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有關超越的作文900字

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有關超越的作文900字(精選10篇)

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有關超越的作文900字篇1

古語云:識時務者為俊杰。確實是這樣,但我在此更想說:認清自我者更為俊杰。

有時,我們感到阻滯不前,很多人都在想是否想到了點子,用對了法子,卻沒抓住最根本的一點:有沒有走對路子。高估自我的人選的是徒手攀巖的路子,低估自我的人則走的盤山公路,進展緩慢。以上二者,皆不如認清自我、選擇合適道路的人;而選對道路,登上山頂便自然容易許多。

首先,要認清自我,應避免高估自我和低估自我。高估自我?guī)淼牟皇切坌?,是野?低估自我?guī)淼牟皇侵t卑,是自卑。伊卡洛斯高估自己的能力,終因飛得太高,靠近太陽翅膀融化,墜海而亡。而那些因低估自我而抱憾常久的名字,則更數不勝數。然而,認清自我卻不是件難事。它不僅包含了“我要到哪兒去”“我需要什么”,更包括“我現在能做些什么”“我要怎樣去實現目標”。很多人無法認清自我,并非是沒有目標,而是忽略后面這兩個問題,低估自己的人們在困境的迷霧中徘徊不前,高估自我的“伊卡洛斯”們冒進蠻干,都不顧“現在能做什么”“現在應該做什么”,失敗亦在情理之中。

認清自我,還要用發(fā)展的眼光不斷反思自我。華為成立之初,為了積蓄實力,發(fā)力中低端產品,模仿其他廠家的路子是選對了。但是,華為若沒及時根據不斷積累的實力調整發(fā)展規(guī)劃,恐怕華為今天也不比富士康強到哪兒去。鯤而為鵬,能扶搖而上者九萬里;蜩與學鳩,翱翔蓬蒿之間,不同境界有不一樣的追求,不同的能力亦需不一樣的目標。要想讓發(fā)展的腳步踏在用實力鋪就的路基上,就必需用發(fā)展的眼光看清自我,及時調整道路的選擇與規(guī)劃。

認清自我的最終目標是實現超越自我。以超越自我為目標亦是深度認識自我的表現。此處的超越自我,并非是指改正某個缺點,養(yǎng)成某個習慣,而是指從根本上提升自己人生的格局與境界。優(yōu)化自我得來的成果可以作為里程碑,但它絕非我們的終點。我輩莫止步于“更上一層樓”,更要有“欲窮千里目”的氣魄。

我是誰,我從哪里來,要到哪里去?讓我們像華為那樣,看清鏡子里的自己,認識影子里的自己,向著超越自我邁進。

有關超越的作文900字篇2

每次看到這個題目,我都會想起那個在超越自我的那個人我的班主任。

我是這個學校唯一一個上課不敢發(fā)言的學生。我在班會上,總是不敢主動說話,總是怕說錯了話而不敢說話。

那天我們在班會上,班主任叫了一個叫“劉老師”的同學。他從一年級開始到現在我們都一直都是一個班的學生。但是,我從來沒有主動過,因為他是一個很要強的人,而且很會主動的。因為他是一個很要強的`人,每次上課時他都會在下面給我們說一些關于學習的話題。但是,他從來都不會放過我們。我們班的學生有很多,但是我從來都是不知道的,我也不知道怎么說才好,總是怕弄錯,所以一直沒敢跟他說。

這次的學習成績很差,我很傷心,我很傷心。但是,我還是鼓勵自己,以后一定要加倍努力,爭取超越自我。我也知道,只要努力就一定會成功,只要不怕苦,不怕痛,就一定能成功。

最后在班會上,我們的班主任是一個很要強的人。我們總能夠聽到他在說我們班班級的事。他總是說,要好好的,不然的話就要遲到了。

我覺得這次班會,是一個很不錯的學校。但是,我也知道,我們班的同學都是很要強的人,我們班的同學都有自己的獨特見解,我們班的同學都很要團結一致,不能互相幫助,所以這次的班會是我們自己做的,我們都很認真很團結的。我想,大概就是這個原因吧。

最后的一次,班會課,我們都認真的排好,并且都很認真的完成了自己要求,我們都很認真的完成了自己要求的作業(yè),而且,每當我們聽到班主任的這句話時,都會覺得,是這個世界的存在。

