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最新書(shū)香伴我成長(zhǎng)小升初作文

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讀書(shū)是有樂(lè)趣的。這種樂(lè)趣是發(fā)自內(nèi)心、無(wú)可替代的,五柳先生說(shuō):每有會(huì)意,欣然忘食,這種樂(lè)趣是吸引人的,不為外物所滯,而求于內(nèi)心的樂(lè)趣。有時(shí)讀書(shū)的樂(lè)趣可以用放浪來(lái)形容,有些書(shū)讀過(guò)了以后,那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于最新書(shū)香伴我成長(zhǎng)小升初作文,希望對(duì)大家有所幫助。

最新書(shū)香伴我成長(zhǎng)小升初作文1

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是著名的文學(xué)家高爾基寫的?,F(xiàn)在,我時(shí)時(shí)都會(huì)想起它,因?yàn)槲页3sw驗(yàn)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

隨著時(shí)間的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大了,同時(shí)也意識(shí)到自身的缺乏。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書(shū)。有一天下午,我們家展開(kāi)了一趣的成語(yǔ)接龍活動(dòng)?;顒?dòng)先從媽媽開(kāi)始,我連媽媽后面,最后是爸爸。成語(yǔ)接龍正式開(kāi)始:心口如一---->一時(shí)半刻---->刻不容緩---->緩不濟(jì)急--->急眿緩受--->受寵若驚--->驚惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受過(guò)--->過(guò)目不忘。

我剛說(shuō)完:“過(guò)目不忘,”爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺(jué)很奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“自己查字典,到底怎樣讀?!蔽壹泵Ψ_(kāi)字典一看,“噢!時(shí)‘過(guò)目不忘!’”呀!爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后要多讀書(shū),那樣才能累積更多的知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多知識(shí)。

打那以后,我讓自己盡可能地多看一些書(shū)。漸漸地與書(shū)交上朋友,與書(shū)交談,與書(shū)同樂(lè),當(dāng)我讀到<<海蒂>>這本故事書(shū)時(shí),明白了海蒂的愛(ài)與善,能改變了一個(gè)成人的精神世界,當(dāng)我看到<<湯姆。索亞歷險(xiǎn)記>>時(shí)。領(lǐng)會(huì)到了這是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的書(shū),明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道:當(dāng)我讀到<<魯濱孫票流記>>時(shí),又為魯濱孫自豪過(guò)。因?yàn)樗诤I蠚v險(xiǎn)?;膷u求生,他遭遇食人部落,獨(dú)自忍受病痛和孤獨(dú),他結(jié)交土著朋友,都是靠勇敢與智慧而能絕處逢生。如今,我已經(jīng)深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起<<鋼鐵是怎樣煉成的>>這本書(shū)時(shí)。深深地體會(huì)到:保爾雖然身有殘疾,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神,

深深地打動(dòng)了我。因此,我對(duì)今后的學(xué)習(xí),生活更加充滿了自信。

讀書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:讀一本好書(shū),就象和良師益友談話。從種能獲得許多知識(shí),也懂得了做人的道理。

總之,讀書(shū)給了我知識(shí)。讀書(shū)給了我樂(lè)趣。讀書(shū)給了我力量。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

最新書(shū)香伴我成長(zhǎng)小升初作文2

每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事,我的讀書(shū)故事就是從討厭變成了愛(ài)不釋手。一起來(lái)看一下我的讀書(shū)故事吧。

我自從認(rèn)識(shí)了漢字后,不喜歡看書(shū),只喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片。一天,媽媽從外面回來(lái),手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書(shū),并且這個(gè)星期必須讀完。我心想:“這么厚的一本書(shū)還不把我給看死?!眿寢屢晦D(zhuǎn)身,我就想出了一個(gè)辦法,在必讀書(shū)中放一本漫畫(huà)書(shū),用必讀書(shū)的皮擋住了漫畫(huà)書(shū),這樣?jì)寢尵鸵詾槲艺诮蚪蛴形兜乜幢刈x書(shū)呢。

“我又因?yàn)橄旅嬉患伦兂闪艘挥袝r(shí)間就看書(shū)了”。最近,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)??赐辏揖鸵恢比跁?shū)包里,從沒(méi)有拿出來(lái)看過(guò)。沒(méi)想有一個(gè)自習(xí)課,劉老師說(shuō)這段時(shí)間只能看書(shū),不能干別的事。我只好從書(shū)包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無(wú)精打采地看了起來(lái)。故事的情節(jié),馬小跳和他的三個(gè)伙伴的正直、善良把我打動(dòng)了,使我喜歡上了看書(shū)。

“有一次自習(xí)課,我竟然……”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事,就是不能說(shuō)話,聽(tīng)見(jiàn)這句話,我立即就從書(shū)包里拿出了《城南舊事》,我被書(shū)中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了,英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最后慘死在火車輪下,讀到這兒我仿佛就感覺(jué)自己也在書(shū)中,“張藝文”一聲叫聲把我從書(shū)中拉了出來(lái),原來(lái)大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》交了,而我卻還在看書(shū),我的臉頓時(shí)紅的像蘋果一樣,趕緊把《補(bǔ)充習(xí)題》給交了,心里想:這次可糗大了。

