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照片里的故事作文500字左右【10篇】

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一張照片看似平常、無(wú)異,可對(duì)某些人來(lái)說(shuō)卻能觸動(dòng)內(nèi)心。不曉得你們會(huì)有這樣的感慨嗎?想要了解照片里的故事作文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的照片里的故事作文500字左右【10篇】,希望大家喜歡。

照片里的故事作文500字

照片里的故事作文【篇一】

今天,我在樓上找東西的時(shí)候,一不小心把一本影集給弄掉了,我撿起來(lái)隨便翻了幾張,感覺(jué)挻有意思,就下樓仔細(xì)翻看。

有一張?zhí)貏e漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明眉的春天,媽媽帶著我和妹妹去上海旅游,在上海野生動(dòng)物園照的。

那天,我們來(lái)到了天鵝湖,湖水清澈見(jiàn)底,如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭,湖岸上的柳樹(shù)把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對(duì)我們說(shuō):“你們看,湖里的天鵝多美啊!有白天鵝,還有黑天鵝呢!我去買點(diǎn)食物,咱們來(lái)喂天鵝吧?”我和妹妹一聽(tīng)高興極了,不一會(huì),媽媽把食物買來(lái)了,我抓了一些食物正準(zhǔn)備往湖里扔的時(shí)候,一大群黑天鵝向我游過(guò)來(lái),可能它們餓了想吃食物,看到這里我就連忙把食物扔到水

里,它們爭(zhēng)先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃,不一會(huì)就把食物吃光了,又抬起頭伸展著優(yōu)美的脖子“餓、餓”的直叫,聲音清脆洪亮,好像在說(shuō):“我們還沒(méi)吃飽呢!”我一想白天鵝還沒(méi)有喂呢!于是就抓了一把食物往有白天鵝的地方走去,把食物灑到水里,出乎意料的是它們不吃,或許是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝,直到食物被它們?nèi)怨?,我們才戀戀不舍的離開(kāi)天鵝湖。

那天我們玩的最開(kāi)心的就是喂天鵝們吃食物了,所以就拍下了這張照片留作紀(jì)念。

我會(huì)把這張照片永遠(yuǎn)珍藏在我的影集里,因?yàn)樗涊d著我童年的幸福和快樂(lè)!

照片里的故事作文【篇二】

時(shí)光飛逝,日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移之間,人已換顏,事已變遷,可是那些被定格在照片里的美好瞬間,卻讓人難以忘懷。

翻開(kāi)厚重的相冊(cè),里面有許多的照片,照片上的我,有的充滿快樂(lè),有的帶著稚氣,有的無(wú)比激動(dòng)……其中有一張令我終身難忘!這張照片是在2015年8月份,我在爺爺和奶奶的勸說(shuō)下b,逼不得已去學(xué)游泳,哇,游泳館里的人真多呀!簡(jiǎn)直就是人頭攢動(dòng)啊!我心里激動(dòng)地想著。媽媽給我買了一套游泳裝備,便帶著我去報(bào)名了。

教我的老師姓吳,是一個(gè)高大英俊的大學(xué)生,助教則是一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的中年人,姓王。起初教練讓我們做一些熱身運(yùn)動(dòng),做完運(yùn)動(dòng)后教練讓我們下水試溫,在一系列的準(zhǔn)備動(dòng)作做完后,教練就教我們吸氣、動(dòng)作要領(lǐng)和游泳時(shí)的注意事項(xiàng),然后他便試游給我們看。

我們看完,也都蠢蠢欲動(dòng),急著想下水游泳,教練也看出了我們的心思,就帶著我們下水游泳。經(jīng)過(guò)了我堅(jiān)持不懈的努力和教練耐心的指導(dǎo),我終于會(huì)游了,當(dāng)時(shí),媽媽就迅速地掏出手機(jī),把我這滑稽可愛(ài)的動(dòng)作拍了下來(lái),作為永久的紀(jì)念。

