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蠟燭作文750字

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蠟燭作文750字篇1

親愛(ài)的同學(xué),你在抱怨自己天資不如人嗎?你在抱怨社會(huì)上種.種不公平嗎?你在抱怨人生充滿艱難和挫折嗎?我告訴你答案:不能!我們不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春——“與其埋怨天黑,不如點(diǎn)一支蠟燭”。

我們渴求成功

人生的挫折在所難免,沒(méi)有哪一個(gè)成功的人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

大家熟知的林肯,在競(jìng)選總統(tǒng)的歷程中多次遭到失敗。但他在十幾年的競(jìng)選中,從沒(méi)有氣餒,原因何在?就因?yàn)樗是蟪晒?,心中有一團(tuán)不滅的火。這團(tuán)火,時(shí)刻激勵(lì)著他鼓舞著他溫暖著他,所以林肯一直堅(jiān)定不移,孜孜以求,最終如愿當(dāng)上總統(tǒng)。這就是渴求的力量。

我們?cè)谏町?dāng)中,或遇到天生不足,或遇到后天困難,這些問(wèn)題總是數(shù)不勝數(shù)。只要我們不放棄夢(mèng)想,心中留下一支不滅的蠟燭,最后成功還是屬于你!

我們需要堅(jiān)強(qiáng)

要想有一個(gè)絢麗的人生,成功的人生,我們需要堅(jiān)強(qiáng)。

你還記得歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗,造出鎢絲燈泡的愛(ài)迪生嗎?你還知曉盲人作家海倫。凱勒艱難的成長(zhǎng)過(guò)程嗎?你還了解殘疾作家張海迪感人故事嗎?他們的骨子里都有“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字。可以說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是他們心中一支不滅的蠟燭!

所以,我們也需要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你面對(duì)困難與挫折時(shí),請(qǐng)不要萎靡不振,患得患失;更不要怨天尤人,唉聲嘆氣!你要相信,只要堅(jiān)強(qiáng),每天都是陽(yáng)光明媚。堅(jiān)強(qiáng)是成功的基石,是黑暗中的燈塔,是心中的蠟燭!

我們必須勤奮

光擁有理想,不行;光擁有堅(jiān)強(qiáng),也不行。我們還需要腳踏實(shí)地地奮斗。

大家都知道和喜愛(ài)《哈利波特》。這確實(shí)是一部聞名于世的奇特作品??勺髡吡_琳當(dāng)初在寫作它的時(shí)候,花費(fèi)多少心血,走過(guò)多少?gòu)澛?,你知道?但她都一一戰(zhàn)勝了,堅(jiān)持不懈,持之以恒,繼續(xù)寫作,最終成功了!

大家熟悉的“硬漢”海明威,在撰寫《老人與?!窌r(shí)也是遇到一些問(wèn)題的,但他并沒(méi)有放棄,而是花更多的精力和時(shí)間,一心撲在創(chuàng)作上,廢寢忘食,心無(wú)雜念,以致百病纏身,潦倒不堪。但是,最終還是一舉成功。

所以,勤奮也是我們心中的蠟燭。

蠟燭作文750字篇2

一個(gè)人,一輩子,能夠找到一條正確的道路,做好一件正確的事情,這就叫做偉大!

——題記

語(yǔ)文老師講“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,英語(yǔ)老師教“candle”,物理老師說(shuō)“蠟燭密度小于水的密度”,化學(xué)老師寫“石蠟+氧氣點(diǎn)燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蠟燭,點(diǎn)燃,熄滅,又再次點(diǎn)燃……

亮亮是一支普通的蠟燭,它的主人是一個(gè)小男孩,小男孩對(duì)亮亮很好,亮亮也想要小男孩開(kāi)心,于是,它拼命地燃燒自己,展現(xiàn)出自己最美的一面——那一簇會(huì)跳舞的火焰,氧氣的環(huán)繞讓舞蹈進(jìn)入高潮,無(wú)盡的光明散發(fā)而出,當(dāng)“淚水”流盡時(shí),它便死了?!拔铱刹荒芟袼菢?”一只名叫希望的新生蠟燭想。于是,希望從未流過(guò)一滴眼淚,不過(guò),當(dāng)它在垃圾桶里不朽時(shí),它已失去希望!

