小學(xué)五年級的作文話題
好的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和情感反應(yīng)，讓讀者感受到作者的用意和情感。好的小學(xué)五年級的作文話題應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享小學(xué)五年級的作文話題的寫作技巧和示例，供大家參考！
小學(xué)五年級的作文話題篇1
我有一個幸福溫暖的家。
我的家是一個百善孝為先的家。爸爸媽媽對爺爺、奶奶和外婆都非常孝順，為了能讓他們能安度晚年，把他們的生活安排得細致入微，并且經(jīng)常帶我去看望他們。他們還經(jīng)常語重心長地告訴我：“陪伴就是對老人的孝順?！?/p>
我外婆非常敬重毛主席，一直想去韶山瞻仰主席故居。有一次，外婆把自己的想法告訴了媽媽。媽媽便提前做好安排，在周六帶著我和外婆前往韶山。記得那天，外婆一大早就起來了，還換上了漂亮的衣服，那樣子顯得開心極了！一路上，外婆有說有笑，像個小孩。到了韶山后，媽媽一直小心地攙扶著外婆，為外婆介紹各處的景點，為外婆遞水遞零食。在向主席獻花后，我們提出來要給外婆拍照，外婆非常配合我們的各種要求，擺出各種剪刀手、茄子等姿勢，我和媽媽把她老人家開心幸福的時刻定格了下來。
我的家是一個追求上進的家。媽媽經(jīng)常告訴我，作為一個學(xué)生，應(yīng)繼承古人“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，不能沉迷于游戲和手機，甚至玩物喪志。多讀書，讀好書，從小樹立遠大志向，才可能做一個對社會有用的人才。爸爸媽媽不但自己愛看書，還會經(jīng)常和我一起進行親子共讀。他們告訴我讀書的方法，和我分享讀書的樂趣。在爸爸媽媽的影響下，我已漸漸意識到多讀書是一份收獲，會讀書則是一種享受，想讀書是一種追求。
我爸爸的工作經(jīng)常需要出差，媽媽的工作臨時加班是家常便飯，有時甚至是凌晨兩三點突然加班。但爸爸媽螞從不抱怨，反而是非常樂觀積極地工作。爸爸媽媽告訴我：一個人無論干什么事情，一定要認(rèn)真敬業(yè)。一個人只要和認(rèn)真執(zhí)著較上了真，就不怕做不出成績。
我愛我家，家讓我懂得了“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”；我愛我家，家讓我知道，“忠厚傳家久，書香繼世長?！蔽覑畚壹?，家讓我明白了積極進取本身就是一種成功！
小學(xué)五年級的作文話題篇2
我的爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙明亮的眼睛，發(fā)出智慧的光芒。
我的爸爸很聰明，有一次，爸爸帶我去河邊玩，看到水邊不時游來成群的小魚，我很想要，可是我們沒帶釣魚工具。爸爸想想說：“咱們可以用方便袋和樹枝捉魚?！闭f完，爸爸撿了一個方便袋和兩根樹枝，準(zhǔn)備捉魚了。我好奇地睜大眼睛，不解地望著，只見爸爸用一根樹枝把方便袋撐開，慢慢地放進水里，靜靜地等著。過了一會，一群小魚游了過來，爸爸拿起另一根樹枝輕輕地在水面劃動把魚趕進藏有袋子的水面上，然后，爸爸迅速提起袋子，啊，袋子里還真有幾條小魚呢。
我的爸爸還很愛玩，平常下班了總愛在單位打會籃球再回家，有一次星期天傍晚爸爸在屋里走來走去，心神不定的樣子，媽媽一看就知道他又想出去打球了，就說：“快吃飯了，別打球了啊。”爸爸很著急地說：“我手機落辦公室里了，我去拿，快去快回?！闭f完，立即穿上運動鞋跑出了家門，過了好一會兒，晚飯都快涼了，爸爸滿頭大汗地回來了，一看就知道去打球了。
這就是我的爸爸，聰明又可愛，我愛我的爸爸。
小學(xué)五年級的作文話題篇3
每個人的一生中，不可能總是平坦大道，總會遇到一些困難和挫折。當(dāng)你面對困難和挫折時，千萬不要膽怯，不能退縮，一定要勇敢地去面對它們，想辦法去戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
