書的陪伴600字話題作文
在信息化的時(shí)代,讀書不再受限于紙質(zhì)書籍,出門在外帶著幾本書不方便,一只手機(jī)就夠了,網(wǎng)上可以看到各種書。我尤其喜歡在等車的時(shí)候看書,曾經(jīng)坐在站臺(tái)的椅子上看《紅樓夢》入了迷,被母親拍肩提醒才驀地從那大觀園中走了出來。這里給大家分享一些關(guān)于書的陪伴600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
書的陪伴600字話題作文1
我從小就和書結(jié)下了淵源。據(jù)我的奶奶說,我剛滿周歲抓鬮時(shí),玩具、算盤等看都不看直接爬開,唯獨(dú)爬到書邊,就停下“爬的步伐”,飛快地把書抓起,好像怕被誰偷了去似的。
等到我六七歲的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字,凡是媽媽教我的字我一學(xué)就會(huì),漸漸地,我學(xué)會(huì)了閱讀純拼音的讀物,再后來能看簡短的不帶拼音的讀物,到一年級(jí)的暑假里,我居然看完了一本《八十天環(huán)游地球》,要知道,那可是純文字的哦,連媽媽都夸我是個(gè)聰明的孩子呢。從此我對(duì)閱讀的興趣更加濃厚了,開始廣泛地閱讀,我也體會(huì)到了書帶給我的益處。
有一次,我和媽媽去周莊玩,晚上準(zhǔn)備在媽媽的同學(xué)家??墒俏覀冊趺匆舱也坏侥莾毫?。我媽媽只記得要往西走,可也不知道哪邊是西邊,打那個(gè)同學(xué)的電話,正巧關(guān)機(jī)。我們被烈日曝曬著,熱得人急切地想躲到 家里休息。
突然,我望著太陽,想到我看地百科全書上的一條定律:把手表現(xiàn)在的時(shí)針位置對(duì)準(zhǔn)太陽,12點(diǎn)鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度,把手表舉起來,看了看,按照我所認(rèn)定的西邊方向走去,果然到了媽媽的同學(xué)家。走到了他同學(xué)家,覺得頓時(shí)覺得十分涼爽、愜意。
除了能讓我免受“酷刑”以外,還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的作文,我都能寫得流暢,貫通;每次學(xué)校組織科普競賽,總少不了我,而且每次都能得獎(jiǎng),又一次,我去參加蘇州市的小學(xué)生科普知識(shí)競賽還得了三等獎(jiǎng)呢。
書一路陪我走來,使我的知識(shí)更加豐富,也使我更加的聰明。其實(shí)讀書的好處還有很多很多,只要你愿意去讀書,你就會(huì)你會(huì)收獲許許多多。
書的陪伴600字話題作文2
一本好書,就像一盞啟明燈,照亮了我們的前程;一本好書就像一把金鑰匙,開啟了智慧的大門;一本好書,就像一位好朋友,永遠(yuǎn)陪伴你快樂成長。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話對(duì)我來說真是恰如其分,我就是和書一起長大的!從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在,書一直陪伴在我身邊!
小時(shí)候,睡覺時(shí)沒有媽媽那讀書聲音,我就睡不著。只有伴著媽媽那讀書聲,我才能沉睡在甜美的夢鄉(xiāng)中!上幼兒園了,我學(xué)會(huì)了拼音,開始自己讀書。雖然有些困難,但是我仍然堅(jiān)持?!肚嗤芡踝印贰栋籽┕鳌贰逗5呐畠骸贰@些都是我百讀不厭的。在這些故事中我明白了善與惡、美與丑。
漸漸地,我長大了上了小學(xué),學(xué)會(huì)了生字,讀書就簡單起來。讀書的內(nèi)容也豐富了許多!科學(xué)類、動(dòng)物類、天文類…《十萬個(gè)為什么》《童話故事全集》《百科全書》…我都讀了個(gè)遍。雖然現(xiàn)在功課緊、作業(yè)多,幾乎沒什么時(shí)間去看書,但我也要擠出一分一秒來看書。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!泵刻焓昼姡e少成多,積沙成塔。
書籍不僅讓我變的更樂觀更堅(jiān)強(qiáng),不僅讓我開闊了我的視野,還讓我獲得了更好的人緣。有的同學(xué)打架,我會(huì)用小故事來告訴她們,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的!那些事情該做,那些事情不該做!哪個(gè)人值得表揚(yáng),那個(gè)人必須改錯(cuò)!當(dāng)有些同學(xué)不敢做某些事情時(shí),我會(huì)這樣告訴他:“不要害怕,相信自己是最棒的!你行你能你一定行,加油!我們相信你!”當(dāng)有些同學(xué)因考試不合格,被老師罵時(shí),我會(huì)這樣鼓勵(lì)他:“這次考差了沒事,只要你努力了,你去爭取了。下次我們再掙回來不就行嗎?自己又不是笨蛋!又不是每次考得不好?你說我說的對(duì)不對(duì)?”
