描寫筆尖流出的故事作文大全10篇
寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分,所以平時里需要和作文打交道的你們，面對作文又是怎么寫的呢?想要了解筆尖流出的故事作文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)描寫筆尖流出的故事作文大全10篇，希望大家喜歡。
筆尖流出的故事作文篇1
溫暖的陽光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名，丁香花，就是我們學(xué)校的代表……
明天就是一年一度的辯論會了，大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包張明仍是那么淘氣，他站在桌子上，大聲地演繹著自己的演講。
到了該開辯論會的這一天，老師卻突然不見了，上課鈴打了好幾分鐘了，就是看不見往常熟悉的李老師的身影。那幾個調(diào)皮的同學(xué)看老師不見了蹤影，馬上便開始起哄，張明則更是鬧得無法無天，班長王寒冰喝住了這幾個同學(xué)后，馬上跑出教室門——找老師去了。
過了幾分鐘，王寒冰一臉沮喪的走回來，面對著一張張期待的臉，他說：“王老師在去買獎品的路上受了一點兒小擦傷，這幾天不能來上課了。下面請大家上自習(xí)吧?！痹捯粑绰洌R上就有同學(xué)問道：“老師不會有什么事吧?”班長回答道：“不會的，李老師只是受了一點小傷，校長說幾天后老師就會回來了。還有，老師不在的這段時間，還請大家嚴格遵守紀律，不要被扣除本班紀律積分，上課認真聽講……當然，老師也是這么希望的。”說完這話，班長便回自己的座位了。
張明聽說老師生病了，很是擔心，心想：聽說李老師很喜歡丁香，不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒，張明悄悄地從后門溜了出去。但不一會兒，班長王寒冰就發(fā)現(xiàn)了張明“失蹤”了，馬上追到樓下，大聲喝道：“張明，你在干什么?”張明委屈地說：“我聽說老師很喜歡丁香花，就想摘幾朵送給老師?！蓖鹾犃?，柔聲說：“原來是這樣啊，那放學(xué)后我們一起去看老師吧?！?/p>
校園里，溫暖的陽光再次灑在丁香叢上……
筆尖流出的故事作文篇2
“每逢佳節(jié)倍思親?！庇质且粋€中秋夜，也是鐵蛋的生日，他已經(jīng)12歲了，成了大人口中的大小孩了。
表哥來了，他小時的玩伴，特意從大學(xué)請假回來給他慶生，代替他的父母為他慶生。
很少有人知道鐵蛋的父母去了哪?叫什么?很少有人知道他們還活著不?人們只知道他的父母在生下他以后，就再也沒回來，而那一天也是一個中秋夜……
如今，鐵蛋已經(jīng)12歲了，可以自力更生了，晚飯后，鐵蛋塞給表哥一張紙條，讓他去去上后找鐵蛋。黑夜中嵌著一輪明月，那多像母親深邃的眼睛啊!鐵蛋望著天上的明月思考著?！拌F蛋——我來了!”鐵蛋一驚，回過了神?！氨砀?，我有一個問題想請教你!”鐵蛋迫不及待地問道，好事蓄謀已久一樣?！罢f吧!”表哥擺出一副大人模樣?！拔蚁雴?，長大好嗎?”這個問題，表哥沉默了許久，始終沒給出答案。此刻，一顆流星從天邊劃過，打破了這份寧靜，“我希望，我永遠都長不大。”這是鐵蛋心中的聲音。表哥好像看出了什么?“鐵蛋，是不是又想你父母了?”鐵蛋點點頭，不說話，天上一顆星星不斷地閃爍著，發(fā)出有些刺眼的光芒。
“表哥，我不想長大?！边@個答案讓表哥有些吃驚?！氨砀纾阏f，我不長大，爸爸媽媽也就不會老了吧!”這個時候的鐵蛋對著表哥傻笑，他已經(jīng)長大了，可卻還像一個孩子一樣。一時間內(nèi)表哥也無話可說，只能癡癡地望著鐵蛋，樣子還有著一絲說不出的悲傷，像檸檬的酸澀，又似苦瓜的苦澀。“鐵蛋”沉默了許久的表哥發(fā)話了，“你知道你的父母……”“鐵蛋——”一陣沙啞的聲音從山谷隱隱傳出，一種清脆的聲音逼向二人，待借燈看清，原來是柱著拐杖的爺爺?！澳銈儍扇耍咭膊徽f一聲，哎!害我找了半天?！?/p>
二人只好和爺爺回家，鐵蛋躺在炕上，想著表哥未說完的話，看著被霧繚繞的月亮，不斷地思考著……
表哥在門外坐著，他想告訴鐵蛋真相：他父母早在車禍中喪了命。卻又不忍心去傷害一個孩子心中的天真，還不如讓他帶著這個問題，帶著一份疑問成長吧!
