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挫折作文六百字六年級(jí)敘事

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挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度面對(duì)挫折,只當(dāng)為自己留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),這里給大家分享一些關(guān)于挫折作文六百字六年級(jí)敘事,供大家學(xué)習(xí)。

挫折作文六百字六年級(jí)敘事1

那天,天很藍(lán),雪在飄,風(fēng)在刮,我心煩意亂。心在跳,呼吸變得很難很難。那天是我的第一次挫折,也是在那天,我似乎長(zhǎng)大了。

聽說(shuō)學(xué)校要選人去參加省漢語(yǔ)演講比賽,我不禁心動(dòng),于是報(bào)名參加了初選。我開始努力練習(xí),認(rèn)真的參加了比賽。黨我得知我是代表我們初中去參加比賽的唯一的一名選手時(shí),我開心,激動(dòng)得快要流淚了,我被選上了,我太棒了!

在周六,我、高中選手日國(guó)哥哥,還有兩位指導(dǎo)教師,我們一行四人經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車程,到了比賽的學(xué)?!腥f(wàn)邦中學(xué)。吃過(guò)午飯,沒有休息,選手們開始抽簽了,我抽到了18號(hào),第二天才比賽。18,有個(gè)8耶,真好!可日國(guó)哥就倒霉了,抽的是7號(hào),是今天下午比賽的倒數(shù)第三個(gè)??墒撬v得很出色,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,94.3分,距那個(gè)96分差距可是不小啊!我一直以為日國(guó)哥哥講得已經(jīng)非常好了,可是……日國(guó)哥有點(diǎn)沮喪,對(duì)我說(shuō):“你是種子選手,我們學(xué)校全靠你了!”我笑著說(shuō):“你不行了,就看我的吧!”我對(duì)自己可是有十足的信心噢!

晚上休息時(shí),在老師的一再督促下,我只好又練習(xí)了兩遍稿子。時(shí)間過(guò)的真慢啊!第二天我起了個(gè)大早,吃過(guò)早飯,老師帶我去化妝。妝化好了,真漂亮,看著這么漂亮的自己,我更艱辛,我一定會(huì)得第一名!小學(xué)組的比賽開始了,一個(gè),又一個(gè),到初中組了,我開始緊張了,拿了稿子出去準(zhǔn)備,早早去候場(chǎng)。我一次次的喝水,可還是克制不了內(nèi)心的緊張情緒?!跋乱晃贿x手金潔,18號(hào)”到我了,我定定神,沉穩(wěn)的走上臺(tái),敬禮,開始演講,莫名其妙,我竟然一點(diǎn)也不緊張了!看著臺(tái)下的評(píng)委和老師,我似乎看到了他們眼中的贊賞和鼓勵(lì)。我開始興奮的演講,我激情滂湃,像錄音機(jī)放磁帶一樣把該放的都放了出來(lái),我的自我感覺是:非常不錯(cuò)!

最為激動(dòng)的時(shí)刻到了,“去掉一個(gè)最高分98.8分,去掉一個(gè)最低分89.5分,金潔同學(xué)的平均分……”我的頭嗡的一下,平均分還沒聽,我就知道我完了。我氣呼呼的跑進(jìn)衛(wèi)生間,哭,使勁哭,哭得忘記了所有的一切。我怪自己,為什么沒能講得更好,為什么哪么驕傲,不肯下功夫好好練習(xí),不肯謙虛的學(xué)習(xí)一下別人演講的優(yōu)點(diǎn)!現(xiàn)在這樣,可不是辜負(fù)了老師、同學(xué)對(duì)我的期待啊!一切都被我搞砸了!

我回到座位上,冷靜下來(lái)思考我失敗的原因。這是我的人生的第一次挫折,我一下子長(zhǎng)大了,我開始懂得了堅(jiān)強(qiáng),要笑著面對(duì)挫折。我只是一只井底之蛙,并不知天有多高,地有多寬。我并不差,但還不是最好的,我不應(yīng)該因?yàn)檫@次挫折放棄自己,而應(yīng)該重新判斷、認(rèn)識(shí)自我。我相信,以后的我會(huì)更加出色!

