學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 話(huà)題作文 > 以團(tuán)結(jié)主題的作文

以團(tuán)結(jié)主題的作文

時(shí)間: 新華0 分享

以團(tuán)結(jié)主題的作文(精品8篇)

以團(tuán)結(jié)主題的作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的以團(tuán)結(jié)主題的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【以團(tuán)結(jié)主題的作文(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

以團(tuán)結(jié)主題的作文篇1

有句話(huà)說(shuō)的好:“人心齊,泰山移。”講的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動(dòng),可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是有多么的重要。

就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)所有東西,就算可以搬動(dòng),也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬(wàn)只螞蟻一起搬的話(huà),可能只需要一天或幾個(gè)小時(shí)就能搬好。螞蟻不光搬家的時(shí)候團(tuán)結(jié),在平時(shí)搬食物,運(yùn)食物的時(shí)候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,要整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績(jī)。一個(gè)同學(xué)就算他報(bào)的項(xiàng)目都是金牌也不過(guò)十幾分而已,整個(gè)班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)人的力量。可能許多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來(lái)的份數(shù)也不會(huì)很低。

不但運(yùn)動(dòng)會(huì)上要整個(gè)班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時(shí)候也要整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時(shí)候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過(guò)對(duì)方的。比如我們隊(duì)有好多力量型選手,對(duì)方只是一些普通人。但對(duì)方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊(duì)卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會(huì)是對(duì)方贏的,因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。

不僅是螞蟻搬家,運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移?!?/p>

以團(tuán)結(jié)主題的作文篇2

常言道:“千軍易得,一將難求”,古人用這句話(huà)既比喻人才的難得,又證明人才在戰(zhàn)斗中起著舉足輕重的作用。千軍,成為清晨那朦朧的迷霧,只為襯托“一將”那如明燈般的光環(huán)。

例如王勃,當(dāng)年在滕王閣中作下《滕王閣序》與《滕王閣詩(shī)》,他一展才華,使眾人瞬時(shí)感到黯然失色。他才華橫溢,卻懷才不遇??磥?lái),千里馬也需要伯樂(lè)的常識(shí)啊。這便證明了古人的“一將難求”。

但那已經(jīng)成為歷史,在這個(gè)全新的時(shí)代,社會(huì)中那股無(wú)形的壓力,促使人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。本是一團(tuán)團(tuán)的青泥,在遭受了風(fēng)化和被植物吸收養(yǎng)分的打擊之后,越發(fā)的貧瘠,最終變?yōu)橐槐P(pán)盤(pán)的散沙,再也無(wú)法團(tuán)結(jié)起來(lái)了。于是沙兒們便隨風(fēng)逐飛,風(fēng)吹到哪里,他們就留在哪里,就這么隨遇而安下去……

理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)卻很骨感。為了個(gè)人利益,人的性格變得越來(lái)越孤僻,不愿與別人分享任何信息,生怕別人會(huì)超越自我?;蛟S是因?yàn)閴毫^(guò)大,或許是面臨著巨大的困境,把我們的真心都隱藏了起來(lái)。這是一個(gè)個(gè)的人兒啊!

每個(gè)人都有自我閃光的一面,若這些光點(diǎn)聚集在一齊,相信多么黑暗的天空也會(huì)被我們照亮;每個(gè)人都有自我強(qiáng)大的一面,若這些力量匯聚在一齊,相信多么大的困難也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐;每個(gè)人都有自我快樂(lè)的一面,若這些笑臉都一齊展示出來(lái),相信這會(huì)是一張?zhí)卮筇?hào)的全家福。因?yàn)?,團(tuán)結(jié)力量大!這是一群群的人們啊!

人們常說(shuō):一根筷子容易斷,十根筷子折不斷。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗鼈兌挤瞰I(xiàn)出了自我的一份力量,如果將它們分開(kāi),便是那么的脆弱。這道理大家都懂。

我們應(yīng)像螞蟻一般,當(dāng)它們被火包圍時(shí),它們便結(jié)成一個(gè)團(tuán),滾出去,外面的螞蟻英勇的獻(xiàn)了身,保護(hù)著里面的伙伴;我們應(yīng)像蜜蜂一樣,一同采蜜,一同分享,當(dāng)它們遇到困難時(shí),一同放出尾部的刺,寧可犧牲自我也要保衛(wèi)家園。動(dòng)物不僅僅如此,那么人類(lèi)呢?我們更要學(xué)會(huì)有福同享,頭難同當(dāng)。

無(wú)堅(jiān)不摧的力量永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)自于個(gè)人。一將易得,千軍難求,是在呼吁我們共同戰(zhàn)斗,團(tuán)結(jié)一心,猶如那群螞蟻和蜜蜂,堅(jiān)強(qiáng)不息!