最后的一次,班主任說,你們都是一個很要強的人。

我們的成長,就是這個世界上,你是我的第一,但是我們不能全靠你去改變我們。

我的第一個學校,也是這所學校。因為我在這所學校學到的第一個知識是:只有學會獨立完成自我,才有好的成績。這個學校就是一個讓我們成長的大家庭,我在這里面,也是最要好的朋友。

我是學校的學生,我們的學校就是一個大家庭,我相信在不久的將來,我會成為一個很好很好的家庭,而且我也會努力的。

有關超越的作文900字篇3

當我們呱呱落地我們就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程,跌爬摔打、艱難爬行,只為能夠直立人生。從爬到走,從跑到騎自行車甚至駕駛汽車,潛在的本能促使我們不斷的超越自我速度的極限。當我們開始啞啞學語,隱約懂事,我們開始追求自我的實現。寫的第一個字,燒的第一頓飯,拿到的第一個滿分,第一次出外求學,拿到的第一份薪水,無不給我們成功的喜悅和收獲的快樂。

當我們開始獨自撐起一片藍天,我們更懂得實現自我的重要性。因為自我實現不光是一種需要,更是一種必要。養(yǎng)家糊口,娶妻生子,成就事業(yè)無不需要我們有較強的生活能力和競爭勢力。環(huán)境在促使我們,我們自身追求成功的血性在驅使我們,挑戰(zhàn)自我、超越自我和成就自我。

在挑戰(zhàn)自我的征程上,并非沒有挫折和悔恨,沒有迷失與彷徨,這又需要我們克服我們的惰性,磨練我們的意志。成就自我的動力支撐著我們的生存狀態(tài),無論是學習還是工作,他讓我們追求卓越,他讓我們傾心盡力。當然這種動力并非取之不盡用之不竭,我們需要不斷地為他填充養(yǎng)分和燃料。我們可以不斷調整我們的目標,包括長期目標和短期目標,使之與我們的能力所及與我們的現實相適應。我們要適時調節(jié)我們的狀態(tài),使之始終保持昂揚的斗志。我們要時不時的給自己一些新鮮的刺激,激活我們的思維,激發(fā)我們創(chuàng)造的欲望。既使是為達到同一個目的,我們也可以嘗試不同的方式去完成它,這樣可以激活我們腦皮層的興奮,有助于保持最佳狀態(tài)。

我們都想有所成就,不同的是有些人一直在做而有些人一直在想??沼斜ж摚粴椌邞]的去實現,只能一無所成。埋頭苦干,而不會時時調整集思廣益,三醒吾身,久而久之終回失去興趣。興趣是最好的老師,興趣的保持需要不斷的深入,長久的深入需要成就感的撫慰。興趣也需要一定的廣度,他可以從另一個側面使你的思維深入。從深度和廣度上去開拓自己的視野,凈化自己的思維空間終會有所裨益。

我們似乎始終面臨著殘酷的現實:追求無止境,現實便往往會令人不滿。常說知足者長樂,知足卻令我空虛。原來在奮斗中成長本就沒有滿足。我最不能容忍別人瞧不起我,所以我奮斗;我為了為自己爭得更多的生存空間,發(fā)展機會,所以不斷超越自己。而這一切都源于自我實現的潛能。把這種潛能外在化的過程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實現自我的過程。

有關超越的作文900字篇4

“我就不信,你一個堂堂男子漢大丈夫會這么膽小怕事……”這是爸爸在今天早上對我說的話,我偷眼看著他“恨鐵不成鋼”的目光,委屈的眼淚在眼眶里打:我怎么就這么膽小怕事呢?我也不知道啊,我個頭這么大為什么膽子很小……

從小時候起,我就很膽小怕事。老師讓我上臺演講,我畏縮著不敢抬頭;走廊上遇到老師,只會低著頭在一旁發(fā)呆,“老師好”三個字仿佛有千斤重,在我的喉嚨里就是蹦不出來;更別說老鼠啦,蟑螂啦,怪不得媽媽說我是個“假小子”。這不,學校選上我參加市里面的實驗操作比賽,我又想“臨陣逃脫”了。

