回憶2000字作文
回憶2000字作文(精選8篇)
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回憶2000字作文篇1
我又一次迎著熟悉的微風(fēng)，沐浴著熟悉的陽光，走過熟悉的走廊。這條路，不知走了幾百遍，它見證了我在小學(xué)階段的成長，記錄了我小學(xué)時光里的喜怒哀樂。不知怎的，今天走在這條路上，心中有一種說不出的感覺，難道是“近鄉(xiāng)情更怯”?
我來到操場邊。看吶，曾經(jīng)洋溢著我們活潑熱情的操場上，仿佛我們的身影還在那里舞動;看吶，珍藏著我們歡聲笑語的籃球場，好像我們的汗水還在那里揮灑;看吶，記錄著我們成長腳步的跑道，依稀奔跑著奮起直追的身影。而此刻，已物是人非，奔跑著的身影不再是我們，卻是一群天真無邪、笑容燦爛的學(xué)弟學(xué)妹們。
“嘿，傳球!”我仿佛回到了以前，大家揮著手示意我將球傳向這邊，“別磨磨唧唧的，快傳!”我抬起腳開始帶球跑，迎著風(fēng)狂奔?！斑@邊，這邊……”喊叫聲不時傳進(jìn)我的耳朵，我不理會他們，一直帶著球往對方球門跑去。腳下的綠草，從我腳邊掠過，風(fēng)從我耳邊吹過。對方的隊(duì)員攔住了我，我不斷地把球在腳下?lián)Q來換去，他也左搖右晃。終于，我找到破綻——射，攻破大門!“耶，我們贏了!”我感覺到汗從我的臉頰邊留下，我直接仰面躺到了草地上，大口大口地喘著氣，那一刻累并快樂著……
我來到四樓，走向教室?？吹搅俗呃壬衔覀儼唷跋蛉湛嘘?duì)”的那張集體照，看著上面一張張純真可愛的笑臉，耳邊響起了清脆的童聲：“我的第六個愿望就是——想和你們做一輩子的朋友!”茫茫人海中我們能相遇，這也是一種緣分。在小學(xué)六年里，我和同學(xué)們不知不覺結(jié)下了深厚的友誼。我可以自信地說，我們班是全校最和諧、最有趣、最活潑的。雖然現(xiàn)在即將要分離了，但就算在天涯海角，我們也一定能互相感覺得到。
我走進(jìn)教室，看著熟悉的講臺，耳邊響起了老師們那些耳熟能詳?shù)摹懊浴薄ＵZ文老師每每說：“怎么還在講話，作業(yè)太少了是吧?”我們就立刻安靜了下來。數(shù)學(xué)老師在遇到某些學(xué)生不會的題目時，總是會說：“來，這道題目很好，仔細(xì)聽啊?！边@時表面上好像同學(xué)們都在聽，實(shí)際上，有些人在下面交頭接耳，老師一抬頭，大家馬上閉嘴，沒有一個人再敢吱聲。英語老師一點(diǎn)都沒有嚴(yán)師的架子，她就像是我們的朋友。上課時，偶爾會講她家里的趣事，每一次我們都聽得哄堂大笑，老師仿佛有一種魔力，能把枯燥的課上得生動有趣。
“天下沒有不散的筵席”，在605班這個和諧的大家庭里，同學(xué)們學(xué)到了知識，快樂地成長，我不會忘記六年的同窗之誼，更不會忘記老師們的辛勤教誨。回憶著這一幕幕的畫面，我不禁有些傷感。
再見了，可愛的同學(xué)們!再見了，尊敬的老師們!再見了，605班!再見了，南苑小學(xué)!再見了，我天真無邪的小學(xué)時光!
