描寫成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生作文
遺憾啊，遺憾，為什么花謝時(shí)你在。日落是你在，夢(mèng)醒時(shí)你在，就連我們傷心是你都在?想要陪我們嗎?可是，我們都不曾渴望你、這樣做，真希望在這些時(shí)候你都能悻悻的走開，不給我們留下遺憾。下面小編給大家分享一些描寫成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
描寫成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生作文1
大千世界，紛繁萬物，美的東西數(shù)之不盡，但完美的東西恐怕僅有冰山一角。與其去追求縹緲的東西不如順其自然發(fā)展。完美固然美麗，但這份美麗屬于蕓蕓眾生中哪幾個(gè)幸運(yùn)兒呢?漫漫長(zhǎng)途中，一班班人生列車總是絡(luò)繹不絕地經(jīng)過我們身邊，有的人趕上這班車，卻錯(cuò)過那班車。誠(chéng)然，你領(lǐng)略了這班車上的沿途美景，這是個(gè)收獲;但錯(cuò)過了欣賞那班車上的美景，這是個(gè)遺憾。我們不能同時(shí)上兩班車，這是必然的，既然達(dá)不到完美，樂于接受也不錯(cuò)，起碼遺憾的同時(shí)也得到收獲，有得到必有失去，不亦樂乎?
所以，遺憾也美麗，它創(chuàng)造了意外的驚喜。
失去兩只玉臂的維納斯以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力傾倒了全世界的藝術(shù)家。維納斯的斷臂，歷年來眾說紛紜。維納斯美在“她”的斷臂，美在她是一個(gè)亙古之謎。一個(gè)亙之謎尤使斷臂的維納斯美名著世。維納斯痛失了兩只美麗的臂，似乎是殘缺而不完整的，但在這里，殘缺因想像而生成完整，這不僅是一種美，而且是一種超越的美，是一種借助藝術(shù)空想而表現(xiàn)出偉大的美。維納斯的斷臂，或許是個(gè)遺憾，但因其遺憾衍生出殘缺之美，顯示了更獨(dú)特的藝術(shù)魅力。身體上的殘缺，卻帶來了更美的藝術(shù)感。
所以，遺憾也美麗，它造就了想像之美。
人生總會(huì)留下遺憾，一塊晶瑩剔透的美玉也總會(huì)有瑕疵。人生在世，或許是悲，或許是喜，每一段經(jīng)歷都是記憶中的一小片段，我們無法刪去。多大的遺憾都已過去了，我們已面對(duì)過，當(dāng)你去緬懷那一段段人生中的遺憾歷程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是如此的傻。細(xì)心品味生活，你會(huì)察覺到原來遺憾也美麗，它是人生記憶中不可缺少的片段，有苦自有樂，苦與樂交織在一起，譜出一首首動(dòng)人悅耳的樂曲。
所以，遺憾也美麗，它譜出了人生樂曲。
不要抱怨上天的不公，不要埋怨自己的能力，不要?dú)怵H眼前的失敗，我們需明白，人生難免會(huì)有遺憾，錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)，還有下一次。把握下一次機(jī)會(huì)，奮起直追。
描寫成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生作文2
風(fēng)吹落了一地的溫柔，一枚落葉從肩頭拂過，時(shí)間在這一刻定格，銘記在靈魂深處。我站在一片落葉中，體會(huì)著著溫柔的遺憾。
日本有一個(gè)童話故事。
有兩個(gè)小孩去外面玩，玩累了，兩人就躺在沙灘上睡著了。其中一個(gè)小孩做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見對(duì)面的島上住了一個(gè)大富翁，在富翁的`花園里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，埋著一壇黃金。
這個(gè)小孩就把夢(mèng)告訴了另一個(gè)小孩，說完后，不禁嘆息著：“真可惜，這只是個(gè)夢(mèng)!”
另一個(gè)小孩聽了相當(dāng)動(dòng)容，從此在心中埋下了逐夢(mèng)的種子，就說：“你可以把這個(gè)夢(mèng)賣給我嗎?”
這個(gè)小孩子買了夢(mèng)之后，就往那座島出發(fā)，千辛萬苦才到達(dá)島上，果然發(fā)現(xiàn)島上住著一位富翁，于是他就自告奮勇地做了富翁的傭人。他發(fā)現(xiàn)，花園里真的有許多茶樹，花一年一年地開，他也一年一年地把茶花的土一遍一遍地翻掘。這樣，茶樹越長(zhǎng)越好，富翁也就對(duì)他愈來愈好。終于有一天他由白茶花的根底挖下去，真的掘出了一壇黃金!