當天晚上，表哥就回城了，留下一張紙條給鐵蛋：月下迷人，月上凄悲，憂慮有當，思親無止……
筆尖流出的故事作文篇3
一陣春雨過后，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校園。
丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團團、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?
這天，正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香花開了。“啊!這么美的丁香花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞，在陽光的照射下，像一塊塊水晶，張明被陶醉在其中，腦子里有了個念想：我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送給媽媽。
正在這時，雷厲風(fēng)行的班長王寒冰來了?！拔?，張明，你干什么呢?做值日要那么長時間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了!”“班長，你看我撿的垃圾?！薄芭叮瑳]少撿啊!你剛才干什么呢?”“沒什么啊!”張明表情有點緊張，“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長，你真是的?！彼樕下冻隽艘唤z壞笑，班長嚴厲地說：“我可都看到了，你要不承認，我便告訴老師?！薄昂?，就會打小報告，有什么能耐?！眱晌煌瑢W(xué)吵得不可開交，誰都不肯讓步。
充滿活力的班主任李軍正好打次經(jīng)過，看到兩位同學(xué)爭得面紅耳赤，不解地問：“大清早的，哪兒來的那么大火氣?！薄袄蠋煟鹾蛐蟾?。”張明先發(fā)制人?！安皇堑?，李老師，張明要摘丁香花，還不承認?！眱蓚€人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，沉思了一會兒，說道：“一方面，張明摘花的動機是不對的，校園里的一草一木，是需要我們共同保護的。但另一方面，王寒冰，你用打小報告的行為去威脅張明就更不對了，身為班長，應(yīng)該幫助同學(xué)，團結(jié)同學(xué)。好了，兩個人握握手，以后還是好伙伴。”李老師拍了拍他們的肩膀，“快點回去上課吧!”
是啊!碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。讓我們都愛護校園里的一草一木，讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。
筆尖流出的故事作文篇4
那天，我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場站，上來了一對母子。媽媽上身穿著一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運動服，也是價格不菲。這對母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂，便在一位學(xué)生旁邊坐下，那學(xué)生向外挪挪，又繼續(xù)旁若無人地看著一本英文書。
地鐵跑過一站時，那孩子就嚷嚷起來了，滿臉的不耐煩：“什么時候到站呀，媽媽什么時候才能到?”這聲音整節(jié)車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動著。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機給了他玩。這時，我心中也舒坦了許多，因為無論是誰，得到了手機一定會一聲不吭地沉迷于玩游戲的?？墒?，我發(fā)現(xiàn)我想錯了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著，時不時還爆一句粗口，最后竟生氣地把手機扔給了他媽媽。全車人都有些驚訝地看著這個孩子，有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的包，從里面翻出一袋瓜子，先用門牙一咬，瓜子皮一下子破開一個口子，然后整個吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮幫變得鼓鼓的，隨后，“噗”的一聲，他口中的瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個“漂亮”的弧線，落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了，上去提醒他：“請問，你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說道：“沒事兒，小孩子不懂事，大大就好啦。”老爺爺有些生氣了，無奈道：“子不教，父之過呀!”“我是他媽，不是他爸。”媽媽漫不經(jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫滿了憤怒，卻不再說話。那一刻，車上的空氣仿佛凝固了。這時，那名默默無聞的學(xué)生站了起來，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿著下車了，只留下一個背影給全車錯愕的人群……
地鐵繼續(xù)前行著，車里很靜很靜，地面依然是干凈的，仿佛一切不曾發(fā)生過，但大雁飛過，誰又能說天空不會留下大雁的影子和聲音呢?!
