我與名著話(huà)題初中作文合集
接著我懷著忐忑的心情打開(kāi)了《紅樓夢(mèng)》。我用心咀嚼每個(gè)字，驚奇地發(fā)現(xiàn)這是具有萬(wàn)般滋味的盛宴。讀《紅樓夢(mèng)》，我仿佛置身于一個(gè)全然不同的世界。要這個(gè)世界中，我看到封建牢籠下的世態(tài)人情，與寶黛共品那份亦苦亦甜的愛(ài)情，這里給大家分享一些關(guān)于我與名著話(huà)題初中作文，供大家學(xué)習(xí)。
我與名著話(huà)題初中作文1
一直都在讀斯威夫特先生的《格列佛游記》，我還真沒(méi)想到，自己竟誤打誤撞的當(dāng)了一回“格列佛”。
那天舞蹈課放學(xué)后，下起了暴雨，我環(huán)顧著四周，想找個(gè)地方躲躲雨?？蛇@見(jiàn)鬼的郊區(qū)，一家商場(chǎng)都沒(méi)有。無(wú)奈，我只能硬著頭皮拐進(jìn)了我一直害怕走的那條路——雪楓河沿岸。說(shuō)是害怕，其實(shí)這里也沒(méi)有什么值得害怕的東西，只是當(dāng)時(shí)天色很黑，沿岸都是土路，河水也臭的“不堪入鼻”，再加上沿岸的鄉(xiāng)村人家黑燈瞎火的，還養(yǎng)著狗。如果這時(shí)從哪兒冒出一個(gè)人來(lái)一記左勾拳右勾腿的，還不得把我嚇?biāo)馈形宜莆盏摹白C據(jù)”形成了一條無(wú)比堅(jiān)固的鎖鏈——它的名字就叫恐懼。唉，要不是這里綠樹(shù)成蔭可以讓我免受一些雨點(diǎn)兒的“擊打”，我可是“寧死不屈”的！
沒(méi)想到，這次暴風(fēng)雨逼出來(lái)的，倒是一次可怕又可笑的“游記”。
我騎著單車(chē)以最快的速度往前走，可是騎得越快，就越是磕磕碰碰得使人發(fā)顫，也就也嚇人。我邊騎邊想：暴風(fēng)雨把格列佛吹到了利立浦特、布羅卜丁奈格……可暴風(fēng)雨又把我吹到了著臭臭的水溝旁邊，唉，天理何在啊！
走著走著，前面突然一亮，我害怕得趕緊剎了車(chē)。還好著“強(qiáng)烈”的燈光沒(méi)把我的眼睛刺壞。我順著光源看去，啊，原來(lái)是打著手電筒來(lái)找知了的，嚇我一大跳！不過(guò)我倒是在身邊的樹(shù)上真真切切找到了令我害怕的東西——知了！那個(gè)拿手電筒的人好像也看到了它，正在大喊：“快，伢子，那兒有一個(gè)！”我心里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：雖然這小東西挺嚇人的，可看它馬上就要成為盤(pán)中餐了，挺可憐的。于是我故意晃了晃樹(shù)干，知了果然知趣的飛走了。趁人不注意，我騎著車(chē)子飛快的離去了。
“伢子，那知了呢？是不是讓你給嚇跑了？”背后傳來(lái)了那人責(zé)備孩子的聲音。我心中竊喜，嘻嘻，我還真當(dāng)了回救命恩人呢！
雨越下越大，我騎得飛快，一路上的顛簸和時(shí)不時(shí)傳來(lái)的犬吠聲令我毛骨悚然，比起大路上飛奔的人，我頗有“淋濕不足，害怕有余”的感覺(jué)。奇怪的是，平時(shí)，我覺(jué)得這段路很短，但為什么今天覺(jué)得這段路很長(zhǎng)很長(zhǎng)呢？
突然，雨勢(shì)變小了，天空中稀拉的漂浮著幾多深藍(lán)色的云，黑壓壓的，看著令人覺(jué)得可我怕。我不敢再看天了，就盯著地看，邊看邊想：天使，鼓起勇氣來(lái)，不用怕，人家格列佛都那么勇敢……
“啊——”想著想著，我突然間叫了一聲——鞋！是一雙鞋！我順著這個(gè)“人”的“腿”往上看，頓時(shí)嚇得說(shuō)不出來(lái)話(huà)。由于重心不穩(wěn)，我從自行車(chē)上跌了下來(lái)。我還盯著這個(gè)“人”看。他的目光黑黢黢的，皮膚是明顯的古銅色，兩手干瘦，皮膚皺巴巴的……等等，皮膚皺巴巴的？這膚色怎么這么熟悉？我接著燈光仔細(xì)一瞧——啊，原來(lái)是樹(shù)！長(zhǎng)的像人形的樹(shù)！在它的“腳”下，赫然晾著一雙鞋！
就這樣一路跌跌撞撞，我最終還是像格列佛一樣，帶著對(duì)下一次冒險(xiǎn)的期待，安全的回到了家。
通過(guò)這件事和《格列佛游記》這本書(shū)，我明白了人生不一定是一帆風(fēng)順的，我們應(yīng)該做到膽大心細(xì)，勇于去冒險(xiǎn)；還有，我們不一定總要拘謹(jǐn)“大路”，有時(shí)候，去“小路”冒險(xiǎn)也是一件很奇妙的事情呢！
我與名著話(huà)題初中作文2
《女神》是郭沫若的第一部詩(shī)集，這部詩(shī)確立了郭沫若作為中華新文學(xué)浪漫主義詩(shī)人的崇高地位。它的橫空出世強(qiáng)烈地震撼了當(dāng)時(shí)的文壇和許多青年人的心靈，成為五四運(yùn)動(dòng)時(shí)代精神的集中代表和象征。
