在成長(zhǎng)的那一刻作文600字
成長(zhǎng)有時(shí)候就像是寒冬里的梅花，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，終成不畏嚴(yán)寒的精靈。成長(zhǎng)有時(shí)候就在那一刻。下面是小編給大家?guī)?lái)的在成長(zhǎng)的那一刻作文600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
在成長(zhǎng)的那一刻作文600字1
回首走過(guò)的日子里，在成長(zhǎng)的道路上，留下了一串串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有快樂(lè)，有難忘也有難堪。
以前總覺(jué)得停電是件很麻煩的事，像粘在褲腳上洗不掉的泡泡糖一樣麻煩。站在川流不息的街道邊，看著周邊的燈光，由南向北暗淡下去。繁華褪盡，城市露出了他另外一個(gè)陌生的面孔。
我走在回家的路上，哼著小歌，不一會(huì)兒就到家了。站在家門口，本想打開家門口的那盞燈，卻怎么也打不開，不會(huì)是停電了吧？我推開家門，扶著墻邊，望著黑黑的屋子，嘆了口氣：“唉，真的又停電了，瞧我這烏鴉嘴，但爸媽還沒(méi)回來(lái)呢！我該怎么辦啊？我最怕黑了?！?/p>
“難道是……”我幻想著：我的家人故意把電關(guān)了，悄悄的潛進(jìn)來(lái)，然后突然開燈，沖著天花板放著禮炮，絢麗的彩條緩緩飄落，頭上，肩上，地上，我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)為我準(zhǔn)備的蛋糕，漂亮極了！一陣幻想過(guò)后，我想起來(lái)，我的生日早過(guò)了。好吧，雖然不愿意，但我必須接受這個(gè)事實(shí)——停電了！
不一會(huì)，屋子里悶熱起來(lái)了，頓時(shí)我對(duì)停電充滿怨氣，所以我決定到外面透透氣。我打開手機(jī)的手電筒，又踏上了那黑暗的旅程。
剛踏出門，就感到一股清風(fēng)徐來(lái)，實(shí)在是舒服，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了。我坐在長(zhǎng)椅上，頭向后仰著，面部自然做出享受的表情，整個(gè)身體依靠在椅子上。眼睛微微睜開，哇，猜我看見(jiàn)什么了？一幅畫，是上帝的杰作——浩瀚的星空。為什么我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)我頭頂?shù)倪@片天如此美麗呢？要是今晚依舊燈火通明，我應(yīng)該也不會(huì)好好欣賞這番星空吧！乘著現(xiàn)在，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)——發(fā)現(xiàn)以往未曾有看過(guò)的星空吧！
那一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了不少。以前的我很怕黑，而現(xiàn)在的我不怕了，我有了勇氣，還發(fā)現(xiàn)了那大自然的杰作——星空。
在成長(zhǎng)的那一刻作文600字2
在成長(zhǎng)的歲月里，我經(jīng)歷了許多事情。有的讓我學(xué)會(huì)善良，有的讓我學(xué)會(huì)勇敢，有的讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。但使我記憶猶新的還是那件事。
記得那是我在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一向深受我們同學(xué)喜愛(ài)的馬老師，捂著腫的像個(gè)饅頭的臉走進(jìn)了教室。我心中疑惑極了：馬老師這是怎么了呢？由于我一直盯著老師的臉看，老師講的知識(shí)點(diǎn)全都左耳朵進(jìn)右耳朵出了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于熬到下課的時(shí)間。下課鈴剛一響起，同學(xué)們便飛快地聚集在一起，原來(lái)他們也和我一樣，都想弄清楚老師的臉究竟是怎么回事。
