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小學(xué)六年級(jí)善意的謊言作文4篇

時(shí)間: 林歡漫655 分享

  導(dǎo)語(yǔ):善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了,也不會(huì)惹來(lái)非議,因?yàn)樯埔獾闹e言是逼不得已的。下面是幾篇關(guān)于善意的謊言的作文,歡迎大家閱讀!

  小學(xué)六年級(jí)善意的謊言作文一:

  善意的謊言是美麗的,其實(shí)那是一種愛(ài),不想讓對(duì)方受到一絲傷害,當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋_m度說(shuō)些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>

  其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密,這是一個(gè)善意的謊言,我們每一個(gè)人都好好地守護(hù)者這個(gè)謊言,永遠(yuǎn)不讓它揭開真正的面紗。

  其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車站里撿來(lái)的,當(dāng)我聽到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂,五雷灌頂。沒(méi)有想到,天天和我們一起玩耍的表妹,竟然不是姑姑親生的。記得上一次,我到姑姑家的時(shí)候,我剛剛走進(jìn)門的時(shí),我就看見了,姑姑家正在吃飯,她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩?,不時(shí)地往表妹碗里夾菜,表妹的碗里都滿了,全家人才高興地吃了起來(lái),全家人其樂(lè)融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹,我拍拍胸脯:“當(dāng)然了。”現(xiàn)在我才明白,這是一個(gè)最美麗的謊言,姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的,就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢,只會(huì)讓大家更傷心的,現(xiàn)在不是很好嗎,全家其樂(lè)融融,每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。

  有的時(shí)候,謊言也是有用的,它會(huì)幫助別人,重建信心,也會(huì)幫別人戰(zhàn)勝困難!謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!有這么一句話寫的真好:善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了,也不會(huì)惹來(lái)非議,因?yàn)樯埔獾闹e言是逼不得已的。我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!

  小學(xué)六年級(jí)善意的謊言作文二:

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。

  等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講,我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去的?;貋?lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂(lè)。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)。后來(lái),我聽到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)孩子膽小,上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對(duì)我撒謊了嗎?我也并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉。

  小學(xué)六年級(jí)善意的謊言作文三:

  從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝。現(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

  等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的?;貋?lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。

  后來(lái),在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。啊!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

  小學(xué)六年級(jí)善意的謊言作文四:

  中秋節(jié)快到了,家里的月餅堆成了山,可都太甜了,我才不想吃呢!過(guò)了幾天,爸爸帶回來(lái)一個(gè)紫紅色的包,我打開一看:啊!是哈根達(dá)斯冰激凌月餅。兩個(gè)白,兩個(gè)黑,樣子特別誘人。我饞涎欲滴,忍不住從盒子里拿

  出了一個(gè),一股冷氣鉆入我的嘴中,在冷氣中還帶著巧克力的香草味呢!我情不自禁地說(shuō)道:“好吃!好吃!怪不得是我的最愛(ài)!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就吃掉了一個(gè)。我剛想吃第二個(gè),猛然間,我想起了媽媽,她一直把最好的東西留給我吃,今天我要把最好的東西留給她吃。于是,我走到廚房,看見媽媽正在辛苦地拖地板,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,吃一個(gè)哈根達(dá)斯冰激凌月餅吧。”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“乖寶貝,你的心意我領(lǐng)了,你吃吧。”說(shuō)完,就繼續(xù)干活去了。

  我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),我可以用一個(gè)善意的謊言來(lái)騙騙媽媽呀。于是我拿出了第二個(gè)月餅,輕輕地咬了一口,就大聲叫道:“唉喲,唉喲,我的牙齒!”媽媽聽到了我的叫聲,趕緊跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看你,以前不好好注意牙齒,現(xiàn)在知道苦了吧!這月餅我就幫你吃了吧!”說(shuō)完,就美滋滋地吃了起來(lái),看著媽媽吃得那么開心,我也高興極了。等媽媽吃完后,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“哈哈,你上當(dāng)了!”,媽媽恍然大悟,點(diǎn)著我的腦袋瓜說(shuō):“你這小孩,讓我怎么說(shuō)你好呢?”哈哈哈,笑聲響成一片!

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