成長敘事作文滿分作文600字左右
成長敘事作文滿分作文600字左右
成長讓我不有意懈怠自己;成長是我繼續(xù)努力的一個(gè)理由;成長讓我努力耕種;成長讓我感到幸福和快樂。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成長敘事作文滿分作文600字左右，給大家作為參考，歡迎閱讀!
成長敘事作文滿分作文600字左右篇1
童年，多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味!可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜!記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。
啊呀呀!這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉，睡覺去!”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴(yán)肅地說道。
那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長敘事作文滿分作文600字左右篇2
在人生的路途里，每個(gè)人都能找到自己的快樂.盡而的充實(shí)和完善自己.像學(xué)生來說，校園就是他們的快樂，因?yàn)樯鐣?huì)的安排，使學(xué)生的活動(dòng)范圍縮減唯一.但誰都不會(huì)反駁，因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷地感謝成長，是它給我?guī)砹丝鞓罚撬屛易呦虺墒?更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!
還記得，在小學(xué)，我是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛的女孩.由于在家里呆慣了，來學(xué)校不是很習(xí)慣，而且厭惡，但因?yàn)槲业奶焐愿?，沒多長時(shí)間就適應(yīng)了。可老問題解決了，新問題又產(chǎn)生了.我開始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問.例如：為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去--久久不能揮去.
當(dāng)我鼓勇氣問老師時(shí)，卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí)，卻換來了“傻孩子，你真是自討沒趣.”在我正悶氣的時(shí)候，爸爸回來了.我毫不抱希望的，并帶著批評(píng)的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問.原來也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興，問我的思考畫上一個(gè)句號(hào)!
成長敘事作文滿分作文600字左右篇3
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從小學(xué)升到了初中，并且馬上就要步入高中，已經(jīng)從過去的稚嫩到了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重?；叵肫疬^去，大家是否有一些搞笑，悲傷，難忘的事呢?現(xiàn)在的我們即將步入社會(huì)，看看過去的我們，尋找最初的我們。
確實(shí)，從我們步入初中開始，就與一起上學(xué)的同學(xué)分離了，雖然知道這是不可避免的，但我們不還都是相擁而別了么?回憶回憶我們的過去，還真是幼稚到不可原諒呀，女生總喜歡一起嘰嘰喳喳的討論一些瑣事，例如：xxx又買新衣服了，xxx喜歡xxx……那時(shí)候的我們什么也不懂，也許只是想說一些小話題讓大家放松一下吧。
在我還上小學(xué)的時(shí)候，家里很窮，三家電也沒有下鄉(xiāng)，誰家有電腦，就會(huì)被所有的人羨慕不已，再看看現(xiàn)在，誰家沒有就會(huì)被人瞧不起，以前的童真都煙消雨散了。
當(dāng)我們步入初中時(shí)，與老同學(xué)分開，與新同學(xué)一起，彼此不相識(shí)，走到一起也都很靦腆的打聲招呼;告別了親密如友的小學(xué)老師，迎來了和藹可親的中學(xué)老師，見了新老師都不敢打招呼，就像老鼠躲貓一樣，那時(shí)候的我們真是天真無暇、聰明善良、坦誠相待、尊師愛幼……看看現(xiàn)在的我們，背后說老師壞話，欺負(fù)弱小……
現(xiàn)在我們雖然從幼稚蛻變到了成熟，但是已經(jīng)有越來越多的事情令我們模糊不清了。
成長，是我們要長大，要理解長輩們的心，可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底改變了成長的原本意思，聽我一句話：回到過去，尋找最初……
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