時(shí)光的長(zhǎng)河匆匆流逝,縱然光陰已逝,但那些膠片里的歲月永不會(huì)褪色,那些定格在照片上的故事永遠(yuǎn)值得回味。

照片里的故事作文【篇三】

每當(dāng)我看見(jiàn)掛在墻上的照片,我就想起慈祥的爺爺來(lái)。

我的爺爺很愛(ài)我,小時(shí)候,不論刮風(fēng)下雨,爺爺每天早晨,都會(huì)給我?guī)?lái)我愛(ài)吃的早點(diǎn)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),爺爺會(huì)耐心安慰我,輕輕拍我的背,講一些有趣的事情逗我笑,爺爺給我的愛(ài)持續(xù)到我三歲那年。

有一天,我正在幼兒園上課,突然媽媽來(lái)了。我有些疑惑:“媽媽怎么來(lái)了?我還沒(méi)有下課呢,有什么事嗎?”媽媽來(lái)到老師面前說(shuō):“對(duì)不起老師,我家里出了一點(diǎn)急事,能不能帶孩子走呀?老師回答到:“好的?!眿寢尵屠液兔妹玫氖旨奔泵γΦ刈摺T诼飞?,我一直在問(wèn)媽媽:“這么著急地找我們干什么呀?我們?nèi)ツ膬貉?”而媽媽什么也不說(shuō),只是默默的拉著我們的手,向車子走去。到了車子上,媽媽終于開(kāi)口了,眼淚也隨之噴涌而出,媽媽說(shuō):“你爺爺,出事兒了?!痹瓉?lái)爺爺?shù)昧艘环N很嚴(yán)重的病,大家一直都沒(méi)有發(fā)覺(jué),而今天卻突然發(fā)作了……

時(shí)間就像小倉(cāng)鼠踩轉(zhuǎn)輪一樣,永不停歇。轉(zhuǎn)眼爺爺離開(kāi)我6年了。我呆呆地看著爺爺?shù)恼掌?,仿佛爺爺就在我的身邊,給我買好吃的,給我講笑話,在身旁安慰著我……可是,我知道,最愛(ài)我的爺爺已經(jīng)不在了。我摸著那張照片,摸著照片里再也不會(huì)變老的爺爺。

我就這樣靜靜地看著照片,漸漸感覺(jué)到爺爺也在慈祥的看著我,對(duì)著我笑,我也想對(duì)著爺爺笑,可不知道為什么眼淚卻默默的流了下來(lái),但我的心頭涌上一股溫暖。

照片里的故事作文【篇四】

時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過(guò)。我也是從一個(gè)愛(ài)哭的小男生,長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。

我翻開(kāi)那本有些發(fā)黃的照片,我的思緒就開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。每一張照片都講述著每一件幸福的往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我情不自禁地笑了。

在這一張照片里,有一個(gè)穿著背心的小男孩,那就是我;在我后面的是我最親愛(ài)的媽媽。

記得那是一個(gè)夏天,我們剛搬完新家,爸爸就匆匆忙忙地去拿相機(jī)了,說(shuō)什么要和媽媽合影。那時(shí)我還小,我不知道拍照是什么意思,就好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,什么是拍照啊?”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“拍照就是有一個(gè)相機(jī)的鏡頭對(duì)著你,然后再按一個(gè)神奇的按鈕,就有一張照片出現(xiàn)在你眼前,這就叫拍照,”噢!我恍然大悟。語(yǔ)音剛落,爸爸就出現(xiàn)在我眼前,手里拿著一個(gè)東西,那就是相機(jī)?!皝?lái),乖兒子,和媽媽拍照了!”爸爸說(shuō)道,我很聽(tīng)話,趟在媽媽的懷里,我不知不覺(jué)中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地?fù)肀е?,只?tīng)“咔嚓”一聲,這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺(jué)的從相機(jī)底部滑了出來(lái)。太神奇了!我驚嘆道!

