多彩人生優(yōu)秀范文大全
前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人翁保爾柯察金說(shuō):“人最寶貴的是生命,人的生命只有一次”。所以我們要十分珍惜她,人生是短暫的,也是永恒的,我們應(yīng)用這短暫的人生來(lái)做出永恒的事情來(lái)。創(chuàng)造出屬于自己的多彩人生。這里給大家分享一些關(guān)于多彩人生優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
多彩人生優(yōu)秀范文1
人生中有許多自己喜歡做的事情,卻早已被忙碌且繁復(fù)的瑣事給填滿,更沒(méi)有時(shí)間留給自己,留給自己喜歡做的事,讓自己與心靈更疏遠(yuǎn)。但是生命中有好多獨(dú)一無(wú)二的時(shí)刻,要我們用心去體會(huì),去品嘗那最美麗的當(dāng)下,心靈就翩然笑開(kāi)了。
喜歡是心中的那朵花綻放光芒。我喜歡與寂寞獨(dú)處。自己出門散步,靜下心用眼睛去看那是世界的美麗;窩在房間里,用心去聆聽(tīng)心中動(dòng)人的旋律,那一剎那,會(huì)感覺(jué)和自己好親近,彷佛看見(jiàn)心中那片遼闊的寂靜。這時(shí),不會(huì)去在乎現(xiàn)實(shí)與幻想的距離,只想停留在那可以療癒傷痛與煩惱的天地。
喜歡是與音符和旋律融合的那種喜悅與快樂(lè)。我喜歡用雙耳去聆聽(tīng)那動(dòng)人美妙的旋律,隨著音樂(lè)靜靜的想像著,想像著奔向大自然的快樂(lè);想像著音樂(lè)所要表達(dá)的情景與感受,和旋律融為一體的空間,正是我想擁有的自由。
喜歡是和朋友一起分享心情的溫暖。我喜歡和朋友相處的時(shí)光,創(chuàng)造出只有我們倆的秘密空間,沒(méi)有人能夠約束我們,只要我們能一起度過(guò)難關(guān),一起分享快樂(lè)和悲傷。我們只要一起留下紀(jì)錄,留下最難忘的童年,這是我想停留的時(shí)光,也是我想回到的記憶。
人命中很多事情要追求,去找回最真實(shí)的自己。打開(kāi)心房去挑戰(zhàn)所有的不可能,讓生活多姿多彩,夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)始鮮艷,去突破自己,對(duì)凡事保持樂(lè)觀與喜歡的態(tài)度面對(duì)每一次最真實(shí)的當(dāng)下。
多彩人生優(yōu)秀范文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的正是她。她的愛(ài),讓我成長(zhǎng)。因?yàn)樗膼?ài),我的生活增添了一絲芬芳;因?yàn)樗膼?ài),我的學(xué)業(yè)更上一層樓;也因?yàn)樗膼?ài),我的身邊有了更多光彩。她就是我小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)班主任。
烏黑閃亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,兩顆黝黑的眼珠有一種獨(dú)特的親和力,嘴角總是微微上揚(yáng)著,帶著微笑,總是十分自信,白色襯衣搭配著一個(gè)粉紅色的外套,藍(lán)色的牛仔褲下穿著一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。每天清晨,當(dāng)幾縷陽(yáng)光剛照進(jìn)教室的時(shí)候,她已待在教室里,讓同學(xué)們?cè)缱x。英語(yǔ)老師有事不能來(lái),她就領(lǐng)著我們讀英語(yǔ)。聲音鏗鏘有力,吐字清晰,讓每個(gè)同學(xué)都能夠聽(tīng)清楚。陽(yáng)光從講臺(tái)走到門前,早讀結(jié)束了,她才離開(kāi)教室,然后準(zhǔn)備上第一節(jié)課。
還記得您的微笑,老師,您還記得嗎?那一次我考試考得還不錯(cuò),自以為您會(huì)好好表?yè)P(yáng)我,但您只是微微地笑了一下,既是對(duì)我鼓勵(lì)的方式,也是不讓我驕傲的方法。還記得我考試不理想的那一次嗎?我以為您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但您卻微笑著對(duì)我說(shuō):“成績(jī)不能代表一切,重要的是學(xué)習(xí)的勤奮努力?!蹦梦⑿o予我安慰,給了我鼓勵(lì)。
深秋了,刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上和手上。我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,手冰涼,臉滾燙,爸爸給我體溫計(jì),我試過(guò)后看到那條很長(zhǎng)的黑線所在的地方,發(fā)高燒。爸爸帶我到近的衛(wèi)生室取了一些藥,卻不是很管用,持續(xù)發(fā)燒了幾天。您打來(lái)了電話問(wèn)候我,我又聽(tīng)到了那和藹的聲音,吐字依然清晰。我的手是冰涼的,心,卻是滾燙的。我回到了學(xué)校,這個(gè)熟悉的地方。您在下課時(shí)間把我叫的了辦公室,走到辦公桌前,看到了桌上的東西有條有素的擺放著。您依然用那種聲音說(shuō):“好些了嗎,還難受嗎?”接著把這幾天我沒(méi)學(xué)到的東西用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講給了我。又看見(jiàn)了您的微笑。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,您奉獻(xiàn)了自己,就像落花一樣,謝謝您,我的老師。您像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我,更指引我前進(jìn)的方向;您是一本百科全書(shū),海納百川,給予我知識(shí)。謝謝您,我的老師。抬頭看夜空,在漫天繁星中,最明亮的那一顆星星,寄托著我對(duì)您的想念,抬頭看一看吧。每當(dāng)我在柔和的臺(tái)燈燈光下學(xué)習(xí)時(shí),總會(huì)瞥見(jiàn)您的身影,謝謝您,我的老師。
每次想到“老師”這一個(gè)詞,我就會(huì)聽(tīng)到那聲音,看見(jiàn)那微笑。她的愛(ài)給了我智慧、溫暖、希望與力量,讓我成長(zhǎng)。
幸甚至哉,我可以做您的學(xué)生。
這是我的老師,她關(guān)愛(ài)著我。
多彩人生優(yōu)秀范文3
很累的時(shí)候,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)心下沉的聲音,就像夕陽(yáng)西下,壯觀的悲哀。可是,每一個(gè)黃昏都有一個(gè)黎明在等待,幸福會(huì)不會(huì)也像黎明在不遠(yuǎn)處等待呢?
