我的財(cái)富話題作文
財(cái)富指什么?從字面上看，財(cái)指錢財(cái)，富指富有，財(cái)富是指許多錢財(cái)。其實(shí)，財(cái)富的概念早已不局限于錢財(cái)上了。對于學(xué)生來說，知識就是財(cái)富;對于工人來說，效率就是財(cái)富;對于農(nóng)民來說，豐收就是財(cái)富;這里給大家分享一些關(guān)于我的財(cái)富話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
我的財(cái)富話題作文1
我的財(cái)富，不是眾人喜歡的金錢，也不是人們所要堅(jiān)定的意志、信念，而是可以使我可以開闊視野的書。書，讓我開闊視野。在以前，我并不喜歡讀書，甚至有點(diǎn)厭惡它，但是有一天，家里停電了，我無事可干，只能捧起躺在沙發(fā)上的書，我剛一翻開，“哇!我竟有這么多知識不知道!”我自言自語到。于是，我津津有味的看了來。書，使我開闊了視野，讓我知道了更多的知識和疑問的解答。
書，可以讓人懂得人生的哲理。我原以為看書只要了解了知識就可以了，并不用細(xì)細(xì)地品味，但有一天，我剛粗略地讀完了《水滸傳》，這時(shí)爸爸問我讀完《水滸傳》后懂得了什么，我竟無言以對。于是，爸爸說：“以后一天不要讀太多，但是必須要理解、讀懂?！本瓦@樣，我在《水滸傳》中懂得了交友的道理。
書，為我答疑解惑。之前，我的老師問了一個(gè)問題，沙洲是怎么樣形成的?老師還沒有講完就下課了，這便成了我們課后作業(yè)，我回到家后冥思苦想也沒有找到答案，我心想：“上網(wǎng)查吧?不行，媽媽已經(jīng)把電腦設(shè)了密碼，哦!我可以查書呀!”我立即拿出《萬物簡史》，“找到了!”我驚喜地說，“沙洲原來是由海和河水推過來的呀!”書為我答疑解惑，讓我知道的東西更多。
書，讓我感到快樂。因?yàn)闀锏膬?nèi)容千奇百怪、包羅萬象，所有內(nèi)容都是我感興趣的，每次捧起書，都會(huì)看得入迷，遇到比較有趣的部分還會(huì)分享給別人，所以書能使我感到很快樂。
書，久而久之成了我不可分離的伙伴，它給予我的知識是不可被遺忘的，它在我心中的地位不可替代的;書是我一生中最重要的財(cái)富，我會(huì)好好珍惜我的財(cái)富!
我的財(cái)富話題作文2
不是所有的人都擁有孤獨(dú)，孤獨(dú)是一筆財(cái)富。不是所有人面對孤獨(dú)都能活得酣暢淋漓，也不是所有人在孤獨(dú)面前都會(huì)被挫敗瓦解。
一位老人把孤獨(dú)的身影留在香榭麗舍大街，留在楓丹白路樹林，留在巴士底獄，幾乎所有人都認(rèn)為他已失去光彩，已完成了他那登峰造極的人生，去了天國。沒人去問津這個(gè)老人，也沒人去探求他那曾經(jīng)傾倒一代人的心底是否還閃著火花，更沒有人去留意過時(shí)代會(huì)留給這孤獨(dú)者什么東西。但他卻名留青史。他，就是盧梭。
一個(gè)面容嚴(yán)肅的中年人，穿著破爛的衣服在油燈下聚精會(huì)神地寫作。夜深了，萬籟俱靜，天地間仿佛只有他和他的書稿。為了寫書，他省吃儉用，因?yàn)殚L期勞累加上營養(yǎng)不良，年紀(jì)不大的他瘦骨嶙嶙，連走路的力氣都所剩無幾了，他卻仍筆耕不輟。當(dāng)他的書稿被人們爭相抄閱、津津樂道的時(shí)候，他卻寂寞地倚在一間破屋的角落，默默地離開了人世。但他卻名留青史。他，就是曹雪芹。
一個(gè)憔悴的年輕人，在竹簡上寫下了一行行工整的字跡，他的身后，堆放著如山的竹簡，仿佛是一首壯烈的生命之歌。這時(shí)，病魔再次襲來，他倒了下來，昏迷中，他仿佛看見父親正淚流滿面地向他囑托、看見春秋圣賢孔孟老莊正勉勵(lì)他完成這部史家之絕唱、看見古代仁帝堯舜大禹正懇請他完成命運(yùn)賦予他的使命。他支撐著、掙扎著，又坐了起來他也名垂青史。他，就是司馬遷。
