堅持不懈六年級作文
堅持不懈六年級作文
堅持不懈六年級作文1
下課了,操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是,很多同學(xué)聚集在宣傳欄前,一個個伸長著脖子看著什么。出于好奇,我也隨著人流向那邊飛奔過去。費了九牛二虎之力,我才側(cè)著身子擠了進去,也終于看清楚了宣傳欄上寫的是什么“電子機器人獲獎名單:一等獎:張志謠、楊興逢;二等獎:林柏岑、趙旭;三等獎:楊小坤……看到這里,我的眼前浮現(xiàn)出了我每天辛苦地安裝機器人的畫面,想到這里我的內(nèi)心激動不已,熱淚盈眶。
上周科學(xué)老師宣布,我們將在下星期舉行電子機器人大賽。同學(xué)們都踴躍地報名參加了,我也不例外。可是,我卻不會安裝電子機器人。為了參加這次大賽,我決定回家跟爺爺學(xué)習(xí)。爺爺是我家的修理工。在我的印象里,爺爺總是戴著帽子,我從沒看過爺爺摘下帽子的樣子。爺爺喜歡戴顏色較深的各式各樣的帽子,有鴨舌帽、草帽等。
一次,我忍不住壓抑太久的好奇心問爺爺,“爺爺,為什么您這么喜歡戴帽子呢?”爺爺笑著摘下帽子,我往爺爺頭頂上一瞧,呀!只見爺爺?shù)哪X袋上只有稀稀疏疏的幾根頭發(fā)。爺爺?shù)哪槺緛砭托?,戴上帽子后只能看到臉上道道黑黃黑黃的皺紋。
一回到家,我便向爺爺說起了學(xué)校舉辦機器人大賽的事情,爺爺爽快的答應(yīng)了我的要求。他把我?guī)нM他的房間里面,從一個柜子里拿出了他的“百寶箱”,我好奇的將它打開,里面全部是閃閃發(fā)光的零件,爺爺抓了一把螺絲釘和螺絲帽放到桌上,對我說:“要安裝好機器人,首先要學(xué)會怎樣擰螺絲釘。”爺爺給我示范了一下,我便開始練習(xí),可弄了很久,我始終沒弄好。我不耐煩地說:“我不要再練了!”說著,隨手就把螺絲釘放在了桌上。
爺爺并沒有批評我,只見他脫下手表對我說:“來,看看這只手表。”他把表殼打開,又問我說:“你看里面是些什么?”“小齒輪和螺絲”爺爺繼續(xù)說:“當(dāng)表的指針不走或走得不準(zhǔn)的時候,別人就會說這表是徒有外表??墒?,怎樣才能使它會走并且走得精確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲。正如這個電子機器人一樣,漂亮的外表是需要無數(shù)的零件來帶動的。”聽了爺爺?shù)倪@番話,我完全忘記了憤怒,慚愧的低下了頭。
爺爺撫摸著我的頭慈祥的說:“沒關(guān)系的,練不好可以多練習(xí)幾次嘛,熟能生巧。只要功夫深,鐵杵磨成針。”爺爺又給了我一袋螺絲帽和螺絲釘,讓我好好練習(xí)。在課間和放學(xué)回家,我都抓緊一分一秒練習(xí)擰螺絲。甚至,在夜深人靜時,等爸爸媽媽睡著后,我還偷偷從床上起來,在昏暗的臺燈下練習(xí)。
經(jīng)過堅持不懈的努力,我終于完成了機器人的安裝。我第一個把這個好消息告訴了爺爺,“爺爺,您看,我把機器人安裝好了!”可爺爺并沒有露出我期盼的燦爛笑容,他看了看我的機器人說:“這只腳還不太靈活了。”我委屈極了,這么久的辛苦居然沒得到爺爺?shù)目隙?。但我不會灰心,我繼續(xù)鉆研改進。
終于盼到了比賽的到來,我制作的機器人在比賽中運轉(zhuǎn)得非常好。
今天,得知我獲得了二等獎,我真想立刻回到爺爺身邊告訴他這個好消息,并對爺爺說一聲,“謝謝你,我親愛的爺爺!”
