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樂(lè)觀向上作文600字合集

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在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們是不可能一路順風(fēng)的,相反的,更多時(shí)候我們都是在面對(duì)困難,跨越荊棘,翻山越嶺。因此,我們需要時(shí)刻保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài),在我們失落失望失敗的時(shí)候能像普希金說(shuō)的那樣“在愁苦的日子里心平氣和”始終相信“幸福的一天終究會(huì)來(lái)臨?!边@里給大家分享一些關(guān)于樂(lè)觀向上作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

樂(lè)觀向上作文600字合集

樂(lè)觀向上作文600字1

如果我們是風(fēng)中的一粒沙,也要隨風(fēng)漂泊一生;如果是大海里的一滴水也要隨波逐流一生。沙兒選擇了風(fēng),水兒選擇了大海,它們都在追求人生,追求自我。

“眾人皆醉我獨(dú)醒”這是屈原那顆忠貞,愛(ài)國(guó)的心的吶喊。為了堅(jiān)守,為了追求自己的人生價(jià)值,它選擇了他自己的路。身子傾向了目的一方,永遠(yuǎn)的沉溺于冰冷的江水中。他是民族的脊梁,不屈服,最終以死來(lái)詮釋了人生。追求人生,造就了他靈魂永存,追求自我,早就了他的輝煌人生。

李太白的醉酒狂歌,放蕩不羈,可謂逍遙自在。他的一生不追隨什么功名利祿只想獨(dú)自一人闖蕩江湖。在他的生命里飲酒作詩(shī)是一大樂(lè)事。他的酒后愁情,會(huì)讓你為之更愁;正可謂“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。而他積極的人生態(tài)度,會(huì)讓你有一種拼搏奮斗的動(dòng)力;所謂的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!彼麨榱怂娜f(wàn)家酒樓和十里桃花,他會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到那里,那兒也許就是他的世外桃源。他在美酒中追求人生,在美景追求自我。

人生把握在自己的手里,也許我們有時(shí)只為了漂泊而選擇了風(fēng)雨兼程的人生,但只有我們走過(guò),那里總會(huì)有我們?cè)?jīng)留下的足跡,而我們的歌聲也會(huì)在那里回蕩。

他的名字讓人聽(tīng)起來(lái)總是會(huì)那么的親切,那么的熟悉。年紀(jì)尚輕的叢飛是一個(gè)有愛(ài)心的歌手,他用他掙來(lái)的錢(qián)供那些窮困的孩子讀書(shū)。而當(dāng)自己身患絕癥的時(shí)候卻沒(méi)有人來(lái)看望他。也許他會(huì)感到失望,他也許受到了心靈的打擊。但他從沒(méi)有后悔幫助那些孩子。這就是他人生的追求。他在默默中奉獻(xiàn)了他的愛(ài),因?yàn)樗非蟮娜松遣粓D回報(bào),他所追求的自我就是將愛(ài)傳遞下去。

人生,有平直的大道通天,也有羊腸小路的迂回;有大江東去的豪邁,也有小橋流水的優(yōu)雅。不論怎樣,我們要追求屬于我們的人生,即使前方有荊棘坎坷,既然選擇了遠(yuǎn)方,只顧奮勇前行,因?yàn)槟抢镉形业膲?mèng)。嘗到了酸甜苦辣,經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光后的風(fēng)雨即是人生的一部歷史。活著就要有自己的性格。追求屬于自己的人生,那是精彩。追求自我,那是輝煌。

樂(lè)觀向上作文600字2

在困難的面前,擁有什么樣的心境,就決定了擁有什么樣的人生。一個(gè)悲觀的人,他獲得的只能是哭泣和眼淚,擁有的也只是一個(gè)永遠(yuǎn)也沒(méi)有結(jié)果的人生;而一個(gè)樂(lè)觀的人,他獲得的卻是前進(jìn)的勇氣,擁有的也是一個(gè)積極的人生。同樣是不幸的人為什么有不同的人生?這是因?yàn)?,他們面?duì)困難時(shí)的心境是不同的。

關(guān)于樂(lè)觀,有一個(gè)故事特別讓我深刻和感動(dòng)。

著名作家馬克·吐溫曾與朋友參加聚會(huì),出門(mén)時(shí)碰到天降大雨。朋友不禁悲從中來(lái),喃喃的問(wèn)馬克·吐溫:“你看這雨會(huì)停嗎?”

