關(guān)于美好回憶500字作文合集
但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于美好回憶500字作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于美好回憶500字作文1
六年的美好生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,母校的一切將成為我腦海中的一段甜美回憶。
難忘母校的寬闊操場(chǎng),那上面留著我們成長(zhǎng)的足跡。有我們的腳印,有我們一起做游戲的足跡。有我們所有人的美好回憶!
難忘母校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上面記錄著我們下雨時(shí)躲雨玩耍的印記,一遍又一遍的播放著。
難忘母校的柳樹,柳樹好像在母校已有二十多個(gè)年輪了,上面有我們美好的回憶。你追我趕的比賽、和振奮人心的比賽結(jié)果和各種各樣的活動(dòng)。
難忘母校的辦公室,里邊有我們眾多人的作業(yè)、作文、練習(xí)冊(cè)等。記錄著我們的進(jìn)步與退步,還有老師在燈下批改作業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。
難忘母校是啟蒙學(xué)堂,我們剛步入學(xué)校時(shí)。不敢離開爸爸和媽媽的懷抱,三個(gè)蘋果加五個(gè)蘋果都要數(shù)一數(shù)指頭。我們從無知變到懂事,從膽小變到勇敢。從幼稚變到成熟,這一切的一切是母校的功勞。難忘母校的一草一木,一蟲一物。都印在我的心坎上,我們的歡聲笑語傳遞在每一個(gè)角落,都珍藏我們對(duì)母校的眷戀與依依不舍。
但我跨進(jìn)中學(xué),負(fù)擔(dān)越來越重,如果想來看一看教育自己的母校都可能沒有機(jī)會(huì)。我除了有自己溫馨的家庭以外便是母校了,母校憂我也憂。母校喜我也喜,母校對(duì)自己的愛,勝似高山流水一樣不變。
難忘母校的班級(jí),我們六三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我們的活躍細(xì)胞特好,同學(xué)之間和睦相處、互相幫助??墒桥c我們同窗三年的同學(xué)即將分散到各個(gè)地方。
老師、班級(jí)、同學(xué)、我是多么依依不舍啊!
難忘母校的一切,這一切將成為我人生最璀璨的回憶錄!
關(guān)于美好回憶500字作文2
當(dāng)鋼琴曲《童年的回憶》響起,我的心也飄回了我的童年。
我的童年是快樂的。
在我小的時(shí)候,對(duì)毛絨娃娃情有獨(dú)鐘,出門玩兒從不空手回家。漸漸的,毛絨娃娃堆滿了屋子,用媽媽的話說“都可以開玩具店了”。
我小的時(shí)候怕黑,獨(dú)自一個(gè)人睡覺總要點(diǎn)上盞夜燈。于是,又有了各種各樣的燈。不僅如此,在我晚上睡覺時(shí),左右兩邊都必須有幾個(gè)大毛絨娃娃緊挨著我。為什么呢?一是因?yàn)槊q娃娃摸著很舒服,晚上不會(huì)硌著我;二是會(huì)有種莫名的安全感,晚上我總疑神疑鬼的,有幾個(gè)玩具在旁邊,總值感覺很安心。就因?yàn)橛辛怂鼈?,我的童年多了許多歡笑。
但沒有誰的童年是完美的,再好的玉,也會(huì)有一點(diǎn)兒瑕疵。
最讓我記憶深刻的,就是鋼琴了吧。小時(shí)候的我喜歡古箏,一直很想學(xué)古箏,但媽媽喜歡鋼琴,鋼琴是“樂器之王”,我也很羨慕別人輕輕松松能在鋼琴琴鍵上奏出優(yōu)美的樂曲,但我最愛的還是古箏。
但我終究還是拗不過媽媽,被迫學(xué)習(xí)了鋼琴。
現(xiàn)在看來,我選擇鋼琴是正確的,但在那時(shí),是我“痛恨”的東西。我討厭每天一小時(shí)一小時(shí)地坐在琴凳上,日復(fù)一日地彈著無趣、枯燥的樂曲,我絞盡腦汁地想著如何躲過練琴。為此,我沒少掉眼淚,媽媽爸爸也沒少批評(píng)我。
