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教師節(jié)作文800字最新10篇

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教師節(jié)作文800字

一、作文的寫作方法

1).確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。

2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面,即常說的“六要素”,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。

3).言之有序,條理要清楚。根據(jù)所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

4).詳略得當(dāng),突出重點。一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內(nèi)容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。

5).要把事情寫具體。能不能把事情寫具體,那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘,即把事情分為幾個階段,在這幾個階段中寫出事情的發(fā)展變化。這樣,文章的內(nèi)容才會具體、生動。

6).渲染環(huán)境,生動感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境,抓住環(huán)境的特點來寫,會很好的渲染氣氛,表達感情,使文章更加生動感人。

二、教師節(jié)作文800字最新10篇

老師就像一盞明燈,照亮我學(xué)習(xí)的道路;老師猶如一葉扁舟,載著我遨游在知識的海洋。下面是小編為大家?guī)淼慕處煿?jié)作文800字最新10篇,希望大家能夠喜歡!

教師節(jié)作文800字

教師節(jié)作文篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,很多人用這句詩來形容教師這個奉獻自己培育他人的職業(yè),但在我看來,老師更像是可親可敬的園丁,在他們的培育下,才有了我們這些茁壯美麗的花朵。

在我的求學(xué)生涯中,遇到過許多好老師,他們教予我知識、關(guān)愛,教給我為人處事的原則,用他們的言傳身教,讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)和生活的美好。

有這樣一位老師,在我剛上初二的時候,給了我學(xué)習(xí)在底氣和勇氣。還記得第一堂物理課,她走進教室,用略帶沙啞的聲音說:“我就是教你們物理科的江老師?!蔽野l(fā)現(xiàn),她雖然矮小,卻不失威嚴(yán),威嚴(yán)中又透著親切,一下子我就喜歡上她了。也從那日起,我也和物理展開了漫長的斗爭。然而,凡事皆需要持久的努力,第一次月考,我只取得了一個不入眼的分?jǐn)?shù),但卻讓我因禍得福,物理老師成功注意到我。那天晚修課,她讓我去辦公室,幫我分析試卷,找出了錯題,毫不留情地讓我抄了十次,而讓我真正動容的是,她剖析試卷時的認(rèn)真、耐心、準(zhǔn)確。那一刻,我徹底愛上了物理。

在初二一整個學(xué)年里,江老師始終帶著她嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真、專業(yè)的態(tài)度教導(dǎo)著我們,課間十分鐘,她的辦公桌前也必定水泄不通,人滿為患。她幾乎一刻都沒有停歇,偶爾拿起桌上的水杯,匆忙喝上兩口滋潤嗓子。即便疲憊不堪,但她的眼神仍透著熱切和自豪,她說:“我?guī)У陌喈?dāng)然得是最優(yōu)秀的,我的學(xué)生也必須擁有優(yōu)秀的品質(zhì)!”是的,正因有了她這么認(rèn)真投入的老師,我們才會一直奮斗在讓自己變得優(yōu)秀的路上。

很慶幸能遇到這樣的老師,像江老師這樣敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)、慈愛的老師還有許多,他們面對懵懂的我們,從不吝惜付出。在我們沮喪的時候給我們勉勵,在我們沾沾自喜的時候給我們警醒,在我們彷徨失落的時候給我們慰藉。有了他們,我們才有學(xué)問日進一寸的歡喜,才有為夢想拼博的動力。有了他們,我們才開始學(xué)會思考人生的意義,才懂得青春是奮斗的美好時期……

最平凡的園丁,能培育出最絢麗的花朵,只因有愛和辛勤。最嬌弱的花朵,也將努力成長為最令人矚目的風(fēng)景,只為不辜負(fù)那春風(fēng)化雨般的愛與教誨。

教師節(jié)作文篇2

九月十日這個美麗的日子,我終于等到了。我等了很久了。我們可以在教師節(jié)給親愛的老師送上我們的祝福,也可以把蛋糕、賀卡以及一些我們親手做的小禮物送給老師。

那天清晨,我很早地就來到了學(xué)校。因為昨天班長讓一部分同學(xué)去布置教室了。我想快點看看他們把教室布置完的樣子——一定會很漂亮的。我走進教室一看:真的很漂亮啊!墻上掛著很多美麗的彩帶和五顏六色的氣球。黑板上還畫了一大幅漂亮的粉筆畫。畫上是一位辛勤的園丁正在花園里給花澆水。她附近還有很多好看的蝴蝶在飛著。黑板正中間是幾個特別顯眼的打字:祝老師節(jié)日快樂,身體健康!同學(xué)們在歡快地練習(xí)著一會要表演的節(jié)目。隨后,同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了班級,靜靜地等待著老師的到來。