孤獨(dú)能讓一個(gè)口若懸河的人默然不語，卻不能讓一個(gè)思維敏捷的哲人停止思考;孤獨(dú)能讓一棵鮮花漸漸凋零，卻不能讓一棵仙人掌失去生存的希望;孤獨(dú)能讓一只嘰嘰喳喳的麻雀麻木不仁，面臨崩潰，卻不能讓一只搏擊長空的雄鷹忘卻翱翔藍(lán)天的豪放和威武。
“我喜歡孤獨(dú)?！边@是他們的心聲。于是，他們擁有了孤獨(dú)，也擁有了財(cái)富。
我的財(cái)富話題作文3
從小我們就用好奇的眼光打量著這個(gè)世界，總是嘰嘰喳喳問這問那，而如今，我們還能像小時(shí)候那般充滿新鮮感嗎?沉默是金，沒錯(cuò)，但好問更是一種財(cái)富。
問是求知求學(xué)的表現(xiàn)，問是獲得知識的渠道，問是提升自我的途徑。問是一份好奇，一種勇氣，更是求知心切的狀態(tài)。問，大有學(xué)問。
問身邊的人和物。當(dāng)我們迷路時(shí)，鼓起勇氣借問路人，這是問。當(dāng)我們徘徊在人生的十字路口，感到迷茫時(shí)，求助師長是最好的選擇，這是問。當(dāng)我們對生活中的現(xiàn)象感到疑惑時(shí)，查詢書本網(wǎng)絡(luò)，這也是問。
問他人是從別人那里獲得知識，而問天地則是自我的感悟。陶淵明之所以不為五斗米折腰，是因?yàn)樗I(lǐng)悟了自然的感化，而有了“采菊東籬下，悠然見南山”的情懷。問天地，問自然。當(dāng)我們回歸鄉(xiāng)野，追求生活和心靈上的安逸時(shí)，我們的心胸會(huì)變得開闊，不會(huì)被世事所紛擾。
也許我們問過別人，問過天地，但從沒想過問問自己。問天地是心靈的凈化，那么問自己則是自我的超越。“山不在高，有仙則靈。水不在深，有龍則靈”，劉夢得問自己的陋室陋不陋?有我就不陋。劉禹錫的仕途一波三折，自己的房子也越來越簡陋。他不但沒有自怨自艾，反而覺得陋室不陋，這不是自欺欺人，更不只是自我安慰，更是一種灑脫，一種超越自我的境界。如果說陶淵明是躲避世俗的紛擾，那劉禹錫就是正面世俗的困境而堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我們很少停下腳步，問自己，我應(yīng)該珍惜什么，放棄什么。有時(shí)超越別人是輕松的，但跨越自己心里的一道坎兒卻是困難的。我們不能讓這道坎變身變寬，成為一道深淵，我們?nèi)菀酌允Х较?，忘記自己來自何方，該去何方?/p>
在學(xué)問中增加學(xué)識，在他問中增長見識，在自問中完善自我。不論問誰，我們總能得到收獲，因?yàn)楹脝柺且环N財(cái)富。
我的財(cái)富話題作文4
今天，我看了下日歷，是12月31號，明天就是元旦，一想起元旦，我就想起了星期五那天的“拍賣會(huì)”。
在拍賣會(huì)的前一天晚上，我興致勃勃的準(zhǔn)備著小燈籠，紅包和氣球，也把要準(zhǔn)備的零食裝進(jìn)袋子，當(dāng)進(jìn)床睡覺的時(shí)候，我做了一個(gè)夢，夢到了是明天開拍賣會(huì)的場景：大家有說有笑，邊吃著零食邊拍賣著那一本本精美的作文，擁有著好看封面的復(fù)習(xí)資料。
星期五到了，同學(xué)們都帶著各自的作品來到了學(xué)校，有葉俊才的復(fù)習(xí)資料，有鄭怡然的作文集，有吳心怡的作文精選，還有李汶芙的作文集“叮鈴鈴”的聲音引來了大家的朗讀聲音，新的一天開始啦!在上午的四節(jié)課度過后，終于到了中午，我像度日如年一樣般，第一名吃完飯，把椅子抬上桌子，然后拿出氣球，使勁的吹起來，下午第一節(jié)課開始了!
