亮。
在我的學(xué)校門口，每次經(jīng)過狹窄的小巷口，總會看見一位大叔，坐在輪椅上，無不傷感地望著周圍的一切，可眼中卻仍不失堅強(qiáng)，久而久之，我便產(chǎn)生了疑惑，這位大叔是做什么的?怎么會成了這個樣子?一天，我在小巷口旁邊的面館吃面，店主人才告訴我事情的原委：那位大叔在一次意外事故中雙腿殘廢，親戚們都走了，只一個人靠著微薄的收入和補(bǔ)貼養(yǎng)活自己。
我當(dāng)時就很震驚：一個殘疾人，盡管命運(yùn)帶來不公，卻從沒喪失希望。因為從他堅定的眼神，已經(jīng)告訴我一切。
那天，陽光明媚，我又一次見到了他。頭發(fā)蓬亂，面色不太好，可他也不需要別人幫助，腰一弓，手握車輪，使勁一推，在緩慢地移動，也沒聽見長吁短嘆，甚至連眉頭都沒看見皺一下，此時我仿佛聽到一聲吶喊：我也和你們一樣能站立!
所以，沒有人去嘲笑，只有人去敬畏，他堅強(qiáng)的毅力;不只贏得了尊重，更贏來了內(nèi)心的充實和喜悅。雖然他坐著比別人矮了一半，但他的意志，就如大山，穩(wěn)固堅韌，在我心中比不勞而獲的人不知高大了多少。
孟子說：“固天降大任于是斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，我身邊的大叔，或許也沒有干出什么大事，但我認(rèn)為，他就是孟子所說的“是人”，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，自立、自強(qiáng)的楷模。
每次看到他，我心中總有股敬意油然而生，看到手推著輪椅的背影，我就知道：坐在輪椅上的強(qiáng)者，看似暗淡，實則發(fā)光，傳播著正能量。輪椅上的這一刻，讓我讀懂了真正的人生內(nèi)涵，勇于拼搏，人生就是輝煌!
正能量寫事六年級作文600字3
正能量，顧名思義，這是一種可以給世界帶來積極影響的力量。我一直固執(zhí)地認(rèn)為，正能量無所謂大小，每一股力量都給我?guī)硪环菝篮谩Ｗ叱黾议T，無論樓邊的樹是郁郁蔥蔥還是霜打枝頭，路邊的花是五彩斑斕還是草色枯黃，總能看見一個人默默無聞地堅守在門口——對，這就是可愛的保安。
每天12小時，他們只能呆在那間狹小空蕩的門房里，那該是多么的索然無味啊!但他們卻用自己的默默堅守守護(hù)者小區(qū)的寧靜安詳。他們用自己的正能量保衛(wèi)著我們的美好生活。每天看見他們熟悉的臉龐，我便會對他們綻放自己燦爛的笑容，讓他們能夠感受到自己的正能量所帶來的回報。
夏花愈艷，草色愈濃，愿他們的正能量持續(xù)不斷地釋放，傳遞給無數(shù)的像我這樣的人。我們的生活將充滿美好與歡笑。
來到教室，在我們小小的班級里也是處處充滿了正能量。班干部為了我們眼睛的健康，日復(fù)一日地督促我們認(rèn)真做眼保健操;在自習(xí)課上兢兢業(yè)業(yè)地保障班級的紀(jì)律;放學(xué)后為了給大家?guī)砀蓛羟逅沫h(huán)境協(xié)助值日生打掃教室。。。。。。這些不正是他們所釋放的正能量嗎?這能量像一根擎天巨柱堅定不移地支撐著我們的班級，為我們班級的攜手共進(jìn)營造了有利的條件。他們用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，證明著自己的正能量。
他們火熱的正能量，在我心間流溢出絲絲感動。
然而，在我們的生活中也有一些不和諧的音符。最近發(fā)生的駭人聽聞的新疆暴力事件中，那些歹徒為了自己骯臟罪惡的目的，不惜以同胞的鮮血濺滿長刀。他們用慘無人道的行徑破壞著國家的繁榮穩(wěn)定。他們所帶來的負(fù)能量已經(jīng)讓很多人喪失了基本的人性良知，連從小一起長大的伙伴也成了他們刀下的犧牲品。但他們的行徑終歸敵不過強(qiáng)大的正能量，這個充滿正能量的社會也絕不會容忍他們的強(qiáng)盜行徑。
我愿默默地積蓄自己的正能量，我更愿源源不斷地釋放自己的正能量!
