關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字
關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字5篇
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是燈，照亮我們追求的道路;夢(mèng)想是希望，引領(lǐng)我們走向未來;夢(mèng)想是指路燈，指領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，可能你會(huì)覺得我沒有志氣。我只想當(dāng)一個(gè)蒙古燒烤店的烹飪員?？粗蠹覈緺t一邊吃著我烹制的燒烤，一邊聊著開心的事，那一刻就是我最幸福的時(shí)候了。
春天，世界變得五彩，花兒也開了。我會(huì)從野外采來各色花瓣，用清水洗凈，用箬葉把花瓣和烤肉包在一起，保存一個(gè)月，一個(gè)月后再打開，烤肉不但融合了花的顏色，還散發(fā)著花兒的香氣了呢!而且經(jīng)我烹制以后，吃起來不但不油膩，還清香可口。如果再找一個(gè)鮮花遍地的野外來享用，那真是分不清是花兒香，還是烤肉香了。
夏天來了，天氣炎熱，人也變得昏昏沉沉的。大家肯定以為我烹制的燒烤不受歡迎了吧!這次，我會(huì)采用我的獨(dú) 家秘方，將燒烤做成外冰內(nèi)熱型的。當(dāng)你一咬到肉串，就會(huì)覺得有一股清涼之氣向全身蔓延，使人為之精神一振。哪怕不小心中暑了，吃過后也會(huì)暑氣全消。
秋高氣爽，果實(shí)累累。而我的燒烤也會(huì)充滿著水果風(fēng)情，吃著香梨味的燒烤，讓人想起了那白色花瓣漫天飛舞;嘗著桔子味的燒烤，又讓人的眼前出現(xiàn)了那掛滿枝頭的一盞盞小燈籠……吃著我烹制的燒烤，不但有豐富的營(yíng)養(yǎng)，還會(huì)讓人的心情得到放松，這可真是一舉多得哪!
寒冷的冬天來臨，這時(shí)我烹制的燒烤不僅要色香味俱全，更重要的是讓人覺得身子暖，心里更暖。這，成了冬天里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。小孩吃了，身上不冷了，學(xué)習(xí)的時(shí)候更專心了;青年人吃了，身上不冷了，上班更有勁了;老年人吃了，身上不冷了，脫掉了厚厚的外套，在公園里跳起了迪斯科，舞起了太極拳呢!
這就是我的夢(mèng)想。愿我的夢(mèng)想給天下所有的人帶去幸福!
關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字篇2
我常常想，我的夢(mèng)想是什么?
一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿?！比缓笪覀兾恼f了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開車。”這么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過一夜的苦思冥想后，我想出來了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來的知識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛罚尭嗟牟∪吮M快的好起來，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時(shí)候開，實(shí)現(xiàn)我的開車夢(mèng)。怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧。
我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長(zhǎng)看不出來;我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只?？鞓返臅r(shí)間;我還想把河流里的水變成可口可樂味;把河里的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……
我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂的周末，度過我們快樂的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。
這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗!
關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字篇3
生命，因?yàn)橛袎?mèng)而快樂;艱苦，因?yàn)橛袎?mèng)而甘甜;傷痛，因?yàn)橛袎?mèng)而無悔;希望，因?yàn)橛袎?mèng)而璀璨。在有夢(mèng)的世界里，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。
第一次夢(mèng)想要當(dāng)作家，是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。
那時(shí)候，我剛剛接觸冰心奶奶的小詩，被她那清新靈動(dòng)、樸素親切的語言所吸引。那是最童真的聲音，仿佛正從美麗神秘的大自然飄來，飄到孩子們的懷里，孩子們把它送給他們親愛的母親……冰心奶奶從這個(gè)過程中擷取的奇妙的語言，將我?guī)霃奈吹竭^的世界。
于是我被小詩深深地迷住了。臨近期末時(shí)我寫了一首小詩，并投了稿，種下了夢(mèng)想的種子。在得知我的詩登上了報(bào)刊之后，我的作家夢(mèng)萌芽了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，但我的作家夢(mèng)仍未改變。有空的時(shí)候我會(huì)寫一些只言片語，把它們收集在一個(gè)小盒子里，享受著用筆尖描繪這絢爛世界的樂趣。
長(zhǎng)大了，接觸的書也多了，我也并不僅僅局限于小詩，而開始喜歡清新的小說。
在那落花般的小說中，不需要華麗的詞語，也不需要虛浮的裝飾，只要真摯的情感。在這樣的文體中，我可以自由自在地主宰我的小天地，控制著主人公的命運(yùn)，盡情揮灑自己的情感，與讀者分享“我”的悲與喜。
