作文一份特殊的禮物
相信每個人都得到過禮物，請你就一份特殊的禮物寫一篇作文吧。下面一起隨學習啦小編欣賞一下一份特殊的禮物范文吧！
一份特殊的禮物作文篇一：
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸?？鞓返拇怼６袝r，一份禮物，也會有著其他的含義。
期中考試后，我考了個很差的分數(shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。
回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。
晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么。”
沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎?”
我心里一驚!小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎?”
媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。”
于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢!
媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會有好成績，媽媽相信你一定行!”
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
一份特殊的禮物作文篇二：
臘九寒冬，凜冽的北風“嗖嗖”地刮著，即使身上穿著厚厚的羽絨衣，還能感到絲絲的冷意。
現(xiàn)在正值學生放假時期，各輛班車都擠的滿滿的，我焦急得等待著通往家鄉(xiāng)的汽車，我正盤算著回家該干些什么時，一輛汽車停在我的面前，我迫不急待的走上車，看準一個好位子，鍘準備坐，車里的司機便叫起來：“唉，那位同學，往里面坐坐，那兒有人。”我悻悻的坐在靠窗的一邊，冷風直“嗖嗖”的往我脖子里鉆，我心里開始埋怨司機，這時， 有一個人引起我的注意，是一個穿軍大衣，戴著帽子，手里拿根旱煙的老大爺，只見他把自己裹緊了，拿起煙猛吸一口，顫魏魏地往車時走，這時，司機又叫起來：“喲，大爺，您來了，快請坐”。那位老大爺擺擺手說：“唉，現(xiàn)在這身子骨不行了，走幾步就得歇會。”司機說：“您老精神好著呢!快坐下，車馬上就走了。”“唉，好咧。”于是，他便在我身旁坐下，這時，我心里開始犯嘀咕，原來他搶了我位子，氣死我了，過了一會，車發(fā)動后，老大爺問我：“上幾年級了?”“初一”。“哦，和我孫子一樣。”“在哪里上?”學習好嗎?爸媽是干什么的啊?”我如實向他說了我情況，老大爺看著窗外，猛吸一口煙，緩緩的說道：“唉，現(xiàn)在你們條件好，是好好學習啊!我們那個時候，天天打仗，哪有時間學習啊，也沒有條件……”老大爺說道，我心時沉重起來，想想老大爺?shù)那闆r，再想想自己心里驀然地愧疚起來，這時老大爺輕輕吸了一口煙。高興地說：“我那孫子可爭氣了，你得跟他說，每瑚晚上學到深夜……”。于是，他便跟我大談學習的方法，人生的哲理，失敗與成功的關(guān)系，還用他孫子的事情激勵我好好學習。這時，我對老大爺五體投地，忽然，車停了，司機說：“到站了，老大爺。”那位老大爺縮緊脖子，便下了車，我忽然想到一件事，便從口袋里掏出些錢給售票員說：“那位老大爺?shù)钠保覀兠馑钠薄?rdquo;接著，那司機又說：“好人哪，都七十多歲了，還每天這樣三四趟的教你們這些孩子好好學習，唉，都有四五年了吧!”聽了這話，心里對老爺爺更加佩服，更多了一份崇敬，心里想想自己，不根本法慚愧不已，默默地說：“回愛一定要先寫作業(yè)，還要補起以前落的知識，要對得起老爺爺，好好學習。