我不是哲學(xué)家,那些唯物理論在我看來(lái)也只是考試內(nèi)容,我無(wú)法說(shuō)人生到底是什么,只能說(shuō)人生像什么。在我眼里,人生就像一個(gè)蜂巢迷宮,每個(gè)人都出生在一個(gè)房間,而所謂上帝的公平,不過(guò)是每個(gè)房間都有六扇門,終點(diǎn)可能是迷宮外,也可能在迷宮中心,也有可能根本不存在。而人生的多變性。不可預(yù)料性就取決于那一扇扇門——人生的抉擇。在這個(gè)世界上,有許多令我們望而生畏的人,但請(qǐng)記住,有天生的天才,但沒(méi)有天生的強(qiáng)者;有天生的笨鳥(niǎo),卻沒(méi)有天生的鯤鵬,慎重的把握好每一次選擇的機(jī)會(huì),不要后悔,也不能后悔。

蠟燭只有三種選擇:一是發(fā)出光明,既要發(fā)出光明,就要獻(xiàn)出生命,不顧淚水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光輝坦蕩;二是燃燒,既要燃燒,就得奉獻(xiàn)自我,自己燃燒至虛無(wú),而那無(wú)窮無(wú)盡的火焰則是生命的延續(xù),燒吧燒吧,讓那蒼穹也擋不住這熊熊烈焰!三是沉淪,既要沉淪,就得忍受世界的孤獨(dú),沒(méi)有光明的世界固然不朽,但永恒的生命卻是一杯毒藥,喝下它,用一生的情感交換不朽!

選擇時(shí),要慎重;選擇后,要尊重。尊重自己的選擇,尊重自己的人生。做正確的事,用正確的態(tài)度,不必做到完美,但要做到無(wú)愧。用整整一輩子的時(shí)間,去做好一件事,這不算太難!

在一輩子的時(shí)間里,能做好一件事,也不平凡!

蠟燭作文750字篇3

一個(gè)普通的圓柱,披上了紅色的外衣,頭上長(zhǎng)著一根線苗,這種東西雖不起眼,但它的作用卻很大,精神更令我們敬佩。這種東西就是我們的日常用品——蠟燭。

蠟燭,非常便宜,又很普通,但它那種默默為他人奉獻(xiàn)的精神,卻深深地觸動(dòng)了我。

那是我在上三年級(jí)的時(shí)候,一天,夜已深,突然停電了,瞬間一片漆黑,我慌張起來(lái)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),她把蠟燭放到桌上,用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。一瞬間,整個(gè)房間亮了起來(lái),我頓時(shí)心里感到很溫暖、很亮堂。當(dāng)我再次凝望著蠟燭,發(fā)現(xiàn)火正在燃燒著它的軀體,我的好奇心變強(qiáng)了,忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,蠟燭正在燃燒著它的身體,它不痛嗎?”媽媽笑著說(shuō):“蠟燭不一定覺(jué)得痛呀!這是它自愿的,這也是它生命的意義,有句詩(shī)‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’說(shuō)的就是這個(gè)意義”。聽(tīng)了媽媽的話,我再次看向了蠟燭,凝視了很久,只見(jiàn)蠟燭變得越來(lái)越短……

長(zhǎng)大以后,我才知道蠟燭在燃燒自己的同時(shí)也照亮了他人。它用生命驅(qū)趕了黑暗,給我們帶來(lái)了光明和溫暖,直到生命的最后一刻,也在為我們照亮,不求回報(bào)。當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的那句話也不是單單在說(shuō)蠟燭,還在說(shuō)我們身邊最無(wú)私的一種人——老師。

每天,老師總是第一個(gè)走進(jìn)教室,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海的指路燈。而我卻說(shuō)老師是蠟燭,“一日為師,終身為父”老師用辛苦和汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵,對(duì)任何學(xué)生都沒(méi)有一點(diǎn)私心。有時(shí)老師身患重病,還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,把自己的所有知識(shí)都傳授給學(xué)生。老師給予我們的太多、太多。

具有蠟燭這樣的精神的人,不正是老師嗎?我以后也要做一個(gè)默默的、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

蠟燭作文750字篇4

有一種東西,不像鮮花那樣散發(fā)著迷人的香味,不像水果那樣給人們帶來(lái)可口的味道,也不像裝飾畫一樣掛在客廳最顯眼的地方,更不像電那樣大放光彩。那就是曾經(jīng)為人們照亮一方天地、逐漸消失在人們的視野力、話題中的蠟燭。

而我卻關(guān)注上了它。

前幾天放學(xué)后,我隨姑婆回到家,姑公說(shuō)停電了,晚飯還沒(méi)有燒。我想:幸好我在學(xué)校做完了作業(yè),要不這作業(yè)怎么做啊?

