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如果我能再做一回小學生作文600字

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如果我能再做一回小學生作文600字

  6年時光匆匆過去,大家即將踏人中學的校門。如果,能再做一回小學生,大家想改變什么?以下是小編給大家精心推薦的做一回小學生作文寫作內容,希望能夠對您有所幫助!

  再做一回小學生作文篇1

  如果,我能再做一回小學生

  六年的小學生活一眨眼已逃之夭夭了。但那些美好的記憶,卻宛如一顆璀璨的星星,雖懸在空中,卻掛在我心靈深處,印在我的腦海中,成為了揮之不去的美好記憶。但不知怎么了,回想起,我依依不舍中卻帶著幾絲遺憾。如果我能再做一回小學生,一定不留一絲悔跡……

  如果我能再做一回小學生,我一定要更努力地學習,惜時如金。在知識之海里遨游,在書山上攀登。讓書的香味伴隨我走“刀山”,翻“火海”,最后在山頂撒下一粒夢想之種,讓它迎著陽光和雨露,慢慢地生根、發(fā)芽、開花……

  如果我能再做一回小學生,我一定會珍惜朋友之間這份來之不易的友情。在課間,我會和他們一起在操場上奔跑 、嬉戲。在節(jié)假日,我會和她們一起來到陽臺,欣賞絢麗的夕陽……當我和朋友因小事爭執(zhí)不休時,我也不會像以前那樣蠻不講理了,也不會因一時的沖動而失去一位好朋友,因為我懂得了:退一步,風平浪靜;進一步,海闊天空。任何友誼都是建立在寬容 、理解之上的。當朋友需要幫助時,我也會毫不猶豫地伸出援助之手,盡自己所能幫助她。因為,友情就是這樣樸實而不添雜色 ……

  如果我能再做一回小學生,我一定要把美術成績提上去。每當我看到同學們那一幅幅惟妙惟肖、別有生面的圖畫時,我就禁不住駐足觀看好久,仿佛身臨其近。我總是在心里默默地想:要是我也畫這么好就好了,可由于一開始我對他的不屑一顧,到了美術課,只能成為一名觀賞者。而現(xiàn)在,我一定要留心觀察生活,用心體會生活,多練筆,爭取讓我的畫筆也能畫出同樣多姿多彩的圖畫! 如果我能再做一回小學生,我一定……

  (還在讀小學的朋友,請珍惜那些美好時光吧!)

  再做一回小學生作文篇2

  童年,是一首婉轉悠揚的歌,讓我盡情的歌唱;童年,是一支五彩斑斕的筆,讓我盡情的涂抹;童年,是一個歡樂的海洋,讓我在知識的海洋中盡情的吮吸著知識的源泉……

  許多人都想邁向正在向我們招手的中學的大門,然而,我卻想再做一回小學生。

  如果我能再做一回小學生,我會保護好校園里的一草一木,我不會在樹上刻字,我不會奪取小草的生命。因為我知道,這些植物都有生命,它們也會疼。

  如果我能再做一回小學生,我會保護校園里的環(huán)境,我不會亂丟果皮紙屑。因為我知道,保護環(huán)境是我們每個人都必須懂得的常識。

  如果我能再做一回小學生,我會珍惜校園里的水資源,我不會浪費每一滴水,因為我知道,珍惜水資源等于在珍惜自己寶貴的生命。

  如果我能再做一回小學生,我會保護好教師里的一切,我不會在桌椅上亂寫亂刻,我不會有我的臟手去碰那干凈的墻壁。因為我知道,這教室的一切不光是屬于我的,還是屬于大家的。

  如果我能再做一回小學生,我會專心致志的聽老師講課,我不會上課開小差,因為我知道,老師為了我們,夜以繼日、孜孜不倦地工作著,為的就是我們成有出息。

  如果我能再做一回小學生,我會珍惜自己和別人的時間,我不會浪費自己的時間,更不會浪費別人的寶貴時間。因為我知道,浪費別人的時間等于謀財害命。

  如果我能再做一回小學生,我會用有限的時間去學習更多的知識,去幫助更多需要幫助的人,我會做一個熱愛集體、熱愛同學、樂于助人的小學生。

  如果我能再做一回小學生,到時候不騙你,我一定做個這樣的好學生。

  再做一回小學生作文篇3

  燕子去了又在來的時候,桃花謝了又在開的時候,但是,聰明的,你告訴我我們的日子為什么一去不返呢?是有人偷走了吧,是他們自己逃走了吧,那談們現(xiàn)在又在何處呢?

  默默地算著兩千多日子已經(jīng)從我手中溜走。六年里,我們?yōu)榱艘患∈聽幊常绻麜r光重來,我會大事化小,小事化了;六年后我們已經(jīng)長大了,懂事了,卻更加辛勞,如果我還能回到過去,我的生活一定會更加快樂……六年過去,我舍不得含辛茹苦的老師和與我親密無間的同學,但最讓我舍不得的,還是我的母校。如果我還能再當一回小學生……

  母校里蕩漾著我們的歡聲笑語,回蕩著我們的歌聲,記錄了我們的點滴。時光如果可以重來,我們一定要留下一片芳草在此,為我們的母校增添一份翠綠。如果我可以再做一回小學生,我將會為我的小學生涯多留下一些美好的回憶。課堂上,我會積極發(fā)言,讓窗明幾凈的教室記錄下我們的點滴;操場上,我會認真做操,讓芳草如茵的操場留下我們矯健的身姿;活動中,我會無憂無慮地與同學嬉戲,讓詩情畫意的長廊留下我們甜美的笑容。在這離別的日子里,我會更加堅強,讓我們珍惜這一去不返的光陰吧!如果,我還能再做一回小學生,我將會為我的小學生活畫下最美好的篇章!

