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六年級(jí)讓真情自然流露作文6篇

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六年級(jí)讓真情自然流露的作文6篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編給大家?guī)?lái)的六年級(jí)讓真情自然流露作文6篇,以供大家參考!

六年級(jí)讓真情自然流露作文1

真情,大家對(duì)這兩個(gè)字可能都不陌生,因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻都在我們心中,每當(dāng)我感到真情時(shí),我們心中感到無(wú)比感激,人間真情是那些人與人之間發(fā)生的事,友情,真情。也許是一句話或是一件微不足道的一件小事,但那也能使我們從內(nèi)心發(fā)出感激,每當(dāng)回想每一點(diǎn)滴,我們?cè)敢庥眯娜A聽(tīng)。

記得在今年暑假的一天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)木都熱得像似在說(shuō):“我要水……”我正在會(huì)同街上一邊吃著冰淇淋一邊走,正當(dāng)我要走過(guò)斑馬線去坐公交車回家時(shí),一輛摩托車以極快的速度沖過(guò)來(lái),我正在吃冰淇淋所以沒(méi)看見(jiàn),當(dāng)車快要撞上時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。可是,已經(jīng)為時(shí)已晚了?!班病钡囊宦曃业谋苛艿粼诹说厣?,我也坐在地上了,腳疼得十分厲害。而剛才的肇事者已溜之大吉,早就看不見(jiàn)蹤影了。我想哭又哭不出來(lái),想走卻又站不起來(lái)。當(dāng)我陷入絕望時(shí),一位阿姨看見(jiàn)我坐在馬路中間,立刻跑了過(guò)來(lái)。當(dāng)她看見(jiàn)我的右腳被壓的紅腫紅腫,就問(wèn)我:“小朋友,你的右腳怎么了,又紅又腫的?”我?guī)е耷徽f(shuō):“剛才有一輛摩托車飛快地沖了過(guò)來(lái),我躲不及就壓到腳了。”阿姨又問(wèn):“你知道你父母的手機(jī)號(hào)碼嗎?”我回答道:“他們都在外地打工,只有我和奶奶在家,但奶奶沒(méi)有手機(jī)。”那位阿姨說(shuō):“這下可不好辦了!”她沉思了一下就帶著我去醫(yī)院,幫我看病,醫(yī)藥費(fèi)也幫我墊上了。當(dāng)醫(yī)生給我包扎好后,她帶我出了醫(yī)院,按照我說(shuō)的路線將我送到了我家附近,然后我叮囑說(shuō):“小朋友,下次過(guò)馬路小心點(diǎn),別再被撞了?!彼f(shuō)完就匆匆忙忙地走了,而我正想問(wèn)她叫什么時(shí),她已走很遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí),我心里想這位阿姨可真是個(gè)好人,將來(lái)我一定要找到她,報(bào)答她

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!”啊!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力將世界變成美好人間!

六年級(jí)讓真情自然流露作文2

在一個(gè)炎熱的中午,我和媽媽上街買東西去了。

不知為何,那天街上人太多,路邊堆滿了垃圾。剛才扔的紙吸引著跳舞,慢慢地漂浮在空中。

一名清潔工在路邊揮舞掃帚,只看到他在清掃路邊的垃圾。他穿著橙色的工作服,豆粒的汗珠不斷落下。如果有人在打掃的時(shí)候望著擁擠的人群過(guò)馬路,他會(huì)迅速停下腳步,等著經(jīng)過(guò),再打開(kāi)脈搏繼續(xù)打掃。

因?yàn)槿硕?,他?jīng)常停止打掃,重復(fù)好幾遍。他黝黑的臉始終那么平靜。我把包裝袋扔在旁邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他站在旁邊等著我們過(guò)去。那一刻我的心動(dòng)搖了。

這么熱的天,他不僅負(fù)責(zé)任地做好自己的工作,還害怕用別人的腳,對(duì)路人那么體貼。(另一方面)。

“這個(gè)清潔工真好!”我的臉紅了如果他這樣為我著想,我們?yōu)槭裁床粸樗謸?dān)呢?我又轉(zhuǎn)過(guò)身,在擁擠的人群中再次鉆了出來(lái),撿起剛才我扔在路邊的紙,跌跌撞撞地扔進(jìn)了他腳旁的垃圾桶。

抬頭的時(shí)候看到他眼里閃著眼淚笑了,那種笑好像是對(duì)我的肯定。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)馬路對(duì)面的父親和母親也表示稱贊。我的心比喝蜂蜜還甜。

太陽(yáng)發(fā)出余光,清風(fēng)拂過(guò)干熱,大樹(shù)題目陰沉沉,鳥兒們也在唱著歡快的歌謠。那個(gè)清潔工停下腳步,把行人的一幕深深地刻在我的腦海里。

有興趣的一句話,微妙的動(dòng)作,甜蜜的微笑。不是可以成為人們之間愛(ài)情的表現(xiàn)嗎?