我也有過這樣的經(jīng)歷。
有一次，老師讓我們做一張卷子，前幾題我輕輕松松地做完了，可是唯獨最后一道題把我給難住了。我左想右想，絞盡腦汁，想了半天也沒想出來解題方法。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……眼看只有五分鐘就要交卷了，怎么辦呢？在最關(guān)鍵的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，想到了解題方法。方法不就在眼前嗎？我怎么就想不出來呢？看來，我剛才沒有認(rèn)真審題呀，所以，做什么事萬萬不能丟掉＂認(rèn)真＂二字。
同學(xué)們，請相信雖然前面的路更加艱險，更加坎坷不平，但是只要你認(rèn)真地對待和認(rèn)真地去做每一件事，以細心開頭，以認(rèn)真貫串始終，就沒有你做不好的事。只要你擁有“認(rèn)真”二字，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的人生更加有意義！
小學(xué)五年級的作文話題篇4
有人說：家就像寧靜的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；家就像溫馨的搖籃，使我們度過美好童年；她是心靈的歸宿，快樂的源泉，有了小家，才有大家。在家中生活了十一年，我真正感受到了這句話的含義，我愛我家，更愛我的家人。
我家有四口人，爸爸，媽媽，哥哥和我，我們非常幸福，每天都說說笑笑。我的爸爸可是一個工作狂，整天只知道工作。每當(dāng)媽媽做完晚飯給爸爸打電話問他回不回家吃飯時，爸爸總說馬上回家，但是到頭來總是害得媽媽把飯熱了一遍又一遍，才見到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中，先不著急吃飯，總是來到我和哥哥跟前，問問我們的學(xué)習(xí)情況。
媽媽呀，可是一個善良的家庭主婦和上班族，每當(dāng)我回到家里，總會吃到可口的飯菜。每當(dāng)媽媽回到家，會給家里添加幸福和開心。她一回到家，就把電視或DVD打開，邊聽音樂邊干家務(wù)，她做家務(wù)的姿勢也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我有題不會做，媽媽會在我身邊給我講解。她也很嚴(yán)肅，如果我做錯什么事了，媽媽會嚴(yán)厲的批評我，雖然我有時很生氣，但是我從心底里知道，媽媽打我批評我是為我好，所以我不去計較。
我哥哥他膚色白質(zhì)，五官清秀中帶著一抹溫柔！他可是媽媽經(jīng)常教育我的對象。這是為什么呢？他樣樣優(yōu)秀，無論在學(xué)校還是家里。每當(dāng)媽媽拿他跟我比較數(shù)落我時，我總是虎視眈眈地瞪著他，真想把他吃了。可他卻總幫著我說話，讓媽媽少說我。哼，這才像我的哥哥，否則，哪一天我非把他撕成幾瓣不可！
說起我呀，櫻桃般的小嘴，臉上帶著一對深的酒窩，能歌善舞！雖然嘴巴有點饞，愛耍點小脾氣，但這擋不住爸爸、媽媽、哥哥對我的疼愛。誰叫我是家中的小公主呢！不過，我也愛他們，這是千真萬確的！
我永遠都愛我的家！
小學(xué)五年級的作文話題篇5
在漫長的小學(xué)旅途中，我們結(jié)束了這次的旅程，迎來了期盼已久的暑假，暑假里，我們?nèi)チ瞬簧俚胤?，讓我印象最深的卻是蘇州那趟快樂的旅行。
到了蘇州，我和哥哥嫂子先去了蘇州樂園。我們在地圖上看到了許多好玩的地方。我們先去玩了空中飛人。當(dāng)我們到了的時候，我哥哥開始著急了，因為體重的原因，他不可以去玩。其實我和我哥哥嫂子都是微胖界的，所以有幾項游戲不可玩。
終于我看到了我一直想玩的過山車，一開始我就吵著鬧著就要去玩了，可是等我到了之后看見了又高又陡的過山車，隨著人們一聲聲的尖叫，剛才的喜悅蕩然無存。我鼓起勇氣，上的過山車隨著一個個360度的大轉(zhuǎn)彎，我的心也跟著“怦怦”直跳。隨著我的叫聲中停了下來，我的腿都軟了，雖然整個過程十分的短暫但是我還是心驚肉跳的……