走在上學的路上,我的腦海里翻來覆去著爸爸的幾句話,還有他那想“殺人”的目光,我能怎么辦?我太恨自己了。

“子孺,這本書是講述劉翔的成長經歷,你好好看看,他一直是你崇拜的偶像哦?!眿寢尳o我書的時候曾經這樣說過,而對書中講述的場面我也歷歷如新。

劉翔1997年入上海體校的時候,還由于個頭小經常受到同學們的嘲笑,可他并沒有因為生理上的弱小而退縮,反而更加努力地投入到刻苦訓練中。沒有黑人在田徑上的爆發(fā)力,卻有比黑人更加堅韌的耐挫力,他白天接受跨欄訓練,晚上觀摩著名運動員賽場上的動作,作比較,找差距。終于成功地不斷超越自己,為國爭光。

想到這里,我暗暗地握了握拳頭,咬咬牙,對自己說:“拼了?!蔽覊阎懽雍屠蠋熣f,我愿意參加實驗操作比賽的時候,我看到老師的眼中閃過一絲訝異,也有一絲高興。

我開始忙碌起來了,看書,背知識點,實踐操作,不斷創(chuàng)新,我覺得自己忙得像個陀螺,每天被一種叫做“知識”的鞭子抽著。好多資料啊,媽媽找來一大疊,老師發(fā)了一大疊,還有自己網絡上搜索來的幾份,我被三座大山壓著。

艱苦,奮斗,超越,再超越。勤勞的汗水沒有白流,實驗操作比賽那天,我終于順利地完成了所有的操作。走出考場,我深深地舒了一口氣,望著頭頂燦爛的陽光,那一時間,我覺得陽光也灑進了我的心底。

在超越別人之前,先得超越自己?,F在我成功地完成了自我的超越,走出了“膽小”的困境。

有關超越的作文900字篇5

人與人在社會中,往往處于超越的競爭狀態(tài)。無論是廣大觀眾面前的選秀節(jié)目,還是我們所不知道的一家小公司的應聘,都體現著現實世界的殘酷性。于是,有人因成功而喜悅,有人則為失敗而悲泣……為的,其實僅僅是一次表面上的輸贏。然而,這一切僅僅是“輸”或“贏”嗎?當你掩面喜泣或悲泣時,有沒有過更深一步的思考:這一次,我收獲了什么?我是否贏了自己……

我一直以來都是在課堂上比較膽小的學生,倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問題,而是面子極薄,擔心嘴一溜當眾出丑,弄得啼笑皆非。剛進入高中的我在那一段時間極不適應,陌生的環(huán)境與面孔,再加上沒有了往日里老師的重視,小小的自卑感在心中滋生,使自己更加孤獨與寞落……然而令人難忘的,是開學后的第一節(jié)音樂課。那些輕盈溫婉,又極富有生命意義的音符深入人心,漸漸以它獨有的魔力消去了我沉積已久的哀愁,像天霖降落大地一樣給人帶來了希望,不知多久了,我第一次想要主動舉起我埋藏了已很久很久的手我想要借助著這一刻內心的感觸說出自己的感受。然而我躊躇了,另一個聲音在我腦中回響,提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安,一會兒頭盯著書,一會兒不覺的用手搓起了衣角,沒有時間供我思考了,緊接著——我舉起了手……

那一刻,我的心似乎在瘋狂秘跳,我能感覺到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒有顧及自己是否說的流暢,因為那一刻,我清楚的知道我贏了自己,這已然令我收獲了太多……

我講完之后,沒有哄鬧聲,沒有嘲笑聲,安安靜靜的,然后是我一生都無法忘記的掌聲……

從那以后,我認識了許許多多的新朋友,發(fā)現,其實只要勇敢的打開心扉,就能與別人一起收獲,并彼此會意深交。我常常回想起當時那只舉起得手,并贊賞當時的那份勇氣。也許對許多人來說這并不算什么,然而正使我那一次自我的超越才致使我樂觀的走到現在……

人們常說超越,在公司業(yè)績上贏了對手是超越,恐高的人嘗試蹦極也是也是其中一個。我們最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己,有人一直超越別人卻始終無法超越自己;有人落魄一輩子卻一次次奇跡般地超越著自己。因此,那些為成敗或喜或悲的人啊!競爭中的輸贏不是最重要的,你真正的成敗不在于結果,而在于這一次歷練中你是否超越了你自己……

