教師節(jié)作文隨筆600字
教師節(jié)作文隨筆600字(優(yōu)秀12篇)
教師節(jié)作文隨筆600字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的教師節(jié)作文隨筆600字樣本能讓你事半功倍,下面分享【教師節(jié)作文隨筆600字(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。
教師節(jié)作文隨筆600字篇1
第__個教師節(jié)來臨了,又是一個感恩的季節(jié)。
教師,是一群可愛的人,雖是普通人,卻從事著神的工作。他們被譽(yù)為“靈魂的工程師”。
他們,是辛勤的園丁,用汗水編織著五彩繽紛、哺育著祖國的花朵。他們,是前進(jìn)路上的基石,用無私奉獻(xiàn)鋪就了前進(jìn)的道路。給予我們知識、引導(dǎo)我們成長。
此時此刻,老師踏進(jìn)教室門,同學(xué)們就一擁而上,把自己精心準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師。有鮮花、絹花、牛角梳、手絹、杯子等。老師一一接過同學(xué)們的禮物,臉上洋溢出喜悅、幸福的笑容。我猜想,老師肯定在想:我的學(xué)生呀,長大了,不再是那剛進(jìn)校門的孩子了,他們有對我的一片感恩之心,真令我欣慰。
同學(xué)們見老師笑了,他們也笑了。異口同聲地說:“老師,祝您教師節(jié)快樂?!闭f完,我暗暗想到:我長大也要當(dāng)一名人民教師,為祖國效力,給老師爭光。就這樣,我們度過了一堂快樂而溫馨的課。
教師,是我生命中長長的階梯,是我們成長路上,一步步走過的烙印。他們是燃燒的蠟燭,為我們書寫著“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的人生。
他們,是人生道路的領(lǐng)路人,是在茫茫人海中,你找不到方向的指明燈。因此,我們需要他、愛戴他、也尊敬他。
我在此,祝天下所有教師們,教師快樂,桃李滿天下。是他們嘔心瀝血,含辛茹苦地教育我們,伴我們度過六年的小學(xué)生涯。
此刻,我想起了一首歌:《感恩的心》。一陣風(fēng)吹過我的眼眸,雨落在我心中,風(fēng)番幕起,幾番幕落,在每個成長的日子里,我都過得很充實(shí),我不禁落淚……
教師節(jié)作文隨筆600字篇2
昨天是在中學(xué)與老師們過的第一個教師節(jié),太倉促了,倉促得我都很后悔。
進(jìn)了學(xué)校大門,看到李雨暄、何壹陽他們站在門口,手捧著鮮花歡迎老師。上了樓,我看到老師辦公室的門上貼著我們班同學(xué)制作的祝福卡,心里很開心。我想:那些負(fù)責(zé)貼卡片的同學(xué)一定很辛苦——不知多早就到校了。
上午第二節(jié)課才上了一半,我和何壹陽就出去排練了。老師把我們帶到了操場,這還是我們第一次走臺呢。不知什么時候,老師給我們要朗誦的那首詩加了個題目,叫《師恩如山》。我和何壹陽想了很多“策略”把合的部分念齊,最終效果還是不錯的。
大會開始后,真正的考場來臨了。站在臺下,我特別緊張,再看看操場上那么多同學(xué),哇,心就猶如即將離弦的箭矢,繃得緊緊的。升完國旗后就是我們的節(jié)目。站在臺上,我能感覺到我的腿在抖啊,不知會不會影響聲音。畢竟是我剛步入中學(xué),這么快就當(dāng)著那么多同學(xué)朗誦。萬幸了,整個朗誦沒出什么差錯。下了臺,我們倆就一直站在臺下那個位置,直到大會結(jié)束,腳跟都麻了——緊繃著的箭矢終于準(zhǔn)確地發(fā)射到了靶上。
今天實(shí)在是太倉促了,早上一直忙著背誦,連老師們的禮物都沒裝上,這可是第一次教師節(jié)啊,只好明天了。