第二天，我們?nèi)チ怂蠘穲@，一進去就有一股清涼的感覺撲面而來。我們玩了幾項刺激的項目，比如，叢林飛人、高空蹦極……都非常好玩。
這就是我的暑假生活，充滿歡笑。
小學(xué)五年級的作文話題篇6
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準(zhǔn)備的人?！庇奕送e失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創(chuàng)造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準(zhǔn)備的人。
現(xiàn)實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔?？墒悄芊褡プC會、利用機會，關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。
生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數(shù)人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準(zhǔn)備的人，背后一定埋藏著長久的努力。
小學(xué)五年級的作文話題篇7
每一個事物都是不同的，在同一棵樹上你找不到兩片完全相同的樹葉，同樣，在這個世界上你也找不出和你一般無二的另一個人。你就是你，你有屬于自己的魅力，可以活出自己的精彩。
小學(xué)時候的我，學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常被班里的尖子生嘲笑。開始沒什么，但一次次的考試失利，吞噬者我那倔強的自信心。自信就是那在寒風(fēng)中堅持挺立的纖細的小草，突然被天上掉下的冰雹砸中了，徹底喪失了生機。
從那時，我便有意無意的封閉自己，遠離他人，不和別人玩耍，不和別人聊天，只是默默地坐在自己的位置上發(fā)呆。老師曾多次找我談話，但我總保持“沉默是金”的原則，這讓老師無從下手。這可急壞了我的父母。
當(dāng)時，我就如同一具沒有靈魂得干尸，沒有活力，生活暗淡。直到我表哥來，我的世界才像大自然換了季節(jié)一樣，有了春天般的氣息。
那是放了暑假，我表哥到我家“省親。他從我媽媽那里得知我的“學(xué)習(xí)狀況”，便下定決心將我挽救過來。有一次，他讓我背古詩，我背的丟三落四。他盯著我說：“你到底想不想學(xué)好？”我大聲的說：“想?！北砀绾芗で榈恼f：“那你為什么不多背兩遍？只要功夫深，鐵杵磨成針。”表哥的這一句話使我陷入深深地沉思。
是啊！誰不想學(xué)好，可我為什么那么笨呢？我在冥想著。這是表哥發(fā)話啦：“是因為你沒有自信，你的.自信已經(jīng)被你的懶惰消耗殆盡。你要想學(xué)好就必須克服懶惰，找回自信。做回你自己，活出你自己的精彩。”于是，我拿起語文書，開始忘乎所以地背誦古詩，表哥在旁便不停的鼓掌。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我灰心喪氣或驕傲自滿時，“做回自己，活出自己的精彩”這句話便在我的耳邊響起……
小學(xué)五年級的作文話題篇8
2060年，我吃過“營養(yǎng)早餐”，坐著“超級飛機”來到了我的故鄉(xiāng)——鄭州。
眼前的鄭州呈現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫面：花兒紅的像火、粉的像霞、白的像雪……；樹葉嫩嫩的、綠綠的像碧玉；河水唱著歡樂的歌兒，清澈見底，小魚在游來游去，自由極了！