照片是一個(gè)好的記錄師,會(huì)把我們幸福的日子給記錄下來(lái),將來(lái)和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無(wú)私的愛(ài):也承載著我們對(duì)父母的無(wú)限深情。

照片里的故事作文【篇五】

時(shí)光太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意地一瞥,已隔經(jīng)年。

照片里有一個(gè)女孩,出落得亭亭玉立,笑得很靦腆,她身后是一個(gè)看上去滄桑卻笑起來(lái)春風(fēng)和煦,謙謙君子模樣的男人,兩個(gè)人站在一間古樸茶室的門前,陽(yáng)光帶著男人干凈的笑容灑在女孩身上,光點(diǎn)斑駁。

男人有著結(jié)實(shí)的身軀、寬厚的手掌和掩蓋不住的雄心壯志——他是女孩的父親。父親走路生風(fēng),女孩喜歡跟著父親一起舉步生風(fēng),喜歡這種風(fēng)里有溫暖的感覺(jué)。父親也喜歡托著女孩閱盡人間山河,常常帶著女孩旅游。女孩有很多很多的問(wèn)題,而父親耐心的解答在女孩眼中也變成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在心里留下了一首首美妙的樂(lè)曲。這一張照片上是成都的一間老茶室,成都也是女孩最喜歡的一個(gè)城市。這個(gè)城市的文化很古樸,但是最吸引女孩的不只是文化,還是隨處可見(jiàn)的青石街小巷子,留下了他們的足跡和歡聲笑語(yǔ)。

后來(lái)父親又帶著女孩去了北京看故宮、穿漢服;帶著女孩去蘇州參觀園林;帶著女孩去天津吃包子……每一道風(fēng)里都留下了女孩和父親的身影。

可惜時(shí)間是一支叫人討厭卻又微妙的畫(huà)筆,它在父親頭上和臉上胡亂涂鴉,讓父親再帶著女孩出去玩耍的時(shí)候已經(jīng)有些許力不從心;不經(jīng)女孩允許便拉長(zhǎng)了女孩的身高,加重了女孩的課業(yè),不讓她再飛向世界各地。

是什么呢?是什么呢?父親老了,女孩長(zhǎng)大了。一張張微黃的照片銘刻著他們快樂(lè)而永恒的記憶,幸運(yùn)的是,記憶里父親的左手一直拉著女孩的右手,過(guò)去會(huì),現(xiàn)在會(huì),將來(lái)也會(huì)。

而這個(gè)幸福的女孩,就是我,父親,也是我的父親。

“多想和從前一樣,牽你溫暖手掌……時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了……”聲嘶力竭的歌聲從路邊一家冷清的小書(shū)店傳出來(lái),順著青石街小巷子沖出去,在風(fēng)里痛苦掙扎,最終在云端消散成一堆泡沫,承載著照片里的故事。

照片里的故事作文【篇六】

一張小小的照片,可以給人一份快樂(lè);一張小小的照片,可以讓人回憶往事……翻開(kāi)那一沓厚厚的相冊(cè),一張照片總會(huì)給我無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)窮的回憶。

照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對(duì),我和她的臉上都沾滿了面粉,也洋溢著幸福的微笑。

那天下午,在楊某的邀請(qǐng)下,我來(lái)到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕炒菜擺到桌子上,對(duì)我們說(shuō):“我要出去一趟,你們先玩。”楊某見(jiàn)李阿姨出門了,一臉壞笑地對(duì)夾蛋糕的我說(shuō):“你先別吃了,我們玩?zhèn)€游戲怎么樣?”我一臉疑惑地看著她,心想:你這淘氣鬼又想怎樣?