看過了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，激動(dòng)人心期待已久的拍賣會(huì)終于開始了。這時(shí)，全班三十六雙眼睛像探照燈一樣牢牢地盯著講臺，唯恐一不小心，就錯(cuò)過了什么好寶貝，就連成績最差的蔣家輝，也像一棵松樹，挺直著背。魯思妍，朱晨茗，楊涵茜，同學(xué)們的作文、資料，大多都賣到了5元的高價(jià)。
“下面是吳柳妤的作文集”主持人朱晨茗說完這句話，我像兔子一樣豎起耳朵聽著，我心里想：“唉，怪我今天沒帶錢，否則我一定要買兩本作文集!”我垂頭喪氣的搖了搖頭，心想自己的為什么，又看著臺上的同學(xué)們，心中免不了一絲的尷尬，但還是僵著身子，挺了挺，“下面來到我們的吃零食環(huán)節(jié)。
”李佳銘的聲音毅然響起，大家都興奮了，因?yàn)檫@可是萬眾期待的環(huán)節(jié)，在離環(huán)節(jié)還剩5分鐘的時(shí)候朱晨茗插了一句話：“現(xiàn)在大家可以串門了，但不要擁擠?！蔽夷弥话砥艿絽橇サ淖慌?，只見吳柳妤一見到我就塞給我一個(gè)五眼果，還跟我說這個(gè)很好吃的，當(dāng)然，我也回了禮--幾根薯?xiàng)l，就立刻跑回座位。
李佳銘說道：“請大家回到位子上，現(xiàn)在是表演時(shí)間。”只見鄧祥虎上了臺，一手拿著一個(gè)一塊錢的硬幣，只見他把那只空蕩蕩的手舉起，把硬幣拿走，然后兩只手擋住，見證奇跡的時(shí)刻發(fā)生了，“硬幣不見了!”大家驚呼一聲，魔術(shù)結(jié)束了
雖然拍賣會(huì)結(jié)束了，但令我無法忘懷，還讓我明白了一個(gè)道理：“知識可以變?yōu)樨?cái)富!
我的財(cái)富話題作文5
童年的我認(rèn)為，錢就是寶貝。它可以買棒棒糖、買玩具，還有那爽口的冰淇淋，還有凡是所有的物品，它都可以買到，真是“無所不能”。
小時(shí)候，媽媽常常告訴我她的童年很苦，沒有多少錢，吃得也是隨隨便便，簡簡單單，一家人吃飽已經(jīng)很不錯(cuò)了。那時(shí)候沒錢，所以媽媽連小學(xué)都沒畢業(yè)就在家干農(nóng)活了。從那以后，我就決定長大我要當(dāng)大富翁，賺好多好多的錢來給媽媽，讓她好好享清福，補(bǔ)充補(bǔ)充“營養(yǎng)”?？涩F(xiàn)在我長大了，也明白了有錢并不一定就等于擁有幸?！，F(xiàn)在我沒有收入，但我仍擁有財(cái)富。一路走來，我未來的財(cái)富正在慢慢積累。
知識就是財(cái)富。從小學(xué)低年級的“a、o、e”到漢字文章，我學(xué)會(huì)了很多新字、新詞，漸漸地我學(xué)會(huì)了寫句子、小段，慢慢形成了作文。這一切都是那么的不容易，這里更包含了種.種酸甜苦辣。有悲，更有歡樂，正所謂“苦盡甘來”。
終于有一天，我成了一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，然后成了一名初中生。這是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而需要我用手中的畫筆，描繪出一幅有聲有色的圖畫，而這里面就是一片無邊無際的知識海洋。我將遨游在這里，擁有更多的財(cái)富，擁有更美好的未來。
當(dāng)然，這一切的一切更離不開媽媽爸爸給我的無盡關(guān)愛。雖然我身邊的錢不多，但我整天卻過著富足而開心的生活。其實(shí)我很“富裕”，而這種“富?！本褪切腋?，就是父母給我的無盡關(guān)愛。在父母的這般愛護(hù)下，我不斷地茁壯成長，更懂得了人生中的很多道理。
我的財(cái)富并非是錢。錢雖然重要，但它卻買不來學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間;錢固然重要，但它也買不來那一份溫馨的親情。而我擁有的財(cái)富就是身邊的知識、身邊的親情，那一股激勵(lì)我努力前進(jìn)的力量。
這些，就是我一生享用不盡的財(cái)富!
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