教師節(jié)五年級滿分作文400字(十篇)
經(jīng)過辦公室,迎面的風(fēng)中混合著不同的香氣,有清淡的,有醇厚的,也有油墨的悠綿,帶走了一身的風(fēng)塵。心,慢慢的靜了下來,忍不住停留。一起來看看教師節(jié)五年級滿分作文400字,歡迎查閱!
教師節(jié)五年級滿分作文400字篇1
人們常說眼睛是心靈的窗戶,我們鄧?yán)蠋煹难酃夥滞庥猩?,她的眼睛會說話哩!
有時,鄧?yán)蠋煹难劬﹂W爍著興奮、愉快的光芒,它告訴我們老師很高興──回答問題出色、比賽獲獎,期末考試年級第一;有時,鄧?yán)蠋煹难劬镉至髀冻鰬n慮的神情,顯得悶悶不樂──它告訴我們的學(xué)習(xí)還不夠理想,或是有同學(xué)做錯了什么事。
總之,鄧?yán)蠋煹难劬δ芨嬖V我們喜、怒、哀、樂。
有一次上小課時,我做完作業(yè)就跟同桌講自己玩過的游戲,不料被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn),即刻,她那會說話的眼睛投來了溫和與嗔怪的目光,好像在說:“黃睿凡,你可是班干部啊,上課別太隨意?!蔽业拖铝祟^,不敢正視她,臉火辣辣的。
有一次,鄧?yán)蠋熢诙喙δ軓d給我們上《陶罐和鐵罐》這一課,有很多位老師聽課呢!鄧?yán)蠋熖釂枺禾展藓丸F罐之間發(fā)生了什么事情?我和很多同學(xué)把手舉得高高的,鄧?yán)蠋熣埼业膶W(xué)習(xí)伙伴小謝發(fā)言。他開始站著不吱聲,爾后,回答的聲音很輕很輕,好像在自言自語。我們的目光都投向他,擔(dān)心膽小的他答不上來,這時,鄧?yán)蠋熛蛩度ス膭畹哪抗猓坪踉谡f:“對、對,聲音再響亮點!”小謝看著鄧?yán)蠋?,膽子大了,聲音也響亮起來。發(fā)言完畢,鄧?yán)蠋熞恢泵鎺θ?,向他投去贊許的目光,好像在說:“講得真好,有進(jìn)步!”
還有一次,鄧?yán)蠋煾覀兺娲蹬菖?。她的眼睛也會說話。鄧?yán)蠋熛窈⑼频脑诓賵錾蟻砘乇寂?,吹出一串串五顏六色的泡泡。她的眼睛睜得大大的,好像在說:“瞧──我真棒,誰敢和我比?”“啊”,我吹了一個大泡泡卻爆了。鄧?yán)蠋煹拇笱劬鲩W忽閃,好像在說:“快!快!再吹一個!”我們把鄧?yán)蠋焾F(tuán)團(tuán)圍住,吹啊吹?!耙?、二、三,吹!”不知是誰在發(fā)令,幾十個泡泡像她發(fā)起“總攻”,鄧?yán)蠋煹纱笱劬ΓW爍著興奮、愉快的目光,好像在問我們,這節(jié)課玩得開心嗎?
