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我與憲法同行作文六百字

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我與憲法同行作文六百字【5篇】

憲法,是國家的根本大法,是特定的社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,在生活中,我們每個人都要遵守憲法。以下是小編整理的我與憲法同行作文六百字,歡迎大家借鑒與參考!

我與憲法同行作文六百字

我與憲法同行作文六百字精選篇1

我們的生活中,常常會接觸到“法律”這個名詞。其實法律對我們很多人來說,真的是既熟悉又陌生。

為什么會說“既熟悉又陌生”呢?主要是因為,很多人在生活中都聽過“法律”這個詞。但卻有人因為對法律的不了解,做出許多違反法律的事情,走了一條又一條的不歸路,最后葬送了自己的人生。往往會使自己的大好前途變成虛無。最近幾天孫楊無證駕駛的話題被廣大人民關(guān)注。孫楊就是因為沒有意識到觸犯法律的危害而使自己被國家游泳隊給開除。生活中這樣的例子真的是很多很多。他們就是因為對法律知識過于淡薄才會這樣??梢姡稍谖覀兩钪惺嵌嗝吹闹匾。?/p>

還記得在我們學(xué)校里。一個叫小蔣(化名)的同學(xué),因為自己嘴巴的一時之快,用十分惡劣的口氣謾罵了初二的兩名女同學(xué)。結(jié)果在放學(xué)時。這兩位女同學(xué)攔住身材矮小的小蔣,將其進行拳打腳踢。周圍的一些同學(xué)不但沒有幫助受傷的小蔣,反而也加入了毆打小蔣的行動當中。當學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)知道后,便立即對這幾名同學(xué)進行處分。這件事情雖然只是一次毆打事件。但我們可以從中看出。有些人,因為對法律的認識太少,做出的行為行為可以說是毫無約束。本來是一件很小的事情。而小蔣卻要逞一時嘴快,鬧出一場鬧劇。如果學(xué)校沒有對這件事情嚴肅處理。我想這個事件中的人,很有可能因為沒有受到規(guī)定的約束而成社會上的不良青年。這次的處罰只是用的校規(guī),如果用一些其他的法律規(guī)定,我想這些人應(yīng)該不是只是受到處罰那么簡單,很有可能進入到少管所之類的地方。所以我們要把法律牢記在心中。

然而往往有些人因為有著財富,把法律當成玩具,當今的法律已是一個破敗的東西。羅伯頓說“今天的法律明天未必仍是法律”。但我想,只要我們心中存著一顆正義之心,法律那原本純凈的火焰,將會被我們再度燃燒!

有很多人說,法律太過嚴肅,太過殘忍。其實并不是這樣。我想法律應(yīng)該是好人的“保護傘”,壞人的“警戒線”吧。我覺得我們每個人都要學(xué)習(xí)法律,讓法律成為我們的一個安全屏障。不要因為自己的法律知識太少,而被壞人鉆了空子。但我們更不能知法犯法,鉆法律的空子。

希望大家把法律牢記在心中,成為一個有法律意識的市民。最后送給大家?guī)拙涿?,希望大家心中有著一個法律知識:

“沒有規(guī)矩不成方圓!”法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的?!?/p>

我與憲法同行作文六百字精選篇2

法律這個詞在我的腦海中是神圣的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著我們;法律,就像一張無形的大網(wǎng),指引著人們走向光明的道路;法律,就像孫悟空,用它那雙火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。

今天早上,街道上格外擁擠,道路上滿是汽車,來來回回。汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻,但路上依然是井井有條,沒有一個人闖紅燈,交通十分流暢。我穿過馬路,心里感到十分欣慰,寬敞的馬路上,人人都遵守著“法律”。這是人盡皆知的法,深入人心的律,正是這樣的法律讓我走的如此流暢。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

說到憲法的制訂,我們可以放眼認識一下其他國,如美國的憲法,它制訂之初經(jīng)由大小諸州116 天的激烈討論產(chǎn)生,但是其制憲會議的55 位代表,有9 人是種植園主,有15 人是奴隸主,有14 人曾任法官,有一半以上的人是律師,有29 名代表受過高等教育,是一場小部分新舊階級領(lǐng)導(dǎo)者為主的勢力較量的結(jié)果。最終,資產(chǎn)階級作為統(tǒng)治階級,舊貴新寵的意愿在憲法之中得到充分表達,然而,"資產(chǎn)"之列的人畢竟是少數(shù),多數(shù)依然是沒有"資產(chǎn)"的。而我們的憲法,其"人民"的范疇卻覆蓋了絕大多數(shù)有和沒有"資產(chǎn)"的。在這一點上,我們的憲法更有代表性,更值得尊敬。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格小公民吧!

我與憲法同行作文六百字精選篇3

當我剛接觸到憲法”這個詞時,我覺得它是高大上的,它是遙不可及的,它是和我沒有什么關(guān)系的,當我慢慢認知它時,我發(fā)現(xiàn),我錯了,大錯特錯!憲法不僅和我們生活密切相關(guān),而且關(guān)系重大,下面我就和大家說說我理解的憲法吧!