人生中下一步的答案永遠是再贏自己一把,因為只有超越了自己,才會尋覓到新的收獲,為心開拓一片更廣闊的境界……從而激勵自己更努力的走下去……

有關超越的作文900字篇6

小草探出嫩綠的芽尖,柳樹抽出了新的枝條,身著黑禮服的小燕子從遙遠的南方飛回來了,在這生機勃勃的春天里,同學們盼望已久的春季校園運動會終于召開了。

賽場上運動健兒在奮力拼搏,觀眾席上同學們在振臂加油,歡呼聲震耳欲聾。800米長跑比賽終于到了,我懷著激動的心情,胸有成竹地站在起跑線上,做著熱身運動。

“砰!”隨著一聲清脆的槍響,我像離了弦的箭一般沖出起跑線。只見每一個選手都竭盡全力地向前沖,我也不例外,剛開我始跑得很輕松,并且一直處于第一的位置,我得意極了。一圈,兩圈,三圈,我奮力向前,唯恐落后。當我跑到第四圈的時候,我覺得雙腿像灌了鉛一樣沉重,呼吸越來越困難,不停地大口大口地喘著粗氣。眼看著一個又一個的選手超過了我,我心急如焚,但是渾身就是沒有力氣。老師和同學們看我的速度慢了下來,便大聲地為我加油助威:“趙祎琦,加油!”“趙祎琦,加油!”聽到同學們的吶喊聲,我想,我不能讓同學們失望,一定要為班級爭光。

我覺得力量又一點一點的回到了我的身體,這時廣播里響起了“超越自己,超越自己,不管路有多崎嶇,拼搏去努力。超越自己,超越自己,不管路有多大風雨,堅持就勝利……”我默念著“超越自己,超越自己,我一定可以超越自己?!边@時,我爆發(fā)了體內的洪荒之力,我繃緊全身的肌肉,加大了步伐,胳膊使勁地前后甩動,眼睛瞪得溜圓,身上似乎長出了一對翅膀,我的速度明顯加快了,一個又一個的選手被我甩在了后面,離終點近了,更近了,同學們的加油聲也更加激烈了。

離終點大約二十米時,我用盡了我的洪荒之力向終點沖去。我的腳下如同踩了彈簧一般,整個人似乎要飛起來了。終于,我第一個沖過了終點線,我贏了!回到班級,同學們一個一個地和我擁抱:“趙祎琦,累壞了吧!你真了不起!”我喘著粗氣說:“你們不知道,我的洪荒之力大著呢!”笑聲充滿了整個班級。

洪荒之力就是超越自我、勇于拼搏的不屈精神。釋放洪荒之力讓我品嘗到了甜美的果實,收獲了勝利的喜悅。只要心存頑強拼搏的信念,就會創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

有關超越的作文900字篇7

當小鷹日趨成熟,老鷹便會將它們扔下懸崖。能夠自己展翅,便可翱翔天空,否則,等待它們的是萬丈深淵。選擇展翅,便是選擇戰(zhàn)勝自己,也只有這樣的鷹,終可在廣闊的天空自由飛翔。

身體殘疾,缺選擇依靠不屈意志戰(zhàn)勝自己的海倫,自學成才成為了著名作者,為世人所尊敬。之前,種種磨難,生活黯淡無光。之后,學富五車,生活豐富多彩。身殘志堅的少女的奮斗史,不知在這些年鼓舞了多少人。

就像失明的鳥兒也能翱翔于天空,即使無法看到美麗的景色,卻也能體會到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥雖未先飛,也最終獲得了成功,超越了自己?;茧y及困苦,是磨練人格的最高學府,所以海倫的人格得到了升華,也正因為患難及困苦的存在,我們才需要不斷的超越自己。

牛頓被譽為“20世紀最偉大的科學家之一”,他就是一個很好的超越自己的例子,他發(fā)現了萬有引力,創(chuàng)立了牛頓第一,第二運動理論,這已奠定了他成為20世紀最偉大科學家的地位,他所在的那個時代,沒有一個人有他如此卓著的成就,但他不滿足于現狀,并沒有因些固步自封,而是廣泛地涉足于數學、植物學……取得了更大的成就。文藝復興時期的達芬奇,雖作為畫家被人們所熟知,但他同樣是一位涉及近十個領域的博學者。如牛頓與達芬奇,即便在一個領域功成名就,卻不斷超越自己,達到了世人無法達到的高度。

“古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉”,連大家都需嚴格要求,超越自己。我們不也該如此嗎?