六年級(jí)讓真情自然流露作文3

人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心靈;真情像一滴雨露,滋潤(rùn)我們的生活。

記得那是一個(gè)早上,我騎著車準(zhǔn)備上輔導(dǎo)班,在我坐電梯下樓時(shí),發(fā)生了這樣一件事情。電梯里有四個(gè)人,有老太太帶著一個(gè)小孩子,一個(gè)阿姨,還有我。小孩子不明白為什么哭了,鼻涕粘到了阿姨的衣服上,我本以為他們會(huì)吵起來(lái),沒(méi)想到的是,道了一聲對(duì)不起后用一塊走出了電梯門。我在心里暗暗地想:如果世界上的人都這樣,那還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)吵的事件嗎?

在路上也有這樣的事情,是一個(gè)外賣小哥員,正在火急火燎地趕向了送餐的指令地點(diǎn)。在拐彎處,外賣小哥不細(xì)心撞到了一位中年大叔,還以為必定發(fā)槍搶口槍舌戰(zhàn),可誰(shuí)知誰(shuí)知外面小哥主動(dòng)站起來(lái)連聲道歉,扶起了那位大叔。

人們能夠和和氣氣的解決那些問(wèn)題,卻總要那些雞毛小事引導(dǎo)了仇恨,鬧得不可開(kāi)交,只要不計(jì)算,不計(jì)仇,心胸寬廣的人才會(huì)得到永遠(yuǎn)的“和平”。讓我們做一個(gè)心胸寬大的人吧!

六年級(jí)讓真情自然流露作文4

真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕的心,真情是一股清泉,洗去你心頭的不悅,真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路,上學(xué)期的一件小事讓我領(lǐng)悟到了真情的真諦,讓我一直銘記這一件小事。

那是一節(jié)生物課,我正聽(tīng)著課。突然,我的椅子猛然一晃,一不小心,將椅子撞到了后桌的桌子。在我把椅子放回原處時(shí),對(duì)我說(shuō):“和明澤,你小心一點(diǎn),別撞著我桌子了!”我扭了一下頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭,給他說(shuō):“好的。”但是正好是這一刻,就被班長(zhǎng)看見(jiàn)了,把我的名字給記下了,他還以為我剛才那一轉(zhuǎn)頭是在跟后桌說(shuō)話呢!就這樣,我被班長(zhǎng)記上了名字。謝老師來(lái)了,看見(jiàn)了名單上我以及我們班其他幾位同學(xué)的名字之后,把我們一個(gè)個(gè)都狠狠數(shù)落了一頓。我心里面也十分不是滋味,十分傷心便哭了起來(lái)。這時(shí),謝老師看見(jiàn)了,把我叫到外邊,問(wèn)我為什么哭。我把事情一五一十的告訴了老師。原以為老師會(huì)把班長(zhǎng)狠狠的批一頓。但事情,既不是我想的那樣,而是根本的超出了我的想象!謝老師不僅沒(méi)有批評(píng)班長(zhǎng),反而十分溫柔的我:“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)成語(yǔ)嗎?“李下不正冠,瓜田不納履”……這個(gè)詞你明白是什么意思了嗎?沒(méi)錯(cuò),要是你不搖你的椅子,后面人的桌子會(huì)被碰到嗎?”我一想還真是那樣!這時(shí)候,謝老師又說(shuō):“為了安慰你的心靈,來(lái),給你個(gè)抱抱!”在謝老師這個(gè)擁抱之中,我的心被融化了,我感受到了謝老師的真情流露!

相信謝老師的那個(gè)擁抱,永遠(yuǎn)都藏在我的記憶深處,還有謝老師的關(guān)懷和呵護(hù),永遠(yuǎn)是我心里最閃亮的那顆星!