這一次與老爺爺?shù)呐加?，是我一生中最特殊，最珍貴，最值得記念的禮物，我一直默默的在心中珍藏著這份特殊的禮物，它猶如明亮的燈塔，激勵和引導著我人生的航向。
一份特殊的禮物作文篇三：
有些人會從親人那里收到禮物;有些人會從朋友那里收到禮物;而我卻在那次郊游中收到了一份大自然賜給我的特殊禮物。
那是小學六年級的一次春游吧。當我們來到“遇林亭”景點時，一幅美麗的畫卷深深地吸引了我：大地鋪滿了碧綠的地毯;新生的樹芽在春風中跳著歡快的舞蹈;潺潺的溪流發(fā)出了悅耳的歌聲……
一切是那么自然和諧。但就在我收回目光的那一剎那，一個不起眼的角落中有兩個緩慢移動的小黑點又引起我的注意，我好奇地走了過去。
原來是兩只正在“工作”的屎克郎呢。只見它們頭頂著地，用后足蹬著各自的“食物”，走走停停地向后前進。它們是兄弟嗎?它們的家在哪?一連串的問題吸引著我，我干脆蹲下身細細觀察。
兩只屎克郎蹬著糞球走了大約半米的路，其中一只屎克郎就躺在地上不動了。是累了嗎?還是翻不過前面的那個緩緩的“山坡”?這時，另一只大點的屎克郎來到它身邊，蹬著小屎克郎的糞球往后走。哇!搶劫啊?正當我這樣想時，休息的小屎克郎追了上來，與大屎克郎一起蹬起自己的糞球翻過了小“山坡”。原來，大屎克郎是在幫助它啊。我有點羞愧剛才竟然以“小人之心度君子之腹”了。它們把糞球推進溪邊的一個小洞里，又返回了原來的地方，又一起把另一個糞球推進另一個小洞中。之后又各自回 “家”了。
望著它們消失的背影，我若有所思。這小小的屎克郎竟然知道用互相幫助，團結(jié)合作來克服困難啊。
這時，我腦海里又浮現(xiàn)出不久前學校舉行的“跳大繩”比賽。我們班一個平時訓練中從未失誤過的同學竟然在比賽開始時接連失誤了。同學們用冷冷的眼光看著他，一句句冷嘲熱諷的話撲向他……漸漸地，他臉上原有的愧疚消失了，隨之而來的是滿臉的失落和不平。結(jié)果，大家可想而知，因為他的自暴自棄，我們班徹底慘敗。如果我們能安慰他，幫助他恢復信心，象屎克郎那樣團結(jié)合作，我想結(jié)果一定不是這樣的。
這個小小的回憶，讓我明白了人與人之間理解、幫助是多么重要。動物們都能互相幫助化解困難，我們?nèi)祟悶槭裁床荒苡没ハ嗾徑?，互相幫助來共度難關(guān)呢?
碧綠的草地會枯萎，稚嫩的樹芽會變黃，清清的溪水也會時漲時落。但我相信在這次郊游中，大自然送給我的這份特殊禮物會陪伴我一生。
一份特殊的禮物作文篇四：
每當我遇到一些困難我就會對自己說：“我們要一直勇敢向前，不能做縮頭烏龜。”
那天上課，老師給我們玩一個游戲。讓我們把“馬錢子，決明子，蒼耳子，還有蓮子，黃藥子，苦豆子，川楝子，我要面子”這一句話讀得既快又流利。我們都開始練習，過了一會兒，比賽開始了。
先是一位男生出場，只見他邊喘氣邊讀，像是跑步被累得氣喘吁吁。當時我們都邊哈哈大笑邊想：“這個人沒有希望了。”第二個和第三個是男生，這兩個男生同病相鄰，都錯了。接著是女生出場了，只見我們女生說得快又流利。我們心想：“一定能贏!”可是有一位同學像是慌了神，突然說錯了，停頓了一下，不過后來又流利了。最后開始選冠軍了，只見許許多多的人目光炯炯看著投票分數(shù)最高的第四位同學。頓時冠軍一下從班級里跳了出來。老師見冠軍來了，連忙準備好禮物——一封信。來迎接冠軍的到來，只見老師笑容滿面，神采飛揚地向冠軍走來，冠軍接過信。
光榮時刻是多么引人注目，多么讓人無法形容，我們都想：“如果自己當時參加了，并現(xiàn)出了自身的魅力，也像這第四位參賽同學一樣，那么現(xiàn)在享受快樂美好的應該就是自己。”只見冠軍也熱情地接過信，可當老師讓冠軍讀出信中的話時，我的心中涌起一股強大的力量，馬上端端正正地坐好了，準備聽信了。
有了這次送禮物，讓我們知道：我們一定要勇敢向前，不能做縮頭烏龜。
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