《童年的回憶》已彈到高潮段落,我的眼前浮現(xiàn)出我小時(shí)候,磕磕絆絆地彈出第一首稱得上曲子的歌時(shí),我興奮的表情,冒光的兩眼,父母微笑著說的鼓勵(lì)的話浮現(xiàn)出我小學(xué)受老師表揚(yáng)時(shí)的喜悅。這些,都是我童年中不可缺少的、最珍貴的回憶。
《童年的回憶》也已經(jīng)接近尾聲,我的心也隨著樂曲一起回來了。
我望向鋼琴。如今的我,對(duì)鋼琴已全然沒有了小時(shí)候的厭惡,取而代之的,是一種依賴,它就像我的朋友,默默陪伴著我。
童年,天真無邪,但它又轉(zhuǎn)瞬即逝。你還沒來得及好好品味它,它卻已經(jīng)消逝了,留給我們的,只有珍貴的回憶。
正是這些回憶,支撐著我們對(duì)童年的幻想。童年,是一顆甜甜的糖,一朵芬芳的`花,它伴隨著我們成長(zhǎng)。
關(guān)于美好回憶500字作文3
“哈哈,你媽空降相冊(cè)里你小時(shí)候的照片好有趣啊!”可見,聽見同學(xué)這樣對(duì)我說。
小時(shí)候?我的小時(shí)候是怎樣來著,我已漸漸淡忘了。于是,我拿出手機(jī),點(diǎn)開媽媽的空間相冊(cè),翻出了幾張老照片。
瞧,這張照片上的我,站在一棵枝繁葉茂的老樹下面,頂著一頭短發(fā),身穿一件白色背心,一臉呆滯地望著攝像頭,顯得那么童真。我不禁疑惑:這真的是我嗎?現(xiàn)在的我,有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),穿著總是各式各樣,還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我,純真可愛,然而,現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當(dāng)時(shí),照片就像是一扇窗,窗里是過去,窗外是現(xiàn)在,窗里窗外相隔的,是時(shí)間的長(zhǎng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。
時(shí)間為我刻下的歲月印記,不只印在我的臉龐之上,更印在了我的心中。
還記得幼時(shí)的我害怕獨(dú)立,所以每當(dāng)黑夜降臨之時(shí),我總會(huì)躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上,獨(dú)自一人睡的一天來臨了,我無論怎樣哭,怎樣鬧,爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊,我沒有辦法,只好獨(dú)自一人躺在了床上,漸漸地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)黑暗。
除了生活之上的自主獨(dú)立,在時(shí)間的長(zhǎng)河之中漂流的我,也在生常學(xué)習(xí)之中收獲了知識(shí)與哲理。我知道了“讀萬卷書,行萬里路”的重要性,明白了“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的人生道理,知道了……
時(shí)光匆匆走過我的歲月,歲月為我留下了或淺或深的種.種印記。歲月在改變著我,讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我,讓我那幼小的心靈漸漸成長(zhǎng),變得獨(dú)立。
歲月的印記,美好的回憶。印在臉龐上,印在心靈中。
時(shí)間的長(zhǎng)河還在奔騰不息地流動(dòng),歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……
關(guān)于美好回憶500字作文4
每個(gè)人都有經(jīng)過美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過美好的事情,一個(gè)美好的回憶。
在一個(gè)暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“啊!多美的大海呀!多蔚藍(lán)的天空啊!多清新的空氣啊!真是讓我大飽口福。爸爸用溫和的聲音對(duì)我說道:“去探索大海的奇跡吧!
