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描寫百靈鳥作文500字合集5篇

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說起百靈鳥,應(yīng)該很多人對它都熟悉吧。下面給大家分享一些描寫百靈鳥作文500字,希望對大家有幫助。

描寫百靈鳥作文500字1

一天,百靈鳥在枝頭歡快地唱歌,突然傳來了一陣聲音。原來啄木鳥先生正在給大樹先生治病。百靈鳥站在枝頭不耐煩地說:“這聲音真難聽,吵死了?!弊哪绝B抬頭望著百靈鳥說:“我正在給治病呢?!卑凫`鳥聽了不屑地說:“治病有什么了不起的,唱歌可以給別人帶來快樂,你能給別人帶來快樂嗎?”兩人爭論不休,于是啄木鳥生氣地說:“那咱們倆就換一下工作,看看誰的本事大?!?/p>

兩人要說換就換。過了會兒,啄木鳥先生來到枝頭開始唱歌了。啄木鳥說:“觀眾們,我來開始唱歌啦?!弊哪绝B剛開口,有一些觀眾在臺下小聲的說:“今天不是百靈鳥給我們唱歌嗎?怎么變成啄木鳥了呢?而且這聲音這么難聽?!弊哪绝B越唱越費(fèi)勁,怎么也唱不出百靈鳥那美麗的聲音。觀眾們都忍不住捂住了耳朵。此時啄木鳥感覺嗓子都快冒煙了,于是,他連忙去醫(yī)院掛了急診。

來到樹林給大叔伯伯治病的百靈鳥此刻正賣力地工作呢。只見他用力地啄大樹伯伯身體里的蟲子,可無論他怎么啄也沒有捉到蟲子,反而把自己的嘴巴給啄腫了,他趕緊跑到醫(yī)院掛號看嘴巴。

在醫(yī)院百靈鳥碰見了啄木鳥,他們看著彼此狼狽的樣子,不知說什么好,都低下了頭。此刻旁邊的白馬先生說:“其實(shí)啊你們都有自己的長處和短處,也都有適合自己的工作,這種無謂的比較是沒有任何意義的?!?/p>

從此以后,他們成了一對很好的朋友。

描寫百靈鳥作文500字2

一說到百靈鳥,我就會想起愛唱歌的姐姐。我的姐姐從小就膽子大,敢跟媽媽理論,敢上舞臺去唱歌,敢和老師聊天,而我什么都不敢。

記得有一次要過年的時候我們村組織唱歌比賽,姐姐報(bào)名了。到姐姐唱歌時,原本臺下很混亂,當(dāng)姐姐美妙的歌聲響起時,臺下的人一瞬間安靜了下來。歌聲結(jié)束了,臺下驟然間響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,姐姐向大家鞠了一躬,并且說了聲:“謝謝!”村主任給姐姐發(fā)了獎,姐姐高興的笑了。我知道姐姐站在獎臺上,是很不容易的,是她用汗水和勤勞換來的。她付出了多少努力,家人都看在眼里。于是大家就討論了一下,說姐姐聲音又好,膽子又大,讓姐姐去音樂學(xué)院,大家都同意了,姐姐也很開心。后來姐姐真的上了音樂學(xué)院。

假期時,姐姐每天都會不斷的練習(xí)唱歌的技巧。認(rèn)真的姐姐再次登上了舞臺。姐姐那優(yōu)美的歌聲讓臺下的人都不由自主的為她鼓起了掌,并且也拿到了很好的名次。我和家人都為姐姐感到高興。

媽媽也想讓我好好學(xué)習(xí),以后像姐姐一樣去音樂學(xué)院。雖然我膽子很小,但是家人一直在我默默的鼓勵我,給我勇氣。我一定會努力,不辜負(fù)家人對我的期望。