在以前,誰都不想到身材矮小,根本不適合乒乓的鄧亞萍會走上世界舞臺。而連26個英文字母都認不全的她,通過自學掌握了英語并考上了名牌大學??梢娎щy不可怕,可拍的是屈服,她沒有屈服,進而戰(zhàn)勝了自己。

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。因此,沒有超越自己的信念,就無法承其苦難,而天亦不會降大任于己了。

不給自己設限,那么自己就會有無限的可能。敢于拼搏,敢于闖蕩,年輕的我們有這個資本。

超越自己,飛上那等待你的更廣闊的天空。

有關超越的作文900字篇8

“年輕人!有一天你會發(fā)覺,總是跑在你前面,被你同學稱為“不累的機器人”的父親,居然會跟在你身后狂喘;有一天你會發(fā)現別人買你的面子,卻不再買你父母的交情;有一天你會發(fā)現總是拉你一把,那強有力的大手,居然孱弱而顫抖地伸出來,請求你的扶持;有一天你心中永不衰頹的老人,可能寫出最后兩個,已經難以辨認的字:“救我!”

年輕人!扶你的祖母一把!在外出時,為她探看前面的路,預警每一塊不平的地面,并為她推開厚重的門,說:“小心!別輾了手!該帶的東西帶了嗎?”如同老人家以前對你說的一般。

這樣,你就真正地成熟了。而且老一輩也便可以安然地離去,因為留在你心中的,是他們不朽的精神形象,而非暫時的肉體衰逝!”——《超越自己》劉墉

看到這里,我心里很酸。從小就被父母關愛,甚至是溺愛!不會說話,不和男孩有交往,不和外向的女孩一起玩,自己從來不會自己買東西,甚至不敢去買,不會買。喜歡唱歌,但不敢唱,自認為自己唱的不好,體弱多病,花了家里很多錢,也讓父母操了很多心,所以很聽父母的話,沒有主見,父母說什么都是對的!

是的,父母說什么都是對的。但長大后,才知道,父母是處處為我著想,但在社會時時刻刻都在變,觀念也要更新!上了大學,走出家門,才知道,不管家里多好,我都要開始自己獨立,以后的路還是要自己走!從小父親就告訴我“天上不會掉餡餅”,那我想,如果要餡餅,就得自己做!別人可以給你,但得不長,只有自己會做了,才會有更多更好的。我們能依賴的人是有限的,時間也是有限的。唯一無限的,只有自己。而且,我們還要讓關愛我們的人以后依賴我們!

現在就開始努力,自立,獨立!雖然家人不理解(家里很好,有吃有穿)雖然朋友不理解(父母可以幫你安排)但一定要堅持自己,并做出個樣子來!為父母,老有所依,為未來的子女,有所榜樣,為自己的幸福,非凡自由!我曾有一個夢想“媽媽,等我長大后,我會帶你坐飛機”我沒有忘!我有一個夢想“我長大后要成為大歌星”我沒有忘,我有一個夢想“我要去西藏大草原騎馬,養(yǎng)藏獒”我沒有忘!我相信我能做到,我一直在為此努力!不要在否認別人,凡是會否認別人的人,在生活中一定有人否認過你!但我不會認輸!因為“我的夢想一定會實現!”

有關超越的作文900字篇9

我是一只膽小的小蝸牛,遇到什么困難都怕。我住在湛江市第十小學里的一棵樹旁,那兒還有我的許多伙伴呢。一天,小伙伴們舉行了一次冒險旅行――攀登黃山,我和爸爸媽媽還有其它伙伴都參加了。

3月11日11時25分,我們開始出發(fā)了。來到公路,來來往往的汽車在公路上奔馳,我心里害怕極了。閉著眼睛跟著隊伍走了。突然,一輛汽車向我駛來,差點兒把我壓扁了。這時,一個人走來,眼看快要踩住我了,幸虧我爬得快。過了馬路,我嗚嗚地哭了起來:“我不要再走了,我要回家?!卑职终f:“孩子,別怕。這只是小事情,也許以后還有更大的事要你冒險。如果你連小小的困難都堅持不了,那你以后所遇到更大的困難該怎樣解決?你只要勇敢去奮斗、去面對、去冒險,那困難再也不是困難。你若是這樣回去了,別人又會怎樣看待你,這是半途而廢?!蔽衣犃税职值脑挘辉俸ε铝?。到了十字路口時,我不慌不忙地走了過去。以后過十字路口,我再也不害怕了。

