描寫心聲作文800字5篇
人活著，就會(huì)有自己想說的話，這些亦有心聲。心聲是我們心里的聲音，或許從未跟人提起。下面給大家分享一些描寫心聲作文800字，希望對(duì)大家有幫助。
描寫心聲作文800字1
聽，嘩啦嘩啦，雨在歌唱;瞧，咕嚕咕嚕，泡泡在舞蹈;看，砰砰砰砰，冰塊在跳蹦床。水會(huì)用各種形態(tài)的自己發(fā)出不同的聲音，好像一首圓舞曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。不過，你們聽過水內(nèi)心的聲音嗎?在今年暑假即將結(jié)束的時(shí)候，我，聽見了水的心聲。
這是我參加過的一次特殊的夏令營(yíng)，名字叫做水的自然之聲音樂營(yíng)，就像是一場(chǎng)水的舞會(huì)。在“舞會(huì)”里，必不可少的主角就是音樂了。第一天我們到達(dá)目的地之后，老師組織我們做游戲，相互認(rèn)識(shí)。大家圍成一個(gè)大大的圓圈，互相傳球，接住球的小朋友就表演唱歌。不久，大家就成為了親密無間的朋友。但，光是唱歌可不夠，用水來“唱歌”才叫有趣!于是，在第二天里，老師帶領(lǐng)我們找來了生活中許多常見的材料：塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想，它們可以做出什么樣的“舞曲”呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，選出了一根又細(xì)又長(zhǎng)的藍(lán)色管子和一只小竹筒，又取出了一把五顏六色的小石子放在竹筒里，再加上點(diǎn)水。接著，把藍(lán)色管子用力插進(jìn)竹筒底部，在上面的管口輕輕一吹，居然出現(xiàn)了小魚吐泡泡一般的咕嚕聲，還聆聽到石子們互相擁抱的嘭嘭聲，真是太美妙了!我們明白了，原來水也會(huì)“說話”呀!
在前兩天里，我們都只是淺淺地認(rèn)識(shí)了水。第三天，大家卻和水來了一場(chǎng)親密接觸。早上，大雨嘩啦嘩啦地下著。雨水落在地上，匯成了許多潺潺流淌的小溪。老師和我們披上五顏六色的雨披，像七彩的蝴蝶一樣在雨里穿行。我們用手接住這清涼的雨水，把它們?yōu)⑾蚝永??？粗@雨水，又看著身旁奔跑的河流，我仿佛漸漸明白了水的重要。在最后一天，老師給我們展示了成都的水源地圖。自古以來，成都都是一個(gè)被河流環(huán)繞的城市。而現(xiàn)如今，卻只剩下了清水河、錦江等不多的幾條了。這個(gè)重要的事實(shí)讓我開始有了“保護(hù)水源、人人有責(zé)”的意識(shí)。
這次“水舞會(huì)”給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)。在我們天天生活的大成都里，竟然有這么多的河流只把它們美妙的名字留在了人們的心里，自己卻消失在了大家的視野里。我們仿佛聽見了水的心聲，它們?cè)诳奁骸拔覟槿藗儫o私奉獻(xiàn)不求回報(bào)，為什么還要遭受如此滅頂之災(zāi)呢?”來吧，讓我們一起保護(hù)這生命之源，讓水的微笑如春光一般永遠(yuǎn)蕩漾在它的心間。
描寫心聲作文800字2
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”春日溫暖的太陽，無私地將自己所有光熱都傾瀉給了那細(xì)微的小草，金色的陽光無微不至地哺育著小草茁壯成長(zhǎng)，這豈是能用語言來回報(bào)的。
“多喝點(diǎn)兒蜂蜜水，對(duì)胃很好的?！?/p>
“哎，今天考試的東西帶齊了嗎?別緊張，放輕松就好……”
“夠了夠了!太羅嗦了!”我一把奪過母親手中的書包，不耐煩地按著電梯門的按鈕，將那一張掛滿了希冀與擔(dān)心的臉龐隔絕出視線，如釋重負(fù)地嘆了口氣。
