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關(guān)于方向作文650字

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關(guān)于方向作文650字篇1

遷徙的候鳥(niǎo)迷失了歸程,盤(pán)旋在彼方凄鳴。 渴望的呼喊僅僅是因?yàn)槟沁呌幸恢涣豇B(niǎo)在等待它,羽毛在時(shí)間里已經(jīng)干枯,究竟在等待著誰(shuí)的歸來(lái)?

等待是一種壓力,然而放棄卻需要更多的勇氣,迷迷茫茫的愛(ài)已在那個(gè)白霧彌漫的清晨離開(kāi),能改變的,又是誰(shuí)與誰(shuí)的呼喊? 遠(yuǎn)方的白鷺已然選擇離開(kāi),然而留下的候鳥(niǎo)卻仍在天空盤(pán)旋,它可曾知道,對(duì)面的彼岸,沒(méi)有鮮花沒(méi)有草,只有沼澤地里無(wú)窮的黑暗。

也曾經(jīng)在午夜里試著堅(jiān)強(qiáng),但是在鐘聲響起之后,疼痛依舊張揚(yáng)。 有些事情有些人,一旦錯(cuò)過(guò),就注定再也回不去。

小草也渴望著飛翔,可惜沒(méi)有潔白的翅膀,于是在黑暗里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),昂首,讓自己不輕易外露的驕傲以它獨(dú)有的方式綻放。 在藍(lán)天綠地芳草之間,你扶一扶額,又可曾看到?

來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喊,卻只能在黯淡的`天空中盤(pán)旋,已然選擇離開(kāi),但轉(zhuǎn)身的時(shí)刻仍會(huì)有清淚流下。 夢(mèng)中的水,水中的月,月中的候鳥(niǎo),那個(gè)名為命運(yùn)的漩渦,在時(shí)空的縫隙中,將一切毀滅。

暗淡的月,無(wú)奈在水中沉淪,銀色的光芒,照在那片沼澤地上,卻只見(jiàn)淺淺哀傷心碎欲裂。 沒(méi)有了前進(jìn)的方向,唯剩漫天雪花飛舞,偶爾的凄鳴,不過(guò)只是換來(lái)再一次徹底的傷害。

或許說(shuō)不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),誰(shuí)是誰(shuí)非,在愛(ài)與夢(mèng)的沉淪中,一切,都將步向毀滅之輪。 殘陽(yáng)西落,落纓飛舞,彩霞漫天,這一切,終究,還是緣。

是緣,卻也是孽。 凝眸深處,藏著對(duì)純真快樂(lè)的渴望。展翅的飛翔,欲在蒼穹里遨游,不想再次重蹈飛鳥(niǎo)與游魚(yú)的悲劇。小心翼翼,卻始終還是游走在了寂寞與絕望的邊沿。等待是一種壓力,雖無(wú)望,卻仍要堅(jiān)持。

關(guān)于方向作文650字篇2

小小的花,也想抬起頭,感謝春光的愛(ài);纖纖的草,也會(huì)躬下腰,報(bào)答大地的滋養(yǎng);微小的水滴也要容身大海,逐流于最初的夢(mèng)。只因它們體會(huì)到了愛(ài)的價(jià)值。生活中不缺少付出,但缺少去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),并為價(jià)值的體現(xiàn)而感動(dòng)。

那個(gè)夏天,墻角攀巖的藤蔓,正如心中的痛惜,占據(jù)了整個(gè)窗臺(tái),偷偷搬到我家來(lái)住。

捧著三張沉甸甸的試卷,眼角的淚,從最后一次出小學(xué)校門(mén)開(kāi)始,從臉上流到我心里,把門(mén)鎖好,就在床上昏天暗地地哭個(gè)不停。門(mén)外的她,靜靜地坐著,正如我靜靜地哭泣。

