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以迎接挑戰(zhàn)話題作文大全

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在人生的過程中,任何時刻或是在任何地點,都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀?赡苁菍W(xué)習(xí)時在課業(yè)上的挑戰(zhàn),或是和朋友至游樂園時對于驚險刺激的游樂設(shè)施的挑戰(zhàn),也可能是在運動會時進行的各項競賽、為了爭奪冠軍時而付出無比體力的挑戰(zhàn)。這里給大家分享一些關(guān)于以迎接挑戰(zhàn)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以迎接挑戰(zhàn)話題作文1

在快樂地工作,完成著快樂的任務(wù)的時候,我們會愈發(fā)感到充實和自信,這種力量難以表達。因為這時,你把困難當(dāng)作一種快樂,一種挑戰(zhàn)。你的心態(tài)也會自然而然地好起來。這說明你已經(jīng)有了一種積極健康的心態(tài),這種心態(tài)勝過一切,有利于事業(yè)的成功,更有利于你一生的境遇,因為這種境界是由你的心境和態(tài)度決定的.。

如果做事情失敗了,那是再正常不過了。我們怕的不是失敗,而是面對失敗一籌莫展,無所事事的消極心態(tài),記?。菏∈浅晒χ?,當(dāng)你經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,也千萬不要氣餒,這也正是考驗?zāi)忝鎸Υ煺酆褪r的態(tài)度。幾次的失敗算不了什么,站起來繼續(xù)向前沖,迎接一切挑戰(zhàn),不讓歲月流逝補空,一路上勇往直前,最終一定可以成功。

我有一個例子能說明這一點:就是自上初中以來,考試時我從來沒有一回進前十名,一直到初二下學(xué)期,我下定決心一定要考進前十名,但是,期中考試和好幾次月考我的成績都很不理想,雖然我很努力,一般人都是感到很委屈,原因是為什么努力學(xué)習(xí)了還是考不出好成績,但不知怎的我確沒有這種心理,而是有一種很平常的心態(tài),這種心態(tài)發(fā)揮了很大的作用,我在期未考試的復(fù)習(xí)階段時終于靜下心來認真學(xué)習(xí),不怕學(xué)習(xí)上的任何困難,反而有更加積極的心態(tài)和更加堅定的信念:期未考試我一定要進前十名,結(jié)果期未考試時我超常發(fā)揮,再加上我的努力終于得到了回報:期未考試考出了全班第四名的好成績。當(dāng)我看到這個成績時高興地手舞足蹈起來。

上文是我所舉的一個例子。當(dāng)然,也不是所有的面對困難不屈不撓的人都可以成功,也許一些人失敗過無數(shù)次,但是不尋找失敗的原因,繼續(xù)依舊,每次卻都是屢戰(zhàn)屢敗,這便說明遇到問題不只是“不怕”、“繼續(xù)”這兩個詞就行的,還要尋找原因和對策,這一點是非常重要的。

對于一些困難的事情只要堅守信念,有著不拋棄,不放棄的崇高精神,相信自已,一步一步地踏上夢想的道路,我深信,在不久的將來,我們的夢想一定會實現(xiàn),任何困難都將煙消云散。

站起來!努力向前,堅守信念,迎接挑戰(zhàn)!

以迎接挑戰(zhàn)話題作文2

平時的我總愛在跑道上跑步,我在班上也是跑得最快的,有時別人還稱贊我是個“飛毛腿”,被稱贊的感覺真是無與倫比、不可言喻!就因為這樣,可怕的事情發(fā)生了,班上的同學(xué)與老師推選我去參加──“一百米比賽”……

“一百米比賽”這件事,使膽小的我感到欣喜,又感到憂心。喜的是因為能代表班上去參加比賽,是一件多么光榮的事情;憂的是因為害怕無法為班上爭取榮譽,辜負了大家對我的期望。就因為這件事,使我整天“茶不思,飯不想”,雖然爸爸媽媽和同學(xué)們跟我說得失心不要太重,只要盡力就可以了,一切“盡人事,聽天命”,只要我當(dāng)天在跑道上全力沖刺……唉!說的比唱的好聽,道理我也知道??!但我每天晚上,想著“一百米比賽”這件事,總是輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。隔天,精神渙散,整天學(xué)習(xí)力很差,也多了一雙“熊貓眼”。同學(xué)還逗趣的說我是不是三更半夜當(dāng)“梁上君子”去了?

擔(dān)心害怕,終究于事無 補,我還是乖乖的,每天加緊在百米跑道上練習(xí)吧!一百米賽跑比賽的`日子終于到了!比賽前,我的心跳也跟著慢慢加速,再加上爸爸媽媽在旁邊觀看,心情也更 加的緊張。當(dāng)槍聲響起時,大家就像脫韁野馬般向前飛奔,奮力的沖向終點線,實力不分上下,宛如萬馬奔騰……

“砰!”比賽結(jié)果出爐了!我沒有進入前三名,我既失落又沮喪,老師和同學(xué)們向前跑來安慰我,叫我別難過,下次一定能跑得更棒、更好!

“失敗是成功的墊腳石”“失敗為成功之母”就因為這一次失敗的經(jīng)驗,我知道“人外有人”、“一山還比一山高”!但我已經(jīng)克服了心理障礙,下一次有機會,我將再挑戰(zhàn)自己。我深信“皇天不負苦心人”,下一次,我一定讓大家更加的對我刮目相看。“飛毛腿”的稱號,舍我其誰!

