學(xué)習(xí)啦>作文>小學(xué)作文>六年級作文>

環(huán)保低碳生活的作文六年級

時間: 星宇0 分享

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于低碳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1環(huán)保低碳生活的作文六年級

今天,老師讓我們寫一篇作文,是關(guān)于低碳生活的。這激起了許多同學(xué)的興趣,因?yàn)橥瑢W(xué)們在寒假里的低碳行動還沒體驗(yàn)夠,這次可要好好爽一把。我們家的低碳生活可以說是進(jìn)行得無可挑剔。

第一天,我上網(wǎng)查了一下別人是如何進(jìn)行低碳生活的,我們也要向做得好的人學(xué)習(xí)一下。看到他們的實(shí)際生活,我才感覺到我們寒假中的不足和他們的完美,這也讓我吸收到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我雖然做不到他們那么完美,但是我會盡自己的力量打造一次純低碳生活。

我的爸爸媽媽非常配合我這次行動,這也是對我的一個極大的鼓勵,就連爺爺奶奶也支持我這個行動看來大家對保護(hù)環(huán)境,支持低碳的這個活動給于了極大的認(rèn)可。低碳真是在人人的心中啊!我的低碳生活正式開始。我把我的行動宣布了一下:

“(一)以后洗完腳、洗完臉的水一致沖馬桶或澆花。

(二)一個月用手洗幾次衣服。這樣既可以節(jié)約用水,又可以節(jié)約用電。

(三)隨手關(guān)燈節(jié)約電,隨手關(guān)水龍頭節(jié)約用水。

(四)不用一次性塑料袋。就是到超市購物忘帶環(huán)保袋,也不能貪便宜買塑料袋,或用手拿回家。

(五)不用一次性筷子或一次性飯盒。因?yàn)槭褂靡淮涡钥曜雍鸵淮涡燥埡?,會有幾億棵大樹毀滅在人類手下?!?/p>

第三天實(shí)踐活動開始,我們家庭表現(xiàn)出國際級環(huán)保小組的質(zhì)量,每一個細(xì)節(jié)都做得那么完美。一天下來我記了一筆賬:“水少用了三千克;沒用一次性筷子;購物都是用環(huán)保袋;洗腳用的剩水來澆花;甚至淘米的剩水也用來澆花。這是額外的項(xiàng)目?!?/p>

這是我們家庭一天的表現(xiàn)。我們會將這優(yōu)良的表現(xiàn)延續(xù)下去。

讓我們一起節(jié)約身邊的資源,我們的生活將更加美好!

2環(huán)保低碳生活的作文六年級

以前的我,總是非常浪費(fèi)。夏天,空調(diào)連夜開著,還把溫度調(diào)到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過,洗澡時,把水放到最大,洗完澡,水也不關(guān),等換好睡衣,才慢條斯理地把水關(guān)上。而現(xiàn)在呢?

我改變了做法,因?yàn)檫@幾天我們學(xué)了一篇課文,叫《只有一個地球》,我就深深的感受到以后人類再像我這么浪費(fèi)資源的話,地球的危機(jī)將隨時降臨。用我們學(xué)的這篇課文中宇航員說的一句話來說“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了”!我這么想,也這么認(rèn)為。

我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一毫升汽油和別的一些我們該節(jié)約的東西。而且,“節(jié)約”也是我們每一個人都要盡到的義務(wù)。其實(shí),在我學(xué)了這一篇課文后,才很慚愧,因?yàn)槲抑按_實(shí)有浪費(fèi)資源的表現(xiàn),所以我現(xiàn)在要改變:保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從身邊的小事做起。

以后,每天空調(diào)可以不開就不開;電視電腦不看不用時就要關(guān)掉;洗澡洗完了就要立即把水關(guān)掉。想到這,我特別興奮,因?yàn)橐庾R到自己可以從節(jié)約用水,節(jié)約用電的小事做起去節(jié)約能源,與此同時也為爸爸媽媽節(jié)約了開支,這種一舉兩得的事,何樂而不為呢?我心里樂開了花。

然而我也想到了另一個問題:我能夠這樣做當(dāng)然是好事,可如果別的人沒有行動呢?節(jié)約能源,光靠一個人的力量是有限的,我還要號召別人,從力所能及的小事做起,盡可能地減少地球污染,所以我就寫了這篇文章,讓更多的人參與到這樣有益的活動中來。

為了可愛的地球不容易破碎,大家一起來保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源吧!

