關(guān)于播種與收獲的話題作文大全
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的收獲，有些人收獲了金錢，有些人收獲了快樂，而我，收獲了成功。我們班在英語節(jié)話劇表演中取得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)我從成功的喜悅中回到了現(xiàn)實(shí)時(shí)，我不由得想起了我們辛苦排練的時(shí)光。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于播種與收獲的話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于播種與收獲的話題作文1
“十年樹木，百年樹人”，為了規(guī)范小學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，青羊區(qū)教育局根據(jù)《中共中央國(guó)和院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》組織部分老師、同學(xué)及家長(zhǎng)共同編寫了《小學(xué)生行為規(guī)范七字歌》，在青羊區(qū)各所學(xué)校大力推廣并學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，有些方面需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
“規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾”。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的。可有部分同學(xué)卻不規(guī)范地佩戴紅領(lǐng)巾，有時(shí)把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔，或經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾。我們應(yīng)該尊重、愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
“多吃蔬菜不挑食“。隨著日益改善的經(jīng)濟(jì)條件，日益豐富的食物卻使很多同學(xué)養(yǎng)成了挑食的壞毛病，倒飯倒菜，非常浪費(fèi)，并且對(duì)自己的身體造成了影響，我們應(yīng)該愛惜糧食，不挑食。
“三無”食品不能吃?！叭裏o”食品是指無生產(chǎn)廠家，無生產(chǎn)日期，無保持期的食品?？捎械耐瑢W(xué)自己帶錢放學(xué)后到校外的路邊攤上買那些三無食品來吃?？此麄兂缘媒蚪蛴形叮艺鏋樗麄兊慕】祿?dān)心。當(dāng)然，我們自己不能吃，也應(yīng)該提醒其他同學(xué)注意。
……
播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范七字歌》，從點(diǎn)滴做起，力爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
關(guān)于播種與收獲的話題作文2
播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲人生。是的，行為和人生看似千差萬別，實(shí)則有著千絲萬縷的聯(lián)系。
一個(gè)人習(xí)慣了在燭光下奮筆疾書，他便收獲了堅(jiān)持與毅力，你就收獲了整個(gè)燦爛的人生。反之一個(gè)人習(xí)慣了偷工減料，他便收獲了墮落與散漫，也就收獲了整個(gè)失敗的人生。
古人云:“一分耕耘，一分收獲。”大書法家王羲之則是一個(gè)完美的詮釋。王羲之七歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)，17歲時(shí)他把父親迷藏的書法論偷來閱讀，看熟了，就練著寫，他每天坐在池邊寫字，送走黃昏，迎來黎明。寫完了多少墨水，寫爛了多少筆頭。日久天長(zhǎng)，竟江一池水都染成了墨色，功夫不負(fù)有心人，他終于寫得了一手好字成了千古傳誦的書法家。
若王羲之不播種，又怎能收獲光輝，在汗青上千古流芳，換句話說若王羲之沒有傳播練字的好行為，又怎能養(yǎng)成習(xí)慣，成就性格，收獲人生。
其實(shí)，無需是我國(guó)古代，外國(guó)同樣如此。
歐洲著名的畫家達(dá)芬奇從小愛好繪畫，父親送他去意大利拜師，老師要從畫蛋入手，他畫了一個(gè)又一個(gè)足足畫了十多天，老師看見他有一些不耐煩，便對(duì)他說:“不要以為畫蛋容易，要知道，即使是同一個(gè)蛋，只要變換下一個(gè)角度看形狀也就不同了?！彼砸雽W(xué)好畫雞蛋，非得下苦功夫不可，從此達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長(zhǎng)期勤奮艱苦的學(xué)習(xí)終于創(chuàng)作了許多不朽之作，達(dá)芬奇的行為造就了他的一生。
播種一個(gè)多么神圣的詞語，用汗水去澆灌，用雙手去哺育夢(mèng)想之芽，收獲的定是一棵參天大樹。用他人之手去吹拂用他人之手去揮拍，收獲的，定是一顆枯黃的小小萌芽，讓我們一起播種好行為，收獲美好人生吧。
關(guān)于播種與收獲的話題作文3
我們每個(gè)人的愛好不同，自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長(zhǎng)。從書中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書的最大樂趣，就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收，滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念?！皦?mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼，我讀書時(shí)怎能不快樂?
如果讀書收獲的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的，誰叫我還是個(gè)小女孩，我渴望長(zhǎng)大。很顯然，讀書使我成長(zhǎng)了。
有這么一本書給予我啟示，給予我激勵(lì)，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現(xiàn)實(shí)低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會(huì)在我們面前低頭;我學(xué)會(huì)了越挫越勇，成為生活的強(qiáng)者;我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長(zhǎng)大了。
自從讀了這本書之后，我越來越喜歡讀書了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺、玩耍的時(shí)間擠出來讀書，因?yàn)槲抑雷x書就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書時(shí)，我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。
書猶如我的零食，在我嘴饞的時(shí)候會(huì)捧起它;書猶如我的娃娃，在我累的時(shí)候會(huì)抱起它;書猶如我的好朋友，在我需要的時(shí)候會(huì)來到我身邊
我讀書，我快樂。我讀書，我成長(zhǎng)。
關(guān)于播種與收獲的話題作文4
人生在世，要勇于嘗試!嘗試，什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語!也可以說是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!