中午,我和同學(xué)們一起回小學(xué),想見見老師們。一路跑跑停停,終于蹭到了母校。我們看到大門關(guān)著,便去叫門衛(wèi)。誰想他卻說:“謝謝你們來看老師,可這兒不能進(jìn)?!毙那橐幌伦拥搅斯鹊住S谑俏覀儽惆褨|西交給了門衛(wèi),讓他帶給老師,然后就回去了。
最后一節(jié)班會課,隋老師讓我們把兩周的生活總結(jié)一下,看有什么收獲,我們是輪流來說的。通過這個小結(jié),我們又加深了彼此之間的了解。
這是一次難忘的教師節(jié),有歡笑也有遺憾,為我的中學(xué)生活又添上了精彩的一筆。
教師節(jié)作文隨筆600字篇3
十號就是教師節(jié)了,記得在學(xué)校里,每個教師節(jié)都會和老師們說教師節(jié)快樂,有人說,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,你的工作看似平凡,一張方桌,幾根蠟筆,三尺講臺,這一生,把自己的愛,就這樣,奉獻(xiàn)給可我們,你們沒有抱怨過,沒有厭煩過,有時,早上去學(xué)校,看到的是已到你們的身影,而有時,晚上回家,看到的是你們燈光下的伏安寫作,你們?yōu)槭裁磿x擇這樣的職業(yè)呢,沒有答案,只是因?yàn)楦冻?,高考前,有個老師說,你們再看看書,我再看看你們,忽然間,那些溫暖的畫面一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)出來,是啊,那些美好的片段,怎么老師謝謝你,謝謝你讓我在交叉路口的時候遇見你,謝謝你牽著我的手,度過最難忘的時光,謝謝你讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,也謝謝你,成為她在朦朧的早晨那一段溫暖的陽光。
老師,現(xiàn)在的你還好嗎?我慢慢的長大,而你也不在年輕,記得你教我的那年,我六歲,而你是24。你還記不記得,有一個孩子,讓你費(fèi)勁了心思,老師,那時的我們就像一個嚴(yán)厲的母親和一個調(diào)皮的孩子,可是,老師,那個孩子長大了,即使,她沒有一個優(yōu)異的大學(xué),即使他沒有一個讓人驕傲的工作,老師,你看,天上的鴿子成群的飛過,它們看起來是那么自由。
老師,我的百合花就在那里,我想看見你在樓下四葉草的花田里,翩翩起舞的身影,老師謝謝你們,讓我孤單的世界里多了一幅畫,上面用的是彩色的鉛筆,老師,你就像舞臺上的精靈,永遠(yuǎn)的.綻放著屬于自己的光芒。
老師,明天就是教師節(jié)了,我希望你的辦公桌上,有了孩子們的圖畫。
教師節(jié)作文隨筆600字篇4
對于我們個人來說,從小到大,都受著老師的恩澤。在人生的道路上,是老師的諄諄教導(dǎo),教我們做人的道理;在求知途中,是老師用科學(xué)啟迪心靈,給我們插上理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。
每當(dāng)想起老師,仿佛有一股春風(fēng)從面前吹過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤育無聲的細(xì)雨,慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒。
老師,你是否還記得那次午休?同學(xué)們都伏在課桌上睡覺,突然外面刮起狂風(fēng),下起暴雨,陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學(xué)們的衣裳。您正想起身做點(diǎn)什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下來……噢,只見你脫下了高跟鞋,輕輕地走到窗邊,悄悄地把窗戶關(guān)上。啊!老師,你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧!老師,您知道嗎?那一刻,我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻,我覺得您就像一縷春風(fēng),悄悄從我們身邊吹過。
