學(xué)習(xí)啦>作文>小學(xué)作文>六年級作文>

《草蟲的村落》讀后感3篇

時間: 林歡漫655 分享

  《草蟲的村落》讀后感

  讀后感一:

  《草蟲的村落》是一篇充滿幻想的文章。作者想象自己進(jìn)入了甲蟲的村子,領(lǐng)略了屬于甲蟲們的生活。

  我認(rèn)為,這篇課文有兩大亮點(diǎn)。一是作者想象的草蟲村落,有森林,有街道,有洞穴,還有一群又一群可愛多姿的“甲蟲村民”。這個村子分工合理,有條不紊,在作者那帶著奇幻色彩的筆下,更是讓人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲蟲穿梭于“灌木森林”中,使人浮想聯(lián)翩。其二,就是作者那層層疊疊的比喻句了。不得不說,雖然這篇文章中用了非常多的比喻和擬人,但作者運(yùn)用得非常巧妙,沒有讓人產(chǎn)生一種用濫的感覺,反而更把我們帶入了那種情境之中。像把音樂比作靈泉,灌木比作大樹,甲蟲比作勇士之類的這樣一些比喻和擬人,都非常生動地演繹出了作者心中的那份感情。像甲蟲迎接歸者,蜥蜴與蟲子們攀談,夕陽親吻西山,這字里行間無不透露出大自然的情與愛,無不揭示出作者心中對世間的那份奇麗美妙。

  讀后感二:

  蟲子,給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落,或者路邊低矮的草叢里。沒有人會喜歡他們,我小的時候就有一些怕蟲子。而在假期里,跟隨者《草蟲的村落》這篇文章,在草蟲的世界里進(jìn)行了最有趣的一次旅行。

  《草蟲的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫的。文中,作者把自己想象成一只小蟲子,跟著其他蟲子進(jìn)入了奇妙的昆蟲王國后的所見所聞。剛看到這篇文章時,我就被作者生動,形象的語言所吸引住了。在作者的筆下,細(xì)小的草莖變成了粗大的森林;一只小小的蟲子變成了游俠;草蟲的村落里還有許多大街小巷,每一只蟲子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂家,氣象員,工程師…我按仿佛身臨其境,看到了那些真是有趣的畫面。

  真是讓人意想不到。這小小的蟲子,看似那么薄弱,那么渺小。它們也會有著如此豐富的生活。作為生物界里的弱者,這些小小的蟲子們并沒有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活,也讓我們看到了自己身上的弱點(diǎn)。我們?nèi)祟愖鳛槭篱g萬物的主宰,沒有盡到自己的義務(wù),破壞生態(tài)品衡,還時常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲子,過著平凡快樂的生活,踏踏實實的工作,時刻堅守著自己的崗位,不向生活與困難屈服。

  這些小小的蟲子的確值得我們學(xué)習(xí)。我們以后也要像蟲子一樣有著頑強(qiáng)的生命力,不向困難屈服。

  讀后感三:

  天氣是醉人的溫暖,太陽光透過草叢那密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上,只見地面上一只只小蟲慢慢地爬行。小蟲子們在沙子上慢慢地蠕動著,它們身披鎧甲,擺動著四肢,活像幾個神氣十足的大將軍。看,它們伸長著身體,東瞧瞧,西望望,似乎在查探四周是否有敵人,偵察完畢后,便邁開步子,搖頭晃腦地向前爬去,多么可愛呀!這時,在一片樹葉上,兩只小螞蟻正不停地碰著對方的觸角,咦?它們這是在干什么呀?為什么這么神秘兮兮的,難道是在談什么驚天動地的大機(jī)密,或是在談什么家常便事?還有幾只小蟲子,它身穿黑鎧甲,一件黑披風(fēng)上點(diǎn)著七個芝麻大小的小紅點(diǎn),那黑珍珠般的眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋上,細(xì)細(xì)的小腿,走起來像剛學(xué)會走路的小孩,一搖一晃,很有意思。腳下的那片正被一顆大水珠壓得一抖一抖,突然那片葉子往下傾斜了,那顆水珠如同一只餓極了的猛虎朝那只小蟲撲來就在一瞬間,水珠帶著那只小蟲子滾下了“萬丈深淵”。哎!真是只可憐的小蟲呀。在往上看,一只小蟲子正享受著陽光的沐陽,懶洋洋的綠葉床上躺著,一副十分滿足的樣子,眼光中流露出一絲愜意。這就是草蟲的村落,你若細(xì)細(xì)聽,就能聽草叢中一群演奏家,正演奏者優(yōu)美的樂曲。當(dāng)天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色,那最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)的天幕上閃爍起來,那村落里的優(yōu)美小曲的聲音漸漸小了,草蟲村落里一片寂靜。

260888