這時(shí)，我猛地一抬頭，看見(jiàn)了老師的丈夫正站在教室門口，我便大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一定是他把老師的臉弄這樣的，我們一定要為老師報(bào)仇！”這時(shí)，只見(jiàn)我班的重量級(jí)的大胖胖一把沖上去，緊緊抱住了老師丈夫的腿。緊接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍了上去，你一拳我一巴掌，都打在他的腿上、腰上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把老師的丈夫打的“暈頭轉(zhuǎn)向、遍體鱗傷”了。一邊打一邊沖他嚷道：“叫你欺負(fù)我們老師?！崩蠋煹恼煞蚋钦啥蜕忻恢^腦，看見(jiàn)我們這么叫，還不敢還手，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁囱剑∥艺l(shuí)也沒(méi)欺負(fù)呀！”“你們?cè)诟墒裁茨?？”老師也?duì)我們說(shuō)?！袄蠋?，我們?cè)趲湍鷪?bào)仇！”我對(duì)老師說(shuō)道。老師看到這情景，似乎明白了些什么，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我的臉之所以腫了，是由于牙疼引起的。叔叔是來(lái)送藥的，我忘了吃藥了！”??？！怎么會(huì)是這樣！知道了真實(shí)情況后，同學(xué)們便立刻放開手，不好意思地跑到了自己的座位上。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是我們對(duì)老師的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減退，現(xiàn)在回想起來(lái)，同學(xué)們當(dāng)時(shí)的做法著實(shí)是有點(diǎn)“蠢”呢！
在成長(zhǎng)的那一刻作文600字3
時(shí)間如沙漏中的沙子一般，劃過(guò)就回不去了，時(shí)間從指尖劃過(guò)，往昔拂過(guò)耳畔，不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了成長(zhǎng)的驛站，回頭看了那無(wú)數(shù)的回憶，品味了成長(zhǎng)的味道。
“石頭，剪刀，布，你輸了，我們快藏起來(lái)！”這是什么聲音？對(duì)了，這是我童年的聲音，你數(shù)三十下再找人啊，不許偷看啊……”
“三，二，一，開始，”我快速地竄到了樹上，葉子什么的都在頭發(fā)上吊著，“躲在這里，他們肯定找不到我，嘻嘻?！蔽业呐笥褌冴懤m(xù)被找到了，我還在樹上暗自竊喜，“我找不到你了，我認(rèn)輸，你快出來(lái)吧。”
“哈哈”，傳來(lái)了我得意洋洋的笑聲，“跟我這個(gè)捉迷藏大王玩兒啊，你真不行??！”
我忘了自己在樹上，腳一踩空，直接上樹上掉了下來(lái)，我拍拍身上的灰，露出了笑容，那是我最快樂(lè)，最天真的時(shí)光。
穿梭在驛站間，我步入了一個(gè)新的階段：書的世界。不再是院子里奔跑，而是在床上專注的翻著一頁(yè)頁(yè)的紙張，我每天都在看書，童真和稚嫩離我遠(yuǎn)去，取而代之的是務(wù)實(shí)是成熟，我不停地思考，這是在書海中的生活，那是我最充實(shí)向往的時(shí)光。
我不禁收起了回憶的大門，現(xiàn)在只有每天的課程和作業(yè)在不停的打壓我，逐漸的讓我的各種愛(ài)好沒(méi)有發(fā)揮的余地，老師的期盼，家人的鼓勵(lì)，我比別人多下了很多功夫才有了今天的成績(jī)，這或許是苦中作樂(lè)吧！我不再排斥這種生活了，因?yàn)槲覝?zhǔn)備好接受各種壓力，是時(shí)候認(rèn)清階段認(rèn)清自己了，我將童真打包珍藏在心田！
徘徊在成長(zhǎng)驛站中，收到了一封快樂(lè)，充實(shí)，痛苦的信。但是這只是成長(zhǎng)的開始，零落成泥碾作塵，只有香如故，成長(zhǎng)的意義應(yīng)該如梅花，如彩虹風(fēng)雨之后，美麗的彩虹定會(huì)成升起！
在成長(zhǎng)的那一刻作文600字4