千等萬(wàn)盼,電還是不肯現(xiàn)身。姑婆好不容易在邊角落里找到一支裝飾蠟燭點(diǎn)燃。啊!想不到,一支不受人關(guān)注的蠟燭這時(shí)大放光芒。姑公趕緊在這微弱的燭光下做晚飯,元元叔叔更是找來(lái)了生日蠟燭點(diǎn)燃;然后,小小燭光照著我們開(kāi)始吃晚飯。這時(shí),太公又送來(lái)一支大蠟燭,姑公趕緊點(diǎn)燃。沒(méi)想到這頓燭光晚餐比任何一頓晚餐都要浪漫得多。

后來(lái),電終于姍姍而來(lái)。我就仔細(xì)觀察起這生活中微不足道的蠟燭來(lái)。

細(xì)細(xì)觀察蠟燭,其實(shí)也挺漂亮的。太公送來(lái)的蠟燭,白得像根漢白玉柱子;而姑婆找到的裝飾蠟燭卻紅得像瑪瑙;而元元叔叔拿出來(lái)的生日蠟燭,則五顏六色,雖然細(xì)如線,卻充滿了幸福、甜美的回憶。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),一串串蠟燭淚順“流”而下。難怪古人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呢!蠟燭雖小,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻顯“英雄本色”——點(diǎn)燃自己,照亮別人,哪怕是“淚流滿身”也毫無(wú)怨言。小小蠟燭真是不平凡啊!

看著這蠟燭,我不由得想起我們生活中的一些人,也擁有蠟燭的美德。如:老師,從活潑亮麗到滿頭白發(fā),傾盡自己所有,將自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)傳授給一代又一代的學(xué)生,從無(wú)怨言;清潔工,每日天不亮就在打掃衛(wèi)生,臟了自己,干凈了人們,從不嫌工作臟和累,也不嫌工資少;醫(yī)院里的護(hù)士,對(duì)病人端水、遞藥、打針、擦身子,卻領(lǐng)著比醫(yī)生少許多的薪水,更是難得得到病人家屬的表?yè)P(yáng)信,卻從不馬虎工作;奧運(yùn)冠軍身后的教練、陪練員、為他們做后勤的那些人,從不因?yàn)闆](méi)有聲譽(yù)就不竭盡全力配合工作……想著想著:我下定了決心,這輩子我也要做蠟燭那樣的人。

蠟燭作文750字篇5

在我們的生活中,有許許多多的物品,它們像人一樣,有自己獨(dú)特的精神。讓我們感悟其中的道理。今天我要介紹的主人公是—蠟燭。

大家對(duì)蠟燭是再熟悉不過(guò)了,它是每個(gè)家庭必備的生活用品,人們?cè)谕k姇r(shí)都要用到它。它長(zhǎng)得很普通,瘦瘦的身體用蠟做成,讓人看起來(lái)就像營(yíng)養(yǎng)不良,最上面是幾根小火芯捻在一起。它可聽(tīng)話了,人們點(diǎn)上火,它也不拒絕,也不可吵鬧,只是默默的照亮房間。

它為人們默默奉獻(xiàn),不討要任何利潤(rùn),不和別人攀比。臺(tái)燈向它炫耀:“你看看你,既不及我漂亮,也沒(méi)有柔和的燈光,我每天挨著主人睡,而你,只睡在那不起眼的角落?!薄跋灎T只是搖搖頭:這時(shí),睡在客廳的水晶類發(fā)話了:“你看你,有我漂亮嗎?”“蠟燭又是搖搖頭;不管它主人對(duì)誰(shuí)好,它依然搖搖頭??梢?jiàn)它多么的默默無(wú)聞呀!

它犧牲自己照亮別人;給自己黑暗,帶給別人光明;做自己該做的事,讓別人說(shuō)去。這一個(gè)個(gè)高尚的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

在我們生活中,就在許多像蠟燭一樣的人,如:教師默默無(wú)聞,他們無(wú)私為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁,育出桃李芬芳滿天下,自己卻在講臺(tái)上耗盡了青春年華,被粉筆屑染白了濃黑的頭發(fā)。正如唐代詩(shī)人李商隱所吟:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處熑缤S的燭光,為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)了巨大貢獻(xiàn);清潔工人和老師一樣默默無(wú)聞,他們每天起早貪黑,打掃街道,從來(lái)都不計(jì)較名利,只是堅(jiān)守在自己的崗位上打掃衛(wèi)生,沒(méi)有他們,就不會(huì)有整潔的環(huán)境,他們?yōu)槊阑鞘凶龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn);農(nóng)民工也是如此,他們樸實(shí)無(wú)華,身上經(jīng)常沾滿了塵土,但是,祖國(guó)是離不開(kāi)農(nóng)民工的,繁華城市中的高樓大夏,摩天大樓拔地而起,這難道不是農(nóng)民工的功勞嗎?試想一下,假如沒(méi)有農(nóng)民工,還會(huì)有那些高大宏偉的建設(shè)嗎……他們?yōu)槿嗣穹?wù)而勞累了自己,這就是現(xiàn)實(shí)生活中的蠟燭。