回憶2000字作文篇2
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
有生命就會有回憶。你無法抗拒，也無處逃避。你是塵世中的人，回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經(jīng)的感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷。有些感受，只有憑著記憶慢慢尋找最初的味道，回憶很擁擠，卻不見過路人。世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動，它就流走;如果它存著，它就干涸;如果它生長，它就慢慢凋零。
擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽于回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷。回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃，無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞的是如夢如幻的確青煙，也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華，香盡，煙消，灰飛滅，夢魂香。回憶是一架老式留聲機(jī)上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似傾訴支離平時破碎的人生荒涼，似漫閱無盡無止的歲月滄桑。
記憶想是倒在掌心的.水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈?；貞浭恰皞臉蛳麓翰ňG，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。憶，是值得感觸的。卻也僅僅是拿來自己與自己寒暄的時間。給所有諾言一個期限。而這個期限則是短暫的瞬間。你甘愿。便是永遠(yuǎn)。若不是。你也可以說。這僅僅是一個謊言。
回憶，一片片凋零。迷茫的紅塵，如煙的往事，像蕭瑟的秋風(fēng)，擎著回憶的葉子。
回憶2000字作文篇3
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里，我們嘗盡了酸甜苦辣，我們在一起的每一個日日夜夜、朝朝夕夕，都是我們珍貴的回憶，而這段回憶好似一個個五彩斑斕的瞬間，刻在了我們每一個人的心里。
時光的印記，是一道年輪;我們的故事，是一本畫冊;我們的童年，將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè)，翻開嶄新的一頁，踏入中學(xué)的大門，但是，我門的純真永遠(yuǎn)都留在歲月中，我們童年的腳印永遠(yuǎn)留在校園的小路上。
短暫的六年，讓我們每一個人從年少無知、童言無忌的天真小屁孩變成一個個成熟的小大人了。而我從一個害羞的小淑女變成可一個活波的“女漢子”了。
記得我剛來伍市小學(xué)那會兒，膽子很小，特別害羞。但是，謝老師總是不斷的鼓勵我，有一次因?yàn)槲疑险n不敢大膽地舉手發(fā)言，下課后，老師主動找我談心，我記得老師當(dāng)時跟我說：“你要大膽地舉手發(fā)言，即使你答錯了，老師也不會責(zé)備你，因?yàn)槟銓W(xué)會了戰(zhàn)勝自己?！?/p>
老師的話鼓勵著我，使我重拾了自信，戰(zhàn)勝了自我。在以后的每一節(jié)課上，都會有我自信的雙手高高的舉起，并且我也收獲了一次次的成功。
在校園里，除了那溫暖人心的師生情，還有一份份珍貴的友誼，一次體育課上，我一不小心摔跤了，看著一些同學(xué)嘲笑的眼神，我當(dāng)時特別傷心，這時，彭翼連急忙跑過來，將我扶到了石椅上，問我疼不疼?聽到這句話，我強(qiáng)忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來了……
再見了!敬愛的老師!“誰言寸草心，報得三春暉!”十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。您的這份培育之恩，我會用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答的，
再見了!親愛的同學(xué)們!請不要忘記我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，請不要忘記我們在一起的每一個瞬間，讓我們的友誼天長地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進(jìn)彼此心靈的最深處!
母校，再見了!今天我們以你為榮，明天你一定會為我們而感到驕傲!
回憶2000字作文篇4
六年時間飛快地過去了，現(xiàn)在閉上眼回想小學(xué)生活，很多事都有點(diǎn)模糊了，所以我馬上拿起筆，把我能想起的記下來。
幽默的老師
還記得覃老師剛來到我們班時，那棕色的頭發(fā)和一雙犀利的眼睛，給人感覺就是一個很嚴(yán)厲的老師。“你們好，我是覃老師?！甭曇舻牧Ⅲw感讓班里的同學(xué)們都安靜下來，“給大家講一個故事：有一個人在戰(zhàn)場上被子彈射穿了心臟，后來人們都以為他沒救時，他活了，人們給他檢查時，發(fā)現(xiàn)他的心臟在右邊。我不想成為一個偏心的人?！甭犕旰?，我們都哈哈大笑起來。覃老師又說：“你們上課的時候怎么坐都可以，你也可以當(dāng)“站長”，水杯也不要放在桌子上，不然你就“杯具”了，反正，走過路過，你被錯過了?！闭f完后我們都哄堂大笑了起來。就在那一瞬間，我們對他的印象就是——有趣，我們也親切地稱他為雄哥。就這樣，我喜歡上了這一個幽默風(fēng)趣的老師了，也是因?yàn)樗?，我深深地喜歡上了數(shù)學(xué)。
暢游同學(xué)情
還記得爸爸說過，男孩子要保護(hù)女孩子，可現(xiàn)在，都是我們女生保護(hù)男生，當(dāng)然，這全是我們班的大姐大——黃明芳撐起來的。在我印象中，她是一個很強(qiáng)大的人，所以我不怎么敢和她說話。有一次，我過生日時，明芳也來了，我一看，以為她沒有禮物，誰知道她拿出了我最喜歡的零食書包，我看了她一眼，她也看了我一眼，我們從此成為好朋友了。
分享集體快樂
那是一次拔河比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)與四班同學(xué)比賽，我們班里的智多星說把有力氣的同學(xué)放后面，班上的同學(xué)們都鼓著勁兒，漲紅了臉，最后我們把四班打敗了，大家都在草地上休息，我們很懷念集體作戰(zhàn)的日子。