馬克·吐溫不假思索的回答:“所有的雨都會(huì)停的?!?/p>

對(duì),所有的雨都會(huì)停的。而我們又再想一想,那雨后的天空又是怎樣的一番景象呢?風(fēng)雨過(guò)后,天空明澈,身前掠過(guò)的微風(fēng),給人一種清新爽快的感覺(jué)。又仔細(xì)一看,一道美麗的彩虹正掛在天空的邊際,煞是好看,就又如添加了一道秀麗的風(fēng)景。一切都充滿了生機(jī)和希望。看到眼前的這一番美景,不禁心生感慨,又想起那句話來(lái):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!?/p>

樂(lè)觀是一首冬天的歌:

樂(lè)觀是——

哪怕在寒冷的冬天,我們也還能在一起唱的一首最溫暖人心的歌!

樂(lè)觀是——

哪怕我們拿著悲哀的歌詞,也還能唱出最歡快的曲調(diào)!

樂(lè)觀是——

哪怕我們的希望之花也會(huì)開(kāi)敗,但我們還是堅(jiān)信,它能為人們留下甘甜的碩果。

以前,曾聽(tīng)人說(shuō):“樂(lè)觀是冬天里的一首歌,為我們帶來(lái)溫暖。因?yàn)?,歌聲終究會(huì)驅(qū)散嚴(yán)寒,而我們,則在歡樂(lè)的旋律中重獲希望?!边@句話說(shuō)得多好啊!是的,我們?cè)诟杪曭?qū)散嚴(yán)寒的同時(shí),在歡樂(lè)的旋律中重獲了希望!看到了最絢麗的生命的曙光!

樂(lè)觀是冬天里的一首歌,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望!我也希望,我的生命,在我的生命的寒冬中,唱起那一首冬天里的歌……

樂(lè)觀向上作文600字3

樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

樂(lè)觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸時(shí),不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。

具有樂(lè)觀精神的人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對(duì)生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè)觀的精神,他說(shuō),雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人,有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們?cè)固煊热?,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢?無(wú)數(shù)事實(shí)證明,樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂(lè)觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂(lè)觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無(wú)味……

沉浸在悲觀中的人們啊!請(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!

樂(lè)觀向上作文600字4

漫漫人生路,有多少花開(kāi)花謝,草青草黃,我們都要坦然面對(duì)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“心態(tài)決定一切?!笔堑模膽B(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)。擁有健康的心態(tài),我們才能更好地面對(duì)生活,才能收到意想不到的生活的饋贈(zèng)。

眾所周知,曹雪芹先生筆下的林黛玉,年輕貌美,滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂,命運(yùn)多舛,年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài),去看待生活,去看待自己的人生,最終因憂愁嘔血而香消玉損。“紅消香斷有誰(shuí)憐,花落人亡兩不知?!辈挥傻昧钊硕笸? !而《紅樓夢(mèng)》中的另一位奇女子――薛寶釵,她的達(dá)觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對(duì)家庭的變故,生活的挫折,她選擇了樂(lè)觀地接受。她寬容了生活的不公,接納了自己的不幸。最終,她被賈母所賞識(shí),娶她做自己的孫媳婦,掌管著整個(gè)家族,將生命的賦予發(fā)揮到了人生的最高點(diǎn)!