幸福就是一種擁有、一種追求、一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福,很多時(shí)候,幸福就在我們手中,只是我們沒(méi)有經(jīng)意而已。我常常對(duì)自己說(shuō):“就算你是一只丑小鴨,也要做一只快樂(lè)的丑小鴨?!币?yàn)橹挥卸谜湎ё约旱乃校覀儾艜?huì)過(guò)得幸福。
欲擁有一切所愛(ài),永無(wú)幸??裳?;愛(ài)我所有,幸福就在身邊。
花一般的年齡,是旋轉(zhuǎn)的霓虹燈,是青春的橄欖,更是多雨的時(shí)節(jié)。生活從來(lái)不只是有斑斕的彩夢(mèng)、榮譽(yù)的鮮花、成功的微笑,它還會(huì)有酸澀的淚、緊鎖的眉、徘徊的腳步、斷腸的苦酒。人生便是在這無(wú)數(shù)個(gè)小小的甜蜜和小小的失落中,滑過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的年輪。用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏,收獲智慧,也收獲愚蠢;用青春的自信,作義無(wú)反顧的搏擊,收獲成功,也收獲悔恨;用青春的慧眼,探尋生活的真諦,收獲喜悅,也收獲淚痕……用青春擁有一切去收獲一切!
不要把好東西留到特別的日子才用,你活著的每一天都是特別的日子。
其實(shí)大家都一樣,在這個(gè)世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)尊貴多少我們頭頂同一片藍(lán)談天,腳踏同一塊土地,呼吸著相同的空氣。剝?nèi)トA麗的外表,追尋生命的本質(zhì),其實(shí)大家都一樣,都是人世間的一個(gè)匆匆的過(guò)客。守著一份優(yōu)雅,守著一份自信,不因街頭的飛塵而失掉了明艷,不因生活的清貧而泯滅了從容。大膽大膽地往前沖,哪怕下一秒就是世界末日!不要放棄,更不要?dú)怵H,成功正在遠(yuǎn)方向你招手,向你微笑。
生活就是如此,不會(huì)因你的落魄而眷顧你,卻會(huì)因你的自信而不放棄你。
處在順境中,一切事物都很如意,可能使人安于現(xiàn)狀,也可能使人好高騖遠(yuǎn),偶爾遭到打擊,便驚惶失措,很容易因此而失敗、沉淪。處在逆境的時(shí)候最能表現(xiàn)人的性格,懦弱的人終日悲傷,平庸的人得過(guò)且過(guò),而勇敢的人卻能在艱苦中奮斗,雖然未必有轉(zhuǎn)機(jī),但是一絲希望卻不會(huì)減少。
一陣風(fēng)過(guò)去,有些花凋謝了,嬌軀零落;一陣風(fēng)過(guò)去,有些花驚醒了,昂首怒放。脆弱的依然脆弱,堅(jiān)強(qiáng)的終歸堅(jiān)強(qiáng)。
多彩人生優(yōu)秀范文4
上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶擁有翅膀的同時(shí),也讓他們歷經(jīng)了磨難?!}記
直面挫折、笑傲人生
沉舟側(cè)畔,千帆竟過(guò);病樹(shù)前頭,萬(wàn)木爭(zhēng)春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸,終于寫(xiě)成了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花。“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼?!濒W微霜又何妨的蘇子瞻,歷經(jīng)了“烏頭冤案”的惆悵,直面挫折,從而“一莫煙雨任半生”達(dá)到讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。
人生如蝶,讓我們歷經(jīng)了磨難,挫折,但我們應(yīng)該擁有“永不言棄”的人生。
追求理想、夢(mèng)幻人生
結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧,問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田居生活。田園生活有日鳥(niǎo)兒鳴唱,晚有月光灑遍田野,沒(méi)有世俗的擾亂,正所謂“此中有真意,欲辨已忘言”追求田園的美好生活的陶淵明,由于追求心中的夢(mèng),為自己創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)幻的人生。
人生如蝶,上天為他創(chuàng)造了一只翅膀,可以憑借著他飛向遙遠(yuǎn),飛向夢(mèng)想。
堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀人生
青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,你視而不見(jiàn);蓬萊文章,古今佳作,你往而無(wú)畏;巍巍泰山,綿綿長(zhǎng)城,你望而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻。人生不應(yīng)如此,我們以樂(lè)觀對(duì)待人生,就像貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下,自然毫不放棄,堅(jiān)吃不泄,樂(lè)觀面對(duì),最終成就了不朽的人生!