瞧，這就是我那位媽媽，典型的“嘮叨”老媽，最常說的便是“好好學(xué)習(xí)”，一點(diǎn)兒新意也沒有，聽了十多個(gè)年頭，倒背如流，可她呢，依舊孜孜不倦地播放著那早該更新?lián)Q代的錄音帶，要我說啊，這21世紀(jì)，最流行的應(yīng)該是這一句——“嘿，寶貝你缺錢嗎?我給你點(diǎn)兒吧!”媽媽年近四十，沒有什么不良癖好，唯一熱衷的就是望著我傻笑，將小時(shí)候的趣事翻來覆去地講，笑得“見牙不見眼”的，仿佛我就是一完美的作品，而她這位大家一生便雕刻了我這一件寶貝，似乎只要瞧著瞧著做夢(mèng)也能笑出來。將我從她背后拖出來，對(duì)著她那些好姐妹們開始介紹，這是我家的女兒，嘿嘿……笑得那叫一個(gè)歡喜啊，或像一中了頭獎(jiǎng)的老太太。
我從小就有一特偉大的夢(mèng)想，就是我這只毛猴哪天也能翻身做回主人，你想啊，哪天能自己做做主，不用再天天聽嘮叨、對(duì)著一“老太婆”，那豈不是連神仙也羨慕的快活日子?
大約是我虔誠(chéng)祈禱感動(dòng)了某位神仙爺爺，當(dāng)媽媽說要出差三個(gè)月時(shí)我差點(diǎn)沒有一蹦三尺高，可是……咦，這也太不對(duì)勁兒了，沒了這錄音帶，我老忘這忘那的，挨了不少罵，心里仿佛有一疙瘩在哪兒堵著，忒不對(duì)頭了些，我怎么開始想念那位四十歲的“大媽”了嗎?難道她從遠(yuǎn)方給我這只毛猴子念了緊箍咒?
……好吧，我承認(rèn)我離不開這老掉牙了的錄音帶，雖然，偶爾有那么一點(diǎn)點(diǎn)的煩，也在心里小聲地祈禱哪天能再過快活的日子——噓，小點(diǎn)兒聲，千萬別給那位大神聽到了!
母愛，落在真切的生活中，就變得瑣碎了起來，有爭(zhēng)吵，有厭煩，但這些都只是小小的插曲，雖然說我這小寸草無法報(bào)得那金燦燦的陽光，但是，我希望有一天我也能長(zhǎng)成參天大樹，高到宇宙，來庇護(hù)我這可愛的“金太陽”。
描寫心聲作文800字3
飄飛的花絮柔柔地拂過，好似剛剛做了一場(chǎng)夢(mèng)。往昔，歡樂的笑顏，倏忽間已沉睡在無意中。心頭，一抹沉重的愁云，靜靜地腐蝕著我的心，如飛落無聲的江雨，淅淅瀝瀝地不斷啜泣，生命如蘆葦，在風(fēng)中不斷搖曳，凄婉地吟著晚秋的歌曲。失去的東西竟然像遙遠(yuǎn)的夢(mèng)消失在朦朧中，我是怎么了，心為何飄忽不定呢?往日的笑顏已成土灰。目光變得不再清澈，而是無助與憂傷，那些消逝的過往永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)的盡頭。
面對(duì)所有人的失望神情，心已被狠狠地碾成碎片，那股沸騰的熱血已不知何時(shí)只剩下可憐的等待;面對(duì)冷落與無視，心中早已把那不被理解的關(guān)愛掩藏，甚至是摧毀，這是成熟嗎?苦澀的成熟，逼自己收起親切與微笑，用那高傲的眼光代替所有。
在這如花的歲月，我們不敢怠慢，不敢滯留，我們要為了自己的目標(biāo)奮斗，而在老師，家長(zhǎng)眼里我們是養(yǎng)尊處優(yōu)的“溫室花朵”，經(jīng)不起風(fēng)，經(jīng)不起浪。只會(huì)躲在父母的羽翼下，享受那免費(fèi)的午餐。我們幸福無比，我們衣食無憂，豐富的物質(zhì)生活給我們帶來了舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
很多人說我們是身在福中不知福，任性，霸道，自私好像成了00后的代名詞。其實(shí)，我們并不是不想成為乖孩子，乖學(xué)生，我們需要的也不是“牛奶餅干”，而是更多的理解，需要的是被重視。
我們不是在拒絕父母的關(guān)心，只是希望他們的方式能讓我們感受到對(duì)我們的尊重，00后的內(nèi)心是孤獨(dú)的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是獨(dú)生子女的我們，需要更多的與外界交流溝通，網(wǎng)絡(luò)是發(fā)達(dá)的，但它不能代替人與人之間真實(shí)的情感，我們之所以迷戀虛擬的世界，只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中缺少理解。我們向往自由，討厭嘮叨，討厭讓別人束縛，更不喜歡的是家長(zhǎng)總是拿自己與別人相比較，每一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，如果是不合理的比較不但不會(huì)讓我們醒悟，只會(huì)適得其反，更加使我們反感。