姐姐就像是一盞小小的指路燈,一直指引我前行,給我前進(jìn)的動力。我相信只要我夠努力,就一定會成功的。

描寫百靈鳥作文500字3

在森林里,住著一只百靈鳥,他特別喜歡唱歌,所以每天都在練習(xí)。

百靈鳥每天都在家里練啊練啊,歌聲卻很單調(diào),他想:“我要找個老師,不然,我自己是練不好的?!庇谑牵统鲩T找老師。

他走到小河邊,忽然,他看見有人在唱歌,原來是青蛙。百靈鳥說:“青蛙,你能當(dāng)我的唱歌老師嗎?”青蛙說:“可以啊!”于是,他們就練了起來。忽然,天上下了雨,青蛙說:“我們就練到這吧!”百靈鳥說:“不,這點(diǎn)雨算什么。”接著就練了起來。

早上,他在花園里練習(xí)唱歌,忽然它覺得口渴了,就走到小溪邊喝水。百靈鳥聽見小溪在唱歌,小溪的歌聲多么動聽啊,他就對小溪說:“小溪,你能教我學(xué)唱歌嗎?”小溪沒有回答,就一直在唱歌。百靈鳥就學(xué)著唱,一直唱到天黑。

天下雨了,百靈鳥還在外面找老師。忽然,他聽見樹葉在唰唰唱歌。百靈鳥說:“樹葉,你能教我唱歌嗎?”樹葉沒有回答,只是一直在唱歌,百靈鳥就跟著唱,一直唱到天黑,一些鳥說:“百靈鳥,回家吧?!卑凫`鳥說:“不?!?/p>

不久,百靈鳥學(xué)會了很多歌,有一天,他登上了舞臺,牌子上寫著:百靈鳥PK山雀。山雀唱起了歌兒,可是,一個掌聲也沒有。百靈鳥唱起了歌兒,他的歌聲打動了每一個觀眾,觀眾們就送給他熱烈的掌聲。

從此,百靈鳥就當(dāng)上了唱歌家。

描寫百靈鳥作文500字4

優(yōu)美的旋律在音樂廳上空久久縈繞,是什么聲音如此美妙?接下來就請大家隨著我的筆頭一起走進(jìn)廣東肇慶歌唱學(xué)院的比賽現(xiàn)場吧!?

7月24日對我來說是個特別有意義的日子,我有幸成為一名紅星路小學(xué)“小百靈合唱團(tuán)”第六屆童聲合唱節(jié)的成員,代表學(xué)校參加比賽。比賽前夕,49支代表隊(duì)都有短暫的彩排時間,田老師簡明扼要的指出了我們唱歌時所存在的不足,并給我們不斷的打氣加油。接下來我們就要開始裝扮了,老師給我們涂上了粉粉的口紅,黑黑的眼線,閃閃的眼影,再配上藍(lán)色的裙子,我們從一位位小學(xué)生秒變成小公舉。

合唱比賽緩緩拉開序幕,舞臺上露出了迷人的風(fēng)采,強(qiáng)兵強(qiáng)將,各個顯山露水,高手如云,一個個非比尋常,本來心態(tài)良好的我頓時感到緊張,但是我的臉上仍然保持著迷人的微笑,隨著沈老師的鋼琴曲響起,在田老師的指揮下我們放聲歌唱,從觀眾的掌聲中和老師的笑臉上,我們感覺到自己發(fā)揮的還不錯。賽后我們得知這次比賽我們斬獲銀獎。我們不會驕傲,為下次的金獎繼續(xù)努力。

比賽結(jié)束之后,老師帶我們?nèi)ラL隆海洋館游玩,我去過各個地方不同的海洋館,但是這一次卻給我留下了深深的印象。

“走走走我們小手拉小手,走走走我們一同游海洋館”,我們走進(jìn)了“時光隧道”,我們走進(jìn)了我們的故事里,看可愛又一身雪白的北極熊,瞧傻乎乎的南極精靈企鵝娃娃,五彩繽紛的水母游來游去,看得我們眼花繚亂,就像真正的走進(jìn)了海底世界一樣。

