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合作 作文精選5篇 500字

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合作 作文精選5篇 500字

  分工合作讓工作更有效率,關于合作有哪些優(yōu)秀的作文呢,讓我們一起來欣賞吧。

  合作爬行比賽

  “眾人拾柴火焰高”。這句千古流傳的名言,今天,我終于在一個游戲中明白了在句話的意思!

  游戲規(guī)則是這樣的:每四個人一組,一個人負責爬行,另外三個人負責護住爬行的那個人的雙腿。

  游戲開始了,有的組胸有成竹、有的組不慌不忙、有的組緊張萬分,而我們組挑戰(zhàn)的是萬浩天那組,我們組派出的是弱不禁風的沈風清,而他們那組派出的卻是高大威猛的萬浩天。只聽曾老師一聲令下,沈風清就像一只快速的蜥蜴一樣爬了出去,萬浩天那組也不甘示弱,并窮追不舍。這時,沈風清看著萬浩天,心想:想超過我,沒門。想完只后,沈風清加快了速度,只見萬浩天咬緊牙關,好像在心想:可惡,居然讓他們領先一步,我一定要加快速度嗎,追上他們組。就在這時,萬浩天在摸著墻之后卻摔了一跤,我們組一見這場面,士氣大增,在摸著墻之后,沈風清奮力地爬向終點,此時此刻,大家的“加油”!聲充滿了整個教室,只見被我們甩在后頭的萬浩天堅強地爬起來,奮力地來追我們組,可是,他們卻晚了一步,當我們組爬到終點時,全班的歡叫聲響如雷動,此刻,我們?nèi)M人的心里就像吃了蜜一樣甜,而萬浩天那組卻氣地捶胸頓足。

  這一次,我真正地體會到了:眾人拾柴火焰高的“力量”是多么的大!

  一次愉快的合作

  我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學們一起踢球的經(jīng)歷了。

  那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員準備接球時,我一馬當先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補射,把球踢進了球門。我方領先一分。

  “眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福……

  足球讓我懂得合作

  足球是足球運動和足球比賽的簡稱。它最早起源于中國古代的一種球類游戲。最后經(jīng)過一些歐美國家的發(fā)展,演變?yōu)楝F(xiàn)代足球。而且,不少國家將足球定為“國球”。說實話,我以前不喜歡足球,但是爸爸經(jīng)??醋闱虮荣?,我也跟著看,受此影響,我也逐漸喜歡上了足球。我們七星小學是足球特色學校,每個學生都得有足球,而且經(jīng)常組織足球比賽。我的踢球水平不是很高,但每次都積極參加。學校要求每個學生人手一球,每天練球。放學后常常是我們的訓練時間,雖說很累,但也感到許多樂趣。每次踢完足球都很累,衣服和鞋也很臟,回家總免不了被媽媽“訓斥”一通,但我還是津津樂道地給媽媽講我們比賽的情況,回味無窮。我們班有自己的球隊,每次足球比賽時,我都會上場。雖然我的表現(xiàn)一般,但是踢足球能給我?guī)砗芏嗫鞓?,也讓我明白了一些道理。有一次,我在一場球賽中受傷,受傷的痛苦讓我很難過,我就下決心放棄踢足球,但最后還是堅持挺過來.我學會了堅持,我知道堅持就是勝利?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是小學高年級的學生了,而且更加熱愛足球了。在一次又一次的比賽中,我學會了很多東西,我開始踢球的時候,只是把它當作一種樂趣?,F(xiàn)在從足球運動中,我越來越清楚地知道,踢足球是一種團隊合作運動,靠的不是一個人的努力,得讓每一個隊員團結、齊心協(xié)力,講究的是團隊精神。!它讓我懂得了合作的重要性。我現(xiàn)在越來越喜歡足球了。

  懂得合作

  團結就是力量,合作就是橋梁。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫忙,互相提醒,就能合作成功。

  “辦板報啦!辦板報啦!”一個同學大聲喊道。我們一幫同學圍過去問個究竟,這期板報的主題是“愛護動物”。我們先分工,由米粒寫大標題,我和萬紫畫插圖,洛莉抄文章。開始我們不知誰先做什么,亂干一氣。結果畫也沒畫好,寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,把他們叫到一邊說:“你先寫大標題,你在再開始抄文章,我們最后畫圖,免得打亂仗?!闭f著米粒爬上桌子,寫大標題,寫好了,我把資料交給洛莉,讓她抄到黑板上,抄完后,我和萬紫就開始畫圖。我畫了一個小熊,萬紫畫了個海豚,我們很快把工作做完了,漂亮的黑板報展此刻大家面前。

  一枝嬌艷美麗的牡丹,不算什么,一枝獨放不是春天,春天應是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝獨秀不算英雄,萬木成林才是遮擋風沙的堅固長城。無論在生活中還是學習中,我們都需要合作。懂得合作,我們才會成功。

  一次愉快的合作

  我個性喜愛和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學們一齊踢球的經(jīng)歷了。

  那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一齊踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員準備接球時,我一馬當先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補射,把球踢進了球門。我方領先一分。

  “眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福……

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