所以我們00后并不是所謂的“腦殘”，我們是聰明的，可愛的，缺少的是發(fā)現(xiàn)我們的伯樂罷了，我們個(gè)性獨(dú)立，我們與眾不同，我們有自己的理想，我們有自己的未來，不必為我們擔(dān)心，未來的世界等著我們?nèi)テ床?
描寫心聲作文800字4
人的一生很漫長(zhǎng)，但流逝很快，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的生活即將過去，看著以前的照片，以前的點(diǎn)滴小事還歷歷在目。印象最深的還是那位老師。
記得初一上學(xué)期的時(shí)候，他上課時(shí)總是面帶微笑，還經(jīng)常講笑話，下課后他會(huì)和我們聊天，開開玩笑。但是因?yàn)楹髞淼膸状慰荚嚳嫉貌焕硐?，被他批評(píng)了，那時(shí)心底有點(diǎn)討厭他。
好幾次考試只要考得不好，他就找我談話。每次我都是在煎熬中度過，可能因?yàn)榍啻浩?，聽了不順的?huì)頂撞幾句，又被他說。后來又是一年的相處下來，我對(duì)他不好的感覺也慢慢隨著時(shí)間煙消云散。那年的校運(yùn)會(huì)上，我參加了一千五百米跑步，在排隊(duì)時(shí)，他看見了我，就過來給我加油，那時(shí)對(duì)他還有不好的感覺，然后就敷衍地笑笑后就做準(zhǔn)備活動(dòng)。終于到我們女生了，隨著哨聲一響，同學(xué)們都似離弦之箭“飛”了出去。而我和朋友們卻一起慢慢地在后面跑著。兩圈下來，許多同學(xué)都紛紛離場(chǎng)。而我們還在堅(jiān)持，他在跑道旁邊替換們加油打氣。我曾幾度想不跑了，實(shí)在是不能堅(jiān)持了，但是他在旁邊說：“加油，你要戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持下去。如果真的不能就停止下來吧，別勉強(qiáng)!”就沖他這句話，要戰(zhàn)勝自己。一咬牙，跑完了一千五百米，當(dāng)我們跑完時(shí)，他過去噓寒問暖，弄糖水，給藥油……這些微小的舉動(dòng)，讓我對(duì)他不好的感覺也消失了許多。
校運(yùn)會(huì)過后就中中段考試了，在中段考試時(shí)，我的物理沒考好，他那時(shí)竟然沒說我了，而是在鼓勵(lì)我，我還以為是在做夢(mèng)呢!回到座位上，掐了自己一下，“啊，是真的!”我以為他以為好多次說我都沒有辦法了，想試試這樣能不能好一點(diǎn)?；蛘呤撬@次真的想鼓勵(lì)我……不管怎樣，都為我好，不能因?yàn)槲业倪@種想法就……在這之后，我努力著，把成績(jī)提高了上去，可是，就在我把成績(jī)提高上去了不久后，他就說要出國(guó)教書了，去一年。有時(shí)在課堂上會(huì)提起，很多同學(xué)都讓他不要去，他說：“世界那么大，我了想要去看看。”終于時(shí)間確定了，就在7月份，我們期考的那天，然后他一直在趕課，只希望他能到最后把他該做的事情做好。在他走之前，我們以為他不會(huì)回學(xué)校了，但是，令我們驚訝的是，他竟然回來了。回來為的是和我們告別。他走后，班里的女同學(xué)都哭了。這是不能改變的事實(shí)，只能一年之后再見了。
他走了之后，似乎少了什么，少了他的細(xì)心教導(dǎo)，少了他的微笑，少了……
師恩難忘，即使相隔千里，那身影一直印在我腦海，久久不能忘記……
描寫心聲作文800字5
“心聲”，沒錯(cuò)，我訴說的正是心聲，一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生的心聲。
假如我是一只鳥，那么我也應(yīng)該展開我那靈異的雙翅在藍(lán)天中放手一搏;假如我是一滴水，那么我也應(yīng)該牽起同伴的手淙淙潺潺的向遠(yuǎn)方流去;假如我是一只威猛的爬山虎，那么我也應(yīng)該毫無顧忌沖向山頂去體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感!
