心靈之窗作文600字
心靈是打開(kāi)窗的的一道鑰匙，只有只把鑰匙才能讓你看到外面的世界，感受那溫暖的陽(yáng)光。以下是關(guān)于心靈之窗的范文，供大家參考閱讀!
心靈之窗作文600字1
在同一列火車(chē)上對(duì)面互相坐著一個(gè)青年和一位老者.青年一直局促不安一會(huì)兒嫌光線太暗一會(huì)兒又抱怨汽笛聲太吵;而老者一直瞇著眼愜意地欣窗外的景色.“ 難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這些惱人的噪音嗎?”青年問(wèn).“不我確實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了.但為什么不瞧瞧窗外呢?那美景可比這噪音好得多啊!”青年瞟了一眼窗外“就這些雜草野花有什么好看的?”青年不屑一顧.“不，只要你靜心品味，細(xì)細(xì)欣賞，就一定會(huì)體會(huì)到其中的韻味的.青年人好好與生活打交道善待生命吧!”老者意味深長(zhǎng)地說(shuō).
我們同樣擁有一雙明亮的眼睛看到同樣的事物但不同人給予它不同的定義.換句話來(lái)說(shuō)每個(gè)人的心境不同.也許你面對(duì)氣勢(shì)橫溢的中國(guó)畫(huà)頓生感慨別人不一定能;也許你聽(tīng)<<二泉映月>>不禁為瞎子阿柄的遭遇同情別人不一定能.你可“羽扇綸巾談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”;亦可“長(zhǎng)恨此生非我有何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”;還可“會(huì)挽雕弓如滿月西北望射天狼”.不是嗎?為什么張海迪能堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻而有些人在困難面前低頭?為什么保爾身患?xì)埣踩阅荑T造鋼鐵般的意志?為什么凱倫看不見(jiàn)聽(tīng)不到卻依舊成為事業(yè)的強(qiáng)者?難道只因?yàn)?ldquo;逆境出人才嗎”?不!因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)了心靈之窗發(fā)現(xiàn)了生命的意義明白了人生的價(jià)值.
不一定要用眼睛才能看見(jiàn)不一定要用雙耳才能聽(tīng)見(jiàn).它要用你的心——你的整個(gè)心靈去品位.生命的內(nèi)涵不在于它的長(zhǎng)度而在于它的寬度.
可惜的是，身體健康的大有人在，但生活往往不垂青于他們.我們擁有雙眼但我們不善于發(fā)現(xiàn).在我們眼中一切是如此的平凡不值得留念.但知道嗎?盲人是多想擁有雙眼多想擁有光明啊!也許失去了才明白它的珍貴可是它的代價(jià)太沉重了等到失去時(shí)我們只會(huì)后悔莫及.
不要辜負(fù)了我們的雙眼打開(kāi)心靈之窗珍愛(ài)生命吧!
心靈之窗作文600字2
搬人新居，我迫不及待地打開(kāi)臥室的窗，想呼吸一下外面的空氣，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓上正對(duì)著我房間的一個(gè)窗戶(hù)緊閉著，還拉上了一層朦朧的粉紗窗簾，心靈之窗作文600字。淡粉的色調(diào)，緊閉的窗戶(hù)，與這三月的春光顯得格格不入，粉色的窗簾后會(huì)住著一個(gè)什么樣的人呢?一定是一個(gè)和我一樣大的女孩子。我猜測(cè)著，也期待著那扇窗的開(kāi)啟。
日子一天天過(guò)去了，粉色的窗依然緊閉著，連窗簾也沒(méi)有拉開(kāi)過(guò)，依然在夜色下透出淡淡的光。我依然守候著，期望著，但守候之余不免多了一些失望。我忽然覺(jué)得，也許這窗子會(huì)一直關(guān)下去，永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)。就像，就像我們中的一部分人所關(guān)閉的心靈之窗。
不知從什么時(shí)候起，臉上依然帶著稚氣的我們開(kāi)始脫去身上的一份天真，也脫去了彼此間的一份信任。在生活中，我們開(kāi)始懂得了競(jìng)爭(zhēng)，也懂得了虛偽。我們開(kāi)始知道，對(duì)別人不能講真話，特別是不能講心里話，因?yàn)檫@樣，你就會(huì)被別人出賣(mài)或是被別人認(rèn)為幼稚和單純;我們開(kāi)始懂得，不能對(duì)你所討厭的人當(dāng)面表現(xiàn)出厭惡，因?yàn)槟菢幽憔筒粔蛴?ldquo;深度”和“修養(yǎng)”;我們開(kāi)始懂得男女之間友情不多，愛(ài)情不少，因?yàn)橹挥羞@樣才能證明你的純潔，你的坦蕩，證明你未被早戀的泥水玷污……在如此多的“懂得”之中，我們變了，不再是以前那幫見(jiàn)了面就打打鬧鬧，可以大聲叫、大聲笑、大聲哭、童言無(wú)忌的孩子了，而成了一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的少年。心靈之窗在悄悄關(guān)閉，同時(shí)還不忘拉上“窗簾”。
看看我們的長(zhǎng)輩，現(xiàn)在的一些成人們，他們或許比我們活得更無(wú)奈，每天帶著一臉恭維的笑在社會(huì)中滾爬，一肚子的委屈與不滿，卻無(wú)人交流;住了幾個(gè)月的隔壁，竟連鄰居叫什么，長(zhǎng)啥模樣都不清楚。
不知是社會(huì)改變了我們，還是我們影響著社會(huì)。很多人彼此間都存在著這樣一份若有若無(wú)的距離，存在著這樣一扇不愿開(kāi)啟的窗。其實(shí)，窗戶(hù)是可以打開(kāi)的，窗簾也是可以拉開(kāi)的，正如我們能彼此交流一樣。社會(huì)是在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展的，但這并不意味著我們要在競(jìng)爭(zhēng)中失去彼此之間的一份真情和關(guān)愛(ài)，而帶上一絲虛偽和陰險(xiǎn)。