筆尖流出的故事作文篇5
林瑩出生在一個幸福的家里，她有一個愛她的父親，一個疼她的母親，但是，她家里很貧窮，這常使林瑩一家頭疼……
在開學(xué)的前一天晚上，林瑩正在掃地，父親正在沉思，母親正在織毛衣，突然，父親說：“瑩兒，今天要開學(xué)了，學(xué)費還是不夠啊?！倍赣H嘆了口氣，什么也沒說。林瑩在心里想：我怎么才能為父母減輕負擔啊?房子里透出幽暗的光，顯出一種可怕的平靜……
“哈哈哈”突然這可怕的安靜被一陣爽朗的笑聲打破了，只見胖大爺推門而入，母親見胖大爺來了，連忙起身說：“大哥，快坐?！备赣H又說：“大哥今天怎么有空來串門了?”胖大爺坐下來笑了笑說：“怎么，不歡迎?”父親連忙說：“怎么會不歡迎，高興還來不及呢!瑩兒，快給大爺?shù)贡?”瑩兒一聽，連忙去沏了一杯茶端到大爺面前，胖大爺接過茶水，對瑩兒說：“瑩兒，明天要上學(xué)了，學(xué)費夠嗎?”林瑩一聲不吱，母親接了話：“能借的都借了，還是不夠啊!”胖大爺說：“別的我?guī)筒涣?，但這個我必須幫你?！闭f著，從懷里拿出一個厚紙包，母親連忙說：“大哥，這怎么能讓你幫呢?嫂子身體那么虛弱，看病拿藥都需要錢，您快去給嫂子買點兒補品吧!”在旁邊的林瑩也看到了，就連她也知道那是胖大爺?shù)难瑰X，只見胖大爺擺擺手說：“我和你嫂子用不了那么多錢，這個你們就收下吧?！薄澳恰冒伞备赣H只好收下了。胖大爺又說：“不過咱可說好了瑩兒，你以后可要好好學(xué)習(xí)啊!你看你爹媽累的都成什么樣了?”林瑩看著胖大爺給的錢，激動地流下了淚水?！靶辛藭r間不早了，我先走了，明天瑩兒還要上學(xué)呢!”胖大爺說著走出了門外，望著胖大爺?shù)谋秤?，林瑩有種說不出來的感動。
林瑩抬頭看著天空的星星，覺得自己也像一顆星星——正在成長的星星，看著月亮，認為自己也會長成一個大月亮，她不禁說了一句：“今晚月亮真好!”
筆尖流出的故事作文篇6
語文課。賴老師正聲情并茂地講課。
王二毛看著賴老師，兩眼放光;徐康康邊聽邊點頭，還不停地做著筆記;就連舒大雷也把上課前寫了一半的情書放進抽屜里，拿出了語文書。大家都很認真。
這時，周小舟像個賊一樣，轉(zhuǎn)著他的豬玀小眼左右瞟了瞟，將語文書從平攤的狀態(tài)豎了起來，然后把頭伸向了左邊的窗外……
“哎?那人是在干什么呀?騎自行車是用腳蹬地前進的。哈哈!連自行車都不會騎，真是沒用!”周小舟邊看邊想著，臉上綻放出一個大大的表情包——“滑稽”。
可周小舟不知道，賴老師已經(jīng)站在他身后，注視著他。王二毛想提醒他，可是賴老師一臉壞笑地轉(zhuǎn)過頭，豎起食指，放到嘴邊，輕輕制止王二毛：“噓!”
