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初中期中考試的敘事作文大全

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初中期中考試的敘事作文大全

  通過(guò)這次期中考試,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)?。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中期中考試的敘事作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  初中期中考試的敘事作文篇1

  唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分啊!1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望,更別說(shuō)10分了,我傷心,我難過(guò),我無(wú)地自容!

  記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對(duì)同學(xué),雖然我的名次沒(méi)變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標(biāo)是550分,還有很遠(yuǎn)的路。

  我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。

  我該怎么辦?誰(shuí)能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對(duì)我是:“藍(lán)靜,你是班長(zhǎng),班長(zhǎng)就要帶頭,帶頭進(jìn)步,帶頭學(xué)習(xí),自己都不管好自己,怎么當(dāng)班長(zhǎng)?老師相信你才讓你當(dāng)班長(zhǎng),你要更努力才行呀!”我聽(tīng)了老師的這番話,后悔莫及,我當(dāng)時(shí)怎么考的,考這一點(diǎn)分,如果不是語(yǔ)文作文得了滿分,我相信退步因該會(huì)更大的,就讓我加油吧!

  我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學(xué)習(xí)方法不對(duì),還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過(guò)去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!

  藍(lán)靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!

  我相信你!

  初中期中考試的敘事作文篇2

  在平時(shí),我最怕就是考試,因?yàn)槲沂裁炊疾缓?,就只有一科?shù)學(xué)還能看。一聽(tīng)說(shuō)要期中考,差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)馈?/p>

  考試前一天,我很努力的溫習(xí),一下子背了兩三百個(gè)單詞,早上一直睡不著,一直起來(lái)。終于到了7點(diǎn),我一起身,看了會(huì)書(shū),才發(fā)現(xiàn),我什么都忘了。來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了考室,拿到考卷。嘿!還真不是很難,課文填空都是我背過(guò)的。好高興,便拿起筆,做了起來(lái)。

  到了下午,我很擔(dān)心,因?yàn)橐嫉氖怯⒄Z(yǔ)。平時(shí),我英語(yǔ)就不好

  沒(méi)吃考試都不及格,每次補(bǔ)考都有我的份,這次肯定完了。為了應(yīng)付下午的考試,我一回到家,就開(kāi)始了英語(yǔ)大補(bǔ)習(xí)。可是不知為什么,怎么背都背不下來(lái),最后考了個(gè)D。

  后面的幾科,我都不好,一科比一科差,4科副科就有3科D,政治勉強(qiáng)拿了個(gè)C。我的數(shù)學(xué)不錯(cuò),可能是比較有興趣吧,得了個(gè)A,這也是我唯一的一個(gè)A。這就是我的成績(jī),1A、3C、4D。這樣的成績(jī),別說(shuō)重點(diǎn)中學(xué)了,就算是普通中學(xué)那也進(jìn)不了。這可能就是我不讀書(shū)的后果吧!

  期中考前的幾周,我怎天沒(méi)事做,書(shū)讀不下去,上課不注意聽(tīng),回家沒(méi)好好復(fù)習(xí),像小學(xué)一樣,一點(diǎn)也不緊張,回家就知道玩,有時(shí)作業(yè)都是在第二天早上來(lái)學(xué)校才完成的。語(yǔ)文的單元考,都不及格,每次上科都講話,只有在上數(shù)學(xué)課時(shí),才有點(diǎn)學(xué)生上課的樣子。

  初中期中考試的敘事作文篇3

  前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語(yǔ)文也有許多拿不準(zhǔn)的題,所以我才會(huì)提心吊膽。

  不久成績(jī)便下來(lái)了,開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí),所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類(lèi)念分法,剛開(kāi)始我的心不停地跳著,當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候,我的心慢慢的平靜了下來(lái),幸好沒(méi)有我,接著老師又開(kāi)始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,當(dāng)老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語(yǔ)文可算考到了90分以上,老師開(kāi)始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒(méi)有我?難道老師忘念我的了……唉,這個(gè)不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子,有的在為考的不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”的感覺(jué),又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來(lái),老師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著,眼睛緊閉著,“91分。”“啊!”我高興極了,好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。

  通過(guò)這次發(fā)卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>

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