我們大家都很快樂，六年時光匆匆，三張卷子散了一群人，我們要好好珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時光，盡情玩吧，愿時光不老，我們不散。
回憶2000字作文篇5
時間，像匆匆的流水，飛快地流逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在母校度過了六年時光，從一個懵懂的小女孩變成了一個獨(dú)立、懂事的女生。如今，小學(xué)的這六年已經(jīng)到了尾聲，我們都在為自己的學(xué)業(yè)而努力拼搏。小升初過后，我們就會各自走進(jìn)不同的中學(xué)，帶著對未來的憧憬以及對這六年一點(diǎn)一滴的懷念走上新的校園生活?；厥走@六年歲月，我感到萬分不舍，因?yàn)檫@是我人生的第一個起航點(diǎn)。
在小學(xué)的時間，已經(jīng)剩下寥寥無幾。像沙漏里的沙子，永無休止地流著;像限時賽的秒表，開始了倒計(jì)時;又像離玄的箭，永遠(yuǎn)不會回頭。
曾經(jīng)，我們一起上課，有同學(xué)被叫起來回答問題答不出時，周圍同學(xué)就小聲提醒;曾經(jīng)，那一句“老師來了”騙過多少次同學(xué)，我們?nèi)匀辉敢庀嘈?曾經(jīng)，我們因?yàn)橐粭l“三八線”而吵得不可開交;曾經(jīng)，我們因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事面紅耳赤;曾經(jīng)，下課了，女生追著男生跑……這些所謂的“曾經(jīng)”，現(xiàn)在看起來是多么美好。
這六年里，我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、傷心、委屈，在小學(xué)，經(jīng)歷了多少個第一次啊!就是在這里，我們學(xué)會了如何做人，積累了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識。教室里，那一張張燦爛的面孔，一個個熟悉的背影，都是往日我最敬愛的老師和親愛的同學(xué)們啊!而現(xiàn)在，卻即將分離……
六年里，難忘的不只是同學(xué)，還有敬愛的老師。老師是我們的引導(dǎo)者，教會了我們“1、2、，3……”“a、o、e……”“A、B、C……”“do、re、mi、fa、sol、la、si”。每當(dāng)我們受了點(diǎn)小傷，老師都會第一時間來幫助并安慰我們;每當(dāng)同學(xué)間鬧了些小矛盾，老師也會用一些有趣的方式讓我們和好如初;每當(dāng)我們做錯了事，老師不僅不會責(zé)罵我們，而是給我們講一些道理，告訴我們，下次不要再犯。學(xué)校里，老師就如母親一樣，鼓勵著我們，安慰著我們……
再看一眼那寬敞明亮的教室——在那里，我們讀書寫字;在那里，我們唱歌跳舞。來年夏天，這個教室依舊會坐滿了學(xué)生，但，卻已不是我們……
再見了，我親愛的母校。在這里，我們從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢;從害羞變得大方。仿佛昨天還是一個小孩子，而今天，就已經(jīng)儼然長大，畢業(yè)了……
六年里，我們有過彷徨和歡樂，有過失敗和成功，有過憤怒和感動。
六年多彩的生活，六年美好的記憶，時光老人把它們變成了過去，我們向它揮手告別。就讓難忘的小學(xué)生活成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?
同學(xué)們，此時此刻，大家目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的，讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的老師!再見了，哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!
回憶2000字作文篇6
六年的小學(xué)生活對我們每個人來說都是難以忘懷的。六年里，同學(xué)們之間互相幫助，共同努力;六年里，老師的諄諄教誨，孜孜不倦;六年里，我們一起成長，共同進(jìn)步。我們將這些珍貴的回憶留住，因?yàn)檫@不僅是我們美好的回憶，更是對未來學(xué)習(xí)生活的激勵。
記得剛上小學(xué)第一天，我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著朗朗讀書聲，我們早讀下課了。我急匆匆地跑出教室，迫不及待地玩耍起來。當(dāng)時，我和兩個一起長大的小伙伴一起玩。可是玩什么好呢?我們?nèi)齻€絞盡腦汁，可是兩分鐘都過去了一個人都還沒有想到，我那個急呀!只有八分鐘了，我突然靈光一閃，提議我們來跑步比賽吧!大家都表示同意，于是便開始跑步了。那時候我的個子最矮，但是腿腳最靈活的，跑得最快，可是另一個小伙伴因?yàn)橄肱茉谖仪懊?，心急推了我一下，結(jié)果我重心不穩(wěn)重，一下栽倒在地上，我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上，結(jié)果滿嘴都是血。
小伙伴看到后，嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個同學(xué)一邊安撫我，一邊急匆匆地跑進(jìn)教室，手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙，給我止血?？墒怯捎诋?dāng)時摔得猛，血流不止。老師趕來了，一看血還是不停地流，只好打電話告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來了，他立馬把我送進(jìn)醫(yī)院……在這個過程中，我縫了13針后，我的嘴巴開始腫脹，像個棉花糖，摸起來軟軟的，可更像個鴨子嘴。那個撞我的同學(xué)也向我道了歉，我相信她不是故意的，還是將她當(dāng)作我的好朋友。
一年級曾經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)漸漸淡忘了，但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上，是啊，那就是歲月的痕跡，童年的痕跡，每當(dāng)回想起開學(xué)第一天的情形，我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入小學(xué)最后一個學(xué)期了，我也來到了新的學(xué)校，進(jìn)入了一個全新的壞境，我相信我一定會結(jié)識到了更多的伙伴，我的生活會更加豐富多彩!為我的小學(xué)生活，添加濃墨重彩的一筆，加油，楊車晨!