“哎?那人怎么不騎在路上?天哪，還騎到了停電瓶車的地方……嗯?怎么回事?!踹得好!再踹那電瓶車一腳!嗯，用自行車撞那輛電瓶車!再撞，撞啊!撞倒了，好樣的!”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個表情包“幸災(zāi)樂禍”。
這時，賴老師突然湊到他的耳邊，開口唱道：“外面的世界很精彩……”周小舟聽了，猛地一回頭，看見了賴老師，愣住了。
同學(xué)們哈哈大笑，一起唱道：“外面的世界很無奈……”
周小舟臉上又蹦出了一個表情包“尷尬”。
賴老師又開口唱道：“當你覺得外面的世界很精彩……”
同學(xué)們一起接著唱道：“我會在這里衷心地祝福你……”
看呀，現(xiàn)在周小舟的整個臉都“唰”的一下，紅成了關(guān)老爺啦!
下課，班長吳仔仔走了過來，問道：“周小舟，剛剛賴老師唱的歌是啥意思啊?”
周小舟的臉又“唰”的一下紅了，說：“懂啦，懂啦!”
從此，這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠，只要有同學(xué)上課思想溜號，我們就會一起唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”
賴哥征文點評：生活中不是缺少故事，而是缺少發(fā)現(xiàn)故事的眼睛。故事并非要很長，短故事，也可以很好玩，很切題。
筆尖流出的故事作文篇7
語文課。賴老師正聲情并茂地講課。
王二毛看著賴老師，兩眼放光;徐康康邊聽邊點頭，還不停地做著筆記;就連舒大雷也把上課前寫了一半的情書放進抽屜里，拿出了語文書。大家都很認真。
這時，周小舟像個賊一樣，轉(zhuǎn)著他的豬玀小眼左右瞟了瞟，將語文書從平攤的狀態(tài)豎了起來，然后把頭伸向了左邊的窗外……
“哎?那人是在干什么呀?騎自行車是用腳蹬地前進的。哈哈!連自行車都不會騎，真是沒用!”周小舟邊看邊想著，臉上綻放出一個大大的表情包——“滑稽”。
可周小舟不知道，賴老師已經(jīng)站在他身后，注視著他。王二毛想提醒他，可是賴老師一臉壞笑地轉(zhuǎn)過頭，豎起食指，放到嘴邊，輕輕制止王二毛：“噓!”
“哎?那人怎么不騎在路上?天哪，還騎到了停電瓶車的地方……嗯?怎么回事?!踹得好!再踹那電瓶車一腳!嗯，用自行車撞那輛電瓶車!再撞，撞啊!撞倒了，好樣的!”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個表情包“幸災(zāi)樂禍”。
這時，賴老師突然湊到他的耳邊，開口唱道：“外面的世界很精彩……”周小舟聽了，猛地一回頭，看見了賴老師，愣住了。
同學(xué)們哈哈大笑，一起唱道：“外面的世界很無奈……”
周小舟臉上又蹦出了一個表情包“尷尬”。
賴老師又開口唱道：“當你覺得外面的世界很精彩……”
同學(xué)們一起接著唱道：“我會在這里衷心地祝福你……”
看呀，現(xiàn)在周小舟的整個臉都“唰”的一下，紅成了關(guān)老爺啦!
下課，班長吳仔仔走了過來，問道：“周小舟，剛剛賴老師唱的歌是啥意思啊?”
周小舟的臉又“唰”的一下紅了，說：“懂啦，懂啦!”
