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有關(guān)反思作文600字

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每次犯錯(cuò)都是成長(zhǎng)道路中的坎坷,但是只要你糾正錯(cuò)誤和反思,你就可以讓坎坷變成前進(jìn)道路上那一塊塊助你完成夢(mèng)想的墊腳石。下面給大家分享一些有關(guān)反思作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)反思作文600字1

馬上就要第一次月考了,本該緊張起來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí)的我這幾天卻松懈下來(lái)了。不論是從課堂聽課還是寫作業(yè),英語(yǔ)聽寫方面都大大不如從前。

首先,是聽課方面,聽課總愛跑神,手中還經(jīng)常玩一點(diǎn)東西或者摸臉上的痘痘,雖然這種現(xiàn)象,讓觀看監(jiān)控的老媽提醒過(guò)不下十遍,但是,只要一上課,過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)忘記老媽的囑咐,手又不自覺地去摳臉上的青春痘,導(dǎo)致上課跑神,所以,我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉!

再一個(gè)就是英語(yǔ)聽寫,每次英語(yǔ)聽寫,群里全對(duì)的沒有我一次,每次都是對(duì)一半,錯(cuò)一半。句子的結(jié)構(gòu)我也沒當(dāng)回事兒,所以每次英語(yǔ)句子聽寫都錯(cuò)一大堆,媽媽就讓我事先準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)糾錯(cuò)本,把每次寫錯(cuò)的句子摘抄到糾錯(cuò)本上用來(lái)復(fù)習(xí)。剛開學(xué)的時(shí)候,堅(jiān)持的挺好,可是后來(lái)慢慢的堅(jiān)持不下去了,本來(lái)英語(yǔ)聽寫小韋好轉(zhuǎn)的,我又一下子退步許多,看來(lái)我要堅(jiān)持糾錯(cuò),把英語(yǔ)聽寫提升上去。

然后就是作業(yè)問題,剛開學(xué)時(shí),我會(huì)在課間小自習(xí)把大部分作業(yè)完成,但是后來(lái)就松懈下來(lái),作業(yè)堆積在晚上,常常完成很晚,也沒有時(shí)間在晚上進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),休息也很晚,會(huì)導(dǎo)致第二天上課狀態(tài)不佳,就成了惡性循環(huán)。

距離月考時(shí)間所剩不多,是騾子是馬拉出來(lái)一溜就知道。又是一次證明自己的時(shí)候,只要還剩一天,我們也要打起精神,以最佳狀態(tài)迎來(lái)這學(xué)期的第一次月考。

有關(guān)反思作文600字2

作為一個(gè)學(xué)生,我們現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一門苦差事,過(guò)程是枯燥無(wú)味的,所以堅(jiān)持學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)單,若想成為一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,更是難上加難。想要學(xué)習(xí)好,最重要的就是聽課質(zhì)量,特別是臨近月考了,這幾天講的課可謂是重中之重,如果這幾天的課你認(rèn)真聽了的話,那么一定會(huì)考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),但如果不聽的話,你一定會(huì)為自己而后悔的。

可是就在今天下午,我就因?yàn)闆]有認(rèn)真聽課而受到了應(yīng)有的懲罰。下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,謝老師要講的文章是兩篇出自《世說(shuō)心語(yǔ)》的兩篇文章,巧的是,寒假中閱讀了《世說(shuō)心語(yǔ)》這本書,還讀到了這兩篇文章,因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得這兩篇文言文很有意思,便深入的了解了一下,沒有想到今天我們居然要學(xué)習(xí)它們,更沒有想到這兩篇文言文會(huì)以月考必考題的形式出現(xiàn)在考試中,這緣分真是妙不可言。

我還依稀的記得這些文章中的每一個(gè)重要翻譯和文章大體的意思,這樣一來(lái),我學(xué)習(xí)這節(jié)課的效果就會(huì)比其他同學(xué)要好一些,可是我沒有把握住自己的優(yōu)勢(shì),在講《陳太丘與友期行》這篇文章時(shí),我跑了一小會(huì)兒神兒,等到回神時(shí)已有一個(gè)詞語(yǔ)的意思講完了,自己卻沒有聽到。過(guò)了一會(huì)兒,這篇文章講完了,老師要抽一列同學(xué)來(lái)提問,抽到了我們這一列,老師問的這詞兒,正是剛剛自己沒有聽到的,這可讓我傻了眼,在提問完這一列里只有自己沒有回答出來(lái),雖然謝老師沒有說(shuō)什么,但我還是覺得臉上火辣辣的,我為這次沒有認(rèn)真聽課反思。

以后我一定會(huì)認(rèn)真聽的,不再出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

有關(guān)反思作文600字3

當(dāng)你的筆尖躍然在紙上寫下自己滿意的答案時(shí),你是否會(huì)“回頭反思”,如果你反思了,那你的成績(jī)必然很好。

講到這里可能大家還不懂什么叫“反思”,現(xiàn)在我就來(lái)為你們解除疑惑。做數(shù)學(xué)題時(shí),你絞盡腦汁終于相對(duì)了一道題,你是否會(huì):長(zhǎng)嘆一口氣,暗自慶幸自己終于最好了,然后又馬不停蹄地趕做下一題。如果你真的那么做,那你就輸了,輸在起跑線上。這是一道難題,你好不容易做對(duì)了,難道不應(yīng)該仔細(xì)思考一下解題過(guò)程的方法嗎?下次再遇到這種題型,是否能地心應(yīng)手,很快就解答出來(lái)?這就看你是否能正確的分析題目。

首先,你要在腦海中快速回憶自己的解題方法,是否費(fèi)時(shí)費(fèi)力,如果是的話,請(qǐng)你再認(rèn)真看一遍題目,是否有什么玄機(jī),找到關(guān)鍵點(diǎn),掐入,你就成功了。

