作文高中語文滿分
作文高中語文滿分要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的作文高中語文滿分樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文高中語文滿分(優(yōu)秀8篇)】，供你選擇借鑒。
作文高中語文滿分篇1
林語堂上課請學(xué)生吃長生果
林語堂曾在東吳大學(xué)法學(xué)院兼英文課，一次，開學(xué)第一天，上課鐘打了好一會兒他還沒有來，學(xué)生引頸翹首。林先生終于來了，而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的，快把皮包撐破了。學(xué)生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料，興許他是為找資料而遲到了。誰知道，他登上講臺后，不慌不忙地打開皮包，只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
他將花生分送給學(xué)生享用，但學(xué)生們并不敢真的吃，只是望著他，不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課，大講其吃花生之道。他說：“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風(fēng)趣，全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道。”說到這里，他將話鋒一轉(zhuǎn)，說道：“花生米又叫長生果。諸君第一天上課，請吃我的長生果。祝諸君長生不老！以后我上課不點名，愿諸君吃了長生果，更要長性子，不要逃學(xué)，則幸甚幸甚，三生有幸?！?/p>
作文高中語文滿分篇2
以前不知何為擔(dān)當(dāng)，何為負責(zé)，只知這兩個詞經(jīng)常從父親口中冒出，聽起來很嚴肅，很深沉。
幼時不知天高地厚，總是調(diào)皮地惹許多人不高興。記得有一個夏天與父親走去上課，卻在半路看到剛出不久的共享單車，我硬是站著不動，扯著父親衣角央求他，讓他掃一輛給我。那時八歲，頭剛比車高一截，便認為自己能風(fēng)馳電掣的在街上闖蕩，這當(dāng)然遭到父親的拒絕。我卻不甘心扯著父親不讓他走，他哀嘆一聲掃了一輛車給我，走了。我將腿跨過座椅，卻發(fā)現(xiàn)腳根本挨不著地，心煩意亂中，我硬著頭皮向前蹬去，卻不知摔了多少次，我不服，含著淚，騎到父親面前，我總以為他會安慰我，但他只淡淡說了句：“要對你自己的決定負責(zé)?！蔽椅靥ь^說：“為什么不幫我?”他搖頭道：“都是你自己找的事兒，人總有一天得靠自己?！蔽覐谋涞脑捴心：庾R到自己得承擔(dān)自己惹的禍。
小學(xué)時總會鬧事，卻不敢正對自己犯的錯。有天放學(xué)后，自己在教室自習(xí)，久了，也沒心思，坐在桌前抬頭一看，幾個同學(xué)正在電子白板前玩得起勁。想了想，便隨手將作業(yè)一揮，與他們一起玩了，記得我們那天瘋玩了好一會兒，笑聲在走廊回蕩了許久。
可第二天來便傻眼了，班主任望著被我們整得亂糟糟的桌椅，忘關(guān)的白板，良久，終于質(zhì)問道：“昨天是誰弄的?知不知道這場景昨天被拍到年級群，被點名批評了?！蔽倚囊惑@，沒想到這么嚴重，到底是被出賣隊友的人掙扎地拉了起來，也毫不敢與班主任對視。我躲閃的目光后來回想起常讓我慚愧，我將頭扭向一邊，到底也不愿承擔(dān)這罪名。
那晚父親找我聊了很久，他沒用一概的冰冷的話，他蹲下望著我，我終于松了口氣，坦然承認了錯誤?！白鋈艘袚?dān)當(dāng)，即使再難受，也得為自己的所作所為負責(zé)，我之前不是一再給你講過了嗎?”他用溫暖的手揉了揉我的頭。
從那之后，我便懂得自己始終要為自己的選擇和犯的錯付出代價，自己得有擔(dān)當(dāng)，自己只靠自己才會長大。于是我學(xué)會了在運動會受傷時自己咬牙去醫(yī)務(wù)室;在做飯不小心燙著時自己找藥涂;在受打擊和挫折時，夜晚蜷在被窩里流淚。我學(xué)會承擔(dān)自己的過失，自己找的傷害。
我知道了，有擔(dān)當(dāng)才能保護自己，要承受才能長大。
作文高中語文滿分篇3
時間匆匆轉(zhuǎn)眼間，我已來到了20__年，新的一年里，我想說的話只覺得在腦海中泛起了漣漪。當(dāng)鐘聲響起的那一刻，我想我又長了一歲，我們沉浸在新年的祝福里，讓我懂了更為深刻的生活。
