美好回憶話題作文初中合集
我們?cè)谀切┗ㄩ_(kāi)花落的日子里悄然無(wú)息得成長(zhǎng)，回憶帶著我進(jìn)入另一個(gè)站，拐了一個(gè)大彎后，我看到將來(lái)的回憶。這里的回憶有彩虹，每片云都是彩色，它們將帶著我去遠(yuǎn)征，去看我的夢(mèng)想，去找到希望?；貞浵裰改厢?，在迷失的森林中尋找出口，在煙霧中找到方向。這里給大家分享一些關(guān)于美好回憶話題作文初中，供大家學(xué)習(xí)。
美好回憶話題作文初中1
歲月匆匆，花開(kāi)花落。五年的小學(xué)生活眨眼間就過(guò)去了，如今，我已跨入了中學(xué)的大門(mén)，但是我還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)的一點(diǎn)一滴。記得有一次，我的腳在體育課時(shí)不小心扭傷了，為了不麻煩大家，就沒(méi)說(shuō)，就一個(gè)人在旁邊默默忍受痛苦。這是，幾個(gè)平時(shí)幾個(gè)與我形影不離的好朋友走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我又是捂著腳，又是咬牙切齒，便明白了一切。于是，他們二話沒(méi)說(shuō)，就攙扶著我進(jìn)了教室：“真實(shí)的，腳扭傷了也不對(duì)我們說(shuō)一聲，真不夠意思?！钡搅私淌宜麄儾牌咦彀松嗟恼f(shuō)開(kāi)了。雖然那一句句話語(yǔ)都是責(zé)怪的話，但我從那幾句話里就能感受到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。以下幾件事更是使我感受到了大家庭的溫暖：
“哎，等一下，是要去上廁所嗎，我扶你去?！?/p>
“你就別下去吃飯了，我?guī)湍惆扬埐硕诉^(guò)來(lái)?！?/p>
……
一整天，他們都非常照顧我，無(wú)論我干什么事，都會(huì)陪著我。那一次，我感受到了同學(xué)們與我深厚的友誼，至今使我難以忘懷。
五年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍，曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，這種親如手足的同窗情誼我怎么能忘記呢?
在那看似漫長(zhǎng)卻感覺(jué)短暫的歲月里，蘊(yùn)含著我們之間比海更深，比天更闊的友誼，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們朝夕相處的那些美好時(shí)光，也永遠(yuǎn)忘不了我們接下的深厚情誼!
美好回憶話題作文初中2
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)要結(jié)束了，還不到一個(gè)月我就要畢業(yè)了，，在這里我有千言成語(yǔ)想跟您說(shuō)。但由于時(shí)間，我只能借這封信來(lái)人表我的心聲。在我的心中教師是最崇高的職業(yè)，它是讓所有人走向成功的一把金鑰匙，然而在一生的學(xué)習(xí)中，小學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的也是最值得回憶的。小學(xué)校園生活像一本故事，它訪下了我在校園的酸、甜、苦、辣。您就是故事中的配角，但您卻不求回報(bào)，無(wú)私地教導(dǎo)著我們。
敬愛(ài)的肖老師，您還記得四年級(jí)的夜晚嗎?四年級(jí)我學(xué)習(xí)成績(jī)下絳的非?？?，當(dāng)時(shí)您非常著急，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高，您便不辭辛苦的每天晚上放學(xué)都留我下來(lái)為我補(bǔ)課，給我輔導(dǎo)作業(yè)。每天都要到6：30才回家。還要給我們改作業(yè)。肖老師你是世界上最辛苦的人。
還有一次上你的課，我走神了，這時(shí)點(diǎn)到了我叫我起來(lái)，回答問(wèn)題，頓時(shí)我啞口無(wú)言。心中十分著急，不知怎么才好。而你卻沒(méi)有批評(píng)我，而是叫我坐下以后上課認(rèn)真聽(tīng)講。那時(shí)我的心中對(duì)你感生了一種尊敬之情，肖老師你是世界上最可敬的人。
肖老師你像一把火在我迷茫時(shí)為我照明，你是一本書(shū)孜孜不倦的教導(dǎo)著我，你是清水在我錯(cuò)時(shí)洗凈我一切錯(cuò)誤，讓我重新開(kāi)始。我感謝你在這6年里無(wú)微不至的關(guān)心我的一切讓我學(xué)到了做人的道理。告訴我要有遠(yuǎn)大的理想，要不志向，還要勤奮努力這樣才有成就。放心吧!老師我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!總有一天我會(huì)讓你看見(jiàn)一個(gè)很有成就的我!
肖老師謝謝您了!