3環(huán)保低碳生活的作文六年級

汽車是我們生活中見怪不怪的出行工具。我們每天差不多都要靠它出行。方便、快捷、行走平穩(wěn)是它的三大優(yōu)點(diǎn)??墒悄阒绬?我們在享受舒適的同時,汽車也給我們的日常生活帶來了弊處,那就是會排放大量二氧化碳,破壞氣候環(huán)境。

很久以前,我并不知道“低碳生活”什么。記得有一次,爸爸開著他的愛車來學(xué)校接我。那時天氣異常炎熱,太陽光照在臉上火辣辣的。我剛一上車,就催促爸爸,說:“爸爸,天氣這么炎熱,開空調(diào)吧!”爸爸二話不說,打開窗戶,又把空調(diào)開到最大,我頓時感到一股涼意涌上我的心頭。后來,我在表姐那兒聽到了“低碳生活”四個字,我懇求表姐告訴我,表姐卻對我說一句:“你一個小屁孩懂什么!”我失望極了,強(qiáng)烈的好奇心將我趕到了電腦這個萬事通的屏幕,我了解到了“低碳生活”的真正含義:減少二氧化碳排放,是生活變得更自然、更健康、更環(huán)保。同時,我好找了一些汽車減少二氧化碳排放的小竅門,比如:開車要有預(yù)見性,少踩剎車。輕起步、慢加油;;開車不要開窗,減少阻力,就能省油,減少排放;開車聽音樂,聲音不要開得太大,不僅危害人體健康、分散注意力,還會費(fèi)油,增加排放等等。我把這些小竅門告訴了爸爸,爸爸直夸我聰明,并且還將這些東西打印下來,貼在車上醒目的地方,時刻提醒自己。一個月下來,效果果然不錯。原來只能用20天的汽油,現(xiàn)在能用28天了,家里的經(jīng)濟(jì)開支也省下了不少。這樣既減少了二氧化碳的排放,又省下一筆開支,真是兩全其美呀!

平凡與不凡只有一步之遙,讓你我攜起手來,從小事做起,節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一方氣;還小鳥一個湛藍(lán)的天空,還大海一個碧藍(lán)的皮膚,還人類一個健康、舒適的美好生活,一起努力吧!

4環(huán)保低碳生活的作文六年級

21世紀(jì),科技正在飛速發(fā)展,我們的生活,也隨著科技的潮流,日新月異,“低碳”這個詞,也在不知不覺中走進(jìn)了千家萬戶。

去年的寒假,我第一次了解到了“低碳”這個詞語。

寒假,我來到社區(qū)參加活動。一走進(jìn)社區(qū)辦公室,我的眼前便跳出了幾個大字“低碳生活我做主”,我連忙湊上去看活動指南,不看不要緊,一看我就蒙了,“原創(chuàng)一幅低碳生活畫或一篇低碳生活作文。