這時(shí)天很藍(lán),雪仍在飄,我的心情平靜如水,愉悅輕松。

挫折作文六百字六年級(jí)敘事2

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?——題記

俗話說(shuō)“人生不如意十之九”,的確,人的一生總能遇到許多挫折。我遇到的這個(gè)挫折,差點(diǎn)就使我失去信心,但最終讓我獲得了啟示,更好的成長(zhǎng)。

我是一個(gè)偏語(yǔ)文課目的學(xué)生,每當(dāng)上語(yǔ)文課,我都覺得是在煎熬;考試更不用說(shuō)了,每次一遇到語(yǔ)文考試我就害怕得直打哆嗦。這不,開學(xué)第一天時(shí),摸底考試,就把我考的不知東西南北,一下子癱坐在椅子上——語(yǔ)文不會(huì)的一大片啊!算了,什么也不說(shuō)了,等著挨批吧。

煎熬到今天,同學(xué)的一句話又使我剛放下的心又提了起來(lái)——

“摸底考試發(fā)試卷了!”

頓時(shí),身邊響起了同桌的祈禱聲:“菩薩保佑我考個(gè)好成績(jī)……”我也沒有了精神,坐在椅子上,等待試卷的到來(lái)——不,準(zhǔn)確地說(shuō)是希望試卷不翼而飛,可這是不可能的。

果然不出我所料,看見我的試卷的同學(xué)先是瞪大了雙眼,隨后看看我,又看看試卷,似乎是確定一下是我的嗎。我一手奪過(guò)來(lái),看見試卷上鮮紅的“79”,再加上同學(xué)們無(wú)休止的議論,腦子一暈,趴在了桌子上……

回到家,我忐忑不安的走進(jìn)了家門,叫道:“媽,我回來(lái)了。”媽媽似乎知道我考試的回事了,問(wèn)我:“摸底考試成績(jī)發(fā)了嗎?”我再也忍不住,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里:“媽,我考了七十九分!………”媽媽聽了,再也沒有說(shuō)什么,只是一直撫摸我的背,等我平靜下來(lái)的時(shí)候,才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí),考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)打架一樣,沒有只贏不輸?shù)臅r(shí)候,關(guān)鍵是要在失敗中找到原因,去改正它,你就是成功者!”

媽媽說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣很溫柔,卻深深地烙在了我的心上:沒錯(cuò)!失敗是成功之母!只要你找到原因,改正它,你就會(huì)成長(zhǎng)得更好!

于是,我擦干眼淚,面帶笑容和媽媽說(shuō):“媽媽,您說(shuō)得對(duì),遇到挫折應(yīng)該去打敗它,而不是逃跑?!眿寢屢矔?huì)心的笑了。

挫折,看似是危害你的身體、人格、尊嚴(yán)甚至生命,但它的確能給你不少的啟示,讓你更好的成長(zhǎng)!

挫折作文六百字六年級(jí)敘事3

山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

水的流動(dòng),卻更像是智慧的追求,個(gè)性并且張揚(yáng),流動(dòng)便是它惟一地宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽,只叫無(wú)盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中,無(wú)彼無(wú)此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會(huì)換來(lái)水的澎湃。

山和水并行著,讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇?!澳銥楹我恢绷鲃?dòng)呢?”山問(wèn),“難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對(duì)?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚(yáng)。

“我何嘗不想面對(duì)挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說(shuō),“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人。”

山?jīng)]有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進(jìn)懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實(shí)在樹上生長(zhǎng),讓人們得以生存。

“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望?!鄙秸f(shuō),“我要面對(duì)挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風(fēng)霜?!鄙届o立著,水流動(dòng)著。

水,卻史無(wú)前例地凌亂,兩岸的風(fēng)景,只是浪花翻起時(shí)的告別,水里的魚兒,只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見。在水里,一切都走向終結(jié),一切痛苦,都顯得巨大。

山和水對(duì)視著。

“其實(shí),你我并不是對(duì)立著的?!鄙秸f(shuō),“我們都在等待。等待有一個(gè)人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個(gè)人,在山的頂峰默讀水的流動(dòng),在水的旁邊誦頌山的倒影!”

山開始流動(dòng),水開始靜默。

水開始堅(jiān)強(qiáng),去面對(duì)挫折。

山開始柔弱,去放大痛苦。

挫折作文六百字六年級(jí)敘事4

感謝挫折,皆因它使我成長(zhǎng)。

挫折,只要提起這個(gè)詞,大家都會(huì)唯恐躲之不及。當(dāng)碰上了挫折,如果不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折固然不好,但只要樂觀去面對(duì)一切,就不足為懼,同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),心里的承受力也會(huì)提高,所以我說(shuō)感謝挫折。

還記得那是在四年級(jí)時(shí),我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來(lái)了莫大困擾。

那時(shí)候正值期末,必須去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的我,怕同學(xué)們看笑話,只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上,班主任許老師都會(huì)給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我十分感動(dòng),也很感謝老師對(duì)我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個(gè)好成績(jī)。