一道門(mén)的距離,我便關(guān)上心的窗戶(hù),她無(wú)法懂得我的落寞,只會(huì)用冷嘲熱諷給予還擊。

我恨,恨這個(gè)不完美不和諧的家,恨無(wú)用的自己,恨世界上唯有自己的落寞?!贿B串的恨,我不知道自己具體該恨誰(shuí),甚至想不出自己在恨什么。我只是把它們?nèi)啃乖诩埳?,好像什么也挽不回我了,因?yàn)楱D―紙的名字,叫“遺書(shū)”。自己就站在五樓探出去的窗子上,才知,什么叫作“絕望”。一切的俗世浮塵,似乎又就在腳下。努力想掙脫一切哀傷,仿佛跳下去就有了重生的希望。

徘徊留戀間的猶豫,將我渡到了她的面前。她也哭個(gè)不停,突然有些困惑,又覺(jué)得十分可憐。抽噎中,攬我入懷,喃喃道:“是我不好,我不該在這種時(shí)候給你這么大的打擊,我不……”淚水奪眶而出:“媽?zhuān) ?/p>

親情沖淡了絕望下迷失的孤舟,拴住我,打開(kāi)的心扉回到親情如故?;蛟S,死亡比活下去更需要力量,但活下去比死亡更需要勇氣。

就是那平凡的力量,讓我延承了十幾年的愛(ài),渡向遠(yuǎn)方。

關(guān)于方向作文650字篇3

許多人在路上迷失了方向,迷失了自我,那么,我的路又將通向何方呢?

生就像是一條路,一條漫長(zhǎng)的路。

我的情況比較特殊,上學(xué)中的每個(gè)晚自習(xí),我都必須回家學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)槲易畲蟮膲?mèng)想就是出國(guó)留學(xué)。

我在英語(yǔ)方面花里很多的功夫,盡量擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),但重視了英語(yǔ),忽略了語(yǔ)文。

平常晚自習(xí)的作業(yè)都是拿回家去做的,總是完成得不夠仔細(xì),不夠全面,也因此周末作業(yè)總是錯(cuò)的多,對(duì)的少。老師說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,我仔細(xì)想了想確實(shí)如此。

最近時(shí)間越來(lái)越緊,一晃眼,期末到了

。我該怎么辦?語(yǔ)文,基礎(chǔ)不扎實(shí),數(shù)學(xué),計(jì)算不行,英語(yǔ)呢!有點(diǎn)粗心馬虎。

要考ssat,更要考永興中學(xué),這時(shí)的我對(duì)未來(lái)一片茫然,似乎前方的道路一片黑暗,在黑暗中迷失了方向,我希望這時(shí)有盞明燈給我指引方向。

頓時(shí),我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不能再浮躁了,要靜下心來(lái),不能總想著電視,要控制住自己了

最近,我學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了改善,那條黑暗讓我感到恐懼的路中似乎出現(xiàn)了微弱的光……

復(fù)習(xí)階段,任務(wù)加重,腳步加快,緊張的氣氛彌漫在教室的空氣中。

我想還是加油復(fù)習(xí)吧!

永興中學(xué)萬(wàn)一沒(méi)考上還不得被人笑話(huà)死?。?/p>

似乎這時(shí)展現(xiàn)在我眼前的有兩條路,永興中學(xué),出國(guó)留學(xué)。我該走哪條呢?我想還是先選擇永興吧!對(duì)于出國(guó)來(lái)說(shuō),我的英文還差的遠(yuǎn)呢!萬(wàn)一沒(méi)能出國(guó),也得在國(guó)內(nèi)讀好的學(xué)校,加油!

在人生成長(zhǎng)道理上迷失的我現(xiàn)在終于知道了方向,爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);“控制自己的心,控制自己的情緒,成為主宰自己人生道路上的主人?!蔽覒?yīng)該慢慢理解這句話(huà)的含義了。

關(guān)于方向作文650字篇4

人生就像一條河流,太過(guò)平緩就會(huì)變得無(wú)味,只有堅(jiān)持自己才能欣賞沿途風(fēng)景。

時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,漫漫人生該如何選擇?人生本來(lái)就是一條不斷選擇的道路,人生的道路有各種形色不一的選擇,但不管怎樣選擇,都會(huì)有一些人或事彌留在心間。