生活是至高無(wú)尚的統(tǒng)治者。在生活之路上,永遠(yuǎn)遍布著荊棘,充斥著暴風(fēng)驟雨。如果你選擇了悲觀的心態(tài),只能使你走向毀滅。我的父親,曾是一位落榜青年,高考失意,生活的打擊,曾使他一度失落,甚至想過(guò)在死神面前低頭!然而,當(dāng)他重新鼓起勇氣,正視生命的一切時(shí),他卻驚喜地發(fā)現(xiàn),生活仍然向他敞開(kāi)大門(mén),向他招手,向他微笑著。于是,他笑對(duì)生活,繼續(xù)自己的人生之旅。

這正如一首詩(shī)所說(shuō):“悲觀的人,聽(tīng)悲觀的歌,做悲觀的夢(mèng),過(guò)悲觀的生活;樂(lè)觀的人,聽(tīng)樂(lè)觀的歌,做樂(lè)觀的事,過(guò)樂(lè)觀的生活?!毕嘈盼野?,朋友:健康的心態(tài),會(huì)讓你超越一切!

樂(lè)觀向上作文600字5

人人都有自己的個(gè)性,有的個(gè)性是天生的,有的個(gè)性可能是長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出來(lái)的……例如:他很倔強(qiáng),而她樂(lè)觀。個(gè)性有許許多多,而我的個(gè)性就是——熱心樂(lè)觀。

有一次,媽媽叫我?guī)蟼?,我也就?tīng)從了??蓙?lái)到學(xué)校,天空還是一片蔚藍(lán),同學(xué)們?cè)诼飞弦廊挥姓f(shuō)有笑,哪兒來(lái)的雨呢?我的好朋友,也是同伴同學(xué),突然拍我肩膀,把我嚇個(gè)半死,她卻一臉開(kāi)心,“喂”她又跑到我旁邊來(lái)了,笑道:“這大晴天的帶什么傘,你看,天上的云還到處飄呢!不會(huì)下雨的!”我只能苦笑,因?yàn)槲乙蚕胫罏槭裁窗??!斑€是快進(jìn)教室吧,都快上課了!”我看著手表驚訝地說(shuō)?!鞍?那快點(diǎn)吧!”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課,她又跑過(guò)來(lái),說(shuō):“外面下雨了,這么多同學(xué)帶傘了,是不是看了天氣預(yù)報(bào)了,我該怎么辦?”“你別急,放學(xué)后我?guī)湍?”我連忙說(shuō)。只聽(tīng)她傳來(lái)一聲:“謝謝”。

放學(xué)了,當(dāng)真下雨了!出了教室,我等著她,跟她隨口編了個(gè)理由,對(duì)她說(shuō):“我記得我?guī)Я藘砂褌?,這把給你用吧!”“你人真是太好了,明天還給你吧!”她說(shuō)。我跟她打完招呼,看到她走后,我放心的冒雨回家,雖然淋感冒了,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。

還有一次,剛上完課間操,老師對(duì)大家說(shuō):“數(shù)學(xué)考試要開(kāi)始里!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面呈土色,只有少數(shù)同學(xué)冷靜對(duì)待,絲毫不松懈。而我,說(shuō)不上緊張,也說(shuō)不上冷靜,有一點(diǎn)忐忑,卷子發(fā)上來(lái)的時(shí)候,我的心非常緊張,看了一下題目,大部分都不難,內(nèi)心松了一口氣,做了大概十多分鐘,突然,一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),我打開(kāi)一看,里面寫(xiě)著:可以借我一支筆嗎?我才做了幾道題,筆沒(méi)墨了,求求你!于是,我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆,他對(duì)我笑了笑,趕緊接著答題,我也沖他笑了笑。

在生活中,個(gè)性可能會(huì)成為你受人所愛(ài)的原因,也有可能成為你不討人喜歡的原因,一切都有你自己決定。

而我在幫助別人的過(guò)程中收獲了快樂(lè),也交到了更多朋友,所以我以后仍然會(huì)堅(jiān)持多幫助別人,做個(gè)熱心樂(lè)觀的人!