我用明亮的眼睛探索著大海的奇跡,仔細(xì)一看:“哇!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的,海天一色,一望無際。我?guī)е?a href='http://regraff.com/yundong/youyongqianshui/' target='_blank'>游泳鏡把頭埋入水中,看見一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的海洋中歡樂、活潑地游著,我把這美好的畫面告訴了父母,他們說要我去戲水。
我來到海邊,坐在一個(gè)石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見其他的游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳?!把?我吸到了一點(diǎn)海水,覺得海水好咸,就裝模作樣地說:“海水怎么那么咸,是誰放的鹽。大家都前俯后仰地笑了起來。
媽媽說:“漲潮啦,我們走吧!我們就回家啦,今天是個(gè)美好的一天。
這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。
關(guān)于美好回憶500字作文5
聚,我們以詩、以歌、以歡暢、以夢(mèng)想;散,我們以情、以誼、以懷念、以祝福;聚散之間擁有的是忘不了、換不掉的情誼。記憶深處,隱藏著一份最美好的回憶。
小時(shí)候,結(jié)識(shí)了一位朋友。那時(shí)我剛搬去哪里,一切都很陌生。陌生的學(xué)校,陌生的城市,陌生的公寓,陌生的面孔。像被丟進(jìn)迷宮,怎么都看不到出口。因?yàn)槟吧囊磺?,我孤立了自己,但我知道,我不比他們差,我?huì)用成績(jī)證明我自己。
鄰居是我的同學(xué),她總是微笑對(duì)待我,不會(huì)嘲笑我。她說,看到我就想看到另外一個(gè)自己。“那時(shí),我告訴自己,我是一顆可以自己決定命運(yùn)的種子,我不甘愿平凡,我要綻放光芒?!辈恢撬匝宰哉Z,還是故意說給我聽,我還是聽進(jìn)去了。
我開朗了許多,也進(jìn)步了許多。
那時(shí),我們一起嬉笑,一起打鬧;那時(shí),我們一起拼搏,一起努力;那時(shí),我們一起競(jìng)爭(zhēng),一起比拼。
那次英語測(cè)試,因?yàn)樯?,所以似乎睡著了,清醒時(shí)已經(jīng)收卷了,所以很無奈的看著卷子收上去。果然,這分?jǐn)?shù),正想著回家怎么解釋,一只手拍向我:“不要解釋自己,要做最好的自己,坦誠面對(duì)。”我呆呆的望著她。她的嘴角輕輕上揚(yáng):“別忘了,我們都一樣?!?/p>
還是要走了,向窗外看了一眼,她沒來,不把我當(dāng)朋友了嗎?太陽要下山了,再不走就來不及了?!皹O空之墨,玖蘭之離,璀璨星華,并落肩頭?!蔽毅读艘幌拢S即笑了,回頭望去,夕陽下,一抹揮手的身影離我越來越遠(yuǎn),直到再也看不見。
一直懷念逝去的童年,某天驚覺,他從未走遠(yuǎn),只是沒有機(jī)會(huì)相見。
關(guān)于美好回憶500字作文6
就要畢業(yè)了,原以為漫長(zhǎng)的小學(xué)生活眨眼就快到了頭,靜下心來漫步校園,我在收集著回憶……
校園大道左邊的植物園,曾被我們細(xì)細(xì)打掃。在那里,幽默的楊校長(zhǎng)給我取了個(gè)外號(hào)——“古靈精怪”。右邊的操場(chǎng)上,有過激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家曾扯著嗓子“吼”著:“1、2、3,加油!”運(yùn)動(dòng)員總是那么棒,可給咱們班爭(zhēng)光啦!他們憋足勁,努力地釋放全身力量,一點(diǎn)兒也不辜負(fù)我們的喉嚨。也是在那跑道上,我經(jīng)歷過失敗。那是競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)委,因?yàn)?a href='http://regraff.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn)不足,我落選了……
這是一年二班的教室。在這里,我,一個(gè)剛邁出幼兒園的我和同學(xué)們昂著小腦袋聽著萬老師和其他老師的,一心一意地聽著,只為找到小學(xué)與幼兒園的不同。至今我還記得我們的第一節(jié)課——語文課。那天,我們學(xué)的是《我們的校園》。老師用甜潤(rùn)的聲音說:“今天……”介紹了自己與課堂紀(jì)律后,她又說:“讓我們跟隨課文,走進(jìn)我們的校園吧!”我們一聽,急忙下位,準(zhǔn)備跑出去再和老師熟悉一下校園。這下老師倒懵了,她急忙叫大家上位,解釋道,不是去散步,是讀課文……哦,原來小學(xué)里的走走、瞧瞧,就是去課文里邊神游啊!
二年級(jí),我寫出了第一篇作文;三年級(jí),我終于清楚明白地讀出一篇英語短文……每條走廊,都曾有過我們的歡笑,每個(gè)角落,都曾有過我們的身影。春天的那些粉蝶告訴我要給它們自由;夏天的那只斑鳩教導(dǎo)我別再囚禁身邊的小生命;秋天里的蒲公英對(duì)我說大自然也是那樣美好;冬天的枯黃草坪讓我知道嚴(yán)冬過去后有溫暖的春季……還有老師們,他們讓我知道如何使用文字,他們讓我領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的奧秘……親愛的母校,您招待我品嘗知識(shí)的盛宴,可終有一天,我們必須分離。
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