從此，這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠，只要有同學(xué)上課思想溜號，我們就會一起唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”
賴哥征文點評：生活中不是缺少故事，而是缺少發(fā)現(xiàn)故事的眼睛。故事并非要很長，短故事，也可以很好玩，很切題。
筆尖流出的故事作文篇8
緊張的學(xué)習(xí)生活在課間中也應(yīng)該有快樂和放松，而那個男孩，為了考上好中學(xué)，抓住每一個課間，埋頭苦干，沒有了歡樂。
男孩不顧周圍同學(xué)發(fā)出的笑聲多么響亮，默默地寫著一份份練習(xí)，除了老師布置的，他還自己給自己布置練習(xí)。他專心致志，埋頭苦學(xué)，只為了在班級中成為學(xué)習(xí)第一，無人匹敵，但是他的競爭對手———陸天，卻在每次考試中都在與男孩競爭，在每個課間，都有陸天爽朗的笑聲，與苦學(xué)的男孩對比十分鮮明。
在畢業(yè)班的第一次考試中，陸天取得了全班第一的好成績，而男孩，卻比他低了一分，屈居第二。
男孩感到失落，因為一個月的努力，因一分之差，與第一名失之交臂。男孩突然意識到，自己的天空是灰色的，而陸天的天空是湛藍的，因為他有朋友，用快樂且輕松的心態(tài)面對學(xué)習(xí)，而不是用題海戰(zhàn)術(shù)取得好成績。
在以后的學(xué)習(xí)中，男孩下定決心超過陸天。
終于，當?shù)诙慰荚嚨某煽兘視院螅泻⒁卉S成名，比對手陸天高出了三分!男孩終于成了第一名，為了這個名次，他犧牲了多少個課間，多少個自由活動的時間?用“題海戰(zhàn)術(shù)”徹底擊敗了對手陸天。
站在領(lǐng)獎臺上的男孩，高傲地瞟了一眼對手陸天，讓同學(xué)知道，自己才是全班真正的第一名，之前的競爭有火藥味，以后將會更加激烈。
一下課，陸天就來了。男孩見他來，只是不屑地看了他一眼，陸天開口了：“我們當好朋友，好嗎?”男孩更不屑了，“因為競爭，讓我們提高，但競爭應(yīng)該快樂，而不是充滿火藥味，成為朋友，快樂的競爭!”
男孩愣了一會兒：一個對手竟想與自己成為好朋友，并且快樂競爭，不過男孩隨即明白了，陸天有朋友，但自己無友，交一個朋友，多一條路，多一份歡樂，還可以互相競爭，提高成績，一舉多得……男孩笑了笑，伸出雙手與陸天成為朋友，放學(xué)了，夕陽下，男孩與陸天手挽手走出了校園。
男孩的天空變藍了，因為他有個朋友，不在苦學(xué)，而是樂觀地去面對學(xué)習(xí)。
筆尖流出的故事作文篇9
一個寒風(fēng)呼嘯的冬夜，人們都沉醉于自己的夢境之中，卻渾然不知，一條冰封的鄉(xiāng)村公路上，一位孤獨的老翁，正拄著拐，顫顫巍巍地挪動著，尋找著一處可以投宿的地方。
老人費力地挪著步子，用盡僅剩的一點力氣喊道：“有沒有人能給我一點食物?”說是喊，實際上，只有離他一米遠的人能聽到。寒風(fēng)還在吹，發(fā)出刺耳的呼呼聲，夜空中，除了這聲音，再沒有別的響動。
這位老人坐在路邊，等待著救星的降臨，他等了一個小時，兩個小時，三個小時。終于，遠處傳來汽車引擎的轟鳴聲，傳來喇叭的嘀嘀聲。老人仿佛看到了希望，他用拐杖拄在石頭上，將自己支了起來，使車上的人更容易發(fā)現(xiàn)自己，哪知，汽車閃電般地一過，發(fā)出“嗖”的聲響，老人的背被重重地摔了一下，等到他再爬起來時汽車早已無影無蹤了。
