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關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字

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關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字5篇

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是燈,照亮我們追求的道路;夢(mèng)想是希望,引領(lǐng)我們走向未來;夢(mèng)想是指路燈,指領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字

關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字篇1

我有一個(gè)夢(mèng)想,可能你會(huì)覺得我沒有志氣。我只想當(dāng)一個(gè)蒙古燒烤店的烹飪員。看著大家圍著烤爐一邊吃著我烹制的燒烤,一邊聊著開心的事,那一刻就是我最幸福的時(shí)候了。

春天,世界變得五彩,花兒也開了。我會(huì)從野外采來各色花瓣,用清水洗凈,用箬葉把花瓣和烤肉包在一起,保存一個(gè)月,一個(gè)月后再打開,烤肉不但融合了花的顏色,還散發(fā)著花兒的香氣了呢!而且經(jīng)我烹制以后,吃起來不但不油膩,還清香可口。如果再找一個(gè)鮮花遍地的野外來享用,那真是分不清是花兒香,還是烤肉香了。

夏天來了,天氣炎熱,人也變得昏昏沉沉的。大家肯定以為我烹制的燒烤不受歡迎了吧!這次,我會(huì)采用我的獨(dú) 家秘方,將燒烤做成外冰內(nèi)熱型的。當(dāng)你一咬到肉串,就會(huì)覺得有一股清涼之氣向全身蔓延,使人為之精神一振。哪怕不小心中暑了,吃過后也會(huì)暑氣全消。

秋高氣爽,果實(shí)累累。而我的燒烤也會(huì)充滿著水果風(fēng)情,吃著香梨味的燒烤,讓人想起了那白色花瓣漫天飛舞;嘗著桔子味的燒烤,又讓人的眼前出現(xiàn)了那掛滿枝頭的一盞盞小燈籠……吃著我烹制的燒烤,不但有豐富的營養(yǎng),還會(huì)讓人的心情得到放松,這可真是一舉多得哪!

寒冷的冬天來臨,這時(shí)我烹制的燒烤不僅要色香味俱全,更重要的是讓人覺得身子暖,心里更暖。這,成了冬天里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。小孩吃了,身上不冷了,學(xué)習(xí)的時(shí)候更專心了;青年人吃了,身上不冷了,上班更有勁了;老年人吃了,身上不冷了,脫掉了厚厚的外套,在公園里跳起了迪斯科,舞起了太極拳呢!

這就是我的夢(mèng)想。愿我的夢(mèng)想給天下所有的人帶去幸福!

關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字篇2

我常常想,我的夢(mèng)想是什么?

一天,我常我和老爸聊天,聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說:“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿?!比缓笪覀兾恼f了一陣,言歸正傳,我繼續(xù)說:“我的夢(mèng)想是長大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開車?!边@么多想法,怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過一夜的苦思冥想后,我想出來了辦法,我可以先考上我的理想大學(xué):北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,讀完博士后,可以去醫(yī)院工作,利用自己學(xué)來的知識(shí)去治病救人,為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛?,讓更多的病人盡快的好起來,少一點(diǎn)痛苦,提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢,就自己買輛車,上班、或者休閑的時(shí)候開,實(shí)現(xiàn)我的開車夢(mèng)。怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧。

我還有一些夢(mèng)想,就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī),不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑,再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī),比如你這次考了60分,把卷子往里一放,改作錯(cuò)機(jī),立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分,保證家長看不出來;我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī),他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉,使你的人生中只??鞓返臅r(shí)間;我還想把河流里的水變成可口可樂味;把河里的魚變成烤雞的味道,讓人回味無窮……

我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),有個(gè)星期八,還有讓那些作業(yè)、特長班什么的煩惱都隨風(fēng)而去,給我們一個(gè)快樂的周末,度過我們快樂的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩,不然可就考不上我的理想大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

這就是我的夢(mèng)想,我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想,而努力奮斗!

關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字篇3

生命,因?yàn)橛袎?mèng)而快樂;艱苦,因?yàn)橛袎?mèng)而甘甜;傷痛,因?yàn)橛袎?mèng)而無悔;希望,因?yàn)橛袎?mèng)而璀璨。在有夢(mèng)的世界里,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。

第一次夢(mèng)想要當(dāng)作家,是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。

那時(shí)候,我剛剛接觸冰心奶奶的小詩,被她那清新靈動(dòng)、樸素親切的語言所吸引。那是最童真的聲音,仿佛正從美麗神秘的大自然飄來,飄到孩子們的懷里,孩子們把它送給他們親愛的母親……冰心奶奶從這個(gè)過程中擷取的奇妙的語言,將我?guī)霃奈吹竭^的世界。

于是我被小詩深深地迷住了。臨近期末時(shí)我寫了一首小詩,并投了稿,種下了夢(mèng)想的種子。在得知我的詩登上了報(bào)刊之后,我的作家夢(mèng)萌芽了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,但我的作家夢(mèng)仍未改變。有空的時(shí)候我會(huì)寫一些只言片語,把它們收集在一個(gè)小盒子里,享受著用筆尖描繪這絢爛世界的樂趣。

