關于拔河比賽的作文：期望以久的比賽

　　學習啦：小作者通過環(huán)境和聲音的描寫，很好地從側面烘托出比賽的氛圍，讓文章主題中心更加突出。下面就讓我們一起來欣賞《期望以久的比賽》這篇作文吧。

　　“1……2……加油!1……2……加油!”聽，操場上有歡笑聲、跑步聲、加油聲，同學們在操場上個個都露出了愉快的笑臉!原來是學校在舉行首屆運動會。這兩天的運動會最令人激動的比賽就是拔河和接力了，這兩個比賽承載了太多人的期望。

　　拔河比賽就要開始了，操場上的人幾乎都過去圍觀了，老師在麻繩的正中間綁了一條紅領巾，比賽開始了是6年一班先和我們班比。“三，二，一，開始!”老師一下口令，場面就跟著沸騰起來了，拔河的選手拼盡全力在與對面的敵人抗爭，而在另一旁助威的我們，也在為他們撕心裂肺喊著加油!看著場上的選手，滿臉通紅，使勁全力想中的一份班級的榮譽，我們加油助威的也不甘落后，中間的紅領巾就像一個患有選擇困難癥的人，一會兒跑到這邊，一會兒又跑過去另一邊，真是左右為難。“加油，加油，六年二班加油!”為了讓他們激起斗志，我們越喊越起勁，越喊越大聲，加油聲覆蓋了廣播里的音樂聲，覆蓋了同學們的歡笑聲。眼看中間的那條紅領巾就要跑到敵人那方去了，我們也逐漸開始著急起來，喊著喊著，感覺整個人都要飛起來了，不知道是因為什么紅領巾好像忽然改變了方向的選擇，慢慢往我們這邊靠了過來，一點點，一點點，又過來了一點點，“噢耶，我們贏了!”紅領巾最后還是選擇了我們這邊，讓勝利屬于了我們!

　　比完賽后，我們班的同學個個臉上都洋溢著勝利后的喜悅。這真是一場精彩的比賽啊，不僅收獲了勝利后激動的心情，之前他們辛苦的練習也沒有白費。

　　作者：張欣穎

　　公眾號：優(yōu)頁作文選3

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