老師,您可曾想起那個炎熱的下午?我們在樓梯口相遇,我道了一句:“老師好”!你甜甜一笑,走過來,輕輕拉了拉我的衣領(lǐng):“熱不熱?”突然,你發(fā)現(xiàn)我脖子上的那些紅腫小泡,便關(guān)切地問;“呀!怎么回事,蚊子咬的嗎?”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到第二天早上,您就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻,我又驚訝又感動。望著同學(xué)們羨慕的眼光,我的心底仿佛掠過一縷春風(fēng),溫暖而幸福。
老師。您知道嗎?直到現(xiàn)在,我時常會想起您,時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風(fēng)吹過,我似乎又看到了您的身影。
教師節(jié)作文隨筆600字篇5
那一天,花兒感謝土壤讓它學(xué)會綻放;那一天,鳥兒感謝母親讓它學(xué)會飛翔;那一天,我們感謝老師讓我們學(xué)會知識、學(xué)會拼搏。那一天,就是一年一度的教師節(jié)。
清晨,帶著感激的心情來到校門口,只見校門口熱鬧非凡,同學(xué)們不約而同地圍在賣花人的面前,挑選著各種各樣美麗的鮮花。有潔白如雪的白合花、有競相開放的郁金香、有有的同學(xué)手捧著一大束鮮花,一副紅光滿面的樣子,有的只買了零零散散的幾株郁金香,也是喜氣洋洋的模樣。我想:不管是一大束花,還是幾株花,都最真實(shí)地表達(dá)了同學(xué)們最真誠的感恩之心。
走進(jìn)校園只見禮儀隊(duì)和鼓號隊(duì)整整齊齊地排成兩隊(duì),音樂聲響起,手捧鮮花禮儀隊(duì)隊(duì)員們揮舞著手中的鮮花,熱烈歡迎老師們的到來,為他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中充滿無比的自豪感。老師們看著滿滿一黑板的祝福,欣慰地簽下了自己的名字,作為他人生中美好的一筆。
來到教室,教室里飄散著迷人的花香,再看同學(xué)們,一個個坐得端端正正,期待著老師的到來。老師戴著紅領(lǐng)巾,春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻蜂擁而上,獻(xiàn)上手中的鮮花和賀卡。老師臉上寫滿了幸福,連聲道謝。我想:老師想要得到的回報(bào)也不過如此,他每天辛勤耕耘,換來了幾束鮮花,幾張賀卡,便喜笑顏開了。他們知道那不僅僅是鮮花、是賀卡。是孩子們一顆顆懂得感恩的心。
那一天,我們還舉行了“讀書節(jié)”的開幕式,講述了書籍的益處多多,也歌頌了老師的無私奉獻(xiàn)。
那是一個難忘的教師節(jié),那一天我們祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文隨筆600字篇6
九月十日,一年一度的教師節(jié)到來了。這是一個令同學(xué)們渴望已久的日子,大家都已做好了準(zhǔn)備給尊敬的老師一個充滿驚喜的祝賀。