如果時(shí)間就像一陣風(fēng)，我就像一朵云，隨風(fēng)而去，我多不甘心啊。但如果每天給自己一個(gè)微笑，也許我會(huì)變得更光彩，于是，我敲打起鍵盤，記錄下成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)，我邁著小步爬向沙發(fā)，那時(shí)的沙發(fā)像一頭‘’大象‘’，我憑著自己本身的能力，足以跳過(guò)‘’大象‘’，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能不算什么，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像是一件驚天動(dòng)地的事；那時(shí)，我拿起麥克風(fēng)，站在‘’舞臺(tái)‘’上，鼓起勇氣的對(duì)自己微笑，那是一次驚心動(dòng)魄的突破?。∧菚r(shí)……
燕子輕輕掠過(guò)水面，旁邊傳來(lái)了我‘’呵呵‘’的笑聲；花叢中，有我清脆的笑聲；小溪邊，清澈的溪水倒映著我明媚的笑容；田野中，傳出了我無(wú)邊無(wú)際的笑聲。時(shí)光，帶不走我的童真，更帶不走我的微笑。
我坐在溪邊，看著小魚在水中打鬧、嬉戲，如果，我變成一只小魚，一只無(wú)憂無(wú)慮的小魚，我是否也會(huì)那樣自由，那樣歡快？我光著腳，踩進(jìn)那涼涼的、靜靜的水里，風(fēng)，迎面吹來(lái)；一個(gè)小女孩，輕輕彎腰，撿起一塊小石頭，向水面扔去，水面蕩起了波紋；這時(shí)，小溪上面，傳來(lái)了一陣陣笑聲，那一陣陣笑聲，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停止……
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，樹的年輪不斷增加……現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可是，時(shí)光有時(shí)會(huì)帶走我的歡樂(lè)，帶走了我的天真，我渴望飛過(guò)田野、掠過(guò)小溪、穿過(guò)花叢，找到那份歡樂(lè)，可是丟失的童年的歡樂(lè)再也找不回來(lái)了。
那段時(shí)間，我很煩，因?yàn)閴毫Χ鵁馈１疽詾橹苣┪揖涂梢哉一啬莵G失的歡樂(lè)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，可是那些補(bǔ)習(xí)班把我的希望再一次的撲滅了！如果時(shí)光慢慢流去，我也無(wú)法挽回，只有把歡樂(lè)銘記在心里，刻在腦海里，做成獨(dú)一無(wú)二的相冊(cè)。來(lái)日，再慢慢品味，小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在成長(zhǎng)的那一刻作文600字5
總是期盼著成長(zhǎng)，可好像又遙不可及。但是那一次，讓我明白了，原來(lái)人的成長(zhǎng)只需要那一瞬間。
那一次，我去公園學(xué)騎車，本以為騎車一點(diǎn)也不難的我，跨上自行車時(shí)卻犯難了，因?yàn)槲业碾p臂里沒(méi)有什么力氣，控制不了車頭，但我還是在媽媽的幫助下顫顫巍巍地騎了上去，媽媽一邊在后面扶著車，一邊鼓勵(lì)我向前騎。我的腳用力一蹬，大概因?yàn)閮赡_沒(méi)有協(xié)調(diào)好，車不但沒(méi)向前走反而向一邊倒去，一時(shí)把不住車把，我一個(gè)踉蹌被摔在了一旁。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我，于是我再次騎了上去，可結(jié)果還是被摔了下來(lái)，膝蓋還滲出了血。我有些灰心了。想休息一下再說(shuō)。這時(shí)，小河邊上的一個(gè)小男孩進(jìn)入我的視野，只見(jiàn)他坐在路邊，手里拿著一根魚竿，一動(dòng)不動(dòng)，兩眼盯著水面，仿佛動(dòng)一下上鉤的魚兒就會(huì)跑了似的。我看了老半天，沒(méi)有魚上鉤，可他竟然不放棄，仍然保持那個(gè)姿勢(shì)。
這時(shí)我心里好像有一個(gè)聲音在說(shuō)：“人家小男孩都能堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間，而你呢，只是試了兩次就想放棄。再堅(jiān)持一下，肯定行的?！庇谑俏伊⒖檀蚱鹁?，重新開始，一次、兩次，在N次不斷地摔倒與站起來(lái)之后，我終于能夠穩(wěn)穩(wěn)地騎行一段路程了。此刻，我太開心了。