以團(tuán)結(jié)主題的作文篇3

有一天,爸爸媽媽帶著弟弟辦入學(xué)手續(xù),需要幾個(gè)小時(shí)才能回家。我自己覺(jué)得無(wú)聊,就去了科技館。發(fā)現(xiàn)工作人員把鑰匙丟在了科技館門(mén)口,保安也不在。由于科技館放假,所以我沒(méi)管這么多,走進(jìn)館內(nèi)。我玩起了各種設(shè)施,看到一個(gè)模擬23世紀(jì)的機(jī)器。我體驗(yàn)時(shí),一個(gè)人站在了我的面前對(duì)我說(shuō):“我有三個(gè)按鈕,綠色的是穿梭按鈕,紅色的是變身按鈕,藍(lán)色的可以把你變回人類(lèi)。一會(huì)兒我把你穿梭到森林,再把你變成山羊,和其他山羊玩?!彼芯G色按鈕把我送到我的森林,用紅色按鈕把我變成了山羊,并給了我藍(lán)色按鈕讓我和其他山羊玩。我玩夠了,用藍(lán)色按鈕變回了人類(lèi)。體驗(yàn)結(jié)束了,那三個(gè)按鈕真的出現(xiàn)在了我的眼前。

我高興地想:這樣我就有變成山羊和瞬間移動(dòng)的超能力了。我像體驗(yàn)時(shí)那樣先到森林再變成山羊找其他的山羊。我看到一群山羊在往山上跑,于是問(wèn):“你們這么著急要去哪兒?”“我們要搬家到山的另一邊?!?。一只山羊氣喘吁吁的說(shuō)?!暗搅松巾斘覀?cè)僬f(shuō),不然都會(huì)被吃掉的?!钡搅松巾敚窖虻氖最I(lǐng)對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的吧,前幾天這里來(lái)了一只狼,他每天都會(huì)來(lái)吃我們,我們每一次都會(huì)派公羊和他對(duì)抗,但我們一直沒(méi)有打敗他?!蔽铱戳丝?,每只公羊都有強(qiáng)壯的四肢,銳利的角和一撮胡須。還像云一樣白。我問(wèn)他們的首領(lǐng):“每次都派幾只羊去戰(zhàn)斗?”首領(lǐng)說(shuō):“指派一只,如果一起去,失敗了損失會(huì)很大?!薄暗粐L試一起去的話(huà)是永遠(yuǎn)不可能打敗他的。”我對(duì)他們的首領(lǐng)說(shuō)好了計(jì)劃后首領(lǐng)認(rèn)可了我的方法點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們找到了狼,狼說(shuō):“你們真是不自量力,我正想到你們那去飽餐一頓了,沒(méi)想到你們自己找來(lái)了?!薄拔覀円郧岸际菃蝹€(gè)跟你打才吃了虧,現(xiàn)在我們團(tuán)結(jié)在一起是不會(huì)打敗仗的?!彼猩窖蜓螨R聲說(shuō)。狼聽(tīng)了這話(huà)生氣地?fù)湎蛏窖騻?,山羊們一朵,狼撲了個(gè)空,還被藏在棉花里的山羊用角頂?shù)么蛄藗€(gè)滾了。狼又撲向了躲在公羊身后的小羊,狼一下子咬到了羊角掉了兩顆牙。狼問(wèn):“你們?cè)趺催@么厲害了?”“這就是團(tuán)結(jié)的力量。”說(shuō)完,山羊們站成了一排把狼趕跑了。

狼灰溜溜的逃走了,再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。我向山羊們告了別,變回了人,回到了家里。這時(shí),爸爸媽媽帶著弟弟回家了。

以團(tuán)結(jié)主題的作文篇4

在一次勢(shì)均力敵的拔河比賽中,每一個(gè)在場(chǎng)上比賽的運(yùn)動(dòng)員都在用盡了自己的力氣來(lái)爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)的勝利。然而當(dāng)雙方能力相近之時(shí),贏得勝利憑借的是什么——團(tuán)結(jié)就是力量。

如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),中國(guó)男籃在奧運(yùn)會(huì)上是怎么進(jìn)入8強(qiáng)?如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),又哪有抗災(zāi)重建的成功?如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),中國(guó)的航天事業(yè)有如果能躋身世界前列?