每個人心中都有一個夢，每個人心中都有一個人，每個人心中甚至還珍藏著一個美麗的童話。我們都是有夢想的人，小學(xué)的時候，曾經(jīng)的我們在老師問的問題：你們的理想是什么?各種各樣的童言無忌回答讓我們歡笑中長大，高中的時候，當(dāng)老師再問起我們的愿望的時候，我們卻學(xué)會了深思熟慮，長大了我們遇到的事情越來越多，我們想要的結(jié)果總是不知不覺中擦肩而過，熟悉的面龐，歲月刻畫你滿臉的皺紋，我開始明白長大注定的失去和擁有!我一直以為自己很了不起，其實不然我只不過是比別人多了一點優(yōu)點而已。我總是用狹隘的眼光看到別的短處，簡直是鼠目寸光罷了。晚上我來到了大伯家，一切都變化很大，大伯盛情的招待了我，親切的說：侄兒，你回來了。我抱著笑容說：是的呀!我回來了。
過年里，很多人都回來了，我家也不例外，哥哥姐姐在互相聊天吃著點心，大人們歡喜的打著牌，我看到了堂弟悄悄地說：陪陪我出去走。堂弟就和我一起出來了。外面一片甚好，家家都是張燈結(jié)彩，小孩子們在黑夜開心的放著鞭炮，一路上我們走在鄉(xiāng)間的小路上，哥哥你就快要高考了是么?弟弟打破了彼此間的寧靜。我點了點頭，堂弟說：那高考加油喲!不管你考的怎么樣我永遠支持。我心中莫名的涌動楚一種感動說：謝謝弟弟!你一樣努力吧。他又說：作為兄弟不妨我們透露一下彼此間的愿望吧怎么樣?弟弟，你先說吧。我說道。好，我想好好努力學(xué)習(xí)，將來考上一個好高中，同時希望家里人能夠在新的一年健康幸福。我沒有想到弟弟小小年紀(jì)卻為家里人這么著想，我可是從沒有想到過，我不禁為自己的行為感到羞愧。哥哥，你的愿望呢?我我說真的當(dāng)時我真的不知道還能說什么呢?我啞口無言了。我會回過神告訴他：我希望自己在高考里考好點的!嗯。這個不錯嘛!不知不覺中我和弟弟碰到了叔伯，他讓弟弟去給他幫忙，弟弟和我說一下就去了。我也回到了家，家里人正在包餃子，我走到自己房中，鎖了門，我在想我的愿望到底是什么?我的理想又是什么?我不斷的自責(zé)不斷的反問自己。
冥冥之中有一個人告訴：你只要你腳踏實地的做好每一步，努力去實現(xiàn)心中的夢想，你遲早會實現(xiàn)的。孩子快去吧!我一會激靈我才發(fā)現(xiàn)自己睡著了。外面敲起了門來，快出來吃餃子了。媽媽說道。20__年的鐘聲悄悄的響起，我想它是在呼醒我沉睡的夢，但愿他能夠早點實現(xiàn)我的愿望那得需要什么呢?
作文高中語文滿分篇4
是孔圣的"不舍晝夜"，是莊生的"白駒過隙"，是曹孟德的"譬如朝露"，是陳子昂的"愴然泣下"。
還有那句撥動無數(shù)少年心弦，觸落無數(shù)老者清淚的"你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"
面對時間的流逝，曠達如一代梟雄，依然會感嘆于"神龜雖壽，猶有盡時";灑脫如千古詩仙，依然會傷懷于"朝如青絲暮成雪"。
在時光的河里，人是悲劇性的，無法將時間定格在你喜愛的某個時段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無法永存，未來不可提前支用。這是人的無奈，是人的宿命。但時間又是一種有規(guī)律的意識流動，并且依附于物質(zhì)的移變。因此時間沒有絕對的穩(wěn)定性，在不同的事物和感受里，時間的長短、質(zhì)地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結(jié)果，但完全可以改變時間的質(zhì)量，在流逝的悲哀中詩意地行走。
歷代詩人對時間的殘酷都有所領(lǐng)略，在他們的作品里，逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了，兒童時期懵懂無知，青年時期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，該歇歇了，但夕陽無限好，只是近黃昏。這樣一想，人就是時間的奴隸，一輩子活來活去，就是湊夠年齡，兩眼一閉，兩腿一蹬，吹燈了事，算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過了，看過了，哭過了，笑過了，最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受，當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時，感覺時間過得很快，這就是時間的相對性，這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當(dāng)人們處于孤獨無聊的狀態(tài)時，感覺時間無限漫長，這說明心的跋涉速度遠遠高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間，也就相對延長了人的壽命。因此，世上沒有絕對的永恒，卻有相對的永恒，相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一出路。正像西西弗的無休止的勞役，如果他在搬運石頭的過程中，能用心感受太陽的美好，感受花草鳥蟲的美麗，那么也算不上一件太苦的差事，也就會改變對時間的認識，擁有相對的永恒。
