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關(guān)于傳遞500字作文合集

時(shí)間: 宇杏0 分享

蜜蜂傳粉,是生命的傳遞,多米諾骨牌傾倒,是力量的傳遞;烽火臺(tái)升起狼煙,是信息的傳遞;薪火相傳,是文化的傳遞;這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于傳遞500字作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于傳遞500字作文1

忘了是從那篇文章上看到這么一句話:母愛是場循環(huán)傳遞的愛。仔細(xì)回憶,難道不是這樣的嗎?外婆最疼愛的是母親,而母親最疼愛的,是我。

外婆在我家也住了兩三個(gè)月了,若不留心觀察,還真不知道她每天都做些什么。原來,外婆她無時(shí)無刻都在奉獻(xiàn)她的愛,把愛傳遞給她的女兒。

那次是周末,母親病倒了,蜷縮在床上,像個(gè)弱小的嬰兒。我的母親,你何時(shí)變得如此脆弱?我手忙腳亂的不知道該做些什么,只能在一旁干著急。望著床上的母親,她緊鎖著眉頭,臉色蒼白,額上慢慢沁出汗珠,表情猙獰,半瞇著眼睛,卻從不說一聲痛!我的心緊緊的,想崩開一條長長的裂痕似的??墒俏覅s什么都做不到,只能心疼地望著這一切。這時(shí),我卻注意到了外婆一直坐在床邊,用自己的雙手緊緊裹住母親的手,不時(shí)用紙巾出去母親額上的汗珠。那堅(jiān)定而又溫暖的目光與母親對視著,仿佛在傳遞著什么力量一樣。好像她們又回到了從前,當(dāng)母親還是個(gè)孩子的時(shí)候。在這場無言的電影里,我知道,外婆真的很疼愛母親。

從我出生到現(xiàn)在,母親就是我的`守護(hù)神,她守護(hù)著我成長,守護(hù)著她的愛,從未停歇。

那次我和同學(xué)在街上逛,可能是吃了些不干凈的東西,肚子突然強(qiáng)烈的痛了起來,我瞬間癱倒在地,直不起腰來。我拿起電話,給家里打了過去。母親馬上著急地闖了三個(gè)紅燈,不過十分鐘,便飛奔到我面前接我到醫(yī)院檢查。那時(shí)候,我是愧疚的,總給母親添這樣那樣的麻煩,總讓她為我擔(dān)心。雖然我們從未說出口過,但卻都心知肚明的,我們都愛著對方!

母愛是一場循環(huán)重復(fù)的愛,它帶給我們無微的呵護(hù)、溫暖的幸福。向我們傳遞著一種偉大的力量!

關(guān)于傳遞500字作文2

記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人——題記

生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。

還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。

禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺用篮茫邮芤环輲椭?,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。

叢飛沒有得到受助者的回報(bào),只能說明那個(gè)受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?

因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人。

人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。

我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

關(guān)于傳遞500字作文3

友誼傳遞?友誼傳遞能和許多事物牽連在一起,可這回友誼傳遞卻發(fā)生在意見普通的不能再普通的事情——搬桌子。

這天,學(xué)校要把各個(gè)班級(jí)的舊桌椅換成新桌椅。低年級(jí)的小同學(xué)搬不動(dòng),所以就出動(dòng)我們六四班幫忙。當(dāng)?shù)弥r(shí),大家立刻挽起長袖隨時(shí)準(zhǔn)備出動(dòng)。老師對我們說:“聽好了,女生拿凳子,男生拿桌子。”這時(shí),一個(gè)男生幽幽地說:“女生力氣小,搬不動(dòng)桌子。”這話一聽,我氣憤極了,于是,邊和后面的女生商量著一起搬一個(gè)桌子。后來,那個(gè)男生不再說什么了。

可是,到后來大家體力都耗盡了,甚至兩個(gè)男生搬一個(gè)桌子。就在這個(gè)時(shí)候,誰也沒有組織,大家就自發(fā)起這場“友誼傳遞”。搬完桌子往下走時(shí),遇到體力耗盡的同學(xué),便主動(dòng)過去幫忙,一個(gè)接著一個(gè)。在教室門口,又有人主動(dòng)接過。每當(dāng)遇到幫忙的人,我會(huì)主動(dòng)說聲謝謝,而幫忙的人會(huì)說:“別客氣,都是一班人?!边@句話,勝過了千言萬語;這句話,勝過所有能用金錢換來的權(quán)力、榮譽(yù);甚至戰(zhàn)勝了血濃于水的親情。讓我的心頭有一種溫馨的感覺,這種感覺在我的心頭激蕩……

整個(gè)下午,我們幫助了五個(gè)班級(jí),真是戰(zhàn)功赫赫啊!

這件事使我感受到了幫助的重要,人人都會(huì)需要幫助,幫助會(huì)增進(jìn)人與人之間的感情。

關(guān)于傳遞500字作文4

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童快樂的節(jié)日。每年的這一天,我們總能得到父母、長輩的各種禮物,快快樂樂的在愛的包圍里度過。但山區(qū)的小朋友們可就沒有這么幸運(yùn)了,他們有些失去了親人,有些父母外出打工,沒有一份像樣的禮物。

今年兒童節(jié),媽媽準(zhǔn)備和一些朋友為山區(qū)的小朋友捐助一個(gè)書庫。這不正好和我的想法不謀而合嗎?我興奮地問:“媽媽,可以把我的愛心傳遞給山區(qū)小朋友們嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)說:“沒問題,媽媽全力支持你!”