正能量寫事六年級作文600字4
“正能量“是什么?正能量就是一副”熱心腸”，到哪都做好人好事唄!我從小到大對正能量的理解是;“正能量”只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞。可是通過去年的一件事，讓我對正能量改變了最初的印象。
去年夏天，我做為山東廣播電視臺的八位愛心小記者之一參加了“生命因愛而精彩”，愛心小使者匯聚真情獻(xiàn)沂源的活動，參加當(dāng)?shù)氐南ＭW(xué)愛心捐助儀式。
8日12清晨，青島的天空陰雨綿綿，還伴有閃電，可這些仍然沒有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛心的迫切心情，我們乘坐大巴來到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校，不由得驚訝起來，眼前看到的不是漂亮的磚瓦房，而是簡陋的稻草房，那里的操場上除了籃球架幾乎沒有任何體育設(shè)施。
走進(jìn)教室，我還發(fā)現(xiàn)，教室里也是非常簡陋。下午兩點(diǎn)整，愛心捐助儀式在沂源石臼小學(xué)的教室里舉行。參加愛心捐助儀式的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)依次就座，首先，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹了石臼小學(xué)的情況，然后，小記者們親手將捐贈的書本送給了石臼小學(xué)的同學(xué)們，收到書的同學(xué)們更是笑容滿面，喜笑顏開，儀式現(xiàn)場頓時沸騰起來了。
我通過對石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪，了解到他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況不算太好，生活過得非常貧苦，但是，他們?nèi)匀粺釔圩x書，努力學(xué)習(xí)。我了解后感觸萬分，感慨我們的生活環(huán)境這么好，而這些同學(xué)們相比較卻落后了一大步，所以，今后我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力刻苦學(xué)習(xí)，做一番成績來。
我想，我們的這種行為傳遞了什么?應(yīng)該就是傳遞了正能量吧!“正能量”不是憑一副口才說出來的，而是用實際行為做出來的，那世上有沒有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒，王杰都是?，F(xiàn)在漸漸地也有許多人加入到這個傳遞正能量的隊列當(dāng)中，它也不僅僅只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞，而是一個充滿愛的象征意義的符號。我相信正能量一定比負(fù)能量傳播的更快，逐漸地傳遞到我們每一個國人的心中。
“正能量”，在這個詞里，它蘊(yùn)含著我們國人善良的心和對祖國的愛，愿它能流傳到以后的世世代代，直到久遠(yuǎn)。
正能量寫事六年級作文600字5
提到正能量，人們總能聯(lián)想起“雞湯”二字，而提到雞湯，又總是可以引起人們最尖酸、最諷刺的批評。那么，正能量真的是需要人們丟棄甚至踐踏的糟粕么?
我們所唾棄的雞湯，是一味以虛假的美好掩遮世界原本顏色的無腦文字，如果你曾經(jīng)批評過、諷刺過這樣的文字，那你便已是不愿自我欺騙、不甘在“安逸”中坐失良機(jī)的斗士了，你還要做的，是握緊手里的“矛”，刺破眼前的假象，披荊斬棘，勇往直前。
正能量，便是你手里這柄世界上最鋒利的矛。借它出擊，克服萬難的人并不止你一個。民生受水災(zāi)而低落時，前有大禹三過家門而不入，后有李冰研究實踐筑成都江堰規(guī)劃滾滾洪流?！凹鏉?jì)天下”的向上能量曾成為歷史的喧囂與塵埃中，多少角色的矛。刺向奸小、刺向災(zāi)禍、刺向兇險、刺向未知。
矛不能擋槍林彈雨，不能擋流言蜚語，盾卻可以。
正能量，也是世上最堅固的盾。陶淵明東籬采菊，嗜酒如命，在亂世中辟得一方清凈。歐陽修任職滁州，宴酣為樂，悠然自得。蘇東坡再三貶謫，寫詩作賦，閑時烹鮮肉一鍋，竟也萬般自如，全然不見愁色?！蔼?dú)善其身”的樂觀思想曾保車轔轔馬蕭蕭中多少人一方心靈凈土。
亦矛亦盾，卻并不矛盾。有入世的無畏與責(zé)任，致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。也有神游于塵世之外的悠然與自得其樂，前行何需御風(fēng)?
古之圣人，有儒道合流，兩家思想并通處世。今之眾人，有正能量亦矛亦盾支持前行，夫復(fù)何愁?正能量從不是糟粕，而是博大精深、源遠(yuǎn)流長的支柱，不曾倒下，也不會倒下。
正能量寫事六年級作文600字6
正能量是一杯熱茶，能給人帶來無比溫暖，正能量也是一種美好的態(tài)度。日常生活中，這種拾金不昧的正能量無處不在。
這是發(fā)生在我們身邊的真人真事：一個靠撿飲料瓶，廢止衛(wèi)生的老人，有一天在夫子廟的大觀園景區(qū)撿廢品時，發(fā)現(xiàn)一個包，打開一看，里面有各種各樣的證件，還有9000元現(xiàn)金。
老人想，應(yīng)該是哪位游客丟的，他肯定急壞了。于是，老人就拿這包等了很久都沒有人來尋找，他就拿到了派出所，將包交給了警察。據(jù)了解，老人每天的收入只有10多元錢，在面對那么多前時，老人經(jīng)受住樂考驗，并沒有動心，而是在第一時間想到把包還給主人。
當(dāng)失主接到電話來認(rèn)領(lǐng)時，他看到一位拾荒的老人歸還他的錢物時，更加的感動，并拿出3000現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了。
在20__年我們身邊的正能量無處不在。
這件事情發(fā)生在我們班，許智琦同學(xué)丟了50元錢，這可是她一天的飯錢呀，她的父母今天不在家，給了她50元錢讓她自己吃飯，弄丟了這50元錢，她中午和晚上可怎么吃飯呀!看，許智琦正在那里嚎啕大哭，不知道該怎么辦了?？吹剿@樣的傷心，許多同學(xué)都自發(fā)地在各個地方幫忙找錢，可是找了很多地方都沒有找著，正當(dāng)大家要放棄時，細(xì)心的王綏荃同學(xué)好不容易在許智琦的書桌縫里找到了錢，當(dāng)他把50元錢給許智琦時，她激動地講不出話來了。王綏荃同學(xué)這種樂于助人、拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞他們這種正能量吧!
正能量寫事六年級作文600字相關(guān)文章：
正能量寫事六年級作文600字