我們班上絕大多數(shù)同學(xué)都能從鄧?yán)蠋熌请p獨特的.眼睛讀出什么。每當(dāng)我看到鄧?yán)蠋煏r,總不忘先看看她的眼睛,看看她要對我說些什么。
教師節(jié)五年級滿分作文400字篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,很多人用這句詩來形容教師這個奉獻(xiàn)自己培育他人的職業(yè),但在我看來,老師更像是可親可敬的園丁,在他們的培育下,才有了我們這些茁壯美麗的花朵。
在我的求學(xué)生涯中,遇到過許多好老師,他們教予我知識、關(guān)愛,教給我為人處事的原則,用他們的言傳身教,讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)和生活的美好。
有這樣一位老師,在我剛上初二的時候,給了我學(xué)習(xí)在底氣和勇氣。還記得第一堂物理課,她走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音說:“我就是教你們物理科的江老師。”我發(fā)現(xiàn),她雖然矮小,卻不失威嚴(yán),威嚴(yán)中又透著親切,一下子我就喜歡上她了。也從那日起,我也和物理展開了漫長的斗爭。然而,凡事皆需要持久的努力,第一次月考,我只取得了一個不入眼的分?jǐn)?shù),但卻讓我因禍得福,物理老師成功注意到我。那天晚修課,她讓我去辦公室,幫我分析試卷,找出了錯題,毫不留情地讓我抄了十次,而讓我真正動容的是,她剖析試卷時的認(rèn)真、耐心、準(zhǔn)確。那一刻,我徹底愛上了物理。
在初二一整個學(xué)年里,江老師始終帶著她嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真、專業(yè)的態(tài)度教導(dǎo)著我們,課間十分鐘,她的辦公桌前也必定水泄不通,人滿為患。她幾乎一刻都沒有停歇,偶爾拿起桌上的水杯,匆忙喝上兩口滋潤嗓子。即便疲憊不堪,但她的眼神仍透著熱切和自豪,她說:“我?guī)У陌喈?dāng)然得是最優(yōu)秀的,我的學(xué)生也必須擁有優(yōu)秀的品質(zhì)!”是的,正因有了她這么認(rèn)真投入的老師,我們才會一直奮斗在讓自己變得優(yōu)秀的路上。
很慶幸能遇到這樣的老師,像江老師這樣敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)、慈愛的老師還有許多,他們面對懵懂的我們,從不吝惜付出。在我們沮喪的時候給我們勉勵,在我們沾沾自喜的時候給我們警醒,在我們彷徨失落的時候給我們慰藉。有了他們,我們才有學(xué)問日進(jìn)一寸的歡喜,才有為夢想拼博的動力。有了他們,我們才開始學(xué)會思考人生的意義,才懂得青春是奮斗的美好時期……
最平凡的園丁,能培育出最絢麗的花朵,只因有愛和辛勤。最嬌弱的花朵,也將努力成長為最令人矚目的風(fēng)景,只為不辜負(fù)那春風(fēng)化雨般的愛與教誨。
教師節(jié)五年級滿分作文400字篇3
轉(zhuǎn)眼間我上三年級了,又一次新的教師節(jié)來到了,還記得以前教過我的王老師、趙老師、楊老師、馬老師等。
回到過去,我剛上一年級時,映入眼簾的是人群——老師、學(xué)生、家長,到處是人,唯有她——我的班主任王老師與眾不同,手里舉著班號牌,把我們領(lǐng)進(jìn)教室。她有豐富的學(xué)識。她上的課生動活潑,從內(nèi)心征服了我們。
趙老師愛笑,聲音細(xì)細(xì)的,輕輕的,像鳥鳴一樣好聽。當(dāng)趙老師叫到我的名字的時候,聲音也是細(xì)細(xì)的,輕輕的,像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來,微笑著回答了她的問題,老師也笑了,她朝我親切地點點頭,讓我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老師啊!
一個暑假過去了,我又上二年級了。在二年級的生活里我又認(rèn)識了兩位好老師,她們一位是我們的班主任也是我們的數(shù)學(xué)課老師楊老師,還有一位是我們的語文老師馬老師。這兩位老師很和藹,我很喜歡她們。楊老師年輕、漂亮,帶著一副紅色的近視鏡,披著長長的頭發(fā),說一口流利的普通話。講話幽默,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。你說她和藹可親吧,她有時會狠狠地教訓(xùn)你一頓。說她嚴(yán)肅吧,可她有時會親切地向同學(xué)問這問那。
該說說我們的馬老師了,馬老師上課時,朗讀課文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百聽不厭;寫起字來,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厭。我還知道了馬老師一個秘密,那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節(jié)那天知道的。那天我把作業(yè)抱到馬老師辦公室里,馬老師突然微笑地問我:“今天有沒有送禮物給你媽媽?”我說:“送了?!瘪R老師又問:“送了什么呀?”我說:“送了一個自己做的手工花給媽媽?!瘪R老師又對我說:“我也很喜歡手工花,你能送我一朵嗎?”“可以”。我愉快地說。下午我把手工花送給馬老師,馬老師微笑地接過花,夸我做的真漂亮,并且謝謝了我。第2天,我又抱作業(yè)到馬老師的辦公桌上,發(fā)現(xiàn)馬老師把我送給她的花插在了她的筆筒里,我心里樂滋滋的,因為馬老師喜歡我做的手工花才放在筆筒里的,這就是我們二年級的楊老師和馬老師。
謝謝你們,敬愛的老師!你們把知識傳授給我們,猶如春雨一般,滋潤著我們這些祖國幼苗。在這里我要祝老師們教師節(jié)快樂!每天都開開心心,健健康康。也祝三年級的李老師,樊老師等教師節(jié)快樂!