買夢(mèng)的人回到了家鄉(xiāng)，成了最富有的人;買夢(mèng)的人，雖然不停地在做夢(mèng)，但他從未圓過夢(mèng)，終究還是個(gè)窮光蛋。
人因夢(mèng)想而偉大。故事中的那個(gè)買了夢(mèng)的孩子，因?yàn)橛辛诉@份夢(mèng)想，便為之努力、拼搏，從而找到了屬于自己的金子。夢(mèng)想，雖然看起來觸手可及，卻永遠(yuǎn)不能隨意摘取。當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀。帶著這份遺憾，走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫漫長(zhǎng)路上，經(jīng)歷這遺憾的美，卻依舊不改變前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想如秋水，既然選擇了付出，即使收獲的是份遺憾，又何嘗不是另一種成功?也許這付出的遺憾很痛，但還會(huì)有另一個(gè)夢(mèng)融化在水里，等待著你將它濕漉漉地?fù)破稹?/p>
有人說過：“出生是最明確的一場(chǎng)旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)?”只要心中有夢(mèng)，就不怕旅途凄涼。在尋夢(mèng)中既然有了心得感知和交流。我愿化為一只燕子，銜一支柳笛，那裊裊笛聲是我尋夢(mèng)的方向;我愿化為一滴雨，在尋夢(mèng)的路上顛沛流離將那份遺憾收起，迎接更美好的成功的夢(mèng)想。
14歲的夢(mèng)，帶著這份甜美的遺憾，在苦澀與希望中，日日溫習(xí)。
描寫成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生作文3
時(shí)間悄無聲息的流逝著，我竟從沒為任何事情真正努力過，我想要我的青春少一些遺憾。青春，多少是有遺憾的，但你可曾想過，放縱揮霍青春過后，留下的只不過是一次一次的懺悔罷了，我不想，在人生中最美的時(shí)光里，徒留遺憾。
我學(xué)著努力。正如，陽光灑在石縫間，植物努力生長(zhǎng)一樣，它總要學(xué)會(huì)克服石頭的擠壓，因?yàn)?，只有它?zhàn)勝了那堅(jiān)硬無比的石頭，它才可以有一天迎著陽光，迎著風(fēng)，看著外面世界的美麗風(fēng)景。
我正如此。
不知怎的，剛剛步入初一時(shí)，我竟天真認(rèn)為，時(shí)間還早，等些時(shí)候在努力不遲，我總是認(rèn)為，現(xiàn)在先玩得盡興就好，以后的事情以后再說吧，竟連三年后考高中也想著，三年后再說吧，于是，厚著臉皮，迎接各種考試的不理想，不合格，竟也不以為然。
不知從什么時(shí)候開始，我才意識(shí)到，這三年里每一次的努力，都會(huì)給青春這段美麗時(shí)光添加一些不一樣的色彩。我意識(shí)到，現(xiàn)在努力還不晚。我開始對(duì)每一次考試重視起來，不想在對(duì)每一次的不理想的成績(jī)視而不見，我想，沒有真正拼搏過的青春，怎能叫青春呢!于是我開始努力，考試成績(jī)真實(shí)地告訴我，你的努力沒有錯(cuò)，你的拼搏沒有錯(cuò)。
其實(shí)更是嘲笑以前那個(gè)不思進(jìn)取的我。不努力，其實(shí)是缺少一種對(duì)事事認(rèn)真的態(tài)度罷了。
不要羨慕那些成功的人，奇跡不過是努力的別稱罷了，不努力么可能創(chuàng)造奇跡。少給你絢爛的青春留下遺憾，就算你做不到?jīng)]有遺憾。不要因?yàn)橐淮问【鸵货瓴徽瘢阕畲蟮某晒褪强朔艘淮斡忠淮蔚氖?，最起碼你的青春里曾有過這樣不服輸?shù)木髲?qiáng)。
我想要我的青春少一些遺憾，最起碼我努力過，我拼搏過，我可不想因?yàn)槿旰蟮囊淮慰荚?，因?yàn)槲业牟慌?，而從此走上?huì)是我一生遺憾的道路。
青春，怎等得起我的不遲不遲，怎等得起我的再說再說，青春就是消失于無形之中啊!青春就是一去不復(fù)返啊!我要用我的努力，我的拼搏，勾勒出青春的回憶里的美好的畫面，我不想我的青春，留下太多遺憾。
描寫成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生作文4
鮮花常常深感遺憾：我有著多變而嬌美的臉龐，可為何總躲不過狂風(fēng)暴雨的打擊?為何我的生命如此脆弱?草兒常常深感遺憾：我有著頑強(qiáng)的生命力，我有充滿希望的翠綠，可為何我是如此矮小?常常被當(dāng)作花兒的陪襯?