我拿出自己的零花錢,跑到文具店,為山區(qū)小朋友精心挑選了一批尺子。我想:雖然只是一把小小的尺子,卻是我的一點(diǎn)心意;雖然只是一把小小的尺子,卻可以幫助他們解決一點(diǎn)學(xué)習(xí)困難。當(dāng)山區(qū)的小朋友收到我的禮物時(shí),該是多么開心和快樂啊!

捐助的小學(xué)在河北偏遠(yuǎn)的山區(qū)。媽媽和朋友們在六月一日這一天,帶上我的禮物離開了家。她們先去了北京,然后從北京輾轉(zhuǎn)到河北的小學(xué)。因?yàn)槲乙蠈W(xué),無法一同前往,只能在家里等著,等待著媽媽帶回來的好消息,等待著小朋友歡樂的笑聲從遠(yuǎn)方傳來……

兒童節(jié)這一天,我感覺過得好慢,每一分鐘都是那樣的漫長。終于熬到了晚上,媽媽回來了。我興奮極了,像渴望知道考試的分?jǐn)?shù)一樣,迫不及待的追問媽媽捐贈(zèng)過程,查看現(xiàn)場的照片和錄像。

當(dāng)看到照片上每個(gè)小朋友手中拿著禮物,看到簡陋的校園里擺放著一箱一箱的書籍,看到孩子們一張張歡樂的笑臉,我笑了,笑得有些開心,有些滿足,有些羞澀。雖然,我沒有隨媽媽一同到現(xiàn)場見證孩子們的幸福和快樂,但我的心卻跟隨媽媽到了那里,我對山區(qū)小朋友的祝福到了那里??粗浵裆蠇寢尯桶⒁虃?yōu)樾∨笥逊职l(fā)禮物的場景,我從心底里和他們一起感受童年歡樂的時(shí)光,感受屬于孩子們的節(jié)日幸福,感受人間的一份真情和大愛……

那晚,我做了一個(gè)夢,夢見我和山區(qū)的小朋友們一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起歡快地做游戲。我們相互追逐著,奉獻(xiàn)愛,分享愛,傳遞愛……

關(guān)于傳遞500字作文5

請你記住這份真情,并且用自己的行動(dòng)傳遞把這份真情傳遞下去,讓這份真情永遠(yuǎn)留在大家心里。

每一份真情,都會(huì)像春天里的微笑,夏天里的微風(fēng),秋天里的一絲暖氣,冬天里的一束陽光。帶著一種快樂,助人為樂的心情傳遞這份真情吧!

社會(huì)雖然是冷酷的,但社會(huì)是需要真情的,那份真情,會(huì)使失去信心的人重新振作,會(huì)使那些難過的人沉浸在快樂之中。

那些對別人真情的人,她也會(huì)得到別人對她的真情,你對別人真情一刻,別人將對你真情一時(shí),我們對待真情,要用一種崇高的敬意去對待,要用一種不求回報(bào)的意識(shí)來對待。

無論用什么方式,無論這么對待,都要讓這份真情傳遞下去,有了這份可貴的真情,才會(huì)讓社會(huì)都充滿快樂,洋溢著一種叫幸福的快樂味道,那么,用自己的行動(dòng),去傳遞吧!

關(guān)于傳遞500字作文6

我不知不覺來到了這里,我生于斯而長于斯的故里:青果巷。

似乎是舊顏未改,這里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不諳世事的那個(gè)五歲的我,趿拉著一雙涼拖,在青果巷的石板青磚上踩下一個(gè)個(gè)深深的水漬。磚路表面凹凸有致,細(xì)細(xì)的縫隙里,古老的常州濕潤的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚,散發(fā)出略微有些晦澀的植株氣息,傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標(biāo)準(zhǔn)的江南小鎮(zhèn),粉墻黛瓦,灰色的石灰沙礫,裝飾了這條滄桑的古巷,我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋,這是我的家!我的故里!青果巷是頗有烏鎮(zhèn)周莊的味道的,不僅僅在于黑色與白色之間的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。

東下塘水光瀲滟,這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親,清瘦的身影永遠(yuǎn)佇立不倒,有幾只春歸的燕子涉水飛翔,蜻蜓點(diǎn)水般輕逸的動(dòng)作留下了水波未絕,也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩(wěn)重的,沒有水應(yīng)有的靈巧,她累了吧!養(yǎng)育了一代又一代的青果巷人民,她不再似從前清澈得望眼欲穿,而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。

燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦,飛入了那一層苔蘚,飛入了我年幼時(shí)的生活?!芭f時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!痹谇喙锏撵F氣氤氳中,我隱隱感到了燕子的眼波流轉(zhuǎn),它想向我傳遞著,問:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母親的歌聲:“青青野果,桃兒花錯(cuò);青青野果,梧兒葉落……”

原來是場夢。我從床上爬起,我在夢中故地重游,重游到了兒時(shí)的青果巷。平時(shí)做夢的時(shí)候,手中總是生滿涔涔汗跡,而這次,我似乎在做夢時(shí)分外安詳了。

這個(gè)真實(shí)得難以置信的夢,在向我傳遞著什么呢?半夢半醒間,我推開窗戶,臨窗而望,是一片灰蒙蒙的高樓大廈,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬難堪地?cái)D在現(xiàn)代化的常州而難以尋覓了吧!

這個(gè)夢在向我傳遞一份情懷,感召著我回到我的青果巷,歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏于心中鮮為人知的角落,因?yàn)槲蚁耄龠^幾年,我連這樣的傳遞都得不到了。

如果說分別的感傷是為了團(tuán)聚時(shí)的歡愉,那么自五歲分別后,我與我的青果下一次的重逢在何時(shí)呢?青果,再向我傳遞幾次這樣的夢吧!

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