到了瀑布區(qū),瀑布從上而下,我們坐在地面上仿佛是聽到了海洋的呼喚聲,躺在寧靜的大海上,真是享受。

他一雙烏黑的眼睛,又黑又亮的皮毛,這個可愛的小家伙是誰呢?噔噔噔,隨著一扇門打開,我們的好奇心也得到了滿足,他就是我們的海獅兄弟,只見他搖擺著尾巴,晃悠悠的登上了舞臺,開始表演他的三大絕技:倒立、鼓掌、轉(zhuǎn)圈。他們精彩的表演,贏得我們熱烈的掌聲。接下來還有太多的精彩表演,這里我就不一一介紹了。

書是我們的良師益友,動物是我們的知心朋友。我愛這些可愛的小動物。

描寫百靈鳥作文500字5

森林的最北邊長著一棵很老很老的樹,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,有數(shù)不清的鳥兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。

時光流逝,歲月匆匆,老樹無憂無慮地享受著雨水、陽光和鳥兒們的歌聲。

這一年,天氣格外地干旱,太陽每天起早貪黑,射出利劍般的光芒,整個森林整日被熱氣籠罩著。慢慢地,地下水越來越淺了,老樹也因?yàn)槟昀狭λザ鵁o法抵抗惡劣的天氣,根系在漸漸萎縮,沒法汲取到更深的地下水。

幾個星期后,老樹大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的鳥兒們也紛紛準(zhǔn)備離去,搬到年輕而茂盛的樹上去了。

老樹難過地嘆著氣,對在它身上住得最久的一只杜鵑說:“你是我最忠誠的朋友,你幫幫我吧!請你到小河邊,幫我打些清水來,我就可以復(fù)活了?!?/p>

杜鵑斜著眼睛,嫌棄地說:“誰會在一棵快死去的老樹上費(fèi)那么多力氣?我正忙著搬家呢!”

老樹又對一只摘取自己葉子最多的麻雀說:“你是我最信賴的朋友,請幫我打些清水來吧,我快要渴死了?!?/p>

麻雀理都沒理他,帶著自己的一群孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹上去了。

老樹絕望了,它沉重地喘著粗氣,看著自己的枝葉一片片地枯萎落下,無望地呻吟著:“水,水……”

一只以前在老樹身上歇過腳的百靈鳥由于旅途的極度疲倦,又停在了這棵老樹身上。看著老樹痛苦不堪和凋零枯敗的樣子,百靈鳥強(qiáng)打起精神向河邊飛去。

在河邊,百靈鳥用嘴含了滿滿一口清水,急忙往回飛。來來回回,最后它實(shí)在太累了,身體一個勁地往下墜,當(dāng)它用盡力氣將水送給老樹,自己倒在了老樹下,再也沒有起來。

那一口口珍貴的清水滋潤了老樹的根,老樹恢復(fù)了體力,扎根到更深的地,探到了更深的水,老樹復(fù)活了!

過了不久,老樹比原來更茂盛了,又有許多鳥兒在老樹身上住下了,麻雀和杜鵑又想搬回來,可是都被老樹拒絕了。

老樹抖了抖身子,樹葉密密地落在百靈鳥的周圍,老樹看著死去的百靈鳥,流下了感恩的眼淚。

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說起百靈鳥,應(yīng)該很多人對它都熟悉吧。下面給大家分享一些描寫百靈鳥作文500字,希望對大家有幫助。描寫百靈鳥作文500字1一天,百靈鳥在枝頭歡快地唱歌,突然傳來了一陣聲音。原來啄木鳥先生正在給大樹先生治病。百靈鳥站在枝頭不耐煩地說:“這聲音真難聽,吵死了。”啄木鳥抬頭望著百靈鳥說:“我正在給治病呢。”百靈鳥聽了不屑地說:“治病有什么了不起的,唱歌可以給別人帶來快樂,你能給別人帶來快樂嗎?”兩人爭論不休,于是啄木鳥生氣地說:“那咱們倆就換一下工作,看看誰的本事大。”兩人要說換就換。過了會兒,啄木鳥先
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