堅(jiān)持，是體驗(yàn)美麗的過(guò)程。即使?jié)M路的荊棘，也總有一把磨刀會(huì)把它劈開。在那一瞬間，我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了許多。
在成長(zhǎng)的那一刻作文600字6
成長(zhǎng)，是從一只嗷嗷待哺的幼鳥到一只遨游天際的.雄鷹;成長(zhǎng)，是從弱小到強(qiáng)大，開始有自己的世界;成長(zhǎng)，是從備受欺負(fù)的蓄力到一瞬間的爆發(fā)。成長(zhǎng)，雖然會(huì)有許多坎坷，但我們終將會(huì)邁過(guò)。
記得有三四年級(jí)時(shí)，我一直受到一群男生的欺負(fù)，他們?cè)谖已劾?，就像一個(gè)個(gè)無(wú)法無(wú)天的通緝犯。但我向老師告了無(wú)數(shù)次狀后，他們?nèi)匀徊荒鼙蛔プ。P(guān)進(jìn)“監(jiān)獄”，反而更加放肆，像一個(gè)個(gè)瘋子在到處禍害人間。
一次，那個(gè)“頭兒”又在說(shuō)我臟話了，我氣急敗壞，心里憤怒到了極點(diǎn)，就像溫度計(jì)一樣，直往上飚，已經(jīng)到達(dá)了最頂上，“轟”的一聲爆了，我立馬追過(guò)去，速度異?？欤莻€(gè)“頭兒”才跑了幾步就被我抓住了，我對(duì)他拳打腳踢，把他打趴在地上，他痛得直“唉呦唉呦”叫，還說(shuō)：“放過(guò)我吧，下次再也不敢了!”但是我正處極度憤怒的階段，根本不理會(huì)這渣渣的“閑言碎語(yǔ)”，揍了他一會(huì)，又踩了他幾下才讓自己舒服點(diǎn)，火氣是消了點(diǎn)但仍不解恨。
回到教室，我喝了幾口涼水平復(fù)一下心情，終于能理智思考了：以前他每次欺負(fù)我，我都會(huì)去打他，但他屢次不改，是不是因?yàn)槲医?jīng)常去管他的那些閑言碎語(yǔ)?我是不是應(yīng)該不去管他呢?反正他那種小渣渣有什么好去管的?他說(shuō)我這樣，我就真的這樣了?我干嘛要把他的話當(dāng)作是真的呢?況且，耳不聽心為凈!
此后，他每次欺負(fù)我，我都不去管他。管他干什么啊?就把他當(dāng)作一個(gè)SB或一個(gè)滿街跑的瘋子就好了。從此以后，他見(jiàn)我不去管他，也覺(jué)得無(wú)趣了，也就不再惹我了。我終于清凈了。
和同學(xué)的相處過(guò)程，其實(shí)就是成長(zhǎng)的過(guò)程。我收獲的不僅僅是年齡上的成長(zhǎng)，更是心靈上的成長(zhǎng)，精神上的成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的那一刻作文600字7
時(shí)光茍延殘喘，望著過(guò)后的一切，只看故鄉(xiāng)的稻田都隨風(fēng)濺起金色的波浪，一粒粒飽滿的果實(shí)，是成長(zhǎng)的哺育。
隨著秋光露面，一股股稻香肆意妄為。我與爺爺被擁簇在稻谷之中，手里的鐮刀早已按奈不住，在鋒刀的割據(jù)下，時(shí)光也似乎回到稻谷的種子那。
春意從柳樹掠過(guò)，再由燕子傳去遠(yuǎn)方。我躺在干燥的干草堆上，數(shù)著天上的云。云層溫柔地把太陽(yáng)擋到身后為正在勞動(dòng)中的爺爺送把傘。我突然站起，追隨著一只黃色的蝴蝶。也許是追得著迷，“啪”的一聲，一粒粒種子從爺爺手上頑皮地跳到土壤上。我頓時(shí)感到不好意思，便撒開腿跑到田地邊上。
“你這孩子!”——爺爺?shù)脑捤坪鯇?duì)我沒(méi)什么作用，我還是照常追蝴蝶。在蝴蝶轉(zhuǎn)頭飛向爺爺那時(shí)，我緊促的腳步不由得的停了下來(lái)——只見(jiàn)爺爺一邊拿起笨重的鋤頭，又一邊抹額頭上亮晶晶的汗珠，還不時(shí)捶了捶酸痛的腰。不知為何我的臉突然火辣辣，比做錯(cuò)了一百件事還愧疚、自責(zé)。明明自己說(shuō)好要來(lái)幫爺爺干活的，卻又幫了倒忙……頓時(shí)，一顆顆豆子般大的淚水，濕透了干燥的土壤。
我用袖子抹了慘不忍睹的現(xiàn)象，大步流星地向爺爺那跑去：“爺爺!”爺爺?shù)哪樤谔?yáng)的照射下，是如此的慈祥，笑起來(lái)的皺紋也給毫不保留的展現(xiàn)出來(lái)?！拔?guī)湍黄鸱N!”我此時(shí)的內(nèi)心不知為何，竟有一大股堅(jiān)定的信念?！昂煤煤?我們一起種!”聽爺爺?shù)倪@句話，心中比吃了麥芽糖還甜!