“來了,來了?突然有一個同學(xué)喊道。全班同學(xué)就開始了熱烈的掌聲迎接我們班老師的到來。就這樣,老師在我們的掌聲中走進了教室,到同學(xué)們這番精心的準(zhǔn)備,感動得留下了激動的淚水。對我們?nèi)w同學(xué)說:”孩子們,你們真的長大了,謝謝你們?!边@時,班長就站了起來,讓老師繼續(xù)往下看,還有更精彩的呢。

接下來,同學(xué)們就開始表演了她們準(zhǔn)備的節(jié)目——動感很強的街舞。表演者:孫之王一,董翰奇,楊翔宇等。有的同學(xué)表演了詩詞朗誦,相聲等精彩的節(jié)目。在同學(xué)們表演的過程中,老師坐在那里一直看著,時不時眼睛里還透漏出贊許的目光。在最后收場的時候,由分布在不同角落的同學(xué)們就向天女散花一樣把花一起散了出去,那一刻,場面漂亮極了,真的就像電視里演的那樣。最后,老師站在那三村高的講臺上剛要說話,同學(xué)們就紛紛上前獻花、獻賀卡。還在蛋糕上點起了火紅的蠟燭。這不僅讓我想起一句著名的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們?nèi)w同學(xué)對我們這位可愛的老師都很感激,齊聲大喊:老師,節(jié)日快樂!

這是我們在小學(xué)階段給老師過的最后一個有意義的教師節(jié)。它既是一個快樂的又是一個令人難忘的教師節(jié)!

教師節(jié)作文篇3

為什么老師會為了我們俯首甘為孺子牛?他們,為了什么?

也許是為了讓同學(xué)們成為國家棟梁,為的是讓自己欣慰一點……他們總是拖著勞累的身體,不管是烈日當(dāng)空還是下大雨刮大風(fēng),遲到的永遠不是他們。

然而,我曾恨過他們,恨他們告訴媽媽我的成績跌落了,好的那些就不說;我曾恨過他們,作業(yè)忘了拿回學(xué)校卻“誣蔑”我沒有做,結(jié)果,是我哭著跑回家,還叫了媽媽來;我曾恨過他們,當(dāng)我被人欺負(fù)的時候,竟然把無辜的我跟那些人領(lǐng)出走廊罰站……

至今想來,老師都是用心良苦呵!

而教過我的老師當(dāng)中,我特別愛一個老師。她不會因某些原因而對我有偏見,不會因為我做錯事而不了解事情經(jīng)過而罰我,不會因為我考試砸了而告訴父母,只讓爸媽來管教我。她就是王老師。

一天早上,我整個人就像夢游一樣,雙腿拖著沉重的身體跌跌撞撞地回到學(xué)校,我連讀書的力氣都沒有,只是張張口,也不知道自己胡說什么,就像被人打了一頓似的,遍體鱗傷。頭好重好重。

讀書堂終于熬過了,連早餐都沒吃,第一節(jié)課也不知道老師講什么,腦子暈暈的,結(jié)果被老師叫到辦公室,說我不認(rèn)真聽課。

我只好呆呆地站在一邊,等著老師的處罰。她問我關(guān)于上課講的哪些內(nèi)容,我一點也答不上,結(jié)果就叫我把課文抄5遍。那時,我欲哭無淚了,難道我有能力反抗嗎?