清晨,太陽剛剛露出頭,劉瑩瑩就背起書包朝學(xué)校走去,她便走便盤算著昨夜讓她思索了一夜的問題;楊老師不讓同學(xué)化錢買東西,那怎么辦呢?正當(dāng)她犯難之際,突然一陣清香隨著微風(fēng)撲鼻而來,放眼望去,只見路邊草叢中一束束盛開著金黃色的菊花正迎風(fēng)招展,仿佛是一排排整齊待發(fā)的學(xué)生接受老師的檢閱??吹竭@她靈機(jī)一動,心想:菊花代表著長壽健康,如果把它送給楊老師不正代表了每一位學(xué)生的心愿嗎?于是,她仿佛變成一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,盡情的挑選采摘,頭上那對小辮子在身后一甩一甩跳躍著……不一會兒,她的帶著一大束菊花一路小跑來到了學(xué)校。
此時,太陽漸漸的升起來了,金色的眼光撒滿了校園,也照亮了劉瑩瑩額頭上那一顆顆晶瑩的汗珠。離上課還有一陣時間,她捧著鮮艷的菊花來到了楊老師辦公室窗前,發(fā)現(xiàn)楊老師不在,于是她慢慢的推開窗戶,幾縷陽光照在楊老師的辦公桌上,眼前的一切還是那么的熟悉,那么溫馨。辦公桌的右角上擺放著楊老師常用的地球儀,左角上是一個記事用的臺歷,一本打開的教課書上一副眼鏡靜靜的躺在上面,看來老師昨晚又熬夜備課了??吹竭@含著眼淚把菊花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒里,房間里頓時彌漫著菊花的芬芳。在返回教室的路上,劉瑩瑩心里默默的祝福到:楊老師,謝謝您!多少個白天和黑夜呀,您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還操心我們的身體健康,為了我們您的額頭上又增添了不少皺紋。在教師節(jié)給您送上一束菊花祝您健康長壽……想到這,劉瑩瑩臉上露出了欣慰的笑容,眼光照射在她那紅潤的臉頰上,她笑的是那么甜、那么開心,她快步跑向教室。
教師節(jié)作文隨筆600字篇7
今天是教師節(jié),但我們卻依舊在家中聽著老師講課。唉,只能把祝福默默地送給老師了。
光陰似箭啊,轉(zhuǎn)眼之間,我們就已經(jīng)來到了初三這個大的殿堂。還記得初一時,帶著熟悉而又陌生的記憶,走進(jìn)了一中的大門,遇見的第一位老師就是謝老師。
徽微上揚(yáng)的嘴角,讓我一下子就對謝老師充滿了好奇,逐漸接觸了多位老師,于是在老師的輔導(dǎo)之下,我們每個人都在成長的大路上越走越遠(yuǎn)。
在一中這個大花園中,每位老師都有自己的獨(dú)特之處。謝老師所安排給我們的隨筆,并要求我們每天都要記錄生活,這絕對是獨(dú)一無二的。起初也僅為三分鐘熱度,并沒有開創(chuàng)自己的公眾號,但看著同學(xué)們的文筆逐漸成熟,自己也終于下定決心要創(chuàng)建一片天地。若不是有謝老師這位引路人,我可能還為一篇作文而苦苦發(fā)愁。老師所為我們扯起的風(fēng)帆,是我們得以起航的條件。
桃李滿天下,迎來每屆學(xué)生,將畢生之所學(xué),給予為我們強(qiáng)大的知識護(hù)盾。三尺講臺上,站著的是神圣而又令所有人尊重的身影。教書育人,有夸贊,有懲罰,總之是在一程不變地修整剪著小樹。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,沒有老師,便不會有任何未來。
在學(xué)校,無微不至的.呵護(hù),為了同學(xué)對知識點(diǎn)的理解,不惜放棄自己的休息時間,老師把無私奉獻(xiàn)進(jìn)行了最完美的詮釋。
教師節(jié),是老師們的節(jié)日,永遠(yuǎn)無法忘記老師的教導(dǎo),以及一次次為我們成長的奠基。
老師,辛苦了!
千言萬語,愿為火炬,為燈火點(diǎn)燃所愿。
教師節(jié)作文隨筆600字篇8
不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位教師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的教師,您的調(diào)過皮的學(xué)生祝您身體健康,節(jié)日快樂!