田園詩(shī)人陶淵明中年選擇涉入官場(chǎng)以謀生計(jì),他選擇為官卻體驗(yàn)到的是田園生活的質(zhì)樸,平淡,自然的舒心,感受到的卻是官場(chǎng)的污濁腐朽,所以他便更加向往質(zhì)樸的田園生活。毅然決然的選擇辭官歸隱,留下“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非”的名句,正因?yàn)檫x擇才體驗(yàn)到什么是最好。

愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,寧可選擇跳江自殺也不愿意同世人一樣,留下“眾人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”他的選擇造就了后人心目中的英雄,流芳百世。岳飛,不畏奸人陷害誓死保家衛(wèi)國(guó),他選擇保衛(wèi)國(guó)家犧牲自己,因此岳飛的盛名才會(huì)流傳不朽。

陶潛采菊東籬的悠然,文天祥丹心照汗青的決然,屈原的皆醉我醒皆濁我清,他們自己人生的選擇,造就了輝煌的人生。

人的一生會(huì)有很多次選擇,公與私,生與死,愛(ài)與恨等,選擇是一種責(zé)任,更是一種承諾,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。選擇的結(jié)果不一定都是違愿的,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有收獲。人生因選擇而精彩,只有選擇,才能體味出個(gè)中樂(lè)趣,只有體驗(yàn),才能明白個(gè)中好壞。

不同的選擇再來(lái)的后果也不一樣,好也罷,壞也罷,我們誰(shuí)也決定不了結(jié)果的好壞。不能后悔選擇,也不能埋怨,人生的道路曲曲折折,不管怎樣選擇,我們都能欣賞到優(yōu)美的沿途風(fēng)景!

關(guān)于方向作文650字篇5

成長(zhǎng)的過(guò)程中我們會(huì)面對(duì)很多的誘惑和困難,常常讓我們暈頭轉(zhuǎn)向的,下一刻就不知道自己的方向在哪里。

我們一定要事先找到屬于自己的方向,并為之堅(jiān)定自己的方向,我們所做的事情才不會(huì)白費(fèi)。

有的人會(huì)有疑惑,我的方向在哪?

我該怎么尋找到屬于自己的方向才是正確的。

其實(shí)我們每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,清楚的了解自己的優(yōu)點(diǎn)和興趣愛(ài)好,并為之而努力,就是我們要走的方向。我們不可能模仿別人的方向,因?yàn)槲覀兌加袑儆谧约旱睦硐搿?/p>

方向是實(shí)現(xiàn)成功的一大重要因素,就像生病要吃藥一樣,不要什么藥都吃,重要的是對(duì)癥下藥,有效的藥會(huì)讓我們?cè)缛栈謴?fù)健康,用錯(cuò)了藥會(huì)毀了我們的健康。

如果說(shuō)人生的方向太大了的話(huà),那在我們的日常生活中,去到另一個(gè)陌生的地方,緊緊依靠導(dǎo)航,你是否還會(huì)找到正確的方向。

事實(shí)證明,依靠導(dǎo)航,對(duì)于路癡的我還是迷路了。我沿著導(dǎo)航提示的路線(xiàn)一直走,到最后導(dǎo)航說(shuō)“目的地已到達(dá)”的時(shí)候我都是一臉懵的,看著四處,沒(méi)有找到我需要到達(dá)的地方,但導(dǎo)航顯示已到達(dá)了。我只好步行走了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)目的地。

但也說(shuō)明了給我們一個(gè)目標(biāo),我們腦海里就會(huì)有各式各樣的方向去尋找這答案,即便那一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,但我們知道那就是我們需要的答案。

就像語(yǔ)文老師布置一個(gè)作文題目給我們的時(shí)候,每個(gè)人想的方向都是不一樣的,都有屬于自己的內(nèi)容,最后呈現(xiàn)的結(jié)果也是不一樣的。

找到了方向還不行,我們還需要經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗才會(huì)獲得成功,空有方向而不努力,一切都是紙上談兵,毫無(wú)意義。