蘇軾曾說：哀吾生之須臾，羨長江之無窮。那是因為他處在痛苦之中，所以才會感嘆人生的短暫，羨慕自然萬物的無窮無盡。但蘇軾很快悟到了一點，那就是："惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不絕，是造物者之無盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水，主動延緩心的前進速度，所以他才會用相對的眼光看待時間，也就能超脫塵俗，快然自足。他說："蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎?"蘇軾看到了時間的脆弱之處，感覺到了萬物的沉靜穩(wěn)重的生命速度，即使人不能像生物一樣對周圍的變化幾乎無動于衷，但也可以通過意識的變化來改變時間的流動，這也是一種相對性。以人的認識，自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫，是一種悲哀，殊不知，在蜉蝣看來，也許它的一生就相當(dāng)于人類的百年。越是有生命的事物越是有時間概念，石頭就不會感覺時光之痛，這就是人類的脆弱，人類應(yīng)該向自然萬物取經(jīng)，以達到相對永恒的目的。
在時光的河里，我們并不是悲哀的浪朵，我們跟著時間行走，靠改變自身來改變命運，實現(xiàn)相對的永恒。這樣，我們無論用什么樣的方式來創(chuàng)造快樂，都會無怨無悔，時間也就無所謂長短，也就可以超越時間的藩籬，自由天地間。
作文高中語文滿分篇5
許嘉璐是當(dāng)今中國的“訓(xùn)詁學(xué)”大師，雖然這門學(xué)科很冷僻，也很枯燥，但由于當(dāng)時他在北京師范大學(xué)任教期間治學(xué)嚴謹，一個學(xué)期選修這門課的學(xué)生竟達200多人，以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。
談起恩師許嘉璐，于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室，然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外，他進教室后表情很凝重，講了20多分鐘后說：“實在對不起，同學(xué)們，今天我不能講下去了。因為陸達松先生病危，他是我上大學(xué)時得益最多的老師，也是章太炎的'再傳弟子，我必須馬上趕過去。這種情況下，我站在這里也魂不守舍，講不下去了，只好欠同學(xué)們半堂課了，以后我會找機會補上的?！闭f完，許老師就走了。于丹說，許老師走后，同學(xué)們都哭了。大家都能理解許老師的心情，他本來就不愿耽誤我們的課，所以沒有調(diào)課，堅持要給我們上課，然而，他對老師的感情又使他難以堅持。
作文高中語文滿分篇6
“偷”——一個多么熟悉的字。而我也“偷”過，我“偷”得是——偷玩游戲。天上的大火球照射的人們汗流浹背，誰不想坐在空調(diào)房里吹著空調(diào)，打折游戲呢。而我也不例外，可媽媽不讓我玩電腦，在媽媽眼中，電腦就像一個隨時會爆炸的炸彈把我的成績給炸了。
媽媽吃過午飯后，去上班了，我確定“一號敵人”已經(jīng)走后，偷偷地溜進“禁區(qū)”。為自己擦了一把汗，便開始我的“游戲大戰(zhàn)”。我打開一個游戲，輕輕點點鼠標(biāo)，上下左右，樣樣精通，一會就把對方ko了。我可是個“游戲王”，時間一分一秒地過去了，媽媽也快回來了。打游戲是我快樂似神仙，而因為時間緊迫，我的心以繃成了一條線。我戀戀不舍地把電腦關(guān)了，我的心突然小鹿亂撞，因為我突然想起媽媽“法官”會檢查電腦的位置。游戲讓我“陶醉”，而現(xiàn)在“游戲大戰(zhàn)”時間已過，我立刻想起我要把椅子搬回原地，一切東西都放回原樣，“法官”一定會檢查了在檢查，不能露出一點破綻。樓下響起了開門的聲音，我噓了一口氣，慢悠悠地下樓開門，若無其事地開了門。
瞧！這就是我驚心動魄地“偷”。
作文高中語文滿分篇7
九月的天空，有被撕扯過的痕跡，游離的陽光有點觸目驚心。
——題記
我從未想過十六歲的開端會是由“失利”二字填滿，像是以自我為中心的極速膨脹后，倏得被麥芒刺醒，痛的極為徹底。
一個難以啟齒的事實，可我又必須承認，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象進了高中實驗班。