蠟燭啊!你這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神令人敬佩。要求人給予它的很少,而給予人的卻甚多,這就是蠟燭的風(fēng)格。

蠟燭作文750字篇6

舍己為人,默默奉獻(xiàn)的人是誰(shuí)?犧牲自我,只為他人的景在何處?不顧自身安危,只為幫助更多人的物又身在何方?你們往往會(huì)想到許多大英雄、偉人,而我看到的卻是離我們最親近,最默默,最可崇敬的物品,簡(jiǎn)單地,不在天邊,也不是神物,就是由一根引線與蠟組成的蠟燭。

蠟燭,一個(gè)構(gòu)造再簡(jiǎn)單不過(guò)的物品。論卑微,他總是最不起眼的物品,常被主人買回來(lái),扔到倉(cāng)庫(kù),擺在廚房,拿去祭奠,偶而停電時(shí)才用一下,他仿佛是一個(gè)最沒(méi)用的東西,幾乎派不上用場(chǎng),如果說(shuō)一個(gè)物品的可用性,相信沒(méi)有誰(shuí)能比不過(guò)蠟燭了。

論高貴,也屬他,任何卑微者都有自己閃光的時(shí)候,并不一無(wú)是處。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)電燈與蠟燭的故事吧?電燈總是嘲笑蠟燭的地位卑微,顯示自己的高貴??僧?dāng)停電時(shí),蠟燭卻是最派上用場(chǎng),才讓電燈明白了自己的過(guò)錯(cuò),來(lái)電了,電燈又亮了起來(lái),而蠟燭也默默燒干了,不能再次燃燒,他的生命也將就此結(jié)束,然而,他卻活得如此有意義。如果論品質(zhì),誰(shuí)又能有蠟燭如此高貴呢?

為什么要說(shuō)蠟燭舍己為人呢?他燃燒自己,照亮黑暗的品質(zhì)不值得歌頌,不值得發(fā)揚(yáng)嗎?如果又提發(fā)揚(yáng)他,那許多人其實(shí)早就有這樣的品質(zhì)了。說(shuō)有名的,就有雷鋒、董存瑞、劉胡蘭……他們?yōu)槲覀兘裉斓男腋I瞰I(xiàn)出了自己的生命,說(shuō)普通的,就是現(xiàn)在各行各業(yè)的工作者們:老師為了照亮學(xué)生,燃燒了生命在拼搏;醫(yī)生為了照亮病人,燃燒了生命去救死扶傷;消防隊(duì)員為了照亮遇險(xiǎn)的人民,燃燒了生命去救援……一個(gè)個(gè)有著蠟燭舍己為人的精神的人,都值得我們?nèi)ブ戮?,去歌?他們散發(fā)出來(lái)的光或許你看不見(jiàn),可這光卻溫暖了每一個(gè)人的心間。

論價(jià)值,可能就沒(méi)有誰(shuí)能比得過(guò)蠟燭和像蠟燭一樣的人了。電燈的光雖然很強(qiáng),可它卻一直依靠電力來(lái)發(fā)光,如果電燈沒(méi)有電,那電燈就會(huì)漸漸落寞,被遺忘,同樣,像電燈一樣的人也如此;蠟燭的光雖然弱而短暫,但用生命散發(fā)出的光在我眼里格外明亮,在我心里格外溫暖,格外漫長(zhǎng)……

現(xiàn)在,你還覺(jué)得蠟燭卑微嗎?

蠟燭作文750字篇7

晚上,我在家里專心致志的寫作業(yè)。突然,電燈滅掉了,我心想:作業(yè)還沒(méi)有寫完,這該怎么辦?