我拿著活動指南,帶著滿肚子的疑問回到家?!皨寢專趺醋龅吞忌畎?”我忙不迭地拋出這個疑問。媽媽沒有立刻回答我的問題,而是拋出了另外一個疑問“你知道為什么要低碳嗎?”我一下子來了興趣,把那些從電視上、報(bào)紙上、網(wǎng)站上看到的“消息”給拋了出來:“因?yàn)檫^多的碳排放會讓地球氣候變暖,像現(xiàn)在許多災(zāi)害,一方面是自然因素,可還有一方面,卻是人類自己對環(huán)境的影響。氣候變暖,直接的反應(yīng)就是海平面上升,照這樣下去,有些地勢低的城市說不定還會被漲高的海水淹沒,這樣,人類賴以生存的土地都沒有了,還能到哪里去呢?”媽媽接著開導(dǎo)我:“那什么叫不低碳呢?”我更加來勁了:“比如說經(jīng)常開車,尾氣排放啊;比如說浪費(fèi)水資源啊;比如說白色污染啊……”媽媽看我喋喋不休,連忙打斷了我:“這不就行了!你剛剛說的都是不低碳,那低碳是什么呢?”我茅塞頓開,心情一下子又回升了,拿起筆就刷刷寫了起來,這份作品還在社區(qū)了獲了獎呢!

如今,“低碳”已經(jīng)成了一個“流行用語”,大家在生活中也學(xué)會了做一個低碳公民,那就讓我們保持這股流行風(fēng),讓我們的地球更加美好吧!

5環(huán)保低碳生活的作文六年級

以前,我連低碳是什么都不知道,可是現(xiàn)在我卻對低碳了解了很多。低碳,就是要努力減少溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這是我們要倡導(dǎo)的低碳生活方式。

其實(shí),低碳就在我們身邊,而且要做到低碳并不難,我家就做得挺好。以前,媽媽有點(diǎn)浪費(fèi),有的時候我和媽媽都睡覺了,爸爸還沒回來,媽媽就會給爸爸留一盞大燈為他照明,后來我提醒媽媽這樣做太浪費(fèi)電了,媽媽就改為爸爸留一盞柔和的小夜燈。

最近幾天,姥姥還告訴了我?guī)讉€低碳的小竅門,比如:水龍頭要擰緊。洗完蔬菜、水果、衣服的水可以用來拖地、沖廁所。電腦、電視機(jī)等家用電器不用的時候要關(guān)機(jī)或拔掉電源插座,因?yàn)榇龣C(jī)的時候也是會耗電的。路近的時候盡量不要開車,最好步行。

我們家里的每個成員都在為低碳做貢獻(xiàn),我也不例外,我就把一個不用了的鞋盒子“改裝”成精制的紙巾筒,它現(xiàn)在還放在我的房間里呢!

節(jié)能減排還可以這樣做:寒冷的冬天,把家里的窗戶密封好,使得屋里的熱量不會流失掉。減少使用洗衣機(jī)的次數(shù),臟衣服盡量用手洗。將普通燈泡換成節(jié)能燈。其實(shí),只要我們多觀察、多動腦,還會發(fā)現(xiàn)更多的節(jié)能小竅門。

不過,我也發(fā)現(xiàn)了一些不節(jié)能的現(xiàn)象,在農(nóng)貿(mào)市場里還有很多人在使用不可降解的塑料袋,還有一些商販把水果、蔬菜隨便亂丟在地上,非常浪費(fèi),還影響環(huán)境。

相信大家都知道全球氣溫正在逐漸變暖,那么怎樣才能緩解呢?答案就是節(jié)能減排,而且這樣做還可以減少開采地球一次性能源的數(shù)量。

怎么樣?還不趕快行動起來!我相信只要地球上的每個人都能真正做到節(jié)能減排,那樣我們的世界就會變得更加美好!

環(huán)保低碳生活的作文六年級相關(guān)文章:

低碳環(huán)保話題作文5篇大全

低碳環(huán)保的作文400字

關(guān)于低碳環(huán)保600字話題作文大全

低碳生活600字話題作文

關(guān)于低碳生活的作文精選5篇

低碳生活的主題作文精選10篇

低碳生活作文范文十篇

低碳生活作文500字優(yōu)秀范文5篇

關(guān)于綠色環(huán)保的作文800字3篇

低碳生活作文600字

環(huán)保低碳生活的作文六年級

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于低碳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。1環(huán)保低碳生活的作文
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
1519097