關(guān)于方向作文650字篇6

風(fēng),不停地吹著,樹(shù)葉隨著狂咆的風(fēng),飄落在地上。在青春的路上我迷失了方向。

豆粒般大小的雨滴,拍打著窗戶(hù),彈奏著一首悲傷的樂(lè)曲。

“轟”的一聲,風(fēng)將緊關(guān)著的門(mén),硬生生的撞開(kāi)了。頓時(shí),一陣?yán)湟忏@進(jìn)了我的衣服里,涌上頭頂。打了一個(gè)冷戰(zhàn),走過(guò)去,將門(mén)關(guān)上。

坐到位置上,望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),做錯(cuò)的題目,還有,那一大片的污漬,頓時(shí),感到淚水再也止不住了,仿佛洪水沖垮了大堤,怎么也止不住。彎下腰,蹲在角落里,痛快地哭一場(chǎng)。

心情稍微平靜了一下,決定課間時(shí)獨(dú)自步出教室。

走在校園里的操場(chǎng)邊,漫無(wú)目地的走著,看著過(guò)往同學(xué)詫異的目光,知道與那些課間嬉戲的人們格格不入,十分引人注目。腦中,都是老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,以及父母的失望,亂成一片,心灰意冷。

突然,我的視線(xiàn)中映出一片綠色,這是什么?心中十分疑惑。走近了一點(diǎn),才看清,原來(lái)是一墻的爬山虎。

突然,一只棕黃的麻雀,停在了爬山虎上形成了“一片綠中一點(diǎn)黃”的美景。這時(shí)小麻雀一會(huì)兒蹦蹦跳跳,一會(huì)兒向四周看看。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),爬山虎左右搖擺著,小麻雀受了驚,飛走了。

我眺望著爬山虎,在我看來(lái),它那弱不禁風(fēng)的根,已經(jīng)深深地扎進(jìn)了墻邊的土里。也許,它從發(fā)芽,生長(zhǎng)時(shí)就知道,自己未來(lái)將會(huì)承擔(dān)滿(mǎn)墻的生命。

校園里的爬山虎,看它在三月的春風(fēng)里,柔嫩的藤蔓,透紅的卷須,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論云霧,眼睛總是盯著前方,不需云梯,不要纜索,總是橫著肩膀向上,不停半步,向上攀登。我從爬山虎向上攀登的姿勢(shì)中找尋到了青春的方向。

亦是那抹綠色的召喚,我輕輕地走上前去,望它的枝條。那蒼老,有勁的枝條緊緊地攀在墻上,好似在分擔(dān)根的重量。更近一步地走上前去,輕輕地?fù)崦郎交?,它的?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。而且,它還是我的老師。

這樣的爬山虎也是美麗的,不是嗎。

爬山虎不僅外形美,精神更美,因?yàn)樗鼈兂啻旱姆较颉?/p>

關(guān)于方向作文650字篇7

人生就像一艘船,在大海中乘風(fēng)前行。航線(xiàn)是由我們自己決定,一旦選錯(cuò)了路線(xiàn),搞錯(cuò)了方向,往往會(huì)功敗垂成。

把握方向需要自己的努力。成功的道路不可能是一帆風(fēng)順的,只有多番嘗試才能找準(zhǔn)最適合自己的方向。有一個(gè)新警察,他中等身高,與其他隊(duì)友比起來(lái)更是矮小,但他為了更快融入大家,報(bào)名參加了籃球隊(duì)。每一場(chǎng)比賽中他由于身高劣勢(shì)而拖全隊(duì)后腿,到最后每一隊(duì)都不邀請(qǐng)他。他思考了一夜后,再次來(lái)到籃球館,可他不再是一名隊(duì)員,而是一名拿著相機(jī)的觀眾。很快,一篇配照片的文章<<新警察的一天>>出現(xiàn)在報(bào)紙上,引起人們的好評(píng)。

以后他的文章隔三差五地發(fā)表,他更是直接選入了宣傳科。楊振寧也是如此。在美國(guó)他被人們嘲笑:“哪里出了事故,哪里就會(huì)有楊振寧?!彼趯?dǎo)師的開(kāi)導(dǎo)下,放棄了實(shí)驗(yàn)物理而轉(zhuǎn)入理論領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)努力后,他找準(zhǔn)了自己的方向,并做出了不凡的成就。