再說(shuō)英語(yǔ),你做完一道題,也要“回頭反思”。怎么反思呢?例如你在做一道選擇題,做完之后,你是否仔細(xì)“端詳”題目呢?至于如何“端詳”題目,是有許多方法的。第一,單詞。這個(gè)單詞你是否認(rèn)識(shí),是否知道它是名詞、形容詞、動(dòng)詞還是副詞。這個(gè)單詞的時(shí)態(tài)是怎么樣的,是一般變化還是不規(guī)則變化的。第二,語(yǔ)法。注重細(xì)節(jié),是否有什么詞組,與學(xué)過(guò)的知道有什么關(guān)聯(lián)。

最后是語(yǔ)文。你問我語(yǔ)文如何“反思”,那我就教你一種方法:“在閱讀中反思”。初讀一篇課文,你要大聲讀和仔細(xì)看。讀,你要有感情,一邊讀一邊感受文章中人物的不同情感??矗阋眯撵`的眼睛去看,去看這篇文章。按我的方法,你讀完這篇文章后,會(huì)發(fā)現(xiàn)心中有什么東西在蠢蠢欲動(dòng),回答起問題來(lái)也是對(duì)答如流。

學(xué)會(huì)“反思”,助你在學(xué)習(xí)中一帆風(fēng)順。

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這大周,我的作業(yè)沒有寫完。是因?yàn)?,我在家里成天玩。沒有認(rèn)真的對(duì)待作業(yè)。

回到家后,我就立刻玩起了手機(jī)。那時(shí)候,我玩的非常的高興。早就把作業(yè)拋到了九霄云外。完全沒有想到作業(yè),只是在晚上寫了一小會(huì)兒。第二天,我被舅舅逼得,迫不得已寫了一會(huì)兒作業(yè)。很快,我就玩了起來(lái)。無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō),我仍舊在玩。舅舅也拿我沒辦法。到了第三天,我擔(dān)心會(huì)寫不完作業(yè),就寫了幾項(xiàng)作業(yè)。但我看到妹妹在津津有味看電視時(shí),我按捺不住我那顆貪玩的心了。到了開學(xué)的日子了。我才抓緊寫作業(yè)。但是能寫多少啊。我只好懷著一顆忐忑的心來(lái)到了學(xué)校。那時(shí)候,我才知道,如果我放下手機(jī),上午寫點(diǎn),下午寫點(diǎn)。我就可以輕輕松松的完成作業(yè)了。而且我還能玩一段時(shí)間??上?,我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己。我本來(lái)該寫作業(yè)了,但是我總對(duì)自己說(shuō):沒事,時(shí)間還長(zhǎng)著呢,我在玩會(huì)兒吧。等時(shí)間到了,我又是這樣,一推再退。最后,導(dǎo)致沒有寫完作業(yè)。

我下定決心,這周回去后一定要規(guī)劃好我的時(shí)間,逼迫自己寫作業(yè),這些作業(yè)總要寫,而且別人能寫完作業(yè),高高興興的上學(xué)。我為什么就不能呢,我不比別人差,以前不好寫作業(yè)的,現(xiàn)在都開始完成作業(yè)了。我什么我不能呢?我不服,我一定要克制自己。

有關(guān)反思作文600字5

今天在道德與法治課上,我們學(xué)習(xí)了反思。反思就是一種內(nèi)心的活動(dòng),是自我完善的一種方式它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果我們能主動(dòng)反思,則能更好的掌握現(xiàn)在和未來(lái)。對(duì)于這段話,我雖然體會(huì)不是最深刻的,但是我的確在反思中學(xué)到了很多。

在我小時(shí)候,就有一次經(jīng)歷令我至今不能忘懷。我從很小的時(shí)候,就有一個(gè)比我大一點(diǎn)的好朋友,因?yàn)樗墙憬?,所以比較讓著我。這一件難忘的事就是發(fā)生在我和她之間的。

記得當(dāng)時(shí)我上二年級(jí),而她上三年級(jí),所以學(xué)的比我多。有一天,我去她家玩的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生了爭(zhēng)吵,雖然記不太清到底是為了什么,但好像是因我而起的。當(dāng)時(shí)我們都很生氣,一人進(jìn)了一個(gè)屋,把自己反鎖起來(lái)就什么都不管了。自己一個(gè)屋的時(shí)候,我想了很多幼稚的話,比如什么“再也不理她了”,“真的氣死我了”之類的。可是,隨著時(shí)間的慢慢推移,我漸漸的不那么生氣了,甚至還有一點(diǎn)后悔,后悔為什么要跟她吵架,后悔……“咚咚咚”突然一陣敲門聲傳來(lái),我驚喜交加:她難道不生我的氣了?旋即,一張紙條被從門縫里給塞了進(jìn)來(lái)。我有些疑惑的走向它,將它撿了起來(lái),只見上面寫著:

“書怡,對(duì)不起,你別再生我的氣了,我剛才也反思了自己,確實(shí)我也有錯(cuò),我們和好吧?”

這一張小小的紙條,雖然或許有些字跡凌亂,有些語(yǔ)句不通,但里面包含的卻是我們滿滿的友情。其實(shí),真正的朋友是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)真正生對(duì)方的氣的,不是嗎?

出了問題埋怨他人無(wú)濟(jì)于事,只有反思自己才能改變現(xiàn)狀,避免重蹈覆轍。這個(gè)道理,既是我通過(guò)道德與法治課學(xué)習(xí)到的,也是我那位朋友用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我的?,F(xiàn)在,我只想感嘆一句:“果然,生活離不開反思,友誼也是?!?/p>

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