樂(lè)觀向上作文600字6

在樂(lè)觀者的眼中,世界是美麗的,有藍(lán)天白云,有美麗的鳥(niǎo)兒,有一望無(wú)際的大海;而在悲觀者眼中,世界上仿佛只有陰云暴雨,只有人民的困頓,只有可怕的自然災(zāi)害。我認(rèn)為在生活中要做一名樂(lè)觀者,永遠(yuǎn)保持對(duì)美好事物的向往。

同樣是一朵玫瑰,樂(lè)觀者看到的是刺上嬌艷的花,而悲觀者卻只能看到又尖又鋒利的刺。樂(lè)觀者面對(duì)生活與學(xué)習(xí)總是開(kāi)朗、自信、向上,就算一次考試考得不好,樂(lè)觀者也會(huì)重振旗鼓再努力一把;可是悲觀者面對(duì)不理想的成績(jī),如同在面對(duì)一座高山,怎么也跨不過(guò)去,只能一落千丈。現(xiàn)實(shí)生活中的樂(lè)觀者有很多,例如霍金,他雖然摔了一跤,導(dǎo)致全身都無(wú)法動(dòng)彈,卻勇敢地推翻了心中的“大山”,堅(jiān)持科學(xué)地研究與探索,拿下了無(wú)數(shù)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

但如果霍金是一個(gè)悲觀者,他就很有可能在摔了一跤后放棄生活,默默等待死亡地到來(lái),也不會(huì)再學(xué)習(xí),不會(huì)再研究宇宙,也無(wú)法推翻那座“大山”了。還有我們班上的小飛,他雖然在騎自行車(chē)時(shí)不小心摔斷了左腿,可他作為一名樂(lè)觀者,并沒(méi)有因此放棄學(xué)業(yè),而是每天在醫(yī)院刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)他康復(fù)后回到班級(jí),成績(jī)竟與班長(zhǎng)不相上下。可如果小飛是一名悲觀者呢?他可能會(huì)自暴自棄,面對(duì)受傷的左腿與不能上學(xué)的消息,他的那座“大山”又會(huì)有多么高、多么重、多么難推呢?

樂(lè)觀者發(fā)明了滑冰,而悲觀者發(fā)明了頭盔和護(hù)膝;樂(lè)觀者發(fā)明了生火,而悲觀者發(fā)明了滅火器;樂(lè)觀者發(fā)明了槍,而悲觀者卻發(fā)明了防彈衣。樂(lè)觀者一抬頭就能看到藍(lán)天白云,他們的心中總能有個(gè)太陽(yáng)在閃耀發(fā)光,而悲觀者一抬頭卻只能看到烏云密布、烏鴉成群,他們心中的那朵烏云,永遠(yuǎn)不停在下雨。

這個(gè)世界上總會(huì)有樂(lè)觀者與悲觀者,如果樂(lè)觀者將陽(yáng)光不斷照射給悲觀者,悲觀者最終也是可以推翻那座“大山”的!

樂(lè)觀向上作文600字7

星期五的閱讀課上,老師給我們介紹了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。

這本書(shū)的作者是海倫凱勒,她是一名偉大的作家,從小就因病而雙目失明,雙耳失聰,非常的不幸。然而她又非常幸運(yùn),憑著自己的毅力和勇氣,寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這本名著,還從美國(guó)的哈佛大學(xué)畢業(yè)?!都偃缃o我三天光明》是她的自傳,在這本書(shū)中,海倫凱勒說(shuō)想擁有三天的光明,并做出了有序的安排。第一天她會(huì)去看望所有照顧過(guò)她的親人和朋大,并對(duì)他們表示深深的感激;第二天她會(huì)去了解自然歷史,用盡時(shí)間學(xué)習(xí);第三天她會(huì)去過(guò)一天平常人的生活,去體驗(yàn)平常人生活的樂(lè)趣。