在人生的海洋上,即便經(jīng)過(guò)努力找準(zhǔn)了方向,如果沒(méi)有堅(jiān)持下去的信心,到頭來(lái)也會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。

有一位大名鼎鼎的物理學(xué)家,他向人們說(shuō)出了自己成功之前的一件事。當(dāng)時(shí)他在研究過(guò)程中遇到了難題,便產(chǎn)生了退縮的想法。這時(shí)有一家公司提出一項(xiàng)有豐厚回報(bào)的競(jìng)賽:誰(shuí)能找出所有含有五個(gè)元音字母的英語(yǔ)單詞并分類(lèi)的話(huà),就能得到一筆不菲的獎(jiǎng)金。他躍躍欲試,一頭扎進(jìn)圖書(shū)館中,連續(xù)三天不眠不休地找寫(xiě)單詞。第四天他才走出圖書(shū)館,打算休息一會(huì)兒。他買(mǎi)了一份報(bào)紙,看到上面有一位日本科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了全世界。他就想:自己當(dāng)初的目標(biāo)不就是這樣嗎?而現(xiàn)在自己又在干什么?他馬上撕碎了單詞抄寫(xiě)紙,埋頭研究,終于收獲了成果。

人生就是一艘船,用自己的努力找準(zhǔn)了方向,再用自己的信心一直堅(jiān)持下去,你就能到達(dá)勝利的彼岸!

關(guān)于方向作文650字篇8

方向就是目標(biāo),一個(gè)人怎么能沒(méi)有方向呢?

方向就像是領(lǐng)航的路燈,在人迷茫的時(shí)候?yàn)槿藗冋业秸_的路徑;方向就像是汽車(chē)的加油站,可以在人們失去希望的時(shí)候?yàn)槿藗兇驓饧佑停环较蚓拖袷菧嘏母蹫?,在人們挫敗的時(shí)候?yàn)槿藗儻燄B(yǎng)傷口。

方向就是如此的重要,我們每個(gè)人在做每件事的時(shí)候,都必須要有一個(gè)明確的方向。

如果沒(méi)有方向,我們就像迷途的帆船,連目標(biāo)的方向都沒(méi)有,我們還怎么成功呢?光是一個(gè)勁的努力,卻不知道該向往何處,我們就注定失敗,甚至南轅北轍,離之前的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。方向還是為我們打氣的工具,當(dāng)我們知道了自己想干嘛?我們就會(huì)有方向,但是如果我們連我們想干嘛都不知道,我們就沒(méi)有目標(biāo),同時(shí)我們也會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí)堅(jiān)持不是一直做某件事情,而是在想放棄的時(shí)候知道該繼續(xù)前進(jìn),如果沒(méi)有了方向,人就會(huì)輕易放棄,這樣還怎么成功呢?

人們需要尋找自己的方向,尋找方向其實(shí)也有它的學(xué)問(wèn)。首先這個(gè)方向必須是我們力所能及的,不然我們也只會(huì)是白努力,只是在空想。我們要深切地知道自己的定位,我們能達(dá)到什么樣的程度?我們?cè)趺礃硬拍芗ぐl(fā)自己的潛能?其次,這個(gè)方向必須是正確的,我們必須要找到最恰當(dāng)?shù)姆较?。找到恰?dāng)?shù)姆较?,可以為我們?shí)現(xiàn)目標(biāo),節(jié)約大量的時(shí)間,提高我們的效率。方向必須是由客觀和主觀的條件所決定的,如果只是客觀的外界要求,主觀上我們并不愿意,其實(shí)也并不可行,如果只是主觀上我們希望,但是客觀上不允許,也并不可行,所以我們要把主觀和客觀相結(jié)合,去尋找一個(gè)正確的方向,并努力去實(shí)現(xiàn)。

這就是方向,并且我們每一個(gè)人都必須要自己的方向,這樣才能獲得成功。

關(guān)于方向作文650字篇9

人生就像一艘船,在大海中乘風(fēng)前行。航線(xiàn)是由我們自己決定,一旦選錯(cuò)了路線(xiàn),搞錯(cuò)了方向,往往會(huì)功敗垂成。