教師節(jié)五年級滿分作文400字篇4
轉(zhuǎn)眼,就到了第__個教師節(jié)。在我心里,這次的教師節(jié) 在快樂中還摻雜著一絲心酸,因為這是我在小學(xué)度過的最后一個教師節(jié)。
不過嘛,說起來,這個教師節(jié)過得還真比較特殊,為什么呢? 聽我來講一講吧!
NO。1 送賀卡
教師節(jié)早晨,我早早的來到學(xué)校,執(zhí)行我的“使命”——代表全校同學(xué)給所有老師發(fā)一張我們同學(xué)做的賀卡。
老師們一個一個的來了。我們滿臉微笑,看到老師就迎上前去,說“老師好,祝您節(jié)日快樂。”然后再在把賀卡一張一張遞給老師們。老師們再到大廳門口從校長手中接過盆景。(教師節(jié)老師的禮物就是漂亮的盆景)我們從七點半一直堅守到八點,雖然很辛苦,但是,我很高興。
NO。2 送禮物
這老師的賀卡送完了,該送我自己準(zhǔn)備的禮物了。第一節(jié)課課間,我把我準(zhǔn)備的音樂盒送給老師,當(dāng)老師給我說“謝謝你,小柏”的時候,我心里都了開花了 ,呵呵。只是龐老師不在,我沒有把音樂盒親手交給龐老師,(惋惜中)不過我把音樂盒放到了老師桌子上,希望她能喜歡!
NO。3 哄小孩
中午,我和雪芹(張雪秦)被牛老師“召喚”到教導(dǎo)處,剛開始,我還不知道什么事呢,傻乎乎的進(jìn)去了。之后,我看到比我到的早的張雪秦愁眉苦臉的,我輕聲問“咋了?”張雪秦說“哄在教導(dǎo)處睡覺的小孩睡覺!”“呃……這個”我也愣了,不會吧,誰都知道這哄小孩睡覺是最難的。還有,這來看老師的畢業(yè)學(xué)生“如潮水一般涌來”這些小孩怎么能睡著?還好還好,他們都挺聽話的,沒有添麻煩。
NO。4 感冒
那天見了我的人都知道,我感冒了。這看右鼻子孔門的大爺“太負(fù)責(zé)了”!一會關(guān)一次門一會關(guān)一次門,我的媽呀,憋死我了!
NO。5 美女駕到
下午,在冒雨上完體育課后,我們回到了班里。然后龐老師就來了。從龐老師右腳剛剛邁進(jìn)六三的時候,就有一大堆同學(xué)“呼啦”以每秒一千米的速度把禮物送到龐老師手里。幾秒種后,龐老師手里就有一大堆花和禮物。然后龐老師說了幾句話,就去參加其他會議了。龐老師好忙啊,我們現(xiàn)在可明白了,以后上課,我們再也不搗亂了。
其實我希望不只是九月十日是教師節(jié),我希望天天都是教師節(jié)。教師節(jié)不光送禮物,而是用自己的行動、進(jìn)步、成長來讓老師們開心、快樂 。這就足夠了。我想,也許這才是老師們真正希望得到的禮物吧。
教師節(jié)五年級滿分作文400字篇5
秋風(fēng)送爽,孕育碩果累累,教師解惑,方有學(xué)子莘莘。
在這艷陽高照,柔風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋九月,迎來了一個偉大而神圣的日子——第__個教師節(jié)。用我手中激情的筆在潔白的扉頁上書寫一曲獻(xiàn)給老師的歌。
老師,您是人類文明的使者;老師您是培育桃李的園丁。您,像山,巍峨蒼茫雄健;若紅日,熾熱光灑人間。您煞費苦心,任勞任怨;您兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。您如春天里的一絲細(xì)雨,滋潤著花兒,澆灌著大地;您如秋天里的一縷柔風(fēng),吹黃了綠葉,喚金了稻谷。
您身居斗室,放眼世界。先人而憂,后人而樂。春夏秋冬,風(fēng)霜雪雨,年年歲歲,歲歲年年。時光令您華發(fā)早生,歲月讓您皺紋深陷。您敬業(yè)愛業(yè),一如既往。三尺講臺有您誨人不倦的笑臉,一方黑板寫您嘔心瀝血的詩行?!皞鞯朗跇I(yè)干灑一腔熱血,教書育人培育萬株桃李”。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我心靈上的塵埃;忘不了,柔情牽掛的叮嚀,豎起我前進(jìn)的風(fēng)帆。“飲其流者懷其源,親其成者念吾師?!蹦丫杲o了我們,您把大愛給了我們,您把一切給了我們……
“甘為春蠶吐死盡,愿做紅燭照人寰?!?/p>
正是由于您對人生、對教育事業(yè)執(zhí)著的愛,才使您辛勤執(zhí)教,潛心求索。著名的大教育家陶行知有副對聯(lián):“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這就是您輝煌人生的真實寫照,這就是您高尚純美精神之所在。
恩師難忘,是因為沒有你們就沒有我幸福的現(xiàn)在;沒有你們,在我蹣跚學(xué)路時的循循善誘,就沒有我如今闊步前進(jìn)的剛毅與勇氣。
如同在嚴(yán)寒肆虐之時降臨的暖陽,于是乎整個世界充滿了溫暖,在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂章。這,便是恩師的力量。
世事萬千,浮華散盡。只有恩師滲透在心中的愛永不退色。