一種淺意識的自卑與諷刺開始擠壓大腦，所謂的高中生活也總會在周圍人的談?wù)撝斜凰烈怃秩境蔁o限大。
在幻想漫延時，冰冷的現(xiàn)實也許更可以讓自已清醒。
我實在無法用任何華麗的詞藻來描繪一種與現(xiàn)在不相符的高中生活。那樣會顯得不真實和如此荒唐。
或許我可以找到更帖切的詞來形容這未來三年的高中生活——“接受與責(zé)任”。
接受自已失敗的苦果，承擔(dān)下以后應(yīng)有的責(zé)任。
僅此而言。
日復(fù)一日的晨曦總會在漫長的黑夜后瞬間滑入窗簾的縫隙，寢室便會在風(fēng)扇“呼呼”的淺吟中傳出各種不同敲擊地板的腳步聲，水池臺面大片像是被墨潑灑過的痕跡會被一雙手撫出，隨后再次密布滿水龍頭迸濺的水滴……
像這樣周而復(fù)始的，還有微笑。
我應(yīng)該慶興的，有人天天陪我同進出一個寢室，我應(yīng)該滿足的，餐桌周圍的位子始終是滿的，我應(yīng)該感動的，仍然有那么的笑容因為不同的事在自已身旁綻放。
那些微笑將暗處的結(jié)界粉碎成泡沫。
這才敏銳的發(fā)現(xiàn)，自已開始融入生活，高中生生活。
尾記：
“解夏十五日，清凈行律儀，五苾百芻眾，悉斷煩惱縛”。
三個月的安居生活，僧人度過夏季的溽熱，當(dāng)秋風(fēng)送爽，正是解夏圓滿來臨。
“解夏”一詞，典故出自佛經(jīng)，意味逝去已逝，來日可追，一切將宛如新生，重新開始。
那就讓我理解為，在下季風(fēng)向吹走往日塵埃之際，將“高中”與“生活”銜接，無限延至下一個完美的句點。
作文高中語文滿分篇8
很多同胞都總是抱怨學(xué)校壓力太大，老師太嚴，作業(yè)太多……可是既然我們這么”痛苦”，別人不也是如此嗎？下面看看我的樣園生活吧。
學(xué)校、學(xué)校，顧名思義，自然是學(xué)習(xí)的地方。其實上課時的小動作，一句玩笑，如果適度就能緩課堂氣氛，發(fā)發(fā)呆也是為了緩解壓力，只要教師講的課聽懂會了就行了。
比如說，我們這個班真是奇人百出??！最出眾的倒蛋鬼可是個攪亂課堂的大專家，教師正講到高潮，忽然冒出來一句讓人摸到不到的話，像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢，他忽然指著圖片大聲說：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我們班另一個傳奇人物，至于是誰，在下就不提了。至于豪哥的反應(yīng)，也是笑嘻嘻的，反駁不了，教師也跟著笑，盡管她在竭力維持紀(jì)律。
課間，上課時大部分時候的嚴肅蕩然無存，取而代之的是歡笑。同學(xué)們個個像不疲倦的麻雀，嘰嘰喳喳叫個不停，而我也不閑著，跟別人斗斗嘴，開個玩笑，講講丑人丑事。最經(jīng)典的是我和那位嚴厲的大班長是死對頭，平時她說往東，我偏要往西，我建議向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我們沒事找點雞毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一說法，我們還吵出一種新的指人方式——以肘指人。
每當(dāng)我們吵得不可開交時，我同桌充當(dāng)“和稀泥”的好人，誰讓她惹不起我，又和班長是鐵桿兒的朋友呢？這時我們都得見好就收，班長是顧及朋友面子，至于我，哼！不和“無賴”女生一般見識。
在學(xué)校，我喜歡的事莫過于打籃球了，放學(xué)了，我經(jīng)常和伙伴打球。籃球需要反應(yīng)快，體力好，身體壯。對于我來說，第三樣是遙不可及了，所以必須練好前兩樣。現(xiàn)在我已基本達到我自己的要求了，和我一起打球的總是菜鳥居多，但是防不勝防，不可輕敵，他們都也各有千秋，有的三分投得準(zhǔn)，有的速度比我快，有的突破無人可擋板而我特長是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機妙算的境界是很難達到的。這些先不細說，像學(xué)校這樣的地方籃球愛好者太多了，無籃的情況太多了，既然沒籃那就只能“望籃興嘆”啦，但關(guān)鍵時刻總能找到熟人，和別人一起打，甚至是初三的。這樣才能提高技術(shù)。
其實初三除了壯和胳膊長個子高以外也沒什么。在轉(zhuǎn)身過人時，初三的人胳膊長，很難夠到，其它像變向，跨下之類的動作都很容易對付。和初三打的次數(shù)越多，我的信心就更足了，技術(shù)提高了，鍛煉效果也就更好了。
校園生活多姿多彩，沒幾天幾夜是說不完的，或許更多精彩都是在未來中埋藏等待我們?nèi)ネ诰?。大家一起加油吧?/p>