當(dāng)我讀完郭沫若的這一部詩(shī)集之后，被其中飽滿(mǎn)的熱情和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神所深深震撼了，當(dāng)我又聯(lián)想到如今社會(huì)中一些人的行為，又感觸到了很多。
《女神》對(duì)當(dāng)時(shí)的舊時(shí)代大加詛咒，對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的祖國(guó)熱情地歌頌，對(duì)正在崛起的中華民族偉大復(fù)興給予厚望。郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“五四以后的中國(guó)，在我的心目中就像一位很蔥俊的有進(jìn)取氣象的姑娘，她簡(jiǎn)直就和我的愛(ài)人一樣……《爐中煤》便是我對(duì)于她的戀歌?！痹凇稜t中煤》中以煤自喻，表示甘愿為祖國(guó)獻(xiàn)出全部的光和熱，而古老的中華民族則變成了一個(gè)“年輕的女郎”，作者以真摯、熾熱的愛(ài)情主義精神，把祖國(guó)比喻成了心中的戀人，甘愿為她燃燒。
是呀！當(dāng)祖國(guó)面臨危難，我們就應(yīng)該不顧一切地獻(xiàn)出自己所有的力量，承擔(dān)起我們應(yīng)有的責(zé)任。同時(shí)，我還要提醒大家，愛(ài)國(guó)還要有理智。
前不久，中國(guó)和日本因?yàn)獒烎~(yú)事件弄得劍拔弩張的時(shí)候，一些人的愛(ài)國(guó)行為做的卻很不理智。
在南京，一輛本田車(chē)停在路口，一個(gè)男子將其砸得面目全非，然后丟下一百萬(wàn)轉(zhuǎn)身離去；還有一些人號(hào)召人們應(yīng)抵制日貨，把所有日本的東西銷(xiāo)毀，并襲擊一些在中國(guó)居住的日本人和日本人在中國(guó)開(kāi)的商店……
看到這些行為我們不應(yīng)該反思嗎？在《女神》中，作者以浪漫主義風(fēng)格表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)主義精神，那是詩(shī)歌，那是藝術(shù)；他用他熱情的詩(shī)歌表達(dá)對(duì)祖國(guó)的無(wú)限愛(ài)戀。在現(xiàn)實(shí)生活中，作者自己，并不是瘋狂地燃燒自己，去打去殺日本人或者其他東洋人西洋人，作者的戰(zhàn)斗是非常理智的，一介書(shū)生，用的是手中的筆，而不是棍棒或炸彈，燃燒的是熱情，但不是毀滅。我們現(xiàn)在的一些人，想用手中的木棒來(lái)證明自己是愛(ài)國(guó)的。這樣真的好嗎？
愛(ài)國(guó)，并沒(méi)有錯(cuò)，但你用錯(cuò)誤的方式來(lái)證明你真的愛(ài)國(guó)，這就不合情、不合理、不合法了。所以，希望大家能從《女神》中學(xué)到點(diǎn)什么，要做到正確的愛(ài)國(guó)！理性的愛(ài)國(guó)！
我與名著話(huà)題初中作文3
古人云：“書(shū)有乾坤大，筆下天地寬”。“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。這不禁激起了我的好奇心，于是，我走進(jìn)了古今中外的名著，在書(shū)的海洋里好好地徜徉一番。
回想我小時(shí)候，識(shí)字不多，望著爸爸書(shū)架上各種各樣的書(shū)，便覺(jué)得看完是可望而不可及的事，只有羨慕的份。而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，知道書(shū)中有我想知道的無(wú)數(shù)謎底，為了增長(zhǎng)自己的閱歷，為了達(dá)到有像父親一樣“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的境界，我每天都從父親的書(shū)架上尋找著精神的快樂(lè)。