長大了,接觸的書也多了,我也并不僅僅局限于小詩,而開始喜歡清新的小說。

在那落花般的小說中,不需要華麗的詞語,也不需要虛浮的裝飾,只要真摯的情感。在這樣的文體中,我可以自由自在地主宰我的小天地,控制著主人公的命運(yùn),盡情揮灑自己的情感,與讀者分享“我”的悲與喜。

不知不覺,夢(mèng)想的芽,隨著我對(duì)未來的憧憬,已然長大。

當(dāng)然,夢(mèng)想并不是無止境的。追求,就像在無數(shù)的岔路口擺上“此路不通”的路標(biāo),讓夢(mèng)想通往現(xiàn)實(shí)的路更加清晰,更加明亮。

我的追求,并不是成為多出名的大文豪,而是成為一個(gè)默默無聞的作家,在人們傷心的時(shí)候,送上一首治愈系的小詩;在人們彷徨的時(shí)候,遞上堅(jiān)定信念的文章。我只想在暗處,用我的正能量,點(diǎn)亮所有漆黑的午夜,讓世界多一些快樂,讓自己更加充實(shí),讓生命更有意義。

無數(shù)個(gè)苦思冥想的深夜,無數(shù)個(gè)伏案疾筆的身影,無數(shù)天茁壯成長的夢(mèng)想,定會(huì)開花結(jié)果。

終有一天,我會(huì)看到,含著淚的眸光中,所有的夢(mèng)想帶著美麗的光環(huán),燦然綻放。

關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字篇4

我從小到大曾經(jīng)有過許多夢(mèng)想,雖然隨著時(shí)間的流逝,大多有了改變,但有一點(diǎn),卻深深的映在了我的腦海里。

書,是我的最愛,是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當(dāng)我拿到一本書時(shí),那散發(fā)著淡淡油墨清香的物件,對(duì)我來說仿佛是一件圣物,小心翼翼地翻開,我很快就沉浸在書中,雖然有一些書不盡人意,但那畢竟是少數(shù),我從小便崇拜那在我心中曾無比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字,將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我,一個(gè)成為作家的夢(mèng)想,深埋在了我幼小的心靈之中。

隨著我的逐漸成長,對(duì)書的渴望與要求也不斷加劇,我經(jīng)常為找不到一本滿意的書而失落。于是,媽媽就開始在郵局給我訂書,剛拿到那些期刊時(shí),我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無幾,在同學(xué)的推薦下,我開始看網(wǎng)絡(luò)小說,慢慢的,我便沉迷在其中了,后來老師告誡我網(wǎng)絡(luò)小說有百害而無一利,我便放棄了它們,走出了歧途。

我一直在想,我也擁有許多想法,我什么不嘗試自己寫作呢?這個(gè)想法得到了父母的大力支持,我第一次走上了創(chuàng)作的道路,這是大膽的嘗試,這時(shí)我的語文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段,我有些不自信,班上愛書的人很多,我的文章受到了他們的一致好評(píng),這給予了我莫大的鼓舞,堅(jiān)定了我寫作的信心,使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力。

我認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),為將來成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗!

關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文600字篇5

夢(mèng)想是風(fēng),卷來濃密的云;夢(mèng)想是云,化作及時(shí)的雨;夢(mèng)想是雨,滋潤久旱的樹;夢(mèng)想是樹,為你撐起綠蔭……

夢(mèng)想,多么親切的字眼。她陪伴著我們成長,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了它,我們開啟智慧,揮灑汗水,甚至獻(xiàn)出生命。

我的夢(mèng)想是成為一名律師。

不止一次地聽說過農(nóng)民工上演的討薪的悲劇,不止一次地見過丈夫面對(duì)妻子、父母面對(duì)兒子施展的家庭暴力,也曾見過弱小者面對(duì)強(qiáng)權(quán)時(shí)的無助……

我夢(mèng)想有一天,我能夠成為伍廷芳這樣的律師;

我夢(mèng)想有一天,我的身姿能出現(xiàn)在嚴(yán)肅的法庭上,為我的當(dāng)事人辯解;

我夢(mèng)想有一天,我能夠用我的專業(yè)知識(shí),正義來幫助那些希望得到公平的人們;

我夢(mèng)想有一天我的家人能為我感到驕傲,我的老師會(huì)為自己曾經(jīng)有過這樣一個(gè)學(xué)生而感到自豪。

我夢(mèng)想有一天……

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo)。

然而,并不是所有的人都能夠叩開夢(mèng)想的大門,到達(dá)夢(mèng)想的殿堂。

有了夢(mèng)想還需要自信,自信是面對(duì)困難挫折不屈服,面對(duì)崎嶇坎坷不服輸。

貝多芬雙耳失聰?shù)笞×嗣\(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作出了《第九交響曲》這振奮的樂曲;海倫凱勒雙目失明,但她掀起了命運(yùn)的盾牌寫出來《假如給我三天光明》這不朽的篇章;小澤征爾面對(duì)著一批音樂大師和評(píng)委的質(zhì)疑,但他堅(jiān)持自己的主張獲得了世界指揮家大賽的桂冠。

“正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才變得這樣甜蜜;正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才顯得如此寶貴。因?yàn)椋⒉皇侨魏螇?mèng)想都能如愿以償!我將帶著對(duì)生活的熱愛,對(duì)生活的憧憬一直走下去,永遠(yuǎn)走下去……”

我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)任何人都無法動(dòng)搖的夢(mèng)想。

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