不知不覺，夢(mèng)想的芽，隨著我對(duì)未來的憧憬，已然長(zhǎng)大。
當(dāng)然，夢(mèng)想并不是無止境的。追求，就像在無數(shù)的岔路口擺上“此路不通”的路標(biāo)，讓夢(mèng)想通往現(xiàn)實(shí)的路更加清晰，更加明亮。
我的追求，并不是成為多出名的大文豪，而是成為一個(gè)默默無聞的作家，在人們傷心的時(shí)候，送上一首治愈系的小詩;在人們彷徨的時(shí)候，遞上堅(jiān)定信念的文章。我只想在暗處，用我的正能量，點(diǎn)亮所有漆黑的午夜，讓世界多一些快樂，讓自己更加充實(shí)，讓生命更有意義。
無數(shù)個(gè)苦思冥想的深夜，無數(shù)個(gè)伏案疾筆的身影，無數(shù)天茁壯成長(zhǎng)的夢(mèng)想，定會(huì)開花結(jié)果。
終有一天，我會(huì)看到，含著淚的眸光中，所有的夢(mèng)想帶著美麗的光環(huán)，燦然綻放。
關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字篇4
我從小到大曾經(jīng)有過許多夢(mèng)想，雖然隨著時(shí)間的流逝，大多有了改變，但有一點(diǎn)，卻深深的映在了我的腦海里。
書，是我的最愛，是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當(dāng)我拿到一本書時(shí)，那散發(fā)著淡淡油墨清香的物件，對(duì)我來說仿佛是一件圣物，小心翼翼地翻開，我很快就沉浸在書中，雖然有一些書不盡人意，但那畢竟是少數(shù)，我從小便崇拜那在我心中曾無比神秘的作家，是他們，用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字，將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我，一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，深埋在了我幼小的心靈之中。
隨著我的逐漸成長(zhǎng)，對(duì)書的渴望與要求也不斷加劇，我經(jīng)常為找不到一本滿意的書而失落。于是，媽媽就開始在郵局給我訂書，剛拿到那些期刊時(shí)，我感到十分新鮮，但很快，我就厭倦了，雖說一本刊物文章有許多，但我真正欣賞的卻寥寥無幾，在同學(xué)的推薦下，我開始看網(wǎng)絡(luò)小說，慢慢的，我便沉迷在其中了，后來老師告誡我網(wǎng)絡(luò)小說有百害而無一利，我便放棄了它們，走出了歧途。
我一直在想，我也擁有許多想法，我什么不嘗試自己寫作呢?這個(gè)想法得到了父母的大力支持，我第一次走上了創(chuàng)作的道路，這是大膽的嘗試，這時(shí)我的語文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段，我有些不自信，班上愛書的人很多，我的文章受到了他們的一致好評(píng)，這給予了我莫大的鼓舞，堅(jiān)定了我寫作的信心，使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力。
我認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，為將來成為一名合格的作家鋪平道路，為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗!
關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字篇5
夢(mèng)想是風(fēng)，卷來濃密的云;夢(mèng)想是云，化作及時(shí)的雨;夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)久旱的樹;夢(mèng)想是樹，為你撐起綠蔭……
夢(mèng)想，多么親切的字眼。她陪伴著我們成長(zhǎng)，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了它，我們開啟智慧，揮灑汗水，甚至獻(xiàn)出生命。
我的夢(mèng)想是成為一名律師。
不止一次地聽說過農(nóng)民工上演的討薪的悲劇，不止一次地見過丈夫面對(duì)妻子、父母面對(duì)兒子施展的家庭暴力，也曾見過弱小者面對(duì)強(qiáng)權(quán)時(shí)的無助……
我夢(mèng)想有一天，我能夠成為伍廷芳這樣的律師;
我夢(mèng)想有一天，我的身姿能出現(xiàn)在嚴(yán)肅的法庭上，為我的當(dāng)事人辯解;
我夢(mèng)想有一天，我能夠用我的專業(yè)知識(shí)，正義來幫助那些希望得到公平的人們;
我夢(mèng)想有一天我的家人能為我感到驕傲，我的老師會(huì)為自己曾經(jīng)有過這樣一個(gè)學(xué)生而感到自豪。
我夢(mèng)想有一天……
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)。
然而，并不是所有的人都能夠叩開夢(mèng)想的大門，到達(dá)夢(mèng)想的殿堂。
有了夢(mèng)想還需要自信，自信是面對(duì)困難挫折不屈服，面對(duì)崎嶇坎坷不服輸。
貝多芬雙耳失聰?shù)笞×嗣\(yùn)的喉嚨，創(chuàng)作出了《第九交響曲》這振奮的樂曲;海倫凱勒雙目失明，但她掀起了命運(yùn)的盾牌寫出來《假如給我三天光明》這不朽的篇章;小澤征爾面對(duì)著一批音樂大師和評(píng)委的質(zhì)疑，但他堅(jiān)持自己的主張獲得了世界指揮家大賽的桂冠。
“正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才變得這樣甜蜜;正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才顯得如此寶貴。因?yàn)椋⒉皇侨魏螇?mèng)想都能如愿以償!我將帶著對(duì)生活的熱愛，對(duì)生活的憧憬一直走下去，永遠(yuǎn)走下去……”
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)任何人都無法動(dòng)搖的夢(mèng)想。