回憶2000字作文篇7
轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像針尖一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對小學(xué)的生活難以忘懷。
要畢業(yè)了，我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的淳淳教誨;忘不了老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。老師，您還記得嗎?當(dāng)我們有不會的題目時，您總是耐心地給我們講解;當(dāng)我們生病時，您不斷地向我們噓寒問暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節(jié)課，更忘不了您和善的面容。
要畢業(yè)了，我也忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識的海洋里遨游，我們一起在操場上玩耍，嬉戲，友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年里，我們的同學(xué)情逐漸深厚，從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時，你們投來了關(guān)切的目光，記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒，膝蓋很快流出了鮮血，同學(xué)們有的把我扶起來，有的幫我擦藥，一個個都非常關(guān)心我，幫我打飯，幫我打水……
要畢業(yè)了，我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木，一鳥一石都成了我的好朋友，我們一天的時間都是在校園里度過的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí)，是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。
老師放心，你們的心血沒有白費(fèi)，你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我會在新的學(xué)校拼搏，去奮斗，決不會辜負(fù)你們的期望。
剛?cè)胄W(xué)還覺得六年真的很長很長，可到了六年級才發(fā)現(xiàn)，原來六年真的很短很短，永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同學(xué)，那親切的老師，這就是我難忘的小學(xué)生活!
回憶2000字作文篇8
往事如煙，如幻象已經(jīng)杳無痕跡，已經(jīng)變得愈來愈模糊不可思議，它如同一場夢給人留下無窮的回憶，記憶中的那往事如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前。
其中，至今都令我記憶深刻的就是我和哥哥還有“小毛”在波光粼粼的魚池邊快樂地玩耍。
回憶那天，媽媽帶我和“小毛”去大姨家的魚池玩。我們先在屋里吃了點(diǎn)東西。忽然我發(fā)現(xiàn)一大袋子德大肉花香腸，我就問大姨：“這個香腸是給誰吃的??？”大姨指著她家的小狗笑了笑說：“這個是給它吃的。”我說：“小狗吃的比我還好?！边@句不經(jīng)意間的話把大家弄得哈哈大笑！
飯后，我在屋子里和“小毛”玩，忽然看見屋里有魚竿和魚餌，小哥就對我說：“咱們?nèi)メ烎~吧！”我說：“好??！”我們把魚竿安裝上，拿著凳子來到了魚池旁邊，找了一個安全的位置坐了下來開始釣魚。由于技術(shù)過差，不一會兒，魚餌用完了，可是一條魚也沒釣著。我倆還沒玩夠，就到屋里找魚餌。這時“小毛”跟了過來，但是只找到了苞米面。我們以為苞米面是做魚餌用的，就用苞米面和水?dāng)嚢枳龀闪恕棒~餌”，拿著一小盆“魚餌”我們又興致勃勃地來到了魚池旁邊。我剛要往魚鉤上放“魚餌”，忽然發(fā)現(xiàn)這個“魚餌”很粘，但是一心想著玩的我又沒太在意，就直接用這個“魚餌”開始釣魚了。魚竿剛被我甩下去小哥忽然說道：“哎呀！苞米面好像不是喂魚的是喂雞的！”我這才恍然大悟接著我倆大笑起來……小毛被突如其來的樣子嚇跑了，一邊跑還一邊汪汪汪地叫著，仿佛在說：“我是冤枉的！我是冤枉的！”
童年，多么令人遐想的字眼！在童年往事的記憶中，充滿著無盡的歡樂……往事是多么的令人心馳神往啊！