然后，我興高采烈地去了我的“母?！薄獎?chuàng)新街小學(xué)?！澳感！庇袃蓚€機器人在忙碌著，一個是負(fù)責(zé)清潔學(xué)校衛(wèi)生的機器人，他把學(xué)校衛(wèi)生做得干凈而整潔。另一個是負(fù)責(zé)迎送來校小學(xué)生的機器人，他熱情而禮貌的問候著。走進校園，一座座高大的教學(xué)樓像極了一個個草原上的哨兵挺立在眼前，教學(xué)樓有十八層，每一層都有一間寬敞的教室，每個教室配有三十臺電腦。學(xué)生們就用這些電腦來上課，書本的內(nèi)容都下載在電腦里了！而且，這些電腦有保護膜，不會傷害到兒童的視力！還有還有，上教學(xué)樓的電梯是“多功能電梯”，只要把你想要去的樓層報上來，一秒鐘內(nèi)絕對到達……
走出了我的母校，真是讓我流連忘返，意興未猶。忽然，“咚”一聲，我被驚醒了，原來是一場美夢！
不過，隨著我國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人們保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識都會增加，我們的夢想就能實現(xiàn)。
小學(xué)五年級的作文話題篇9
和所有同齡女孩一樣，我愛花。
可不知為什么，我不喜歡花潔如玉的蘭花，不喜歡蕊如明珠的郁金香，不喜歡瓣若粉蝶的薔薇，也不喜歡嬌紅欲流的牡丹，惟獨喜愛櫻花。
自然，春回大地，南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不了我的身影。我喜歡櫻花，喜歡她的小巧，喜歡她的素潔。
櫻花是高雅的，是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來的時候，她恰似一個小姑娘，綻出了美麗的笑臉。
她既淡雅，又高潔，潑潑灑灑，在陽光下開得正爛漫。遠愿望去，宛如一片粉紅色的云彩。
微風(fēng)一吹，是櫻花最美麗的時候。有些花兒隨風(fēng)飄落到了地面上，像一只粉蝶在空中飄舞，打著旋兒，給大地鋪上了粉紅色的地毯。
我望著那滿地的殘紅，在黃昏夕陽的照耀下顯得分外妖嬈，心中有一種小小的波動。
那一片片純潔的櫻花形成了這個世界最無法言說的美麗。藍天白云底下，那飛舞的'櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風(fēng)景線。
在這個綠意盎然、百花怒放的季節(jié)里，我站在櫻花樹下，看見風(fēng)過處的櫻花漫天飛舞，我不知該怎么形容這番美麗的景色。
我愛春天，更愛那在暖風(fēng)中開放的櫻花！
小學(xué)五年級的作文話題篇10
二十年后，我成了一名赫赫有名的律師。平時，因為工作忙，我二十年沒有回過家了，趁著春節(jié)放假，我乘坐我的私人飛機返回了故鄉(xiāng)。
回到故鄉(xiāng)，眼前的景象令我驚訝，只見我的嘴張得大大的，可以塞下一個大雞蛋：我記得以前的虎門，天空要飄散著工廠排出的廢氣，工廠都把清流通的河流變成了一條條臟兮兮的“黑龍江”，大樓都非常舊，街邊沒有任何花草樹木?，F(xiàn)在則變得高樓大廈拔地而起，哪兒都有花草樹木，鳥兒們在天空婉轉(zhuǎn)地歌唱，還有小蜜蜂在嗡嗡叫，也不堵車了，公路上十分順暢，河流變得清澈起來，還有小魚小蝦在里面游來游去呢。據(jù)說，虎門政府這些年來，花大力氣治理環(huán)境，比如在河里面安裝了無數(shù)個清水凈化器，給工廠的煙囪戴上一頂頂“小帽子”——它們會將工廠排放出來的廢氣轉(zhuǎn)換成清新的空氣。
正激動著，突然有人拍了一下我的肩膀。我回頭一看，原來是我的老同學(xué)——小明。小明邀請我去他家做客。小明家是一棟別墅，剛一開門就有十幾個機器人走出來說：“歡迎主人回來！”剛一坐下，機器人就端出來一些點心。我和小明一邊聊天，一邊吃著點心，別說有多開心了。正聊著，我的手機響了，我得走了，因為電話是我家人打來的，他們太想念我了，我也一樣想念他們……
啊，故鄉(xiāng)，我愛您，愿您越來越好，好上加好！
小學(xué)五年級的作文話題篇11