一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中需要團(tuán)結(jié)。在自然界中的一個(gè)小例子便可以反射這個(gè)思想:在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的團(tuán)結(jié)精神,才能生存下去。

如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來(lái),而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反??梢?jiàn),只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮個(gè)體不具有的'力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役,大多是以少勝多。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有團(tuán)結(jié)才具有無(wú)窮的力量。

曾經(jīng)有這么一篇報(bào)道:一個(gè)業(yè)余足球隊(duì)曾經(jīng)和職業(yè)足球隊(duì)踢過(guò)比賽。但結(jié)果,職業(yè)隊(duì)卻輸了。這個(gè)結(jié)果讓很多人吃驚。最后,職業(yè)隊(duì)的教練總結(jié)道:“這場(chǎng)比賽我們輸在了團(tuán)結(jié),我們因?yàn)樾∏屏藢?duì)手而軍心渙散。最終輸?shù)袅吮荣??!笨梢?jiàn),團(tuán)結(jié)是多么得重要。

一個(gè)特種兵小隊(duì)不過(guò)12人,但他們竟然能深入敵內(nèi)部,將對(duì)方指揮所毀于一旦。靠的是什么——團(tuán)結(jié)。搶險(xiǎn)救災(zāi)里的戰(zhàn)士們能將人民從幾噸重的建筑物下救出,靠的是什么——團(tuán)結(jié)??梢?jiàn)團(tuán)結(jié)多么重要

團(tuán)結(jié)的確是一種精神,它源于信任,且無(wú)處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個(gè)時(shí)代呼喚許多精神,而團(tuán)結(jié)精神將永遠(yuǎn)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

以團(tuán)結(jié)主題的作文篇5

“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人的力量雖小,但要是數(shù)十?dāng)?shù)百這樣的力量結(jié)合在一起,就一定可以擁抱成功!

記得那一次,我們一家外出郊游,在野餐時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。那只螞蟻毫無(wú)目的地在地上“跑”著,我不禁靠近了點(diǎn),看它到底在干嘛。一不小心,我正在吃的玉米粒掉地了,正好掉在螞蟻的旁邊,螞蟻急匆匆地轉(zhuǎn)向玉米——很明顯,它在尋找糧食。

螞蟻先用兩只腿試圖拿起玉米粒,的確,它失敗了。第二次,它又把整個(gè)身子匍匐在玉米粒之下,然后再往前移動(dòng),可它的身體還不能和玉米粒的重量作正比,不一會(huì)兒,它再次失敗。第三次,螞蟻用頭抵著玉米粒,向前沖去,誰(shuí)知依然未果。那只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),圍著玉米粒繞了好幾圈,突然,它停住了,又快速地離開(kāi)了。我自言自語(yǔ):“哎,這只螞蟻怎么這么沒(méi)有毅力呢?”

我正準(zhǔn)備回頭,突然,一大批螞蟻“蜂擁”似的跑到玉米粒旁邊。原來(lái)剛剛那只螞蟻不是放棄了,而是去尋找?guī)褪职?

一只螞蟻的智慧比不上一群螞蟻,一只螞蟻的力量也比不過(guò)一群螞蟻!這群螞蟻先一起推動(dòng)玉米粒,退了好久才挪動(dòng)一點(diǎn),這方法顯然不行。正當(dāng)那群螞蟻還在使勁推玉米粒時(shí),一只螞蟻突然跑出集體,站在螞蟻群前面,一會(huì)兒往這兒跑跑,一會(huì)兒往那兒站起,仿佛像個(gè)軍師正給軍隊(duì)出謀劃策哩!不一會(huì)兒,“軍師蟻”跑到一旁,“軍隊(duì)蟻”便開(kāi)始行動(dòng)了。先有四個(gè)長(zhǎng)得比較壯的螞蟻站在玉米粒的四個(gè)角,漸漸撐起玉米粒,然后,其他螞蟻匍匐著來(lái)到玉米下方,再站穩(wěn)身子……還真行,玉米粒就在它們整齊的步伐下,被抬走了。

在旁觀看的我早已呆住,過(guò)了好久才若有所思:人心齊,泰山移。螞蟻家族因此而獲得美餐。團(tuán)結(jié)起來(lái),再大的困難也化為烏有!就在那一刻,我明白了團(tuán)結(jié)的重要……

以團(tuán)結(jié)主題的作文篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家早上好!

俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。

落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱(chēng)王的,沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無(wú)措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒(méi)有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?我們體會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。

還記得有這樣一個(gè)故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。

可是因?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無(wú)從下手。有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭(zhēng)我吵地說(shuō):“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)?,這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理。如果這四只羊都不好強(qiáng),當(dāng)狼來(lái)時(shí)都并肩作戰(zhàn)。它們會(huì)敗嗎?會(huì)與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團(tuán)結(jié)的力量。

我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

以團(tuán)結(jié)主題的作文篇7

一個(gè)人活在這世上,如果只是“自?huà)咦约议T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜。”那么終將一事無(wú)成,假使每個(gè)人彼此間能夠同舟共濟(jì),即使再大的難關(guān)依然能夠迎刃而解。