于是我和爺爺，就一起在夕陽(yáng)的籠罩下，在鳥兒掠過(guò)的湖水下，在辛勤的汗珠下，一起勞動(dòng)，一起說(shuō)笑，一起成長(zhǎng)!
在白玉攘邊之際，我握著爺爺爬滿老繭的手，感到爺爺從前寬大的手掌此時(shí)卻變得那么小。望著要滿圓的月兒，也許，那就是所謂的“成長(zhǎng)”吧。
在成長(zhǎng)的那一刻作文600字8
在我的心中，我的爸爸是一個(gè)頂天立地的男子漢。爸爸像大熊一樣憨厚又大力;爸爸像小鹿一樣輕快，帶著我一蹦一跳;爸爸還像河馬一樣快樂(lè)……從小到大，他就如一座屹立不倒的高山在我身邊，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。
可是，最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些變化。
記得那是一個(gè)星期天的下午，溫暖的陽(yáng)光從厚厚的云層中透了出來(lái)，我在窗邊張望，看見(jiàn)爸爸出現(xiàn)在樓下。
我趕忙跑出去，藏在樓梯口的拐角處，想給爸爸一個(gè)驚喜。我屏住呼吸，仔細(xì)地聽著腳步聲，卻發(fā)現(xiàn)從前有力鏗鏘的腳步聲如今卻變得有些緩慢。我想這肯定不是爸爸，正準(zhǔn)備再細(xì)聽分辨，但爸爸已經(jīng)站在我面前了，他笑著說(shuō)：“張依林，你想嚇?biāo)牢野?”我一下子笑出聲來(lái)，剛才的疑惑早已被丟在一邊。我大笑著跑到爸爸懷里，小巧的腦袋在爸爸懷里蹭來(lái)蹭去。爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“哎!你都這么大個(gè)人了，怎么還跟個(gè)小屁孩一樣?”我朝爸爸吐了吐舌頭，然后像從前那樣把小手環(huán)掛在爸爸的肩頭玩耍，就像在蕩秋千似的。一會(huì)兒又坐在爸爸的腿上玩，拿起他的手和他比大小。我的一只手，只能握住他的一根手指。這時(shí)候，爸爸把我抱了下去，說(shuō)：“張依林，叫你吃少點(diǎn)吧，我現(xiàn)在可抱不動(dòng)你了!”
我疑惑極了，爸爸為什么抱不動(dòng)我了呢?我低下頭一看，呀!我的手什么時(shí)候變得這么大了呢?我再看看爸爸以前黑黑的頭發(fā)，也不知道什么時(shí)候開始長(zhǎng)出了幾根白發(fā)。
原來(lái)，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，爸爸在慢慢變老。我知道，每一個(gè)人都會(huì)老去。但是，如果可以選擇，我只想永遠(yuǎn)做一個(gè)縮在爸爸懷里長(zhǎng)不大的孩子，而爸爸永遠(yuǎn)都在旁邊陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
在成長(zhǎng)的那一刻作文600字9
松樹，歲寒三友之一，在沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的松樹之前，我不理解從古至今的文人墨客為何如此贊頌松樹。今天來(lái)到黃山，才見(jiàn)識(shí)到松樹的蒼勁雄渾。
“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁”這首古詩(shī)時(shí)?？M繞在我的耳邊，此時(shí)我正站在黃山的山谷里，看到一旁傲立挺拔的迎客松，我想起了這首描寫松樹的詩(shī)。迎客松的位置十分顯眼，第一眼就可以看見(jiàn)它。它幾百年甚至上千年都可能佇立在這山崖上，傲立于風(fēng)雪之中，再往四周一看，周圍的松樹也是神態(tài)各異，但不變的是它們久經(jīng)沙場(chǎng)的干練穩(wěn)重和蒼勁雄渾。
黃山的冬天會(huì)下雪。寒風(fēng)呼嘯，白雪飄飄，可它們卻不為所動(dòng)，安然佇立在高崖之上。此時(shí)此刻，我終于明白松樹為何位列“歲寒三友”了，正是因?yàn)樗B強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
看著這些傲寒挺立、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的松樹，我不禁感慨萬(wàn)千，它們是冬日里的一抹綠色，是凋零中的一絲生機(jī)。它們不同于南方樹木的秀美，不同于楊柳、桃樹的婀娜多姿、光鮮亮麗;但它們獨(dú)有一種傲寒而立，剛毅雄渾的氣質(zhì)。它們是一種樸素而堅(jiān)韌的美。
其實(shí)中華民族的精神不也是如此嗎?五千年的歷史中，面對(duì)狂風(fēng)暴雨、大風(fēng)大浪，中華民族始終堅(jiān)韌不拔，沉著勇敢，一路苦難，一路輝煌。一路走來(lái)，我們的民族越來(lái)越強(qiáng)大，我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng);中華民族在頑強(qiáng)地抗擊苦難的過(guò)程中成就著自我。
我的學(xué)習(xí)生活不也應(yīng)該如此嗎?面對(duì)中學(xué)學(xué)業(yè)的壓力和生活的緊張，不應(yīng)著急忙亂、自暴自棄，而應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)松樹的精神——堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔，用勇氣和努力，用沉著和堅(jiān)持去抗擊苦難，成就自我。
松樹是我的朋友，也是我的導(dǎo)師。那一刻，我成長(zhǎng)了!