王老師走進來,問到底怎么回事。然后拉我到一邊,她似乎發(fā)現(xiàn)我的不妥,伸手摸摸我的額頭,果然發(fā)燒了。她連忙說:“快叫你媽媽陪你去看醫(yī)生吧!”“我媽媽不在家?!蓖趵蠋熀敛华q豫了,說:“走,我?guī)闳??!?/p>

到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我打針了,我緊緊捉住王老師的手,雖然很痛,眼淚流下來了。那淚卻不是因為痛,而是因為愛。

王老師拉著我的小手走回學(xué)校,前所未有的幸福與快樂讓我陶醉?!皠e告訴你媽媽,她會擔(dān)心的,但一定要按時吃藥哦!”輕輕在我耳邊說。這無微不至關(guān)懷的話語,可能是世上最美的,最動聽的了。她,比媽媽還要體貼。那一份愛,我緊緊地收藏在心的最深處。

“哦?!蔽覒?yīng)了一聲,然后是,微笑……

教師節(jié)作文篇4

“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘?!彼齻冇梅酃P譜寫了我們的青春;她用精力灌溉了我們的成長;她們用知識改變了我們的命運。她們就是老師——不求利益,一生淡泊,默默耕耘,一心只為自己的花兒能茁壯成長??諝饫镲h滿了芳香的九月向我們悄悄地走來,一年一度的教師節(jié)也隨之而來。在這個特殊的日子里,我怎能不想起您——親愛的王老師。

您是我四年級到六年級的語文老師,也是我們學(xué)校小荷文學(xué)社的指導(dǎo)老師。記得初見您一身長裙,方框眼鏡下一雙和藹可親的大眼睛,嘴角帶著甜甜的微笑,顯得十分平易近人。自古說:“江南多才女”而您就是北方的“江南”。

記得初上小學(xué)時,我膽怯又懦弱,明明知道課本上習(xí)題的答案,卻不敢舉手回答。好像每次在回答問題前,總是出來兩個精靈,一個鼓勵我,一個勸退我。一個說:“加油!相信你自己,你的答案是正確的,即使回答錯了,也沒有關(guān)系,因為你可以讓自己自信一步。”另一個說:“別舉手,回答錯誤,會被懲罰挨罵,同學(xué)會嘲笑”我真不知如何是好,只能緊盯著您的雙眼。這時候,您好像看穿了我的心思,溫和地叫了我的名字,我膽怯的站了起來,雙腿發(fā)抖小聲的說出了答案。您對我笑了笑,說:“你的回答真精彩,請坐?!碑?dāng)時的我,感覺無比的驕傲,但是卻有點神情恍惚,感覺剛才的一切仿佛是一場短暫的夢,溫暖的風(fēng),瞬間吹走了我的懦弱、膽怯。

作文是語文學(xué)習(xí)的難點,無素材好似浮云漫步。我在剛上四年級的時候,作文總是寫的不好,沒有一點思路,不知道從何處下筆。您總是將自己寫的的游記、小短文,還有一些寫作技巧和心得體會,說給我們聽。在文學(xué)社團,您組織我們做沙拉、包餃子、放風(fēng)箏、打雪仗等,一點一點的引導(dǎo)我們通過親身體驗積累素材,學(xué)會寫作。您還教會我們觀察身邊的生活,學(xué)會有效地閱讀名著,積累了很多的好詞好句故事。在您的鼓勵與悉心指導(dǎo)下,我的作文水平有了突飛猛進的提高。從最初的“擠牙膏”變成了“下筆如有神”,我的好多作文都成為班里的范文。

在我們每個人的成長過程中,都會遇見許許多多的老師,但在學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)期,能遇見一個點亮你心燈的老師卻是一件多么不容易的事啊!我很慶幸能遇見一個耐心開導(dǎo)我,并且給我自信的一個好老師。

“桃李滿天下,綠野追唐裴?!蔽蚁胗眠@句詩來表示我對您——王老師的敬愛之情。師生之情淡如水,三年師恩永不忘。衷心祝您——可親可敬的王老師,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文篇5

昨天是我去參加上城區(qū)慶祝第34個教師節(jié)表彰大會表演的日子。那天,我六點半就醒了,媽媽給我做了美味的云吞,我一邊吃著云吞一邊想著表演的事,心里既興奮又緊張。我吃完云吞,媽媽一陣手忙腳亂,終于找到了化妝品,她匆匆忙忙地給我化妝,又是打粉底又是涂口紅,搞得我臉上花里胡哨的。