我讀書常在晚上讀,“只要聞一聞那書的香味”我就像一匹快餓死的餓狼,狼吞虎咽。漫畫書、故事書、作文書…我都非常喜歡,每次都看得津津有味!但比起來我還是喜歡小說,尤其是楊紅櫻阿姨寫的和陽光姐姐寫的。我都特別的喜歡!
書的陪伴600字話題作文3
山有水相伴,于是便多了明眸,添了嫵媚。 天有地相伴,于是便“星垂平野闊,月涌大江流”。 日子有書相伴,于是便流光溢彩,妙不可言。 書是琴弦,時(shí)時(shí)為你的生活伴奏;書是玉階,點(diǎn)綴著人生的歡 顏笑語。走過生命的四季,有人充盈,有人空虛;有人喜笑顏開, 有人泣涕漣漣??傄詾槭巧某芭?,總以為是上帝的安排,直 到有一天在平靜屮看紅塵飛舞,在孤寂時(shí)品世事沉浮,才發(fā) 現(xiàn)^日子要有書相伴!
有書相伴的1=1子,聽歲月如歌,抑揚(yáng)頓挫;品生命之茶,苦中 有甜。書就像是大漠中的一片綠洲,萬綠叢中的一點(diǎn)飄紅。書是 智慧的天使,教會(huì)我們看花開花落,云卷云舒,去留無意;書是淡 泊的老者,教會(huì)我們品日升日落,樹枯草榮,寵辱不驚。
生命是尊貴的,正因?yàn)樽鹳F才要以智慧的方式活著。琴棋書 畫,陽春白雪,有我欣賞的才子佳人;柴米油鹽,下里巴人,有我感 動(dòng)的平凡故事。書扉上有我留下的淚痕,而最后一頁又記錄了我 燦爛的歡笑,年年歲歲的追求換回了歲歲年年的希望,我知道與
書相伴,不是為了消磨時(shí)光,而是為了日子的充實(shí),為了靈魂的清澈。
走過每一段人生,總有喜歡的作家、喜歡的書。有書相伴的 曰子,我喜歡摸索歲月的足跡,聆聽生命的跫音。穿行在一片又 一片潔白的日子里,我們朝涂曦霞,暮染煙嵐,用書把空虛的日子 裝點(diǎn)精彩;徘徊在-1個(gè)又--個(gè)迷茫的夢里,我們撥開霧靄,滌蕩塵 埃,用書把疲憊的心靈撫慰。
有書相伴的日子,書不醉人人自醉。我喜歡領(lǐng)略“留得枯荷 聽雨聲”的恬淡和“愛情是嘆息吹起的一陣煙”的朦朧美;我能體 會(huì)白居易“我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)”那種望眼欲穿的思念和普 希金“我曾經(jīng)默默無語地,毫無指望地愛過你”那無可奈何的傷 感;我心疑,是誰造就了杏花春雨江南的神韻,又是誰描繪了駿馬 秋風(fēng)塞北的蒼茫,誰在香榭麗舍流連忘返,誰又在維也納品味經(jīng) 典一所有的一切都讓我癡心迷戀,沉醉不起。
在書的海洋里,我是一條重獲自由的魚,暢游不息。那里有 “大肚能容,容天下難容之事;笑口常開,笑天下可笑之人”的超 凡脫俗;那里有“剛正不阿,留將正氣沖霄漢;憂愁發(fā)憤,著成信史 照興衰”的萬丈豪情;那里有“君子食無求飽,居無求安,敏于事 而慎于言”的處世情懷;還有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北 風(fēng)”的壯志豪情。走過與書相伴的春秋冬夏,回首看旅途一程又 一程,快樂總是比憂愁多一點(diǎn)。
書不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動(dòng); 書不是流水,稍縱即逝,卻如細(xì)雨,潛入心田。 與書相伴,重溫一段美麗的心情; 與書相伴,撫慰-1顆疲憊的心靈。
有書相伴的日子,我們等待有一天破繭成蝶,幻化為春日里 最美麗的一道風(fēng)景!
書的陪伴600字話題作文4
我躲在某一個(gè)時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋。手上捧著一本書,泛黃的,抑或是嶄新的。書陪我走過了一條名叫年華的山路,不曾離開過。
與書的淵源要從好多好多年前說起,那時(shí)候我還是一只軟聲軟語的小雉鳥,不懂外面的世界有多大。有一次,一位大姐姐來家里吃飯,她嘴角勾起暖心地笑:“你好呀,小妹妹,你可以叫我小引姐姐?!蹦菚r(shí)她提著一個(gè)藍(lán)布袋,我好奇地打開看,見是幾個(gè)薄薄的東西,泛著清香。才問小引姐姐,她親切地說:“這是給妹妹的書啊,喜歡吧?!迸赃叞职謰寢寶g喜地笑了:“真費(fèi)心了。女兒,你要向姐姐學(xué)習(xí),多看書哦!”那時(shí)候一片其樂融融,我心里也抹上一層厚實(shí)的愉悅感。那之后我就靜在椅子上看圖畫書,看人物的動(dòng)作,看純凈的亮色,一種不由分說的釋感。
從此我就迷戀上那種釋感。不再只是看圖畫,而漸漸地吸收文字,思考人物的心理。其難度對(duì)于小小的我不會(huì)低于哈姆雷特在生存與毀滅之間的痛苦掙扎。當(dāng)有一天捧著《長襪子皮皮》時(shí),我的內(nèi)心在吼叫著,我愛上了看書!