并不是每個(gè)人都可以嘗試，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，認(rèn)真，還有毅力!
有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎么成功?應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次，甚至更多。。。。。。
有的人第一次失敗了不會(huì)退縮，而是從中找到失敗的原因，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因?yàn)樗麄冇凶孕判模麄冇掠趪L試，善于嘗試，他們有毅力!!!
我依然還記得那一次，現(xiàn)在回想起來仍記憶猶新。。。。。。那是一個(gè)周末的下午，父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車!一開始，父親一直在后面推著我，是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車。也不知過了多久，父親松開了手，而我卻不知道，依舊往前騎，我并沒有摔倒，直到我和父親說話，他沒有回答我，我便回頭去看，這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤，責(zé)怪父親為什么要松手!父親回答我：“孩子，我若一直扶著你，你是不會(huì)摔倒，可是，如果這樣的話，你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性，這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!我若是松開了手，讓你自己去嘗試往
前蹬，這對(duì)你來說會(huì)是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成，你要自己勇于嘗試，證明你能行!凡事并不是你做不到，而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車，我若一直扶著你，你肯定不會(huì)摔倒，但是這樣，你也不會(huì)找到征服它的方法，所以，凡事要勇于去嘗試，去積累經(jīng)驗(yàn)，最終你會(huì)成功!”
我聽了父親的話，便尋找騎自行車的方法、技巧，很快便征服了它!
這都感謝父親，是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試，才會(huì)獲得成功!
關(guān)于播種與收獲的話題作文5
有人說生活是清茶，需在斜陽夕照、微風(fēng)拂面時(shí)傾世‘那杯盞之間的一里余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在洌冽寒風(fēng)卷襲塵土是隨風(fēng)暢飲，折射出的閃耀這灸熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會(huì)在暴風(fēng)雷鳴時(shí)悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風(fēng)煦日時(shí)愛上生活的索然無味。
我既不愿做喜清茶者，也不遠(yuǎn)樂烈酒者，所以，我要將生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。
有人說：“小學(xué)生的僧或太單純，大學(xué)生又太世故，只有初中生的生活最豐富多彩?！钡膮s是這樣，中學(xué)生就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過氣來，各科試卷習(xí)題，像三月的牛毛細(xì)雨，連綿不斷?？荚嚽叭巳硕颊f不會(huì)做都沒寫，等到試卷一發(fā)下來一個(gè)一個(gè)高。唉，虛偽!
沒有苦哪會(huì)有甜!快樂才是中學(xué)校園的主旋律。在我精精細(xì)細(xì)的跋涉生活的每一招募的同時(shí)，頭頂冒出了一句話：一分耕耘一分收獲。即：有多少付出就會(huì)有多少回報(bào)。
回首望去，在我們辛勤耕耘的“土地”上，留下每一個(gè)人深深的足跡。我相信，我們都將會(huì)收獲那豐碩的果實(shí)。校園的花，豐富多彩;校園的樹，茁壯挺拔。
關(guān)于播種與收獲的話題作文6
春節(jié)那天晚上，我們?nèi)胰艘黄鹑コ鋈コ燥?。在坐車的路上，我想吃飯都想得要流口水了?/p>
來到了飯店我蹦蹦跳跳地跑上樓去，我隨便找了個(gè)位子，一屁股就坐了下去，等待著吃飯。剛剛走得比我慢的人陸續(xù)走了進(jìn)來。
爺爺奶奶在點(diǎn)菜時(shí)，我正在發(fā)呆。奶奶問我：“你要點(diǎn)什么菜?”我反映過來，說：“糖醋排骨!”站在一旁的服務(wù)員笑了笑。第一道菜端上來了，我一看是我不愛吃的雞，我就不理會(huì)，奶奶說：“吃一點(diǎn)雞肉吧?！蔽亦搅肃阶煺f：“我不愛吃。”過了一會(huì)，鴨肉端上來了，奶奶說：“吃些鴨肉吧?！蔽矣终f：“我不愛吃?！?/p>
糖醋排骨終于被端上來了，我好像看到了“希望”似的，那起手中的筷子去夾排骨。但是，我夾那塊排骨好像不愿意進(jìn)入我口中似的，“拼命”從我筷子中間“逃脫”，(我的嘴可不是好惹的!~)于是，我用力一夾，夾到了，我的臉上流露出勝利的曙光……我品嘗著這美味的排骨。
吃飽飯后，一位服務(wù)員手上那著什么東西走進(jìn)來，她對(duì)我們說：“凡是過年時(shí)在本酒店吃飯者，都有禮物贈(zèng)送?！闭f完，就把東西放在了桌上，就走出去了，我懷著好奇心打開了盒子。
“哇!是‘小金豬’耶!”我驚訝地叫道。(嘴巴都成了o形了。)哥哥說：“有什么了不起的!”我說：“那你怎么不送我一個(gè)啊?”哥哥埡口無言。
回到家后，看了看“小金豬”，自言自語道：“多可愛的’小豬‘啊!”它有雙大大的眼睛，金黃色的身子，4個(gè)小小的豬蹄……(想起了好吃的紅燒豬蹄!)。
想著：今天，我收獲了一只可愛的“小豬”哦!
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