老人嘆了口氣，繼續(xù)向前挪動著。終于，他找到一戶人家，他滿懷欣喜地走了進去，卻被狗血噴頭的罵了一頓，趕了出來。就連門口的看門狗也不懷好意地叫了兩聲。他只好又到路邊坐著，忍受著寒風(fēng)的刺骨。
不知不覺中，又過去了一個小時。再看老人，已經(jīng)暈倒在路旁了。
幾分鐘后，兩個騎著車，正要回家的小伙子來到這里。看到老人，急忙翻身下車，合力抬起老人，放在車上，然后坐到車座上，再把老人護在車座前，可是道路崎嶇，加上冰天雪地，自行車根本無法移動。于是兩個小伙子輪流背著老人，堅持把老人背到了自己家中，并很快為老人生起了火，做起了食物。
……
感受到溫暖的老人慢慢蘇醒，見小伙子端著熱騰騰的飯菜，站在面前。老人用顫抖的雙手接過飯菜，臉上流下兩行濁淚。小伙子見老人蘇醒了，臉上露出欣慰的微笑。
太陽露出第一絲曙光，老人流著淚對小伙子說：“如果不是你們，我現(xiàn)在就是一座冰雕了?！毙』镒訁s說：“孝老愛親是每個人的義務(wù)?！?/p>
冬夜的聲音很多，有風(fēng)聲、狗吠，可哪一個是美好的呢?現(xiàn)實中的人很多，有中年、少年，可又有哪一個是像那兩個小伙子一樣樂于助人的呢?
筆尖流出的故事作文篇10
一個早晨，陸天天帶著愉悅的心情走進教室，可是教室里卻炸開了鍋，陸天天聽了半天，才知道發(fā)生了一件事。前幾天，有幾名同學(xué)的橡皮丟了，要像平時，這并不奇怪，橡皮可能落在家了，也有可能掉在地上了，可這次不同，橡皮來無影去無蹤，有的上一分鐘用過橡皮，下一分鐘就消失了，有的人懷疑，應(yīng)該時有人想要盜竊橡皮。
陸天天之前破過一個案子，所以被封為“陸偵探”他站到講臺上喊“停!我有辦法。”見班級平靜了一些，他說：“我現(xiàn)在就有一塊橡皮，我拿一根細繩子，把橡皮綁上，另一頭綁在桌子腿上，如果橡皮丟了，咱們就在中午把他一網(wǎng)打盡!陸天天的話博得大家的贊同。
第一節(jié)課，陸天天把橡皮放在一個很顯眼的地方，等待偷橡皮的人自投羅網(wǎng)。當?shù)诙?jié)課下課時，橡皮不見了，而桌子腿的那根線卻一直在拉伸，陸天天喊道：“追”于是，好幾個人跟著陸天天沿著那根線狂奔，終于，他們在校園的墻角發(fā)現(xiàn)了橡皮，陸天天冷靜地分析道：“這個人很狡猾，他在逃跑時發(fā)現(xiàn)了這根線，卻發(fā)現(xiàn)橡皮系著的線解不開，就把橡皮丟到校園里，自顧自地逃跑了?！焙鋈?，他鼻子聞了聞?wù)f：“這個味道像花香?！蓖瑢W(xué)聽到了“花”字，就不約而同地想起，校園里有名的“花王”!他來無影去無蹤，平時都隨身攜帶花，想要偷橡皮簡直就是易如反掌!陸天天說：“停!咱們既然知道“小偷”的身份，我們就要引蛇出動，抓他個現(xiàn)象。
等了半個小時，“花王”悄悄地躲在花叢后面，見附件沒人，就拿走了橡皮，陸天天從監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了他的行蹤，直接在現(xiàn)場抓到他，后面還跟著老師，這下他想逃也逃不掉了。
一切事情已落寞，橡皮已物歸原主，“花王”被老師訓(xùn)了一頓，還罰他抄寫。“大功臣”陸天天走在回家的路上，看著花叢，聞著花香，心想：若不是這些花，還抓不到“花王”那!
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