“七八點(diǎn)鐘的太陽”是我們現(xiàn)代中學(xué)生的形象代言詞。它象征著生機(jī)，充滿了活力。可是在當(dāng)今的現(xiàn)代生活中，是這樣的嗎?抬起我們的雙腳走進(jìn)中學(xué)生的一天中去瞧瞧吧!
古老的鐘滴滴嗒嗒的旋轉(zhuǎn)著，小明的媽媽打著哈欠從睡夢(mèng)中醒來。“哎呀!六點(diǎn)鐘了，小明怎么還沒起床呀，小明，小明……起床了”?！鞍?，媽媽馬上，馬上就好”。像往常一樣小明就這樣起床了，起床后又是一大串的嘮叨聲，與責(zé)怪聲?！靶∶餮剑阋欢ㄒ︵?，這次考試一定要考個(gè)前三名，你看，別人鄰居家小芳，多了不起呀，每次都準(zhǔn)考前三，你要給爸媽爭(zhēng)個(gè)面子嘛……”媽媽不停地嘮叨著，“我的子呀，常言道‘虎父無犬子’，爸爸是個(gè)工程師，你也得八像個(gè)樣子才是，下次只要你考個(gè)前三名，爸爸一定幫你買一個(gè)最新款的名牌手機(jī)……”爸爸也一一地給小明提條件，被動(dòng)的一天就這樣開始了。
小明帶著媽媽的嘮叨，爸爸的交易走進(jìn)了教室。開始上起了課。媽媽的嘮叨，爸爸的交易使得小明心事重重，一上午下來沒聽進(jìn)幾句，老師提出來的問題是一問三不知。這促使了老師又林動(dòng)肝火，把小明叫進(jìn)了辦公室，小明低垂著頭，灰溜溜地鉆進(jìn)了辦公室，望著老師憤怒的眼神，小明不敢發(fā)出一點(diǎn)雜音，只是默默地聽著老師訓(xùn)訴語：“你呀你，每次都是班上的拖油瓶，上課還這么不認(rèn)真，你至少也要為我爭(zhēng)一點(diǎn)面子啰……”。面子，面子，又是面子，除了面子以外還有沒有什么其他的可講，小明，仍是無聲的抗拒著。
一天到晚，圍繞在小明身旁的除了面子還是面子，可是誰又去鼓勵(lì)過他呢?小明只有無聲的抗拒。永遠(yuǎn)只生活在別人的影子中，他的每一舉一動(dòng)都是為了別人而做的。他幾乎成了一個(gè)供別人利用的機(jī)器，難道我們能說這是“七八點(diǎn)鐘的太陽”嗎?不，這不是的，這當(dāng)然不是的，我們應(yīng)該要擺脫于盡重重的束縛，走出自己炫麗多姿的青春，綻放出自己的美麗。
我們應(yīng)該要像小馬那樣，展開自己靈異的雙翅在藍(lán)天中放手一搏;我們應(yīng)該要像一滴水那樣，牽起同伴的手，淙淙潺潺地向遠(yuǎn)方流去;我們應(yīng)該要像一只威猛的爬山虎那樣沖向山頂，去體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感!
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