記得在初二年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)初二年級(jí)班際排球賽,剛開(kāi)始大家的參與意愿不高,主要是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不會(huì)打排球。但在體育股長(zhǎng)及其他參賽同學(xué)的游說(shuō)下,比賽的陣容總算齊全。最初練習(xí)時(shí),只能用“亂七八糟”來(lái)形容,不但默契不佳,而且失誤的機(jī)率逼近百分之百,只要對(duì)手發(fā)球便能輕松得分,為了增加實(shí)力,班長(zhǎng)提議放學(xué)過(guò)后要參加比賽的同學(xué)留下來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)月的練習(xí),許多人從不會(huì)到會(huì),從怕球到能夠伸出手接球,我們之間的團(tuán)隊(duì)默契已漸入佳境,最后就連導(dǎo)師也陪我們留下來(lái)。原本以為我們已經(jīng)勝券在握,沒(méi)想到比賽當(dāng)天大家一度失常,因此只拿到季軍。

雖然只拿到季軍,但我們雖敗猶榮。由這次經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)到凡事不是只靠一個(gè)人能夠完成的,如果一場(chǎng)排球比賽只單靠一個(gè)選手,那我想他早晚會(huì)累壞,應(yīng)該是要大家彼此團(tuán)結(jié)合作,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),大家一起共同想辦法解決,最后才能贏得比賽勝利。

有句話(huà)說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)力量大”,相信只要大家彼此分工合作,所有的事情便會(huì)變得簡(jiǎn)單而容易。

以團(tuán)結(jié)主題的作文篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很興奮這次可以在此次班會(huì)上發(fā)表我的講話(huà),這次我們班會(huì)的主題是團(tuán)結(jié),那么就讓我們一起來(lái)探討一下團(tuán)結(jié)的力量吧!

我想在這里先給大家分享一個(gè)小小的故事,是我媽媽講給我聽(tīng)過(guò)的。我媽媽是一名語(yǔ)文教師,在一所小學(xué)做班主任,她做班主任的時(shí)候,遇到了幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生,這幾個(gè)學(xué)生一直都喜歡欺負(fù)別人,而且在學(xué)習(xí)上一直不太上進(jìn),得罪了班里很多的同學(xué)。

后來(lái)不知道為什么,其中有一個(gè)同學(xué)開(kāi)始想學(xué)習(xí)了,但是他這時(shí)才發(fā)現(xiàn),身邊的同學(xué)都是他欺負(fù)過(guò)的,他當(dāng)時(shí)想請(qǐng)教別人問(wèn)題,但是他也不太好意思,因?yàn)橐郧爱吘棺寗e人很難堪,這時(shí)候再去拜托別人真的很不好。但是有幾個(gè)同學(xué)察覺(jué)到了他的改變,便紛紛主動(dòng)去教他。他當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),后來(lái)慢慢的,他們那幾個(gè)一直很吵的同學(xué)都開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)了。并且他們的關(guān)系越來(lái)越融洽,互相幫助,互相成長(zhǎng),那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生也不再那么調(diào)皮,甚至開(kāi)始更喜歡學(xué)習(xí)了。

我之后問(wèn)我媽媽為什么他們會(huì)作出改變呢?我媽媽說(shuō),那是因?yàn)橛幸淮?,喜歡吵鬧的其中一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了他們之外的同學(xué),都非常的團(tuán)結(jié),他們幾個(gè)反而好像班級(jí)拋棄了一樣,他想回到整個(gè)集體中來(lái),所以他們也慢慢的開(kāi)始改變了,最終整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都融合在了一起,互相越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越上進(jìn)。最后他們畢業(yè)的時(shí)候,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)都非常不錯(cuò),而那幾個(gè)原本很吵的同學(xué)也取得了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī),這讓我媽媽感到非常驕傲。

其實(shí)說(shuō)這一個(gè)小小的故事,我是想告訴大家,我們是一個(gè)集體,那么我們就要一起成長(zhǎng)?;蛟S在我們的相處中,總有一些同學(xué)比較調(diào)皮,但是我們也不要忘記去接納他們,不要把他們排除在外。只有我們團(tuán)結(jié)了,我們整個(gè)班級(jí)的氛圍才會(huì)更好起來(lái),才會(huì)真正的贏得我們的驕傲。

所以在這里,我想告訴同學(xué)們,讓我們互相照顧,互相包容,為我們的這一份友誼增添新的翅膀,為我們之間的這一份奮斗增添一些更加美好的記憶。我相信,不管多年以后,我們?cè)倩叵肫疬@階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)感到幸福和快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們更加和睦友愛(ài)吧,讓我們一起進(jìn)步,一起往前吧!

2122878