我讀的第一部小說(shuō)便是《三國(guó)演義》，雖然對(duì)書(shū)的理解不是太深，但我有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。曹操應(yīng)算是書(shū)中的一個(gè)反派人物，他雖放蕩不羈，卻很有才華，且足智多謀，善于隨機(jī)應(yīng)變。許助評(píng)論他為“治世之能臣，亂世之奸雄”，我認(rèn)為對(duì)他的評(píng)價(jià)實(shí)在是太苛刻了。記得《三國(guó)演義》中曹操說(shuō)過(guò)：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”難道這真像人們所說(shuō)的是一種自私的人生觀(guān)嗎？非也。在東漢末期，社會(huì)動(dòng)蕩不安，戰(zhàn)亂頻繁，曹操想統(tǒng)一中國(guó)，這并不能說(shuō)他有野心，只能說(shuō)是他有雄心壯志。古來(lái)成就大事業(yè)的人就要在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，要忍痛割?lèi)?ài)，不能有婦人之仁。試想當(dāng)初關(guān)羽若不顧念曹操的情，在華容道上不放曹操的話(huà)，那最后統(tǒng)一全國(guó)的不就是蜀國(guó)了嗎？有人會(huì)認(rèn)為關(guān)羽應(yīng)該講義氣，但我并不這樣認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)畢竟是殘酷的，對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的犯罪，關(guān)鍵時(shí)候絕不能心太軟。
當(dāng)我讀到高爾基的《童年》時(shí)，苦命的阿廖沙讓我潸然淚下，他對(duì)生活的熱愛(ài)讓我如同在黑暗中看到光明，在邪惡自己中看到善良，在冷酷中看到人性的光芒，讓我在悲劇惡氛圍中感受到戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。小說(shuō)中的外祖母如同是一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。她慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都能忍讓?zhuān)兄ネ揭话銓挻蟮男貞?，給阿廖沙一戰(zhàn)勝困難的力量，使他在黑暗和令人窒息的環(huán)境中，仍然能保持著奮進(jìn)的勇氣和信心，并讓自己逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成長(zhǎng)的路上，有書(shū)伴我同行，我不會(huì)感到寂寞；有書(shū)伴我成長(zhǎng)；我一定會(huì)茁壯；有名著伴我生活，我的人生會(huì)更加精彩。
我與名著話(huà)題初中作文4
"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的一句名言。在人生的道路上，名著的閱讀一直激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，不斷進(jìn)步。名著給我的影響是潛移默化的，它一直伴我成長(zhǎng)，給我以熏陶，給我以知識(shí)，給我做人的道理，使我在人生的道路上越走越順利。
淡淡的書(shū)香，清新的字體都是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗麄兪菚?shū)籍的象征，知識(shí)的象征。名著可以像《西游記》中唐僧一行人那樣不畏艱辛，可以像《三國(guó)演義》中諸葛亮那樣的機(jī)智聰明，可以像《水滸傳》中武松等人那樣豪邁粗獷，還可以像《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉那樣追求真愛(ài)。名著是《聊齋志異》的陰森恐怖，是《羅密歐與朱麗葉》的浪漫悲傷，也是《格列佛游記》的新奇有趣。從名著中我懂了很多。在《西游記》中我領(lǐng)略到孫悟空的七十二變，了解到孫悟空嫉惡如仇的個(gè)性；讀《水滸傳》我領(lǐng)略到梁山好漢的英雄氣概；讀《三國(guó)演義》我能見(jiàn)識(shí)到諸葛亮的神機(jī)妙算，聰明過(guò)人；讀《紅樓夢(mèng)》我能看到封建社會(huì)的腐朽衰敗。
名著是我們的良師益友，"讀一本好書(shū)就像是在和高尚的人談話(huà)。"這是歌德的名言，在讀一本好書(shū)的過(guò)程，實(shí)際上是一種享受，一本好書(shū)就像是一位智者，為我解決心中的疑惑，排憂(yōu)解難。小時(shí)候，每當(dāng)我遇到煩心事，我總會(huì)呆在小房間里，讀上一整天書(shū)，我常常把自己想像成書(shū)中的人物，以釋放自己，這樣讀完書(shū)，我就會(huì)感到豁然開(kāi)朗，心情也會(huì)逐漸好起來(lái)。