讀完這篇文章后,我被海倫凱勒這種毅力和勇氣所深深折服,她是一位殘疾人,卻能做到我們健全人都無(wú)法做到的事情,這是需要付出多大的努力啊!首先她珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我很佩服,正所謂“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”,在她的三天光明中,雖然時(shí)間不多,但她抓緊時(shí)間去干每一件事;她熱愛(ài)知識(shí)的品質(zhì)也讓我佩服,三天光明中,有一天就是在勤奮的學(xué)習(xí)中度過(guò),不斷汲取各種有益的知識(shí);她心懷感恩的品質(zhì)更讓我佩服,三天光明中的第一天便是去感恩那些以前幫助過(guò)她的人;而她那種堅(jiān)忍不屈,熱愛(ài)生活的品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí),雖然她是位殘疾人,但不悲觀自憐國(guó),而是樂(lè)觀向上,積極地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

想想自己,平時(shí)遇到一些挫折,便會(huì)怨天尤人,或是半途而廢;當(dāng)我們遇到困難時(shí),在身邊陪伴我們的人,十分關(guān)心我們,我們卻當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng);當(dāng)我們?cè)诮淌依飳P闹轮韭?tīng)老師講課時(shí),卻也有同學(xué)在“神游室外”……比起海倫凱勒來(lái),我們這些行為是不是非常令人慚愧呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的精神,樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活,去做更有意義的事情!

樂(lè)觀向上作文600字8

她是一個(gè)8歲的小女孩,她有一個(gè)幸福的家庭??墒?,有一天,她的爸爸突然失業(yè)了,他非常傷心,于是整天在家里抽煙。從此,他們家里的生活變得越來(lái)越差了。但是,小女孩沒(méi)有被困難打倒,她用自己樂(lè)觀的心態(tài)安慰了自己,幫爸爸戒了煙,又幫助大家度過(guò)了難關(guān)。最后,爸爸也找到了工作,她們一家又過(guò)上了幸福、美滿的生活。

她就是雷夢(mèng)拉,《雷夢(mèng)拉與爸爸》這本書(shū)中的主人公。她在爸爸失業(yè)的時(shí)候,雖然和爸爸一樣傷心,但是她卻一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),而是把傷心藏在了心里。慢慢地,她把傷心一點(diǎn)一點(diǎn)地拋到了九霄云外,還試著去安慰爸爸,去鼓勵(lì)爸爸。她不僅自己天天高高興興的,還用各種各樣的方法把大家都逗得開(kāi)開(kāi)心心,讓大家不再為“爸爸失業(yè)了,錢(qián)不夠花了”而煩惱。

在雷夢(mèng)拉家遭遇不幸的時(shí)候,她一直用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),凡事都往好處想,而不是光想著傷心的事。在她遇到困難的時(shí)候,比如:她要去參加演出,但是由于她的媽媽忙著掙錢(qián)養(yǎng)活她們一家人,沒(méi)有時(shí)間細(xì)細(xì)地做衣服,于是她的小羊戲服就做得很不好看,她就想放棄演出,藏在了一棵圣誕樹(shù)后面,但是在三個(gè)大姐姐的鼓勵(lì)下,她終于鼓起勇氣又走上了舞臺(tái)。最后,她取得了演出的成功。

雷夢(mèng)拉這種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài),深深地感染著我。在生活中,我和雷夢(mèng)拉相比,還差很多:我練琴的時(shí)候,只要拉幾遍拉不會(huì),就想:我永遠(yuǎn)都拉不好了,我永遠(yuǎn)都拉不會(huì)了??衫讐?mèng)拉的爸爸都失業(yè)了,但她還是那么樂(lè)觀。在我遇到困難的時(shí)候,比如:練芭蕾立腳尖的時(shí)候,非常疼,把我的腳都磨爛了,于是,我就想放棄了。但是雷夢(mèng)拉遇到困難的時(shí)候,總是會(huì)堅(jiān)持到底。

雖然我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,但還沒(méi)有二年級(jí)的雷夢(mèng)拉做得好,我要向雷夢(mèng)拉學(xué)習(xí)。

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