人生如蝶,在遇難時(shí)應(yīng)該樂(lè)觀對(duì)待,堅(jiān)持不懈,不放棄。
“亦貪心之所善兮,歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折,永不言棄,樂(lè)觀對(duì)待”是我的人生。
我懂得了——人生!
多彩人生優(yōu)秀范文5
想要讓生活有色彩,并不是整天去玩什么的,可以從很多事情中來(lái)為生活上顏色。
紅色,就好像生活中必不可少的激情,充滿著活力,充滿著生氣勃勃的風(fēng)采。比如說(shuō),在雨天中漫步,在烈日下暴曬,在風(fēng)中吶喊,在高樓歌唱。秋天到了,家鄉(xiāng)的番薯地肯定成熟了,那就可以回老家,與親人一起挖番薯?;蚴侨ゾ蠢显嚎赐蠣敔斃夏棠?,給他們帶去快樂(lè)。還可以是幫家人做點(diǎn)事情,讓他們開(kāi)心。然而,這就是活力,是與生俱來(lái),敢于大膽嘗試的精神,他們給生活增添了樂(lè)趣,同時(shí)也提煉了自身的勇氣。
生活,有時(shí)真讓人無(wú)奈,平平常常,庸庸碌碌,一點(diǎn)新意也沒(méi)有。如果有一天天氣好,在家無(wú)事可做,又不能出去,這灰蒙蒙的天氣,灰蒙蒙的心情,一切都讓人陰郁,這就是灰色。
緊張的生活方式使人感到巨大的壓力:兩節(jié)課的`時(shí)間做完兩張大試卷,1個(gè)小時(shí)要做完作業(yè),1分鐘跳繩要跳到指定的個(gè)數(shù),無(wú)限的壓力讓人緊張得簡(jiǎn)直要窒息,好一個(gè)不一般的黑色!
想要輕松,其實(shí)很簡(jiǎn)單。呆呆地坐在窗前1個(gè)小時(shí),和家人吃頓晚飯,看看電視,利用閑暇時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),寫(xiě)寫(xiě)日記,放松心情,調(diào)整情緒,一天的疲勞煙消云散。你要問(wèn)我這是什么顏色?告訴你吧,這是柔和的藍(lán)色,它永遠(yuǎn)地那么舒服。
若要說(shuō)活潑吧,非粉紅色莫屬!整天都跳躍著的色彩,只有童真的孩子才能擁有它。他們永遠(yuǎn)那么開(kāi)心,永遠(yuǎn)那么頑皮。被老師罵了,笑呵呵轉(zhuǎn)眼就忘;東西不見(jiàn)了就再買唄;考試考砸了,繼續(xù)努力不就得了,他們沒(méi)什么煩惱。今天撿了個(gè)小彈珠,做夢(mèng)都偷著樂(lè)!明天和同學(xué)玩游戲贏了,不知道會(huì)告訴多少人呢!好天真,好可愛(ài)的粉紅色??!
紫色是由鮮艷的紅色和柔和的藍(lán)色化合而成,變成極佳的刺激色。它可以減輕心臟疼痛、僵硬感和囊腫,并且對(duì)治療嚴(yán)重便秘、水囊腫、偏頭疼和胃腸、子宮、皮膚疾病等有很好的輔助效果。這里除了光彩,還有淡淡的清香,香氣似乎也是淡紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我?!蹲咸偬}瀑布》。這是燦爛陽(yáng)光下的花香,紫色的花兒正在和陽(yáng)光互相挑逗,著,滿目耀眼的紫色刺激得作者生出l香氣也是淡紫色的,這樣的感覺(jué)顯得十分自然。
多姿多彩的生活,賦予我們希望,賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。有酸也有甜,是苦也是辣,這就是生活!我感謝生活的挫折鍛煉了人的意志,我感謝生活的歡樂(lè)讓我們更好地迎接明天。紅色給了我活力;灰色給了我陰郁;黑色給了我壓抑;藍(lán)色給了我輕松;粉色給了我活潑;紫色給我刺激。
多彩的生活,使我們每天過(guò)得都非常開(kāi)心,我非常地感謝生活給予我們的一切!
多彩人生優(yōu)秀范文大全相關(guān)文章:
★ 我的多彩人生作文