我來到學(xué)校,參加表演的同學(xué)都笑我的口紅被媽媽涂得太紅了,紅得使我像妖怪,不過,我覺得我的口紅才算是“合格”的。過了一會兒,郭老師走了進來,她開始檢查我們的妝容她告訴其它表演的同學(xué):“你們的妝容都太淡了,應(yīng)該再化得深一點?!彼裕?dāng)他們忙著補妝的時候,我只不過噴了點定型水。

語文課開始了,由于一些同學(xué)的補妝耽誤了語文課的時間,所以很早就下課了。一下課,老師就招呼我們?nèi)ズ贾葜袑W(xué)表演,我非常興奮,立馬拿好道具,向著杭州中學(xué)的方向出發(fā)!可惜,老天不造福,還是按原樣下起了大雨,雨點像斷了線的珍珠一樣不斷落下來,我們在校門口停住了。幸好,老師們開著車來接我們,把同學(xué)們按時送到了杭中。

到了杭中就意味著要開始排練。于是,老師們找了一塊空地來供我們排練,排了好幾遍,總免不了偏臺的問題,終于有一遍,我們不偏臺了!再試一遍,還是沒偏臺!當(dāng)我們排好時,正好該候場了,于是,我們穿過一條灑滿陽光的大路,來到堆滿木板的候場室。在候場室里,我的心臟砰砰亂跳,我的心情十分緊張,生怕萬一跳錯了舞。想著想著,我不能再想下去了!因為輪到我們了!我看準(zhǔn)了時間,和馬炎琪一起跑了出來,接著面帶微笑地做動作,一開始還算平靜,后來,我隱隱約約看見了坐在臺下,手捧鮮花的區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)。如果我跳錯,是給學(xué)校抹黑啊!我緊張的情緒涌上心頭,我的心臟又開始砰砰亂跳,我一定要跳好!我認(rèn)真跳,是為學(xué)校爭光啊!于是,我認(rèn)真做好每一個動作,贏得了雷鳴般的掌聲!

沒有哪一次表演比這一次表演更光榮了,因為這一次表演是代表著學(xué)校。我在為學(xué)校爭光!我希望能尋找到更多為學(xué)校爭光的機會,能繼續(xù)為學(xué)校爭添絢麗光彩!

教師節(jié)作文篇6

世間有一種最偉大的職業(yè),既不位高權(quán)貴,也不簡單容易。她是最平凡的,也是最偉大的,她就是教師。

老師是園丁,修剪我們旁逸斜出的枝丫,使我們向上生長;老師是工程師,時刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。

在我的身邊,有許多這樣的老師:美麗漂亮的化學(xué)老師,溫柔有耐心的語文老師,認(rèn)真負(fù)責(zé)的物理老師,善解人意的英語教師,但我最崇拜的是數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。她很負(fù)責(zé),盡可能利用所有的時間來為同學(xué)們講課。她不是很嚴(yán)厲,但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常督促學(xué)生做值日。老師還十分注意培養(yǎng)我們的品質(zhì)。在我們心里,老師是一位母親,疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師,教導(dǎo)著自己的學(xué)生;老師是一位朋友,慰藉著

我們的心靈。老師的奉獻是無私的,她認(rèn)為我們有一份好的成績就是對她的報答。

老師是一片映紅東方的朝霞,托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺是您施展才華的天地,您用點石成金的魔力指引我們前進。衷心的謝謝您,我的老師。祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文篇7

今天,是9月10日教師節(jié)。我書包里裝著提前寫好的賀卡,然后早早地到了學(xué)校,進了教室后,交完作業(yè),安靜地在座位上端正坐好,等待老師進教室。

這時,我看見同桌張詩祺抽屜里有幾張像信一樣的卡片,指著問:“同桌這是什么呀?”同桌說:“這是我寫的教師節(jié)賀卡,本來有三張的,有一張已經(jīng)送給熊老師了。”接著我又問:“同桌你要把你的賀卡送給誰呀?”同桌回答道:“一張送給馬老師,一張送給劉老師,熊老師的已經(jīng)送出去了?!蔽倚χf:“你送給馬老師賀卡,是因為馬老師讓你當(dāng)了課代表了吧?”“沒錯,不過我更喜歡馬老師的課,所以就寫好帶來了。”我問:“同桌,你能把賀卡給我看看嗎?”同桌拿出了其中的一張粉色的賀卡?!巴?”太漂亮了!同桌說:“這是給馬老師的,看,我還有可以搖的賀卡。熊老師和劉老師的賀卡也都是可以搖的。”同桌接著又拿出一張,毫無疑問,這張是準(zhǔn)備送給劉老師的賀卡。同桌搖晃著賀卡說:“看,這也是可以搖的那種賀卡?!?/p>

我羨慕極了,我決定下次教師節(jié)時,一定給老師們最好看,內(nèi)容最豐富的賀卡!