堅持不懈六年級作文2
堅持不懈能戰(zhàn)勝看起來不能戰(zhàn)勝的困難,堅持不懈是成功的前提,堅持不懈能讓未來充滿希望……我就是堅持不懈的人。。不信?下面我就講一講。
在兩年前的一次體育課上,老師教我們跳跳繩,剛拿到跳繩我就高興地跳起來。但那時,我只能先把繩子放在腳前,再高抬雙腳跳過去,看著我的跳繩法,我心里著急萬分。
放學(xué)后,我回到家就開始了跳繩練習(xí),可我練習(xí)了老半天,還是只能邁過跳繩。我心里打起了退堂鼓,狠狠地把繩子摔到地下。這時,我突然想起了幾件事:我開始不會游泳,后來憑著我堅持不懈地努力學(xué)會了,上次去“水立方”游泳,我游了好幾個來回,許多人都來看我的小表演呢!。還有那次,我堅持在師大操場跑了一千米。我為什么不把跑步和游泳中堅持不懈的精神放到這里?跳個繩算的了什么!于是,我拿起繩接著跳……半個小時過去了,我終于告別了邁繩子這個本能,能兩個兩個地跳了。“我今天有收獲了!”我高興地叫起來,信心增長了一倍!
在以后幾個月里我一直努力地堅持每天練習(xí),雖然有時會跳得腰酸背痛,但我一直堅持著。就這樣,在考試那天我取得了很好的成績,還代表班級參加了一次跳繩比賽呢!
這就是我,一個堅持不懈的女孩。
堅持不懈六年級作文3
一眨眼就到了星期四,全校的學(xué)生一起做完操、唱完國歌就開始舉行運動會了,學(xué)校廣播員對著麥克風(fēng)大聲的說“同學(xué)們2013秋季運動會正式開始”別的同學(xué)聽到這句話也許會很高興但是我聽到這句簡簡單單的話卻兩腳發(fā)抖;
廣播員又說一句“第一項比賽1000米賽跑”我想:“不是第五個才到我嗎”;我跑啊跑啊結(jié)果一下就摔了個四腳朝天,同學(xué)們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起來了,向前奔跑了起來但是我發(fā)現(xiàn)我有點力不從心了,我眼看其他同學(xué)都快到終點了,為了班級的榮譽,為了同學(xué)們對我的希望;我拼盡了全身力量跑了起來,向前一步一步的慢慢跑去,聽著同學(xué)們的呼喊聲,望著前面同學(xué)們的背影;我拼命的跑啊跑啊,超過了前面的幾個同學(xué);沖過了終點,取得了一個第三名;老師跑過來拍著我的肩對我說:“辛苦你了,為我們班爭奪了一個銅牌;你是好樣的。”我說:“謝謝夸獎,我會繼續(xù)努力的”,這時同學(xué)們也跑來了,對我說:“你真棒”
堅持就是勝利;因為我堅持了……
堅持不懈六年級作文4
今天,老師帶我們玩了一個游戲,叫金雞獨立。游戲規(guī)則是一只腳懸空一只腳落地,手背上放一只鉛筆。一開始,老師選了幾名男生上臺趙一陽,孔健鑫,欒一寧,張子橫。過了幾分鐘張子橫河孔健鑫堅持不下去了鉛筆掉在地上了,過了一會就剩欒一寧和趙一陽在堅持,然后趙一陽唱了一首歌想迷惑對方。但是唱著唱著自己手上的鉛筆就唱掉了。最后欒一寧勝利了。
接下來到了女生組,老師選了張子萱,王成意,薛喬云,秦雅涵。比賽開始了,沒過幾分鐘薛喬云就下去了,又過了幾分鐘秦雅涵也跟著失敗了。最后只有王成意和張子萱了。一分鐘,兩分鐘叁分鐘。。。。。。十幾分鐘過去了,還是沒有分出勝負,又過了一會,還是不見哪個是勝利者哪個是失敗者。我們決定從十?dāng)?shù)到一,看誰的鉛筆先掉下去,‘十,九,八,七,六,五。四,三,二,一,零’最后,兩位同學(xué)都勝利了。
通過這個游戲讓我知道了堅持就是勝利!