這時(shí),她提了兩個(gè)小桶,她那邊放一個(gè),我這邊放一個(gè),又提來(lái)了一袋面粉,“嘩”地一下子分別倒在兩個(gè)桶里。

我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她便抓起一把面粉,向我飛奔而來(lái),一把把面粉扔向我,我這才恍然大悟,激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手,后是用碗,最后用桶一下子扣在對(duì)方的腦袋上,我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道,李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過(guò)程中回來(lái)了,并且還在我們“廝殺”時(shí)將那激烈而又美好的場(chǎng)景用手機(jī)定格了下來(lái),并打印了。

至今,我還保留著這張照片。每當(dāng)我翻開(kāi)那一沓厚厚的相冊(cè),這張照片永遠(yuǎn)會(huì)給我無(wú)窮的樂(lè)趣,無(wú)窮的回憶。

照片里的故事作文【篇七】

我從小很喜歡照相,所以有好幾本影集,每當(dāng)看的時(shí)候,都很懷念,但最喜歡的一張是我和幼兒園同學(xué)去動(dòng)物園玩。

那是兩年前的一個(gè)暑假,幼兒園同學(xué)邀請(qǐng)我去動(dòng)物園玩,在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大紅色的衣服,上面還應(yīng)了一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)圖案,表情看起來(lái)很嚴(yán)肅。而我的同學(xué)卻站在那里不知道在看什么。

記得那是個(gè)夏天,我和同學(xué)去秦嶺野生動(dòng)物園玩。公園好大呀,墻是用石頭蓋的,到處都是綠油油的大樹(shù)和灌木叢,翠綠無(wú)比。我們下車走了好長(zhǎng)一段路還沒(méi)有到公園門口,我覺(jué)得特別疲憊,都不知道該先邁哪只腳了。我就問(wèn)叔叔:“叔叔還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到參觀動(dòng)物的地方”叔叔說(shuō):“快了,馬上就到了。”

終于到了,我看見(jiàn)一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山,山前還有一片湖水,小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底,都能看見(jiàn)湖底的沙石和好多紅色的小金魚(yú)在歡快的游玩,在陽(yáng)光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的假山也不敢虛弱,爭(zhēng)著要讓游客到它身上來(lái)攀登。

我們?cè)谑^上追逐打鬧,媽媽見(jiàn)我們玩的開(kāi)心,就讓我們拍一張照,我和同學(xué)早早就站好了,我還擺了一個(gè)造型呢。可是她的弟弟還慢悠悠,小心翼翼地向我們站的巖石走來(lái)?!斑青辍毕鄼C(jī)拍攝了這寶貴的一幕,但是小弟弟還沒(méi)有走過(guò)來(lái),半截腿沒(méi)拍上,正是遺憾啊!

每當(dāng)看到這張照片,讓我都回味無(wú)窮,眼前浮現(xiàn)出一片美景。它包含那時(shí)的所有了友誼和快樂(lè)。

照片里的故事作文【篇八】

我的相框里珍藏著一張照片,照片上一眼望不到邊的是白茫茫的雪,我和哥哥姐姐正使出吃奶的勁推雪球,照片上的我們都笑得合不攏嘴。每次我看到那張照片,就會(huì)想起去年寒假在貴陽(yáng)滾雪球的情形來(lái)。

去年寒假,我去姑姑家玩,下了好幾天的鵝毛大雪終于停止了。媽媽帶著我和哥哥姐姐一起到婦女兒童活動(dòng)中心玩,奶奶也童心大發(fā),跟我們一起去玩。這里人煙稀少,除了一眼望不到邊的.白茫茫的大雪,很少見(jiàn)到行人。廣場(chǎng)上,花壇里都積了一層厚厚的的白雪,每走一步都會(huì)在你的身后留下一個(gè)深深的腳印。