在成長(zhǎng)的那一刻作文600字10
當(dāng)你能夠正視那些挫折和失敗的時(shí)候，我想，你已經(jīng)長(zhǎng)大了?！}記
老天似乎跟我開了個(gè)大玩笑，我竟然名落孫山了。幾天幾夜的早起晚睡，精心寫的作文就那樣榜上無(wú)名，與獎(jiǎng)無(wú)緣了。
老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的祝福，還有，媽媽挺著重感冒每天為我熬的雪梨湯……更別說(shuō)爺爺奶奶，聽說(shuō)我的作文進(jìn)入決賽，天天討論要怎么為我慶祝。而我，卻——
我是如此不甘，一路狂奔，只想逃避，只想離開這熟悉的環(huán)境，離開這片給我無(wú)限希望和快樂(lè)的地方。似乎這樣，才能卸下身上的重?fù)?dān);心，才能不再那樣刺痛。不知跑了多久，快要跑不動(dòng)的時(shí)候，我才停下來(lái)。周圍的一切，似曾相識(shí)。哦，原來(lái)，這里是兒時(shí)常去的小公園。記憶中，它是那么的可愛(ài)?？扇缃瘢炝瞬鸬袅税?看著四周荒涼的景色，心中那剛升起的一絲暖意，再次被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)覆蓋、毀滅。
“丫頭?！泵Ｈ恢?，有人叫我。是爸爸，我沒(méi)有回頭，因?yàn)椴幌肟吹桨职质难凵?。爸爸?huì)失望嗎?我忍不住問(wèn)自己?！皼](méi)有人會(huì)怪你的?！卑职终驹谖疑砗螅p輕地說(shuō)道，“失敗，終究會(huì)過(guò)去;成功，在于繼續(xù)努力。太陽(yáng)、月亮還交替上班呢。”我沒(méi)有說(shuō)話，失敗的刺痛讓我無(wú)法裝出輕松的樣子。“成功是用一個(gè)個(gè)失敗鑄成的。梅花香自苦寒來(lái)，只有直面挫折，面對(duì)失敗，你才能戰(zhàn)勝自己，超越過(guò)去……”
爸爸還是像往常一樣，話不多，但總是讓我深思。心，漸漸平靜下來(lái)。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，送來(lái)了大樹特有的清香。成長(zhǎng)中的快樂(lè)也一點(diǎn)一滴地在腦海中浮現(xiàn)。嘴角，不自覺(jué)地上揚(yáng)。是啊，我擁有那么多的關(guān)愛(ài)和幸福，一點(diǎn)失敗算什么。希望，才是我的生命之弦!心情一下子輕松起來(lái)，只覺(jué)得自己一下成熟了，似乎有什么在心里叫著，跳著，沖擊著四肢百骸?！拔乙欢〞?huì)成功的!”仰望天空，云彩被晚霞燒得紅彤彤的，我的臉，也被映的通紅。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，跟爸爸調(diào)皮地一笑，“我又不是小孩子了，你跟著干什么啊?”爸爸一愣，隨即會(huì)心地笑了起來(lái)，“丫頭，你長(zhǎng)大了?！笔前?，我長(zhǎng)大了。那一刻，我才明白，長(zhǎng)大不只是身體的發(fā)育，更是心理的堅(jiān)強(qiáng)，思想的成熟!
那一刻，我真的長(zhǎng)大了……
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