不論日子的匆忙，抑或歲月的悠揚，那淡淡的書香一直警醒著我。
——題記
仲夏，驅(qū)車前往鄉(xiāng)下老宅，路旁，林蔭小徑，微風(fēng)搖曳，鳥蟬和鳴，恍如那空曠的音樂廳中清新悠揚的音樂。綠袖農(nóng)田，偶爾風(fēng)來，禾香沁鼻。
一下車，映入眼簾的是座唯美小院。穿過小院，走進書房，墨香撲鼻。只見爺爺弓著腰低著頭，大背頭在燈光的照射下油亮油亮的，尤其那駝成小山似的背，是為子女們操勞而至，承受家庭的重?fù)?dān)。
黑色檀木的書桌雕刻著雙龍戲珠的花樣，爺爺站在桌前，手執(zhí)毛筆，凝神定氣，宣紙上的墨字一氣呵成，遒勁有力。他寫得入神，我踮著貓步，以迅雷不及掩耳之勢抱住了他，嚇得他筆都掉地了，爺爺點著我的腦門兒說：“你這個小淘氣?！?/p>
看著那筆精墨妙的字，我仰頭說：“爺爺，你的字這么好！我什么時候才能寫得像你一樣呢？”
“只要你跟著爺爺學(xué)，三五年后也會寫得棒?！?/p>
“這么長時間??！”我就像泄了氣的輪胎，瞬間失去了方向和動力，覺得爺爺對書法的執(zhí)著追求和熱愛，是我也無法懂得的幸福。
“那你想成為什么樣的人呢？”爺爺意味深長地說。我斬釘截鐵地說：“當(dāng)然想做一個勤奮而有智慧的人！”……
蒼老精瘦的爺爺再次執(zhí)筆，我默默地看著，似乎懂得了收獲成功不易。勤奮不是嘴上說說而已，而是實際行動。
那淡淡的墨香，它讓我懂得了累也是一種享受，一種幸福。正如爺爺說的：“成功沒有捷徑，要有鐵杵磨針的精神?！?/p>
小學(xué)五年級的作文話題篇12
“加油！加油！”作文班里傳來震耳欲聾的吶喊聲。在干什么呢？原來在吹氣球比賽。
老師說：“今天，我們來玩一個游戲，名字叫吹氣球比賽?！蔽亿s緊舉起手來，心想：我可不能不參加這場比賽。老師叫到我的名字時，我健步如飛地跑上去，然后又選了幾名選手。
游戲規(guī)則：時間10秒，誰吹得大誰就獲勝，吹爆了也算。
我心里默念：上天保佑我一定獲勝！上天保佑我一定獲勝！然后我信心十足地拿起氣球，做好準(zhǔn)備，“三、二、一，開始！”老師說。我大口地吹了一口氣，氣球鼓了起來，氣球被我吹得又大又圓，好像一個大大的西瓜，正在我得意的時候，氣球好像故意和我做對，竟然破了一個小洞，氣都從洞里跑出去了，我的氣球越來越癟。這時老師說：“時間到！”再看看其他人，有人把氣球吹爆了，有人把氣球吹得又大又圓，只有我的氣球最小，并且還在跑氣。最后我輸?shù)袅诉@場比賽。雖然我沒有贏，但我還是玩得很開心。
小伙伴們，你們在暑假里有趣事嗎？來和我分享一下。
小學(xué)五年級的作文話題篇13
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽光。在這秋日的如洗碧空下，仰望著天空，幾滴‘珍珠’悄然流下，思念在蕩。這比冬天的肅風(fēng)更悲涼。
一片片的葉子像一只只蝴蝶從天而降，回想起那一個悲涼的秋天里。朋友們聚在一棵大如傘的樹底下，畢業(yè)了，昔日的好朋友要分別了。那個秋日里，只有分別，只有痛苦，分別的痛苦，那一刻是多么的悲涼哪！那種悲涼遍布全身，超越了冬天的冰天雪地。六年了，一切都在這個秋天里離別，一切都如煙般消失如云般散開。情也淡了，只留下一絲回憶。我感嘆著，一片葉子從眼前落下……
成熟的稻谷低著頭，回憶起我舅舅一家人享受豐收的喜悅。我的眼睛模糊了，舅舅前幾年因病去世了。如今只留下三個孩子和兩個年邁的老人，妻子則改嫁他鄉(xiāng)。昔日的喜悅隨著他走了，老人冒著汗水、含著淚水在收割稻谷，一個孩子在學(xué)校亂花錢，一孩子在野外玩耍，另一孩子在家里干家務(wù)……那一刻，愛少了，淚多了。隨著風(fēng)欺壓稻谷的嗚咽，我感到冬日的悲催……
那如冬風(fēng)般冰冷的秋風(fēng)輕輕地吹過，吹亂了我的頭發(fā)，也吹冷了我的心。我和您相處了一年，您我就在這個秋天分開了。一絲絲冰涼涌上心頭，過去您用您那雙美麗的翅膀保護著我，如今的秋風(fēng)吹過，只有我一個人在‘享受’。雖然我的淚水被風(fēng)吹干了，但是淚水卻往心里鉆。我已經(jīng)失去最愛的您，讓愛隨風(fēng)飄揚……