這一天,同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來到了學(xué)校,聽廣播說:“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給教師卡片,開一個十分鐘隊(duì)會。”聽到了著句話,都激動不已,期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了,同學(xué)們都迫不及待地等待教師的來臨。過了一會兒,教師來了,當(dāng)教師剛邁進(jìn)一步時,我們班同學(xué)異口同聲地說:“祝教師教師節(jié)快樂!”教師笑嘻嘻地說:“謝謝你們?!蔽覀兏吲d極了。
我們班的.小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美教師的詩歌?!彪S著朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏得了教師的贊賞。臺下的同學(xué)們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺。
小主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給教師?!币粋€個同學(xué)捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻(xiàn)給了教師,教師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給教師?!蓖瑢W(xué)們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學(xué)們都做完時,我們都把賀卡遞給了教師,教師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學(xué)們說:“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語。”
不一會兒,十分鐘對會結(jié)束了,但我們對教師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束。
教師節(jié)作文隨筆600字篇9
老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些嬌嫩的種子,使我們生根發(fā)芽,在永豐實(shí)驗(yàn)小學(xué)茁壯成長;老師,您是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人!我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的諄諄教誨和無限關(guān)愛。
老師,是您教會我面對挫折要勇敢克服。您還記得嗎?去年的一天,我在學(xué)校的鼓號隊(duì)學(xué)吹隊(duì)號,我不小心把號給弄丟了。當(dāng)時,我非常害怕。您的講課我一句也沒聽進(jìn)去,想了許多理由來對付您和媽媽。于是,我回到家里告訴媽媽,是我喜歡吹號,所以想自己買一個來天天練習(xí)。我撒謊騙過了媽媽。第二天,在思想品德課上,您教育大家說:“做人要誠實(shí),要敢于面對自己的錯誤。知道錯了改正就是一個好孩子。沒有人不犯錯的,承認(rèn)錯誤,大家都會原諒你的?!?/p>
當(dāng)時,我覺得老師您就是講給我聽的,是您的話給了我勇氣和信心。于是,放學(xué)回家,我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。媽媽和我一起把事情圓滿的解決了。壓在我心中的大石頭終于落下來了。這件事情以后,我明白了一個道理:做人要誠實(shí),面對困難要勇敢克服,不能因此而影響學(xué)習(xí)。
老師,也是您培養(yǎng)了我的責(zé)任心。我是被爸爸、媽媽和姐姐寵愛著的小男孩,在家里我什么都不做,什么都不管,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有。為了培養(yǎng)我的責(zé)任意識,您把管理班級中隊(duì)長的重任教給了我。是您給我樹立起了責(zé)任心,我盡心盡力為班級工作著。在您的教育和鼓勵下,我不管是在家里,還是在學(xué)校里,都是個有責(zé)任心的小男孩,每次都認(rèn)認(rèn)真真地去做每一件事情,組織好班級里的每次活動。連姐姐也很佩服我。
老師,感謝您為培養(yǎng)我付出的一切,同時也祝福您身體健康,愿您永遠(yuǎn)這么年輕、漂亮!
教師節(jié)作文隨筆600字篇10
金秋九月,桂花飄香,柔風(fēng)送爽,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
早晨,吃過早飯后,我就催促媽媽,趕快去學(xué)校。出門時,我沒有忘記拿著我早已準(zhǔn)備好的禮物,看著這些禮物,我仿佛看到了老師收到我禮物時那燦爛的笑容。
想著想著,就來到了學(xué)校門口。啊,人真多啊,我被這壯觀的場面驚呆了!我看見賣花的小攤被家長和學(xué)生圍得水泄不通。看,那康乃馨、玫瑰花、太陽花,似乎在今天更為鮮艷,一朵朵張開了笑臉!再看那些紙花,五顏六色,做工精致,包裝精美,不愧出自巧人之手。環(huán)顧整個場面,真是琳瑯滿目,眼花繚亂!
我?guī)е约旱亩Y物,直奔教室,生怕手中的禮物會飛走似的。
來到班級門口,老師的講桌上已經(jīng)擺滿了一束束的鮮花。當(dāng)我把自己的禮物送到老師的手里時,老師臉上的笑容似乎更甜了,老師撫摸著我的頭,溫柔地說:“謝謝你,靖涵!”還有什么能比聽到老師這樣的話語更讓人感動的!我的心里充滿了喜悅。啊,老師,您辛苦了!
回到座位上,我的心里久久不能平靜,一個小小的舉動,竟然讓我和老師都那么高興!是啊,這小小的禮物代表著我對老師的感恩,我對老師的理解,我對老師的尊敬!老師那輕柔的動作,溫暖的'話語,給了我自信,給了我勇氣,給了我學(xué)習(xí)的動力!