來到黃山,我們站在黃山腳下向上仰望,只見山的形狀千姿百態(tài),有的像大桃子落在山頂上:有的像仙女彈琴;有的像雄雞啼叫……再往上看,山高得都被云層遮住了。我心想,要是我能爬上山上,那看到的景色一定很美麗??勺屑氁幌?,我猶豫了。山是這樣的高,我要爬多久呀?要登上這山,我能行嗎?媽媽似乎看出了我的心思,溫和地對我說:“孩子,只要你有堅強的意志,什么事兒也難不倒你。俗話說,一份辛苦,一份收獲嘛!”我思量了一會兒,決定要登上這山。

開始登山了,我們努力地向上攀登。一天過去了,兩天過去了,三天過去了……我感到非常的累,不想再爬了。小伙伴們鼓勵我說:“堅持就是勝利!”我一邊爬著,一邊對自己說:“加油!加油!你一定能行!”2個月過去了,我們登上了黃山的半山腰;4個月過去了,我們終于登上了黃山的山頂。

向下望去,呀!景色真美!不知為什么,我此時此刻的心情非常高興。爸爸媽媽說得對。只要勇敢面對,什么事也難不倒我們。

“相信自己,就可以超越自己”。我相信這句話是百分之百的理解。經過這次冒險旅行,我不再是一只膽小的蝸牛了。

有關超越的作文900字篇10

項羽——項羽橫劍一揮,生命之勁松瞬時枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到,那偉岸英姿劃掠過滴血殘陽,烏江悲鳴,蒼穹黯然,楚民哭之如父。

蘇軾——吐納珠璣的玉口在嚴刑拷供中凄慘哀號;潑墨風流的秀士在長枷鎖鐵鐐中迎風顫抖,發(fā)配荒蠻,風塵滿懷,浪跡四野,身如浮萍。

項羽橫劍一揮,生命之勁松瞬時枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到,那偉岸英姿劃掠過滴血殘陽,烏江悲鳴,蒼穹黯然,楚民哭之如父。

余秋雨說過,沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。霸王別姬的千古悲劇,緣于一個男兒對自我認識的太過偏激。當連營掛出了漢家的旗,當垓下響起劉邦的馬蹄聲。我們的英雄惟有以從凋零生命之花來捍衛(wèi)人活于世的至重尊嚴。我好恨,恨我沒有早生千年,不能飛臨烏江岸,用我孱弱的手,誓死拽下霸王欲將血刃的劍。輕輕地告訴他“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知?!崩Ь持械淖晕曳穸?,桎枯了英雄的雄霸天下的太陽夢;四面楚歌的凄涼,熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。

東坡仰天一嘯,生命之佩瑤瞬時飄溢出盈天漫地的磬香。我看到那飄飄白衣獵獵于蕭蕭風中,風度翩翩風情萬種風華絕代。

這位被林語堂先生譽為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才,一生顛沛流離的坎坷命運,便是一篇超越狹隘自我,演繹壯麗人生的輝煌篇章。

一場莫須有的“烏臺詩案”使我們的大文豪蘇軾幾近陷入滅頂之災,吐納珠璣的玉口在嚴刑拷供中凄慘哀號;潑墨風流的秀士在長枷鎖鐵鐐中迎風顫抖,發(fā)配荒蠻,風塵滿懷,浪跡四野,身如浮萍。蒼茫茫的天涯路,是你居無定所的漂泊;濤隱隱的故壘邊卻依然響起你震撼蒼穹的凱歌。你認識的自己是曠達的,所以你在煙瘴四布的密州仍“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千里卷平岡”;你認識的自己是灑脫的,所以你在凄風苦雨的黃州仍“何妨吟嘯且徐行”不怕“一蓑煙雨任平生”;你認識自己是超然的,所以你在獨處荒僻的瓊州仍摯情的吟唱“九死南荒吾不恨,慈游奇絕冠平生”??嚯y歷程中的熱忱不減,贏得了東坡浪漫瀟灑的一生,超越狹隘自我的男兒本色,造就了一段瑰麗的文明。

項羽被突襲的浮云遮住眺望的慧眼。鴻圖霸業(yè)灰飛煙滅于自我的孱弱,而傲岸的蘇子憑借篤定的自我超越,為漫長的歷史,增添了一片經久不衰的絢麗春色。

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