“我終于成為了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。一寫完作業(yè),我就捧著一本書(shū)直朝著廁所奔去,剛坐上馬桶就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫道:“藝文,不要坐在馬桶上看書(shū)。”我朝媽媽做了一個(gè)鬼臉,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一會(huì)就OK了?!彪m說(shuō)是一會(huì)兒,可這一兩分鐘就可以搞定的事,我坐在馬桶上津津有味地看著書(shū),競(jìng)長(zhǎng)達(dá)了二十分鐘。為了我不再發(fā)生這種事情,媽媽下達(dá)了一個(gè)家規(guī):凡再看到藝文上廁所時(shí)看書(shū),見(jiàn)一次沒(méi)收一本書(shū)。果然效果很好,我上廁所時(shí)看書(shū)的次數(shù)少了,但不代表我不會(huì)去偷。

我的這么多故事終于告一段落了,不過(guò)還有一些我私家的讀書(shū)故事,等待下次再說(shuō),我現(xiàn)在可以說(shuō)學(xué)富五車,因?yàn)闀?shū)的影響,使我更加聰明,我的這一生不能沒(méi)有書(shū),不然我會(huì)后悔的。

最新書(shū)香伴我成長(zhǎng)小升初作文3

在清風(fēng)徐來(lái)的早晨,落霞滿天的黃昏,抑或是萬(wàn)籟俱寂的夜晚,也可以是茶余飯后的小憩,喜歡手捧一本書(shū),徜徉在書(shū)海中,難以自拔。

總喜歡手捧一本小說(shuō),在庭院中,在樹(shù)蔭下,在躺椅上,讀得興致勃勃,去收獲小說(shuō)中的寶藏與精華。

我愿意走進(jìn)四大名著。走進(jìn)《水滸傳》,去領(lǐng)略一百零八位身懷絕技、心胸坦蕩的壯士情懷;走進(jìn)《西游記》,去體會(huì)師徒四人歷盡九九八十一難,終成正果的艱辛;走進(jìn)《三國(guó)演義》,去走進(jìn)一個(gè)爾虞我詐、勾心斗角的混亂時(shí)期;走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》,去思索四大家族的興盛衰落,大觀園里錯(cuò)綜復(fù)雜的愛(ài)恨情仇……

我要走進(jìn)《假如給我三天光明》,感受海倫·凱勒因失明而產(chǎn)生的絕望與痛苦,在莎莉文老師的鼓勵(lì)與幫助下,看她如何面對(duì)挫折,如何笑對(duì)人生與苦難,看她付出的努力和艱辛……

我要走進(jìn)《名人傳》,看貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)耐纯?,但卻奏出給人無(wú)窮力量的命運(yùn)交響曲的;看米開(kāi)朗基羅受人輕視的迷茫,但卻雕刻出世間難有的作品;看列夫·托爾斯泰對(duì)自己的排斥,但卻寫出精妙小說(shuō),獲得獨(dú)一無(wú)二地位的文學(xué)地位……

我要走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》,看保爾·柯察金那頑強(qiáng)的意志與為革命獻(xiàn)身的偉大品格,看他即使受重傷仍笑對(duì)生活的樂(lè)觀與豁達(dá);我要走進(jìn)《巴黎圣母院》,看那丑陋的人卻有一顆無(wú)人能及的善良心的啟迪;我要走進(jìn)《地心游記》,看凡爾納筆下地心冒險(xiǎn)的奇幻與可怕;我要走進(jìn)《拿破侖》,看這位天才法國(guó)將軍馳騁疆場(chǎng)的英勇與果敢……

我要去看孔乙己的悲劇與迂腐,我要去看祥子的三起三落,我要去看尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)風(fēng)范,海上航行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要去看諸葛亮借東風(fēng)、草船借箭等出神入化的妙計(jì)奇策,我要……

看到皆大歡喜的局面時(shí),我會(huì)拍手叫好;看到悲慘結(jié)局時(shí),我會(huì)黯然神傷;看到幽默片段時(shí),我會(huì)忍俊不禁。

不同的書(shū)帶給我不同的感受。書(shū)讓我領(lǐng)略風(fēng)云變化,讓我看透人間的喜怒哀樂(lè),讓我領(lǐng)悟深邃的人生哲理。

徜徉書(shū)海中,書(shū)中也有一個(gè)“我”,品位書(shū)墨幽香。

最新書(shū)香伴我成長(zhǎng)小升初作文4

書(shū)是一杯茶,越品越香甜;書(shū)是一片金礦,等待我們?nèi)ネ诰?書(shū)是一位益友,陪伴我成長(zhǎng)。

小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同學(xué)黃梓希,她每天抱著書(shū)。下課時(shí)間,既不喝水,也不上廁所,而喜歡看書(shū)。我真是不知道書(shū)有什么好看的,所以我就叫媽媽買了一本書(shū)。那書(shū)叫《我要做好孩子》。這本書(shū),我花了一個(gè)月才看完。它告訴了我,做事,要做得井井有條,一點(diǎn)不能馬虎,要懂得講禮貌,有素質(zhì),不要講臟話。連鄰居阿姨都感覺(jué)我變了個(gè)人似的。

小學(xué)二年級(jí)時(shí),我向同學(xué)借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這是人體與健康類的。這本書(shū)給我增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),告訴了我耳朵為什么能聽(tīng)見(jiàn)聲音,中國(guó)人為什么頭發(fā)黑……媽媽還說(shuō)我是一位小小科學(xué)家!