憲法是我國的根本大法,是所有法律法規(guī)的制訂的依據(jù),它的存在,可以說時刻維護著社會的秩序及人民的人身財產(chǎn)安全。

在舊社會,窮人因為交不起地租,會把自己家的孩子抵給地主做奴隸來償還租金,孩子在地主家受盡折磨、虐待,過著地獄般的生活,很多孩子很小就累死或者餓死,多么的凄慘!這是因為,他們沒有憲法的保護。還有很多的老百姓,一年到頭辛辛苦苦,積了一點口糧,可卻被土匪惡霸們搶了去,惡霸們依舊逍遙法外,百姓們卻餓死街頭,如此這般的沒有天理,是為什么?因為是沒有憲法。從前的工人們,受到資本家的剝削,日夜勞作,積勞成疾,生病了也得不到保障,英年早逝的比比皆是,多么令人痛心!這也是因為沒有憲法。

看看現(xiàn)在,孩子一出生就受到父母無微不至的關(guān)愛,那是憲法規(guī)定,父母有撫養(yǎng)未成年人的義務(wù);孩子長大一些就可以上幼兒園、接受九年制義務(wù)教育,那是憲法規(guī)定,少年兒童享受教育權(quán)利;現(xiàn)在工人們,大部份實行8小時工作制,每周都有休息日,還有節(jié)假日休息,還享受著養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等各類福利保障,這些都是憲法對勞動人民的關(guān)愛。

憲法也是要與時俱進的,我們國家的憲法自1982年實施以來共經(jīng)歷過5次修改,每一次修改都是為了更好的適應(yīng)時代的發(fā)展,為了更好的保護人民的利益。我記得有一條修改是增加了生態(tài)文明建設(shè),修改內(nèi)容是這樣的:把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家”修改為推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。從這次憲法的修改中就可以看出,經(jīng)濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價。看看我們國家逐年提升的綠化率,看看我們城市”五水共治后的青山綠水,這一切都是憲法為了國家長久發(fā)展而制定的高瞻遠矚的策略。

通過對憲法的漸漸學(xué)習(xí),我明白,作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在要做的就是認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用黨的方針路線指引自己,用優(yōu)秀的思想文化影響自己,提高知法、用法、和護法的水平,做憲法的踐行者和守護者。

我與憲法同行作文六百字精選篇4

憲法,可能很多人都不怎么了解它,但你一定聽說過這樣一句俗話:“無規(guī)矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”,就是我們國家的根本大法,擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用,它與我們每一個家庭、是每一個個體,都有千絲萬縷著關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽她的。憲法,她規(guī)定了國家的政治、經(jīng)濟、文化、社會、生活等方面的發(fā)展方向,讓他們都乖乖地聽話,不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會給祖__親畫上一條又長又復(fù)雜的線,至于里面那一條條細膩的小線就是我們的民法、刑法等等。同時,憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識,特別是公民意識和法律意識,因為它特別有影響力,每一個家庭、每一個公民、每一個團體都必須以憲法為根本的活動準則。

在這個紛繁的世界,憲法會保護我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應(yīng)該讓它更加強大,而不是變得沒有人去遵守憲法。

我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書,深刻了解下這方面的知識。那么這時,就會有人說:“憲法這么難理解的東西,我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢,現(xiàn)在沒關(guān)系,不用了解它,就算現(xiàn)在不了解也沒有關(guān)系呀,反正對我又沒有什么影響?!钡俏也恢滥銈冇袥]有了解過,很多國外的小朋友,他們在小學(xué)的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,他們對法律的認識和學(xué)習(xí),已經(jīng)遠遠超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力,可能以后就會被淘汰掉。那時你再去學(xué),可就晚了。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,學(xué)__,了解憲法,讓它成為我們每個人心中不可抹掉的記憶,刻在我們心中。

第二,我們就應(yīng)該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國際上也是一位重量級的人物。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應(yīng)該遵守憲法,并把它傳給每一個人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個人都會知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

最后一點也是最最重要的一點。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

雖然每個國家都有法律,但是,我們一定要把我們__的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣,讓每個國家都知道我們__的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,從現(xiàn)在開始開始,我們每個人都應(yīng)該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應(yīng)該恪守不渝。

我與憲法同行作文六百字精選篇5

作為新時代的大學(xué)生對自由的渴望和追求,是我們的共性。大學(xué)校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學(xué)生生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋的共同心聲。但是,歷史和現(xiàn)實告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約:一是自然規(guī)律;二是社會規(guī)則。逾越這兩者的行為,都不可能嘗到自由的甘果。法,作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則,自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān)。

對于法和自由的關(guān)系,先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學(xué)家西塞羅說過:為了得到自由,我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出:自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權(quán)利。

馬克思對此則闡述得更為明確,他說:法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范,在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質(zhì)。法典就是人民自由的圣經(jīng)??梢姡藗円@得真正的自由,就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,掌握法律,以法律來規(guī)范自己的行。法律基礎(chǔ)課正是一門幫助大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀點和法律的基本知識的課程

我們國家很早就開始了關(guān)于法律的宣傳,比如中央電視臺的法治在線、今日說法等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己??墒莾H僅這樣是遠遠不夠的。我們大學(xué)生,是未來國家的建設(shè)者和社會主義的接班人,我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度,將直接關(guān)系到在新的歷史時期,我們中華民族依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進程。因此,大學(xué)生,無論什么專業(yè),學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ),提高法律素質(zhì),是社會主義法治國家的必然要!

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