我看《西游記》的九九八十一難,看《福爾摩斯探索集》的驚險(xiǎn)破案,也看《城南舊事》小英子的成長,我看憂傷而清澈,看幽默而明理,看破裂而悲涼……多少本書,手指的摩擦碰撞,都是歲月的回憶,是內(nèi)心知識(shí)的沉淀。
我總喜歡捧著一本書,不知道為什么。也許是因?yàn)樗鹆宋姨嗷貞?,所以想把它放在離心臟最近的地方,也許我對(duì)書的喜愛已經(jīng)達(dá)到無以復(fù)加的程度,所以想時(shí)刻捧在手心里,又也許我只是享受這種抱著厚厚的書行走的釋感。
書陪伴著我。當(dāng)我傷心時(shí),委屈時(shí),孤單時(shí),那種只屬于它自己的紙墨香,都?xì)埩粼谖业闹搁g和心里。我希望這種沉浸在讀書沒有憂傷的.幸福時(shí)光能長久,如果一定要給這個(gè)時(shí)光加個(gè)期限,我希望是一萬年。
如果說第一次看書時(shí)內(nèi)心積攢的是好奇,而現(xiàn)在的我仍是一樣,留戀舊的,期待新的。期待那些不知道多久以后就會(huì)與我交織的書中的人物。
我無法預(yù)知的未來里,我讀的最后一本書,它將是我那種釋感的終止號(hào),又或許是省略號(hào),我會(huì)帶走那顆愛看書的心,無休止地延續(xù)下去。
書陪伴了我,春夏秋冬,白晝黑夜,喜怒哀樂,悲歡離合。我堅(jiān)信我堅(jiān)定的心一定會(huì)持久。與書的故事,也會(huì)持久。
書伴我一起成長。
書的陪伴600字話題作文5
成長之路,不論榮譽(yù),不論成敗,都有書伴我同行。當(dāng)迷失方向,書為我插上理想的翅膀飛向前方:山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村;當(dāng)面對(duì)別人不善的話語,不良的舉動(dòng),我會(huì)想到:小不忍,則亂大謀。書給我智慧,教我做人,伴我成長。
書是我理想的支柱。當(dāng)一個(gè)理想的破滅,是放棄,還是堅(jiān)持?我會(huì)毫不猶豫地說:為理想繼續(xù)奮斗。理想是人奮斗的支柱,沒有理想,人生的天平就會(huì)空空蕩蕩。成功之路定曲折,必有理想搖晃時(shí)。然而,我始終堅(jiān)持自己的理想。漫步書海中,則會(huì)呈現(xiàn)出周恩來當(dāng)年“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志;澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,到中流擊水,浪遏飛舟”的大志,更讓人奮發(fā)直前。品嘗書中意味,感慨偉人情懷,讓我的理想似銅墻鐵壁,固若金湯。盡管大風(fēng)攪?yán)?,驚濤拍岸,也會(huì)卷起一副壯麗景象。書讓我始終堅(jiān)持理想的方向。
書是我信念的源頭。在為理想奮斗的過程中,不管痛苦,還是快樂,書一直讓我堅(jiān)守自己的信念。我明白:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。磨練是走向成功的必經(jīng)之路,越是堅(jiān)難,越能鍛煉人的意志,越能激發(fā)人的信念。蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦離騷,這些都是越激越勇,戰(zhàn)越強(qiáng)的人。如今明白:勝讀偉人多少事,自有信念在心頭。成長路上,必有書的陪伴,直到“云帆濟(jì)滄海”。
書教我寬厚大度,大方處事,人生不如意之事八,當(dāng)面對(duì)他人不屑的眼神,變化非常的笑臉時(shí),自己的好強(qiáng)之心就會(huì)憤怒,差點(diǎn)兒以其人之道還自其人之身。然而,書中自有好妙方,理智的頭腦最終戰(zhàn)勝魯莽,小不忍,則亂大謀。做人一定要有氣度,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,接受別人的意見也是一種度量。唐太宗因?qū)捄甏罅浚矣诿鎸?duì)魏征的諫言,開張圣明,最終開拓半個(gè)盛唐。虛心納諫,聽取多方意見,必將為自己成功之路再上一個(gè)高度。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。與書為友,以書作戰(zhàn),更讓我感受到是書給了我智慧,從而讓我更好地面對(duì)世間萬事。真的,人不弓一日不食,書不弓一日不讀。書永遠(yuǎn)伴隨我。
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