六年級(jí)讓真情自然流露作文5

最終,她還是哭了,而我們這些圍在她身邊的朋友,也不再上前去勸她別哭,現(xiàn)在我們都選擇陪在她的身邊,讓她盡情地哭,讓真情自然流露。

試想一下,如果我們是她,現(xiàn)在我們也會(huì)想要大哭一場(chǎng)吧!經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的辛苦付出,最后卻還是沒(méi)有拿到心儀的名次,換做是誰(shuí),心里都會(huì)非常難過(guò),非常想要哭一場(chǎng)吧!她是我們班的文藝委員,一直以來(lái)都帶領(lǐng)著我們班進(jìn)行班級(jí)的文藝活動(dòng),也帶領(lǐng)著我們代表學(xué)校去參加市里的文藝活動(dòng),之前每一次活動(dòng),只要有她的帶領(lǐng),我們班總能拿到優(yōu)異的成績(jī),唯獨(dú)這次,她最看重的一次活動(dòng),她帶著大家辛苦排練了好幾個(gè)月,最后卻只拿到了第三名。

這對(duì)她來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種恥辱了。優(yōu)秀慣了的人,知道自己的實(shí)力,更知道自己的能耐,在她自己覺(jué)得可以拿到第一名時(shí),其實(shí)我們所有人也都這么想的。這不是我們不自知,也不是我們虛夸,而是我們都相信我們的付出會(huì)有回報(bào)。然而,這一次的相信,落空了。

現(xiàn)在除了她在我們面前傷心地哭了,還有幾個(gè)感性的同學(xué)也哭了。大家肯定都是因?yàn)橄氲搅诉@段時(shí)間我們的付出,想到我們起早貪黑搶時(shí)間練習(xí),想到我們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)犧牲了多少。然而,這次活動(dòng)的結(jié)果,我們也該嘗試著去接受了。這次的活動(dòng)也沒(méi)有不公平的地方,我們沒(méi)能拿到第一名,拿到的是第三名,這說(shuō)明第一二名肯定有值得我們學(xué)習(xí)的地方,哭完了,我們還是要學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在,先讓她們盡情地哭吧!哭完了,真情自然流露了,我們才會(huì)擁有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。重新帶著我們班的驕傲,向這個(gè)世界展示。

六年級(jí)讓真情自然流露作文6

生活有許多值得感激的事情,就像我感激生活讓我擁有一雙明亮的雙眼、一對(duì)靈敏的耳朵和一只嗅出萬(wàn)物的鼻子。感激生活讓我擁有這樣完好的五官,讓我感知這完美的世界。

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我用雙眼去觀察湖邊迎風(fēng)飄舞的嫩綠的柳條,去仰望天空中從南方飛回的大雁。我用耳朵傾聽(tīng)來(lái)自土壤下昆蟲們的低語(yǔ),去聆聽(tīng)黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香,花朵的芬芳。

夏天到了,到處生機(jī)勃勃。我用眼睛看陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑落,去瞧陽(yáng)光下金黃的沙粒。我用耳朵傾聽(tīng)下夏蟬們不遺余力的大合唱,去細(xì)聽(tīng)來(lái)自月下荷塘的聲聲蛙鳴。我還會(huì)用鼻子去嗅荷塘邊濕潤(rùn)泥土的清香,樹(shù)林中松枝的幽香。

秋天來(lái)了,到處洋溢著豐收的喜悅。我用眼睛看見(jiàn)樹(shù)梢上沉甸甸的梨子,看見(jiàn)了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵聽(tīng)見(jiàn)了麥田里金黃麥穗們?cè)陲L(fēng)里歌唱,聽(tīng)見(jiàn)過(guò)果園里枝頭柿子們聊著家常。我用鼻子去嗅從果園里溢出來(lái)的陣陣果香,去聞那從麥園里飄出來(lái)的陣陣麥香。

冬天到了,到處銀裝素裹。我用眼睛看見(jiàn)那如同水晶一般閃閃發(fā)光的冰凌,瞧見(jiàn)了像被子一樣覆蓋在屋檐上的積雪。我用耳朵聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)在干枯的樹(shù)梢間嬉戲的笑聲,聽(tīng)見(jiàn)了春節(jié)到來(lái)時(shí)啪啪的鞭炮聲。我用鼻子嗅到了雨后冰涼濕潤(rùn)的空氣,聞到了年夜飯的香味。

清晨,我看見(jiàn)朝陽(yáng),聽(tīng)見(jiàn)了雞鳴。午后,我見(jiàn)到停在樹(shù)梢上的小鳥,聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)雛鳥們慈愛(ài)的鳴叫。傍晚,我看見(jiàn)了晚霞,聽(tīng)見(jiàn)了從平房里傳來(lái)熱鬧的談笑聲。

感激生活,讓我能夠看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)、嗅見(jiàn)這個(gè)無(wú)比美妙的世界!

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