感恩老師,讓我們有今天成功的喜悅。
感恩老師,讓我們有如此美麗的生命。
用漫天的彩霞書寫頌歌,用遍地的鮮花編織詩篇,也無法表達(dá)對恩師的崇敬與頌?zāi)睢D秊闇I光閃閃,化為甘露點點,回報恩師的大愛。
虔誠的道一聲:老師,節(jié)日好!
教師節(jié)五年級滿分作文400字篇6
我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識的海洋。
我記得我們4年級的老師她姓顧,個子高高,頭發(fā)長長,像柳樹的枝條一樣,給人一種綠色的感覺。
我們的顧老師像一位園丁,用辛勤和汗水滋潤著祖國的花朵,我們怎能忘得了您?
顧老師,您不是“老古董”天天換著花樣給我們講課文,您講的每一堂課都那么的充滿生機(jī),使我們覺得不是在學(xué)校的教室里,而是在操場上,在游樂園里一樣的輕松快樂。
老師您雖然嚴(yán)厲,但我們卻經(jīng)??梢钥吹侥谴认榈男θ?,您的笑容像春天的陽光一樣明媚,給了我和同學(xué)們很大的勇氣。
老師我也有委屈,記得那是夏天的時候,您叫我們下來把教學(xué)樓前面那塊大草坪上的雜草拔掉,我們拔一會草,采一會四葉草又在底下玩了一會就上去上課了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起來(也許是過度活動造成的),我以為很快就會好的,想熬過去,結(jié)果疼了很長時間,老師您不知道,以為我在課堂上做小動作,批評了我,說我不用心,那時我可委屈了。
老師您像蠟燭,犧牲了自己卻點亮了別人,我長大以后一定要做一位像您一樣的老師,把我的學(xué)生教的更加出色。
教師節(jié)五年級滿分作文400字篇7
今天,又迎來了一年一度的教師節(jié),今年,這個教師節(jié)對我來說非常的特殊,為什么說特殊呢?因為這個教師節(jié)是我在中學(xué)時段的第一個教師節(jié),這“第一個教師節(jié)”對我來說意義非常的重大。
所以在這個教師節(jié)里我一定要讓老師過得非??鞓?。怎樣才能讓老師快樂呢?有些同學(xué)認(rèn)為送給老師一個漂亮,貴重的禮物老師就會非??鞓?,也有一些同學(xué)認(rèn)為老師喜歡花,就送給老師一束花。但是,我要說的是,你們都錯了,老師們最喜歡的“禮物”就是同學(xué)們能考上一個重點高中,理想的大學(xué),有一個好出路,將來有出息建設(shè)祖國,報答社會,這才是每個老師最希望的。
只要我們每個同學(xué)都非常的聽話,認(rèn)真完成作業(yè),不打鬧,不大聲喧嘩的中學(xué)生,老師就會非常高興,甚至?xí)詾闃s,如果我們天天這樣做,堅持下去,老師就會過一個非常開心的教師節(jié)。
每個老師都是那樣的負(fù)責(zé)任,那樣的辛苦,小學(xué)老師像是我們的母親一樣,撫育著我們,教會我們做人的道理,修養(yǎng),道德 ,讓我們展翅飛翔;中學(xué)老師交給我們高深度的知識,讓我們能有能力去建設(shè)祖國,建設(shè)社會,讓我們飛得更高,飛得更遠(yuǎn),在我的心目中,每個老師都有高度的素質(zhì),品質(zhì),修養(yǎng)。所以,借此這個機(jī)會,我要對所有教育著我們的老師道一聲:老師,謝謝您們,您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
教師節(jié)五年級滿分作文400字篇8
對于我們個人來說,從小到大,都受著老師的恩澤。在人生的道路上,是老師的諄諄教導(dǎo),教我們做人的道理;在求知途中,是老師用科學(xué)啟迪心靈,給我們插上理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。
每當(dāng)想起老師,仿佛有一股春風(fēng)從面前吹過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤育無聲的細(xì)雨,慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒。
老師,你是否還記得那次午休?同學(xué)們都伏在課桌上睡覺,突然外面刮起狂風(fēng),下起暴雨,陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學(xué)們的衣裳。您正想起身做點什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下來……噢,只見你脫下了高跟鞋,輕輕地走到窗邊,悄悄地把窗戶關(guān)上。啊!老師,你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧!老師,您知道嗎?那一刻,我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻,我覺得您就像一縷春風(fēng),悄悄從我們身邊吹過。