我昂揚的斗志,又再次的奔騰在百米的跑道上……

以迎接挑戰(zhàn)話題作文3

歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學(xué)家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現(xiàn)狀,專心研究,最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發(fā)出我要抓住命運的`喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復(fù)國。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。

我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個,那是中考前一段日子,天氣是相當(dāng)炎熱的,上課時間氣候太熱是很難靜下心來,我們學(xué)校條件不好,我們班甚至電風(fēng)扇都沒有,有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵擾,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時還要忍受同學(xué)們的打擾,學(xué)習(xí)確實比較辛苦,我當(dāng)時認為真的很累,后來,我自己自細想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自己,之后,中考我雖然沒考到自己理想成績,還是達到父母的期望了,至少也沒讓他們失望?,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機會。

說了這么多,我只想告訴每一位正在和將要面對挑戰(zhàn)的人兒,也許你們認為自己克服不了困難。但每個人都應(yīng)該知道困難總是難免有的,微笑面對挑戰(zhàn),勇敢的去面對它吧,在你堅持不了之時,相信自己,不要退縮,也許你獲得成功。

堅持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應(yīng)該披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!

以迎接挑戰(zhàn)話題作文4

生活中,有各種各樣的挑戰(zhàn),無論成功與否,這些挑戰(zhàn)都能給予你勇氣,給予你智慧,基于你力量。總之,挑戰(zhàn)能使你擁有意想不到的收獲。

眾所周知,霍金是一位偉大的天體物理學(xué)家,他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》,風(fēng)行世界,發(fā)行量達1000萬冊。但他的命運,卻無比的坎坷,充滿了挑戰(zhàn)。21歲,他不幸患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,病魔不斷地折磨著他,他漸漸地不能走路、手指不能動彈,不能說話。

但是,霍金并沒有屈服于命運的安排,并沒有向命運、向病魔、向死神低頭,而是勇敢地向命運挑戰(zhàn)。身體的不便沒有限制住他智慧的大腦,

病魔的折磨沒有奪走他深遠的思想。相反,這些挑戰(zhàn)給他帶來了許多收獲。他不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強搏斗的精神征服了世界。

同樣,海倫·凱勒的命運也非常坎坷。她在很小的時候,就失明失聰了,童年時,她的生活一片黑暗,心靈也沒有光明。直到她的老師出現(xiàn),帶她走進大自然,帶她步入學(xué)習(xí)的殿堂,帶她尋找光明,帶她找回自信。

她在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,懂得了生命的意義,懂得了存在價值,學(xué)會了正確地面對挑戰(zhàn)。通過不斷地努力,歷經(jīng)一次次的挑戰(zhàn),她竟不可思議地考上了世界著名的大學(xué)——哈佛大學(xué),并寫下著作——《假如給我三天光明》,記錄她成長的過程。海倫·凱勒,這位堅強的女子,永遠地留在了我們大家的心中,她的精神、品質(zhì),也將永垂不朽。

愛迪生發(fā)明電燈,屢屢失敗,經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn);貝多芬晚年失聰,卻仍堅持作曲,經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn);杏林子在小學(xué)時便患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,從此輟學(xué)在家,可她不斷地創(chuàng)作,寫出了一篇篇優(yōu)美的文章,得到了世人的認可,這也是一個挑戰(zhàn)。

他們的命運都是如此的坎坷,但是他們的成功卻使全世界為之震驚。他們的精神,不屈于命運的精神,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,激勵著我們一代又一代的少年,讓我們擁有了勇氣,擁有了自信,擁有了力量,以微笑迎接挑戰(zhàn)!

以迎接挑戰(zhàn)話題作文5

首先,不只是要在學(xué)習(xí)上下更深的功夫,更要合理安排、利用時間。第一,雖然在早上記性好,但是我認為不應(yīng)該像往常一樣。晚上又想看電視,早上又想學(xué)習(xí),就晚睡早起。每天6:00就起床早讀,應(yīng)該合理安排,到了時間點就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來就算每天5點多就起床,讀書、休息也會兩不耽誤。

第二,不能虛度光陰,在閑暇時應(yīng)多看些課外書和民著,在閱讀時要邊讀邊思考,要仔細分析文章中心主題,文章中人物的品質(zhì)。體會作者情感,學(xué)習(xí)他們的寫作方法,摘抄美詞佳句。并加以利用。其次是在生活中,多觀察,多思考。這樣既可以為寫作收集素材,又可以多鍛煉大腦。例如在看到廣告時,心里想:為什么注意事項寫得很小,還說得不太直白?在看到美麗風(fēng)景時,在心里“寫”上一段優(yōu)美的句子……最后,是關(guān)于心理上的。這個,沒有必要吧?不,如果一個人的心理完全崩潰該了又如何繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?每天將要休息時,問問自己今天做了什么?做對了什么?做錯了什么?還有什么沒有做到的?并時常對自己說“我還要更加努力才行!”讓自己內(nèi)心充滿動力,努力前行。

要做到不在成功時驕傲自滿,不在失敗時一蹶不振,不在付出卻沒有收獲時灰心喪氣。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在新學(xué)期里我應(yīng)該奮發(fā)圖強,開闊新道路,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新打算!

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