名著也是一劑良藥，雖苦但很有用，能醫(yī)治好我們心靈上的創(chuàng)傷，在我們灰心喪氣時(shí)，激勵(lì)我們，鼓勵(lì)我們，讓我們看到光明。
有句話(huà)說(shuō)"生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"名著也
是如此，名著就像是一塊未開(kāi)采的礦石，等我們?nèi)ラ_(kāi)采探究，去吸取其中的精華。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著是著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基以自己經(jīng)歷為原型所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部驚世之作一問(wèn)世，就在全球傳播，喚醒無(wú)數(shù)沉睡的心靈，撥動(dòng)了億萬(wàn)青年的心。那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí)，人生就如同煉鋼！沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的，"鐵"變成"鋼",只有一種途徑——煉！人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……"這是這本書(shū)上的一段話(huà)，讓我感觸很深。人應(yīng)該怎樣活著？這段話(huà)就是最好的回答。
"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"我現(xiàn)在一定要抓緊時(shí)間，珍惜生命，閱讀更多的名著，感悟更多的快樂(lè)與成人之道，讓自己的人生更加充實(shí)，這樣，當(dāng)我年老時(shí)才不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
名著伴我成長(zhǎng)，她如一顆明星，照亮我前進(jìn)的路；她如一條道路，引領(lǐng)我走向成功！
我與名著話(huà)題初中作文5
《八十天環(huán)游地球》是一本充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的書(shū)，其中的主人公叫福格先生。
福格先生鎮(zhèn)定、聰明、有愛(ài)心、相信科學(xué)，故事是從福格先生和其他五位俱樂(lè)部會(huì)員打賭開(kāi)始的，那些會(huì)員都不相信在八十天內(nèi)可以環(huán)游地球，福格先生堅(jiān)信可以實(shí)現(xiàn)。
福格先生帶著仆人路路通從英國(guó)倫敦出發(fā)了，他們先后經(jīng)過(guò)了蘇伊士、孟買(mǎi)、加爾各答、香港、上海、橫濱、舊金山、紐約、利物浦，最后回到了倫敦。他們一路上換乘了各種各樣的交通工具（包括大象和雪橇，甚至還買(mǎi)下了一條船），遇到了各種各樣的困難和危險(xiǎn)，但是不管遇到什么困難，福格先生總是那么鎮(zhèn)定，而且他從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐s時(shí)間就放棄去幫助別人，一路上福格先生幫助了乞討的女人、救了艾娥達(dá)和路路通的命，雖然他因此耽誤了很多時(shí)間，但是福格先生每次都是毫不猶豫。在環(huán)游地球的路途上，福格先生花掉了很多錢(qián)，為了時(shí)間，也為了幫助別人，這些都證明了書(shū)中說(shuō)的，福格先生打賭是為了榮譽(yù)，而不是金錢(qián)，但是如果賭輸了，福格先生就要破產(chǎn)了。
故事的結(jié)局出人意料，由于偵探費(fèi)克斯的搗亂，福格先生回到倫敦的時(shí)間比約定的時(shí)間晚了五分鐘。福格先生似乎輸定了，我也很為福格先生感到惋惜，非常痛恨那個(gè)討厭的費(fèi)克斯。但是，他們忽略了一個(gè)問(wèn)題，就是他們向東環(huán)繞了地球一周，越過(guò)了二十四個(gè)時(shí)區(qū)，事實(shí)上，福格先生提前一天完成了環(huán)游地球，在最后一秒，福格先生回到了俱樂(lè)部，他贏(yíng)了！
在敬佩福格先生的`同時(shí)，我還知道了關(guān)于時(shí)區(qū)的知識(shí)，只不過(guò)還是不太懂，爸爸說(shuō)，以后在地理課上會(huì)學(xué)到的。
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