秋天這個思念的季節(jié)，是多么的美好，就像冬日里的一陣風(fēng)，爽到悲涼。失去了一份難以割舍的友情，一份至真至純的親情，一份不可忘卻的師生情，即使是風(fēng)，也爽到冬日的悲涼。
小學(xué)五年級的作文話題篇14
小時候，爸爸在我眼里就像是一張照片，因為爸爸總是長年在外打工，只有在莊稼收獲的時候才回來一次。因此我很少見到我的爸爸。但每一次爸爸回來的時候，總不忘給我買一件我喜愛的禮物。每當(dāng)媽媽問他在那干活累不累，爸爸總是說不累。但爸爸的臉卻藏不住疲憊。
父親的愛
我的爸爸的愛從不表現(xiàn)在表面上，而在心里。每當(dāng)我生病的時候，爸爸雖然在嘴上說：“很疼你讓你吃涼的?！钡业陌职诌€是希望我能夠快點好。在我記憶最深的是有我腿斷的時候，爸爸每天都在我的身邊。這應(yīng)該是我第一次在我身邊那么長時間。我的爸爸他是那么的愛我。爸爸的愛雖不明顯，但細細想來，爸爸還是很愛我的。
還有一次，我穿著涼鞋，一不小心把腳給弄爛，爸爸那時候以為割傷的傷口很小，所以爸爸就沒有在意，但最后又看了看我的傷口還是焦急起來，就立刻帶我去看了醫(yī)生，并且告訴我，以后少走一點路，別把腳再弄爛了。
謝謝您，爸爸。謝謝您的關(guān)愛。我們應(yīng)該關(guān)心爸爸，不要再調(diào)皮了。爸爸，同時也要謝謝您對我的撫養(yǎng)。不管那張照片破舊了，嶄新的。您始終會在我的心中謝謝您，我的爸爸！
小學(xué)五年級的作文話題篇15
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準(zhǔn)備的人?！庇奕送e失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創(chuàng)造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準(zhǔn)備的人。
現(xiàn)實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔?？墒悄芊褡プC會、利用機會，關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。
生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數(shù)人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準(zhǔn)備的人，背后一定埋藏著長久的努力。
小學(xué)五年級的作文話題篇16
在我上幼兒園時，有一個和藹可親的老師—王老師。她是我的舞蹈老師。
一天，她和平常一樣臉上掛著燦爛的笑臉，緩緩向我們走來，一個個教我們下腰。王老師用她那雙大手摟著我的腰，她的手是多么溫暖，讓我充滿了安全感。我抬起雙手，貼著耳朵，與肩同寬，雙腳分開，深深地吸了一口氣，大膽地下了下去。我的手歪了，老師抱起我的腰，用腳頂住了我的腳，然后輕輕地把我的腰和手放在了正確的位置，雙手輕輕地放開。不過10秒我就撐不住了，手一軟，身體就立刻躺了下去，這下完蛋了！忽然，一雙溫暖的大手抱住我的腰把我扶了起來，哦！真是虛驚一場，嚇?biāo)牢伊?。老師緊張的表情又變回了原來的笑臉，她吸了口氣，拍了拍自己的胸說：“沒關(guān)系，再試一次?！蔽铱粗蠋焾远ǖ卣f：“嗯?！?/p>
我試了一次，慢慢地下，還不時調(diào)整位置，這次我成功了！我高興極了，雙眼瞇成了一條縫?？墒遣蛔愕氖俏疫€不能自己起來。老師告訴我們：“起來時身體要用力向前頂?！?/p>
我按老師說的做：第一次老師抱著我的腰讓我慢慢起來，后來，她只拉著我衣服讓我自己起來，一次、二次、三次……正如古人所說：“熟能生巧”，只有多練才能掌握。
過了幾天我已經(jīng)很熟了，這多虧王老師的耐心指導(dǎo)，一絲不茍的老師怎么能讓人不喜歡呢？