啊,難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)作文隨筆600字篇11
今天早晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口多了四位賣花的阿姨,我覺得非常奇怪,今天難道是婦女節(jié)么?不對呀,婦女節(jié)不是3月8日么?我左想想右想想,終于恍然大悟,哦——今天原來是我們敬愛的老師的節(jié)日“教師節(jié)”呀!我拍了拍我的腦袋一下,責(zé)怪自己:“哎呦——看我這個榆木腦袋,怎么能連這么重要的節(jié)日都忘掉了呢!”我趕忙摸了摸口袋,空空如也,就像是我改編的《望廬山瀑布》中的一句一樣“一摸口袋沒帶錢!”不過沒有關(guān)系,教師節(jié)又不是只有早晨才過,下午就不過了!就這樣,我大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校。
下午,我穿著那雙老爸花了2百多塊錢的運(yùn)動鞋,興高采烈地跑去學(xué)校,在校門口時,我無視了所有的人以及所有的物,再次大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校。到了班上,我看見,同學(xué)們手里竟然都拿著一朵朵的花,這是我才想起來,大叫道:“哎呀!忘買花了!”說完,我再次摸了摸口袋,再次出現(xiàn)了“一摸口袋沒帶錢”的場景,呃……怎么辦才好呢?我的記性真是差到極點(diǎn)了!
教師節(jié)木有給老師送花!我真的不淡定了!我都沒臉再去見老師了!不過還好,第二節(jié)英語下課,最聰明,但最愛搗亂的杜同志想出了一個十全九美的主意,那就是,當(dāng)我們的班主任梁老師推門而入時,我們就大喊“梁老師教師節(jié)快樂”這八個字,我本來還想現(xiàn)場飆戲,甩淚,可是由于技術(shù)不夠,還是免了。
在這緊要關(guān)頭,報(bào)告情況的夏同志報(bào)告道:“梁老師來了!梁老師來了!大家快準(zhǔn)備好!”聽到這句話,我們立刻安靜了下來,安靜的連一根針掉到地上都能聽得見。梁老師推門進(jìn)入了!我們立即大喊:“梁老師教師節(jié)快樂!”由于不整齊,我們便再喊了一次。
喊完之后我才覺悟,原來送禮物神馬的都是浮云!大家這樣不用花一分錢就可以報(bào)答老師才是最靠譜的呀!
教師節(jié)作文隨筆600字篇12
小時候,我們常說老師是辛勤的園丁,而我們就是被他們細(xì)心澆灌的花朵。后來,隨著時間的流逝,我們學(xué)會了用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。老師,一項(xiàng)偉大的職業(yè)。人們常說,當(dāng)老師很吃香——工資很高,但是又有誰知道他們高新背后付出的代價。咽喉炎是老師們都有的,他們用身體的健康來為國家培育出棟梁之才,這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!
教師節(jié),一個感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會感恩,勿忘師恩。小時候,我們大多是害怕老師的。因?yàn)樗麄兒車?yán)厲,我們只要做錯一絲一毫他們都會懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長大了,我們敬佩老師,因?yàn)樗麄兛偸前堰^多的精力都放在我們學(xué)生身上,疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的老師,但同時他們也是為人父母,為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時,他們?nèi)詴霈F(xiàn)在課堂上,即使?jié)M心牽掛,他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。
今年是第--個教師節(jié)。一年一度的教師節(jié),我們要給老師們一份難忘的禮物。這個禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的決心…這就足夠了,對老師們來說,這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么,他們只希望我們能夠成才,能夠報(bào)效國家,他們就是這么的無怨無悔。
老師們,偉大的叫人心疼,無私的叫人不舍,在教師節(jié)來臨之際,我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福:“老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”,同時我們向你們保證——我們不會讓你們失望的,一定會成為國之棟梁!