小學(xué)三年級(jí)時(shí),我又買了幾本書(shū),有一本是《貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》,寫得那么真實(shí),我還把一本書(shū)里的好詞好句都抄了起來(lái),給寫作用,有一次,我寫了一篇作文,就用到了里面的好詞好句,也給我增加了很多靈感。結(jié)果作文還打了96分呢!

到了小學(xué)四年級(jí),家里全都是書(shū),比天上的星星還要多,現(xiàn)在我看了《繁星春水》,這是詩(shī)集,讓我明白了生活中的困難無(wú)處不在,一定要戰(zhàn)勝它!《昆蟲(chóng)記》讓我知道了很多昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習(xí)性,《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了世界上原來(lái)還有那么多奇奇怪怪的海洋生物,《秘密花園》告訴我了長(zhǎng)得不好并不可怕,只要心靈美才能真正受人喜愛(ài)?!缎¢贌簟纷屛抑懒耸澜缟蠍?ài)無(wú)處不在,只要用心去體會(huì)。

我已經(jīng)與書(shū)成為了好朋友。我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū),每天都愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。爸爸看見(jiàn)我每天那么努力,非常欣慰——比吃了蜜還要甜。

其實(shí),我還是要感謝黃梓希,因?yàn)樗?,我才知道?shū)原來(lái)藏著那么多秘密,書(shū),原來(lái)那么好看,那么精彩。

以書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!

最新書(shū)香伴我成長(zhǎng)小升初作文5

暑假兩個(gè)月盡情暢游在書(shū)海里,對(duì)于“書(shū)蟲(chóng)”的我來(lái)說(shuō),真是一種享受!因?yàn)閻?ài)讀書(shū),所以參加的一切讀書(shū)活動(dòng)我都記憶猶新,而最讓我難以忘懷的是學(xué)校舉辦的圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

那個(gè)周五下午,我們義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“讀高雅書(shū),做儒雅人”圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)如期舉行。我很高興,我成為了其中的一個(gè)“小跳蚤”!

那天,天氣也格外給力,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,帶著各自準(zhǔn)備交易的商品來(lái)到了操場(chǎng)指定的位置。我們是以班級(jí)為單位擺設(shè)自己售書(shū)攤位的。我們每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)廣告牌,有“快樂(lè)小站”、“淘寶超市”,也有“特價(jià)小鋪”,我們405班是“十里‘淘’林”……攤位上的商品除了書(shū)籍,還有別的“寶貝”,有布偶、玩具、發(fā)夾、鏡子、文具等等,可謂琳瑯滿目。熱鬧的“市場(chǎng)”,靈動(dòng)的“跳蚤”!操場(chǎng)上,每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都樂(lè)在其中。

一切準(zhǔn)備就緒,我們幾個(gè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了“跳蚤”的行列。我把廣告牌和商品擺放整齊,便開(kāi)始大聲吆喝:“十里‘淘’林開(kāi)張啦!兩塊錢一本的《笑貓日記》,三塊錢一本的《殘狼灰滿》,好而不貴,真的實(shí)惠,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!”果然,一會(huì)兒工夫,就有幾個(gè)同學(xué)圍攏過(guò)來(lái),有一個(gè)大哥哥饒有興趣地翻看了幾頁(yè)書(shū),隨后便問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢?”“三塊錢一本?!蔽掖鸬?。大哥哥二話沒(méi)說(shuō),爽快地遞給我三個(gè)硬幣,一邊用胳膊夾著書(shū),一邊吹著口哨離開(kāi)了我的攤位。這是我做的第一筆生意,竟然如此順利,我開(kāi)心極了,臉上露出得意的微笑。

攤位是固定的,“跳蚤”是靈動(dòng)的。在不忙的時(shí)候,我也會(huì)去其他攤位淘自己喜歡的書(shū)本。我貌似漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,其實(shí),眼睛一直在搜索我需要的“寶貝”。終于有一本書(shū)吸引了我的注意力,我趕緊蹲下來(lái)問(wèn):“這本《小鹿斑比》多少錢?”“三塊五?!薄皟蓧K五吧?!薄叭龎K錢賣你吧!”“成交!”于是,我掏出三塊錢,完成了一次愉快的交易。

快放學(xué)了,但操場(chǎng)上依然是一片歡聲笑語(yǔ)……分享好書(shū),共同閱讀,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和與人溝通能力,在實(shí)踐中享受快樂(lè),在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng),我們就是那一群快樂(lè)的“跳蚤”!當(dāng)然,我們這群“跳蚤”也是有目標(biāo)的———讀高雅書(shū),做儒雅人!

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