望著這美麗的景色,我迫不及待地叫著:“咱們來(lái)打雪仗吧!”我和姐姐一組,哥哥和媽媽一組。姐姐負(fù)責(zé)團(tuán)雪球,我負(fù)責(zé)砸雪球。哥哥可真狡猾,每次都能巧妙地躲開(kāi)我砸的雪球,可我卻沒(méi)有這么幸運(yùn),頭上挨了好幾下。我氣憤地又拿起一個(gè)雪球,砸向哥哥的頭,哥哥見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊跑了。我在后面使勁地追,突然,腳下一滑,摔了一個(gè)“嘴啃雪”,我坐在雪地上大哭起來(lái),哥哥跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“好了,好了,別哭了,咱們來(lái)玩滾雪球吧!”我聽(tīng)了,停止了哭泣,跟哥哥各自團(tuán)了一個(gè)雪球,然后推著雪球慢慢地滾了起來(lái)。雪球越滾越大,我對(duì)哥哥說(shuō):“如果我們把雪球合起來(lái)不是就更大了嗎?”哥哥同意了,我們把兩個(gè)雪球合在一起滾,雪球也越滾越大,漸漸地比我還要高了。姐姐趕緊來(lái)幫忙了,奶奶和媽媽也加入進(jìn)來(lái)了,這時(shí)的雪球已經(jīng)有單人沙發(fā)那么大了,我們使出吃奶的力氣也滾不動(dòng)它了。

姑姑拿出照相機(jī)“咔嚓”一聲,把我們滾雪球的樣子給照了下來(lái),照片上的我滿臉通紅,我正在使勁推雪球呢!

照片里的故事作文【篇九】

我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因?yàn)橛兴?,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。

那是一個(gè)酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰(shuí)也顧不上誰(shuí)了。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動(dòng)吧!”班主任剛說(shuō)完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛到了場(chǎng),去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。

我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭(zhēng)氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語(yǔ)老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時(shí)的那雙炯炯目光,如今卻已經(jīng)變得暗淡了,是因?yàn)椴簧釂?每當(dāng)我看見(jiàn)校長(zhǎng)右手邊那個(gè)殘缺的位置時(shí),也會(huì)情不自禁地想到語(yǔ)文老師吧,他并沒(méi)有參與拍照,因?yàn)樗f(shuō)了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的嚴(yán)格,只需在十年后記住,在我們的生命中,還有他這樣一個(gè)路人甲經(jīng)過(guò)了就足夠了……

想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說(shuō)“時(shí)光不老,我們不散?!钡搅私裉?,時(shí)光仍舊也沒(méi)老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰(shuí)都不會(huì)有多記得誰(shuí)了。

雖說(shuō)世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形?,可是呢,我們也必須抓住時(shí)間,與它共進(jìn)退,時(shí)間在推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們又為什么不可以抓住時(shí)間快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?

照片里的故事作文【篇十】

時(shí)光已逝永不悔,往事只能回味,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只能靠照片來(lái)定格。

一天,我翻看了我們家的相冊(cè),發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片,我的記憶也隨之被喚醒。

照片里的我在沙灘上,爸爸背著我,臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福,畫(huà)面很是溫馨。但這時(shí),我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)――爸爸當(dāng)時(shí)怎么那么年輕!看著現(xiàn)在的爸爸,心里、鼻尖都猛地一酸:黝黑的皮膚上,皺紋已經(jīng)數(shù)不清,一雙眼睛里有少許血絲,頭發(fā)已經(jīng)沒(méi)有那么黑了,幾根白發(fā)也不怎么稀奇……

是什么使他發(fā)生這么大的變化呢?是歲月,更是我。每天晚上,爸爸媽媽都很晚回來(lái),還沒(méi)等休息一會(huì)兒,就被我中斷了,一大堆問(wèn)題就撲面而來(lái)。而爸爸總會(huì)耐心的指導(dǎo)我,每到這時(shí),我就又會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題――爸爸的白發(fā)好像又多了。

還不止于此,好不容易她有了那么點(diǎn)時(shí)間帶我們出去玩,不是因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間去,就是總被一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的電話所打斷。總之,大部分都是以遺憾作結(jié)尾。

如果不是這張照片,爸爸的勞累與奔波估計(jì)早已不會(huì)有人記起,但正是這樣一張小小的照片,足以讓人潸然淚下。

一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含的一種情感。就是這樣一張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的照片,普通而不尋常的照片,抹去了回憶上的塵土,喚醒了一份淚水……

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