教師節(jié)作文篇8

在這個碩果累累的九月,終于迎來了一個神圣的節(jié)日——教師節(jié)。教師,看似一個多么普通的字眼,但卻是人類靈魂的偉大工程師。她也是辛勤的園丁,澆灌著祖國未來的花朵;她無私奉獻,默默耕耘在三尺講臺。在這個特殊的日子里,我懷著深深的敬意,向敬愛的老師們問好。

今天,我早早地來到學(xué)校門口,心想:教師節(jié)該送老師什么禮物好呢?正在猶豫,突然我看見有好多賣鮮花的,我就跑過去,給老師買了兩枝康乃馨。因為我知道康乃馨代表了愛、尊敬、關(guān)懷之情,是送母親的愛,老師就像媽媽一樣始終關(guān)愛著我們,把我們當(dāng)成了她的孩子。想到這里,我就飛奔著跑向教室,準(zhǔn)備把花送給老師。

到了教室,我放下書包,看到老師在教室門口,我就把一枝花送給了老師,并且對老師說:“老師,祝您節(jié)日快樂?!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“謝謝”。然后,班里的很多同學(xué)都跑過去給老師送花,老師把一捧花插在了教室里,教室頓時變得漂亮極了!這時我看到老師臉上洋溢著幸福的笑容,我的心也美滋滋的。

敬愛的老師,您在我心中是那么可親可敬,在這個特殊的日子里,我想再次對您說:“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)作文篇9

炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。一轉(zhuǎn)眼,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

在這里,我祝我們2班的班主任楊老師節(jié)日快樂!身體健康,萬事如意!在這里,我要稱您一聲楊媽媽,您辛苦了。

楊媽媽,您培養(yǎng)我這么多年,對我多少嚴(yán)厲,我坐姿不端正、在課堂上開小差、作業(yè)馬虎等學(xué)習(xí)上的一些壞毛病,您總是嚴(yán)肅地批評我。但我知道,嚴(yán)厲也是一種愛。您這樣做是為了我好,要我不再犯同樣的錯誤了。

您對我學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,然而,在生活中您卻像媽媽一樣的關(guān)心我,愛護我。還記得今年暑假,我在您家做作業(yè),有一天,我突然發(fā)高燒,您很著急,馬上用酒精給我擦身子,您一刻也不停歇,反反復(fù)復(fù)擦拭了整整兩個小時,累得滿頭大汗。您像媽媽一樣無微不至地照顧我,真的令我很感動。

在這里,我要大聲地說:楊媽媽,感謝您,我決心用實際行動報答您的愛:不再違反課堂紀(jì)律了,上課也會坐姿端正、認(rèn)真聽講,爭取學(xué)習(xí)更上一層樓!

教師節(jié)作文篇10

一年一度的教師節(jié)到了,就是9月10日,一個能讓我們向老師致敬的日子。

教師節(jié)到了,我想送給老師幾朵鮮花又感覺太俗。更何況,鮮花代表不了我對老師的敬佩之情。送賀卡?不不不,大家都千篇一律的送賀卡,總感覺沒有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫策。

媽媽說送花吧,能表示對老師的誠意。爸爸說,可以用自己的零花錢買10元錢的蘋果送給老師。我問為什么?爸爸說老師辛勤工作了一年了,送點蘋果慰勞老師??梢员磉_自己的誠意,還可以讓自己的禮物變得與眾不同,有新鮮感,再加上幾朵花和賀卡更另類了。OK!就這么辦。蘋果今天買,一定要又大又紅的,讓老師在紅紅的蘋果上看到我誠摯的祝福,賀卡一定要做的精致、漂亮,讓老師耳目一新。

老師,我們是一只在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上擺渡額漁夫,是您讓我們在知識的海洋中遨游。如果,我們是一塊苗圃,而您就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。

老師,祝您節(jié)日快樂!

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