  我讀過一首詩,詩名叫《你是我最遙遠的思念》,心里深受感動?,F(xiàn)在,我多想說一句:母校,你是我最遙遠的思念!愉悅的小學生活,你是我最遙遠的思念!難忘的朋友們,你們是我最遙遠的思念!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)進入了初中,成為了一個中學生,就要用嚴格的標準來衡量自己,不要讓小學的遺憾在中學再次上演。雖然時光不會停下他的腳步,歷史也不會被顛覆,但我們的未來要把握在我們自己的手中,我們只有‘好好學習才能‘天天向上’,才能彌補損失的光陰。

  如果,我還能再做一回小學生……

  再做一回小學生作文篇4

  我是一名即將小學畢業(yè)的六年級學生,6年時光匆匆過去,我即將踏人中學的校門?;厥走^去6年的小學生活,有快樂,也有傷心;有激動,也有惱怒;有自豪,也有遺憾……

  6年班長工作的鍛煉,使我成長。我在學習上能夠不斷進步的同時,也能夠帶動著一些同學們一同進步。每當回想起這些,我就會由衷地感到欣慰,因為6年的努力沒有白費。但是,總是有一些回憶令我感到遺憾。比如,我沒能夠抓緊時間學習;沒能在班里時時刻刻起到好的帶頭作用;沒能將課余時間充分地利用起來——在自己學習任務不重的情況下,沒能抓緊時間去練習書法、畫畫;還有就是沒能夠注意到鍛煉自己的身體……

  如果,我能再做一回小學生,我一定要好好學習,抓緊每一分每一秒去學習,做到分秒必爭。一定不讓時間從我們的無謂談笑聲中流走,更加珍惜時間,不再浪費一分一秒。

  如果,我能再做一回小學生,我一定要做一個以身作則的優(yōu)秀班干部,在學習比較吃力的同學遇到難題時,我要主動去幫助他,去耐心地為他講解;在同學們做錯事時,我一定要去制止,不去縱容他們。

  如果,我能再做一回小學生,我一定要合理利用時間,在課余時間內,我一定要多多練習書法與鋼琴,并且空出一些時間打打籃球,跑跑步,從而把自己的身體鍛煉得棒棒的。

  如果……

  那一句句如果,也都只是假設。以前我總是渴望早點小學畢業(yè),去體會初中的學習生活,但是現(xiàn)在我卻很留戀小學生活。再有幾個月我們就畢業(yè)了,就讓我們好好珍惜這僅有的短暫而又快樂的小學生活,并為自己的小學生活畫一個圓滿的句號吧!

  再做一回小學生作文篇5

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼六年的小學生活即將結束,如果我能再做一回小學生,我不會讓自己再帶著遺憾離開母校。

  記得在我讀三年級時,我整天只想著玩,根本沒有把心思放在學習上。每天上課,不是搞小動作,就是和同桌講悄悄話,結果什么也沒學到。下課了,我也是和同學在操場上玩,常把作業(yè)拋到了九霄云外,所以成績總不理想,為此沒少挨父母的責罵。如果我能再做一回小學生,我一定要像祖逖那樣聞雞起舞,每天早起學習,絕不再整天只想著玩。上課我要全神貫注,專心聽講,課后我要一絲不茍地完成老師布置的所有作業(yè)。語文方面,我要將聲母表、韻母表、字母表牢牢記住,我還要多讀課外書,多積累好詞好句,這樣我也能寫出許多好文章來,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”嘛;數(shù)學方面,我要將乘法口訣倒背如流,我要弄懂每一類型的應用題,我要徹底改正粗心大意的壞毛病,爭取每次考試都能取得好成績,讓父母高興,老師滿意,自己開心!

  如果我能再做一回小學生,我不會像以前那樣心胸狹窄,斤斤計較。記得有,有個同學不小心踩了我一腳,而且他已經(jīng)向我道了歉,可我仍不肯原諒他,還將他臭罵了一頓,害得從此以后許多同學都不愿與我來往。如果我能再做一回小學生,我一定會說:“沒關系,下次注意就行了。

  “盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”六年的小學生活即將結束,后悔也來不及了,現(xiàn)在我能做的就是從今以后不再討厭讀書,不再斤斤計較,爭取早日改掉這些壞習慣,做一個熱愛學習、心胸寬闊、有所作為的人,將來才能更好地報效祖國,報答父母.聰明的讀者,你說是嗎?

  再做一回小學生作文篇6

  時光匆匆,轉眼間便過了六年。小學階段的時光雖然短暫,但是十分美好。有收獲也有教訓,有歡樂也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學了,可是我多想再做一回小學生。

  如果我能再做一回小學生,我一定會謹遵老師的教誨,不辜負父母的期望。上課時,我會專心致志地聽老師講課,不會上課搞小動作,不亂說話。我會用有限的時間去學習收獲更多的知識,去幫助更多需要幫助的人,我還會做一個熱愛集體、熱愛同學、樂于助人的小學生。

  如果我能再做一回小學生,我會愛護環(huán)境。保護好校園里的一草一木,不會在墻上亂涂亂抹,不會用我的臟手去碰那干凈的墻壁,不會奪取小草和花兒的生命,不會亂丟果皮紙屑。我還會珍惜水資源,不會浪費每一滴水,讓我們的家園和學校更加美好。

  如果我能再做一回小學生,我一定會改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復習功課和考試審題時不認真,導致馬虎,以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出,這不僅讓我十分失落,還挫傷了我的自信心。所以,我就下定決心,改掉馬虎大意的壞習慣,做一個生活中仔仔細細的人。我多么想再做一回小學生,珍惜那時的一分一秒,不斷地豐富自己,提高自己,我們的童年時光才會像七彩的肥皂泡,載著我們的夢想越飛越遠!


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