老師,您可曾想起那個炎熱的下午?我們在樓梯口相遇,我道了一句:“老師好”!你甜甜一笑,走過來,輕輕拉了拉我的衣領(lǐng):“熱不熱?”突然,你發(fā)現(xiàn)我脖子上的那些紅腫小泡,便關(guān)切地問;“呀!怎么回事,蚊子咬的嗎?”我輕輕點了點頭。沒想到第二天早上,您就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻,我又驚訝又感動。望著同學(xué)們羨慕的眼光,我的心底仿佛掠過一縷春風(fēng),溫暖而幸福。
老師。您知道嗎?直到現(xiàn)在,我時常會想起您,時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風(fēng)吹過,我似乎又看到了您的身影。
教師節(jié)五年級滿分作文400字篇9
已經(jīng)到9月10日教師節(jié)了,放學(xué)后我們幾個好哥們聚到一起,大家都在商量教師節(jié)送給老師什么禮物,有人說用零花錢買幾朵花送給老師,又有人說自己做一個賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。
是啊!老師經(jīng)常為了我們改作業(yè)就改到了半夜,經(jīng)常嗓子沙啞還堅持給我們上課,有些同學(xué)發(fā)生矛盾您會去和他們溝通,有同學(xué)生病您會替他們補課,這四年來一直是您再操勞。老師,您讓我獲得了勇氣,找到了自信,您講課的每一個瞬間我們都牢記在心,您就像祖國的園丁,而我們是花朵,您常常教導(dǎo)我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導(dǎo)我們都會記在本上,您的慈愛將會永遠(yuǎn)保留。
其實老師的愿望是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,身體健康這就是老師的愿望,老師將會是是一盞永恒的燈,為我們引導(dǎo)一條屬于自己的.路,您的愛像大海一樣深,向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考,從來不告訴我們答案,您也常常鼓勵一些考試差的人,讓他們下一次考好。有時您也會嚴(yán)厲批評他們,說他們犯一些不該犯的錯誤。我們學(xué)習(xí)浮躁是您在我們耳邊淳淳教導(dǎo),我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的,啊!老師您既是慈母又是嚴(yán)師。
我在最后祝所有老師們節(jié)日快樂,老師的快樂、老師的健康也是我們最大的愿望。
教師節(jié)五年級滿分作文400字篇10
九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕輕的步子緩緩而來,對于我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表我們__八班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀!
老師,謝謝您!您像一支蠟燭,把光熱和明亮留給了我們,這無私的奉獻(xiàn),讓我們永志難忘,您的生活雖然清苦,但情系著祖國的未來,雖只是一尾紅燭,卻心連學(xué)子之心,您不計教得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
說到春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光般溫暖,如春風(fēng)般何熙如清泉般甘甜,您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,恩諸萬千,千言萬語無法表達(dá)我對您的深深感激,萬語千言道不出我對您深深的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己旱情的親筆信,一張自制的精致賀卡、一句寫在黑板上的祝福語、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……。帶給您節(jié)日的歡樂或欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終生為師?!敝荡私處煿?jié)來臨之際,我代表__八班全體同學(xué),向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬,衷心地對我們老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
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