打開(kāi)你的心靈之窗，讓陽(yáng)光射人，也許你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，別人與你一樣，也有一顆渴望交流的心。
心靈之窗作文600字3
屋子有門(mén)，供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切，即使想見(jiàn)一眼，也得打開(kāi)門(mén)，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫(huà)框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái)，馴服了它，從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽(tīng)力，然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有光明，沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_(kāi)一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會(huì)了講話，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶(hù)就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中，陽(yáng)光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀，讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會(huì)在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開(kāi)放，總是大開(kāi)著窗戶(hù)，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死，無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒(méi)有歸宿，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細(xì)思索，認(rèn)真總結(jié)，籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
心是一株小草，它需要陽(yáng)光，空氣，雨露，才能不斷茁壯成長(zhǎng)。心是一只小魚(yú)，它需要新鮮的活水，才能生機(jī)無(wú)限。心就是你自己，你無(wú)法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋，它也一樣!所以，打開(kāi)心窗，就是為了印證美好!打開(kāi)心窗，就是為了印證生存!
心靈之窗作文600字4
眼睛——人類(lèi)的心靈之窗，人人都應(yīng)該保護(hù)好它，也有責(zé)任善待它。眼睛是上帝用來(lái)點(diǎn)綴面容，眼睛——是每個(gè)人臉上的黃金點(diǎn);眼睛是人身體上的一個(gè)大亮點(diǎn)呢!有了一雙漂亮的眼睛，那就說(shuō)這人的眼睛會(huì)“說(shuō)話”;同時(shí)，只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界，眼睛會(huì)說(shuō)：外面的世界真精彩。
之所以這樣，眼鏡，人人避而遠(yuǎn)之，因?yàn)檠坨R給耳朵、鼻子增加了負(fù)擔(dān)，同時(shí)，也代表了帶眼鏡的人眼睛沒(méi)“合格”，沒(méi)有保護(hù)好眼睛。但是，在某些人身上，竟然真有不保護(hù)眼睛的行為呢!只要試一試就知道到了，眼睛離桌子太近了，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛就疼了，如果長(zhǎng)時(shí)間下去，慢慢的，慢慢的，就變成近視眼了啊。這些人一般都是眼睛不好，所以鼻子上架著一座橋。
在當(dāng)今，有許多孩子，帶著眼鏡，這不是稀奇。隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨，作為海量信息的主要載體，電腦以及網(wǎng)絡(luò)即將取代報(bào)紙電視，成為第一媒體。由此引發(fā)的問(wèn)題是，人們面對(duì)電腦顯示器的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，由此給眼睛造成了不小的負(fù)擔(dān)，還有大部分兒童的讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)，實(shí)際上，握筆離筆尖一寸，胸離桌沿一拳，眼睛離書(shū)本一尺，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是：“一寸、一拳、一尺。”我想大部分人都知道，可做到的人很少。
即使學(xué)生知道“為保護(hù)視力，讀書(shū)時(shí)眼要與書(shū)保持一尺左右距離”，也有百分之九十五以上的學(xué)生在橫讀一本愛(ài)不釋手的厚本趣味書(shū)時(shí)，眼睛與書(shū)的距離是愈讀愈近。
也許，剛開(kāi)始有些同學(xué)確實(shí)做好了，可堅(jiān)持到底的卻是寥寥無(wú)幾啊。還有，在學(xué)校里堅(jiān)持做眼保健操，要做到位，你又可以同時(shí)想象望著遠(yuǎn)方一片綠油油的遼闊草原，松弛眼睛肌肉效果更好。
所以，我們行動(dòng)起來(lái)吧，善待我們的貼身朋友，我們的心靈之窗——眼睛。
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