這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門聲,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)屋子里一片漆黑,問(wèn)我:“怎么了?”“停電了?!卑职侄挷徽f(shuō),急忙跑向地下室。不一會(huì)兒,樓道里亮起了一簇微弱的燭光,我走了過(guò)去,端著蠟燭,小心翼翼的把它放在了桌子上。

這只蠟燭是白色的,上面貼這一張微微泛黃的紙,蠟燭身體中央是一根火繩,上面燃燒著火苗,我把手放在上面,感到了一絲溫暖。

"電來(lái)了!”只聽(tīng)見(jiàn)樓道里響起了一片歡呼聲。在強(qiáng)烈的白熾燈光下,燭光顯得更加微弱,我細(xì)細(xì)端詳,此時(shí)的蠟燭已經(jīng)燃燒到一小截了,蠟油不停的流出,這是我不禁想起了為了我們而默默奉獻(xiàn)的老師。她們,雖然沒(méi)有科學(xué)家那樣的卓著功勛,但是有著教書育人的樸實(shí)無(wú)華;雖然沒(méi)有企業(yè)家的雄心壯志,但是有著一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的目標(biāo):教好學(xué)生,振興中華!他們難道不是一位位辛勤的園丁嗎?,為祖國(guó)這個(gè)“大花園”培養(yǎng)更健康、更翠綠的大樹(shù)。他們難道不是一位位靈魂的工程師嗎?把人引向光明的彼岸。她們,像一只只春蠶,像一根根蠟燭,為了孩子,奉獻(xiàn)自己的青春、時(shí)間和精力,從不言棄。我想,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“才是對(duì)教師靈魂的真實(shí)寫照。

老師啊,我們愛(ài)你,你在我們困難時(shí),開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們自信求知;你在我們迷茫時(shí),幫助我們,是我們走向勝利的彼岸,是我們看到了希望,看到了光明,看到了美好的明天!老師啊,我愛(ài)你!

還記得那一天,地震悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊,是您,張開(kāi)愛(ài)的翅膀,護(hù)住我們,而您,卻被默默在深深的沙土中,您不在了,師德還在,您不在了,愛(ài)還在!啊!老師!

蠟燭的精神是一種淡泊名利、默默奉獻(xiàn)、傾其所有的精神,是一種為了教育事業(yè)永不言棄、永不言悔的精神,其實(shí),這也正是師德所在。

老師啊!我們愛(ài)您!永遠(yuǎn)愛(ài)您!

蠟燭作文750字篇8

晚上,我正在寫作業(yè)。突然,“啪”的一聲響過(guò)后,原本明亮的房間一下就陷入了黑暗,原來(lái)停電了。

我在房間里東找西找,可算找到了一根短短的生日蠟燭。我趕緊用打火機(jī)將它點(diǎn)燃,房間里終于有了一絲微弱的亮光。蠟燭的火苗又細(xì)又長(zhǎng),只見(jiàn)它無(wú)助地在黑暗中搖曳,忽閃忽閃的仿佛隨時(shí)有熄滅的可能,但此刻它在我的眼中卻是如救命稻草般珍貴。

我望著蠟燭,看著它不斷地燃燒,一點(diǎn)點(diǎn)變短,燭油一滴滴緩緩落下,仿佛在消耗生命的同時(shí),流下一顆顆晶瑩的淚水。這時(shí),突然一陣風(fēng)吹來(lái)了,火苗猛的晃了一下,霎時(shí)便暗淡了許多。我趕忙拿出了一張紙擋住了無(wú)情的風(fēng),豆子大小的燭光才逐漸緩過(guò)神來(lái)。可好景不長(zhǎng),過(guò)了不久,又一陣風(fēng)吹來(lái),蠟燭最終還是熄滅了,房間也再一次陷入了無(wú)邊的黑暗……

慶幸的是,這次,爸爸不知從哪找來(lái)了一根紅蠟燭。這是一根全新的蠟燭,它更高大更粗壯,筆直筆直的挺立著,看起來(lái)神采飛揚(yáng)。爸爸將蠟燭點(diǎn)燃了起來(lái),雖這然燭光依然沒(méi)有電燈那么亮,但它仍然拼盡了全力照亮了整個(gè)房間,也再一次將黑暗趕了出去。我在心中高興地大呼:“光明又來(lái)啦!”

就這樣,在這個(gè)寂靜的深夜里,我挨著燭光坐下了,隨手從書架上拿來(lái)了一本書,開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。不知過(guò)了幾時(shí),我最終支撐不住了,“咝——”的一聲燭火熄滅了,黑暗又吞沒(méi)了房間……

第二天一早,我剛從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了眼,溫暖又明亮的陽(yáng)光已經(jīng)填滿了整個(gè)房間。我下意識(shí)地去找昨晚的那只紅蠟燭,此時(shí)它正落寞立著,個(gè)頭已比最初矮了一半,腳底下也有一攤凝結(jié)的燭油,完全沒(méi)有了原先的風(fēng)采。

見(jiàn)此情景,我的心中不免感慨:蠟燭啊蠟燭,你燃燒了自己,卻照亮了別人,就像那些偉大的科學(xué)家們一樣,不斷為黑暗的世界帶來(lái)光明,這樣無(wú)私的品格真是令人欽佩!

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