無可厚非，遺憾像一個(gè)伴隨著人一生成長(zhǎng)的影子，從咿呀學(xué)語的孩童到白發(fā)蒼蒼的老年，遺憾就像串起零散珍珠的繩索，貫穿著喜怒哀樂和生命的始終……
我釋懷遺憾，人的生命五彩斑斕，如果僅僅充斥著酸甜苦辣的滋味，那生命就會(huì)像一杯乳白色、沒放調(diào)料的咖啡，盡管顏色純白，但也不免有些單調(diào)。
古往今來，人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾，盡力使自己完美，然而古今中外，在歷史這條悠久的長(zhǎng)河中，每個(gè)人卻都伴隨著遺憾，哪怕是名人：貝多芬這位杰出的音樂家，在他的一生中，創(chuàng)作出了無數(shù)著名的協(xié)奏曲，但遺憾的是，當(dāng)這位音樂家的事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，他卻喪失了聽力!這對(duì)于一位音樂家來說是何等的悲慘的命運(yùn)?秦始皇統(tǒng)一全國(guó)，是何等的偉大，但遺憾的是，由于秦王的殘暴統(tǒng)治，最終不免落個(gè)慘敗的下場(chǎng)……
是的，遺憾就像毒藥般令人難受，所以每個(gè)人都想避免。但退一步想，遺憾又何嘗不會(huì)偶爾展開它那雙美麗的翅膀?遺憾又何嘗不是一種催人上進(jìn)的藥劑?貝多芬并沒有因?yàn)槎涫敹?duì)生活的熱情，相反，是遺憾鼓舞了他，才使得《命運(yùn)交響曲》誕生于世;正因?yàn)榍赝醭倪z憾，才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、應(yīng)體恤百姓的道理……
不知不覺，時(shí)間的潮流將我?guī)нM(jìn)了16歲的殿堂，我遺憾，自己悄然間度過了16年;然而我更慶幸，自己擁有在16年中所有遺憾交給我的道理……
所有的苦痛都已成為過去，所有的遺憾也無法再挽回，如今該做的只有度過每一個(gè)日子，不讓曾經(jīng)的遺憾重演。
遺憾就像是一把雙刃劍，聰明的人能正確掌握它，而那些試圖躲避它的人，則會(huì)帶來一種損失……
描寫成長(zhǎng)中的遺憾小學(xué)生作文5
從來不覺得自己遺留下過什么，總覺得自己什么事情都辦好了，也許是我的性格吧，總覺得什么事都可以。記得有一次考試?？荚囍坝X得什么都復(fù)習(xí)好了，沒有什么可遺漏的了，于是就在別人都緊張的復(fù)習(xí)時(shí)候，自己看看這兒，望望那兒，覺得無所事事，就好像考試不管我的事兒一樣，自己一點(diǎn)也緊張不起來。
每次考試之前都會(huì)有個(gè)小測(cè)試，看看我們最近復(fù)習(xí)的情況，我都習(xí)慣了，所以更不緊張，總覺得上邊的題都會(huì)了，的確如此，題目不是很難，我很快便做完了，做完之后也沒有檢查，就在草稿紙上亂寫亂畫，看著大家在那緊張的驗(yàn)算，思考，我感到有些好笑，于是就爬在桌子上偷笑，老師看我一眼，我才假裝檢查試卷。
過了一會(huì)兒，終于收卷了了，我急急忙忙把卷子交上就出去玩了，看著同學(xué)們都在討論考試的事，我丟了一句"有什么好討論的，都考完了。再說題都那么簡(jiǎn)單，別費(fèi)口舌了。說完我就走了。
過了大約一兩天的時(shí)間，老師讓課代表把卷子拿來，給大家發(fā)下去。我自以為自己考得很好，就特別高興的期待卷子的到來。沒過一會(huì)兒，我的卷子就發(fā)下來了，看看卷子上的分?jǐn)?shù)，我大吃一驚，才考了那么點(diǎn)兒分，我有些意外，覺得自己做的不錯(cuò)，可是……
老師走過來，把我叫到辦公室里，仔細(xì)給我講卷子上的錯(cuò)題，我認(rèn)真的修改著。講完之后，老師給我說了一句話：不要驕傲，你做的還不夠完美，一個(gè)聰明人，什么時(shí)候都覺得他做的不好，要努力查找自己的不足。
是啊，老師說的也對(duì)。不要在臨近終點(diǎn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的遺憾。在平時(shí)就要做到問心無愧，就要努力做好!
其實(shí)人生何嘗不是如此?