美好回憶話題作文初中3
過(guò)去的時(shí)間儼然已不復(fù)存在，留給我們最多的，則是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
喜歡回憶春天，這是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。聽(tīng)著風(fēng)的呢喃，兒時(shí)的我常常奔跑在廣闊的田野上，同萬(wàn)物一起復(fù)蘇，感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。雖然初春的記憶中沒(méi)有姹紫嫣紅的絢麗，亦沒(méi)有落葉飄零的傷感，萬(wàn)物的輪回在此刻開(kāi)始，時(shí)間滴滴答答的走著。累了，靜靜地坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
渴望回憶夏天，那是讓人魂?duì)繅?mèng)繞的季節(jié)。喜歡她的熱烈與袒露，是那樣的真誠(chéng)豪放，像是正直青年希望向世界展示的自己。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷!零星的花朵雜散在角落里，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。多想讓自己成為他們的一員，迎著夏日的陽(yáng)光感受別樣的溫暖。夏日的雨季來(lái)得也是那讓突然，急切的沖刷著城市的污濁，雨過(guò)天晴，煥然一新的心情又準(zhǔn)備整裝出發(fā)了。那天邊的彩虹，不也是絢爛多彩的我們嗎?
時(shí)?；貞浨锾欤菗碛惺斋@的季節(jié)。秋天的美景是成熟的：它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么含蓄。瞧去，田野里，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暮春時(shí)節(jié)，秋風(fēng)狂舞，稀稀落落的花瓣堆砌在枯黃的草地上，蕩蕩漾漾讓人有些傷感，但堆砌的厚重卻也讓人變得充實(shí)穩(wěn)健，這難道不是我們?cè)谇锾炖锏氖斋@嗎?
此刻回憶冬天，這個(gè)寒冷卻洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?
時(shí)光在飛，我正跨越青春的門(mén)檻;日子在走，而我卻已好久沒(méi)有停留，驀然回首，倏地發(fā)現(xiàn)生命中許多美好的東西已隨歲月流走……僅存的正是這些美好的記憶。我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。
美好回憶話題作文初中4
“時(shí)光在飛，我正跨越青春的門(mén)檻;日子在走，而我卻已好久沒(méi)有停留，驀然回首，倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只流下淺淺的履痕……”
------題記
窗外，風(fēng)起，雨落。
我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透，遠(yuǎn)處響起了<>的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。
無(wú)數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來(lái)，像是誰(shuí)的回憶零落了一地……
我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的濕潤(rùn)，我是留不住它的，正如我的感傷，不經(jīng)意間滑過(guò)指間，那濕潤(rùn)不知是汗水還是雨水。
“似水年華，年華似水。”
時(shí)間是不會(huì)停留的，正因?yàn)檫@樣，我討厭回憶，我害怕會(huì)停在過(guò)去，于是緊緊地跟著時(shí)間的腳步前行，其實(shí)我錯(cuò)了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這第十七個(gè)夏日里，我開(kāi)始第一次回憶……
我想起了四歲時(shí)，在海邊，因?yàn)榕滤?，緊緊抱住媽媽時(shí)的自己;
我想起了七歲那年，與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時(shí)的自己;
我想起了十四歲一次春游時(shí)，和同學(xué)們一起把老師推到河里時(shí)的自己;
我想起了初中畢業(yè)時(shí)，與死黨分開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的感覺(jué)……
這些回憶怎舍得丟掉?
歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時(shí)分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈?；貞浽谖业哪X海里深鎖了那么多年，無(wú)數(shù)的人影在我的眼前晃動(dòng)，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。
“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒?！彼且粋€(gè)個(gè)故事的終結(jié)，然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息。
遠(yuǎn)處的音樂(lè)聲戛然而止，那樣的突然，將這個(gè)夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散，隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。
我們所走過(guò)的路，我們所犯過(guò)的錯(cuò)，我們所獲得的成功……都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開(kāi)花謝。
曾經(jīng)一個(gè)害怕留在過(guò)去的孩子，開(kāi)始在這個(gè)夏日里喜歡上了回憶
美好回憶話題作文初中5
腦海中印象深刻，久久不能忘懷。
清晨，還沒(méi)到六點(diǎn)，戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了，我開(kāi)心地跑到我家的小湖前面，和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲，今天，他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面，可愛(ài)的小石片一下子就直接掉下去，并沒(méi)有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍，終于，在我努力下，小石片像小兔子一樣，在河面上一蹦一蹦地跳躍，最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù)，嚇了我一跳，我打了有十下，非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。
上午，我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走，山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花，它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭，從我腳下冒出來(lái)，迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí)，隱隱約約地可以看見(jiàn)山下的小矮房子，如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子，我就像一個(gè)巨人一樣，看著腳下的“小矮人”。
中午，我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)比的大海，看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見(jiàn)腳底的沙石，可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒，隨手在石頭一抓一翻，就可以看見(jiàn)底下活靈活現(xiàn)的螃蟹，你可以把它抓起來(lái)帶回家，做一頓美味佳肴。
下午，我跑到家前的小院里燒火，一開(kāi)始，小小的火苗總不聽(tīng)我的話，不愿意冒出頭來(lái)。后來(lái)，我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒，然后越來(lái)越大，形成了熊熊大火。火燃燒著，把我的小臉烤得紅彤彤的，和夕陽(yáng)融為一體。
晚上，我躺在床上，回顧著這美好的一天，心里格外得高興，鄉(xiāng)村的田園生活真開(kāi)心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。
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