期末考試在即,最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在許多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階,這時(shí)候許老師來(lái)了,二話不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去,同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,老師如釋重負(fù)般把我放下,

她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說(shuō):“謝謝您,許老師!”老師撫摸了我的頭,沒說(shuō)什么,可是我笑了,這是我骨裂以來(lái)第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候,媽媽安慰我說(shuō):“孩子別哭了!你要堅(jiān)強(qiáng),樂觀面對(duì)生活!”當(dāng)時(shí)的我只知道哭,沒有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂觀,給自己信心,這樣一來(lái),再大的挫折也能被克服。

感謝挫折,因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),它讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng),能夠無(wú)懼面對(duì)人生中的每一次風(fēng)雨。

挫折作文六百字六年級(jí)敘事5

再鮮艷的花也有凋敗的時(shí)候,再?zèng)坝康某币灿型巳サ臅r(shí)候,再平坦的路也有曲折的時(shí)候。人的一生亦是如此,不會(huì)是一風(fēng)順。

平原不出駿馬,陡崖間認(rèn)現(xiàn)琪驥,小林中多見寒鴉,山頂端可尋鑾鳳,挫折,人生中一筆寶貴的財(cái)富,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們奮勇前進(jìn)。漫漫歷史長(zhǎng)河,淘不盡千古英雄,歲月的長(zhǎng)風(fēng),吹不老傾城的容顏。勾踐因被俘,所以臥薪嘗膽,終一鳴驚人,打敗吳國(guó)成為一代名君;司馬遷被漢武帝處以宮型,所以忍辱負(fù)重奮筆疾書寫成魯迅筆下“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的千古佳作《史記》;海倫凱勒先天性失明而不斷努力,打敗自我,成為世界著名作家

誰(shuí)不是在挫折中一步步走過(guò)來(lái)的呢?它們或大或小,或多或少,那么,我有沒有做到遇到挫折時(shí)勇敢面對(duì)呢?我陷入了深思學(xué)自行車摔倒,我自己爬起來(lái),把自行車扶正再繼續(xù),直到學(xué)會(huì);考試失利,我自我反省,從中找出自己的缺點(diǎn)與不足,爭(zhēng)取下次考好;遇到同學(xué)們的非議,我會(huì)一笑置之,不再計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事。

著名作家巴爾扎克說(shuō):“挫折對(duì)于勇敢的人來(lái)說(shuō),是一塊墊腳石;而對(duì)于懦弱的人來(lái)說(shuō),則是無(wú)底深淵,是啊,一次次地挫折并不會(huì)給你帶來(lái)毀滅性的災(zāi)害,就算這一次你失敗了,也不代表你下一次的失敗,相反,它還會(huì)成為一段文字被記錄在你人生最精彩的地方,也許多年以后會(huì)漸漸淡忘,但它永遠(yuǎn)都是那段文字,永遠(yuǎn)都在那個(gè)地方永遠(yuǎn)地提醒你”勝不驕,敗不餒“。

既然失敗是暫時(shí)的,那就不必再羨慕別人的成功或譏諷別人的失敗,有句話講得好:“成功者,掌聲和鮮花或許掩去了自我,失敗者,落魄的外衣下保藏的可能是一個(gè)高傲的靈魂?!笔堑模畎自?shī)云:“秦王掃六合,虎勢(shì)何雄哉?!睎|周列國(guó)詹何卻說(shuō):“見義勇為真漢子,莫將成敗論英雄?!?/p>

烈焰消去,殘陽(yáng)依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。世界之大,我們所受的挫折不過(guò)冰山一角。人生就是瘋狂地奔跑然后華麗地跌倒。無(wú)論以怎樣的姿勢(shì)跌倒在哪埯,都不算丟人。人生的遺憾,不曾奔跑過(guò),時(shí)間一旦錯(cuò)過(guò),便永不能回轉(zhuǎn),不要等到遲暮才云悔恨,人生的高度,都是跌倒經(jīng)歷墊起來(lái)的,你的字典里沒有“怕苦”和“怕疼”。

我們戰(zhàn)勝挫折,在明天,另一個(gè)希望也許正在悄悄孕育著。太陽(yáng)的光芒驅(qū)散黑去照亮大地,在一片燦爛的金色中,成功邁著成熟穩(wěn)重的步伐,向著戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝絕境的人們緩緩走來(lái)。

我笑迎挫折,與挫折攜手共赴夢(mèng)中的`未來(lái)。

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