把握方向需要自己的努力。成功的道路不可能是一帆風(fēng)順的,只有多番嘗試才能找準(zhǔn)最適合自己的方向。

有一個(gè)新警察,他中等身高,與其他隊(duì)友比起來(lái)更是矮小,但他為了更快融入大家,報(bào)名參加了籃球隊(duì)。

每一場(chǎng)比賽中他由于身高劣勢(shì)而拖全隊(duì)后腿,到最后每一隊(duì)都不邀請(qǐng)他。

他思考了一夜后,再次來(lái)到籃球館,可他不再是一名隊(duì)員,而是一名拿著相機(jī)的觀眾。很快,一篇配照片的文章《新警察的一天》出現(xiàn)在報(bào)紙上,引起人們的好評(píng)。以后他的文章隔三差五地發(fā)表,他更是直接選入了宣傳科。楊振寧也是如此。在美國(guó)他被人們嘲笑:“哪里出了事故,哪里就會(huì)有楊振寧。”他在導(dǎo)師的開(kāi)導(dǎo)下,放棄了實(shí)驗(yàn)物理而轉(zhuǎn)入理論領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)努力后,他找準(zhǔn)了自己的方向,并做出了不凡的成就。

在人生的海洋上,即便經(jīng)過(guò)努力找準(zhǔn)了方向,如果沒(méi)有堅(jiān)持下去的信心,到頭來(lái)也會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。

有一位大名鼎鼎的物理學(xué)家,他向人們說(shuō)出了自己成功之前的一件事。當(dāng)時(shí)他在研究過(guò)程中遇到了難題,便產(chǎn)生了退縮的想法。這時(shí)有一家公司提出一項(xiàng)有豐厚回報(bào)的競(jìng)賽:誰(shuí)能找出所有含有五個(gè)元音字母的英語(yǔ)單詞并分類(lèi)的話(huà),就能得到一筆不菲的獎(jiǎng)金。他躍躍欲試,一頭扎進(jìn)圖書(shū)館中,連續(xù)三天不眠不休地找寫(xiě)單詞。第四天他才走出圖書(shū)館,打算休息一會(huì)兒。他買(mǎi)了一份報(bào)紙,看到上面有一位日本科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了全世界。他就想:自己當(dāng)初的目標(biāo)不就是這樣嗎?而現(xiàn)在自己又在干什么?他馬上撕碎了單詞抄寫(xiě)紙,埋頭研究,終于收獲了成果。

人生就是一艘船,用自己的努力找準(zhǔn)了方向,再用自己的信心一直堅(jiān)持下去,你就能到達(dá)勝利的彼岸!

關(guān)于方向作文650字篇10

春天來(lái)了,勤勞的蜜蜂停留在嬌美動(dòng)人的花朵上采蜜,忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,卻又飛走了,蜜蜂為什么不留戀于芳香美麗的花叢中還要四處飛翔呢?

我認(rèn)為它只需要花蜜來(lái)填飽肚子,而不一定需要那些鮮艷花朵的芳香,未曾想它卻執(zhí)著的在花叢中飛翔,盡管花朵美麗動(dòng)人,但卻打動(dòng)不了只為尋覓花蜜的蜜蜂。

這個(gè)小小的自然現(xiàn)象正是生物界中昆蟲(chóng)給人類(lèi)帶來(lái)的一節(jié)引人深思的教育課。

事實(shí)上,現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視精神需求,追求精神上的享受,從馬云創(chuàng)辦淘寶網(wǎng)開(kāi)始,網(wǎng)購(gòu)的時(shí)代就悄然來(lái)臨了,這玩意兒不僅方便好用,而且深得人心,受到廣大消費(fèi)者的追捧。

但事情總有兩面性,不少的消費(fèi)者因瘋狂網(wǎng)購(gòu),被廣大網(wǎng)友贈(zèng)送了一些稱(chēng)號(hào),如“淘寶男”、“淘寶女”。這一類(lèi)人主要是以網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)為樂(lè)的代表。

因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)的方便,許多人不知節(jié)制的購(gòu)物。使得消費(fèi)金額不知不覺(jué)越來(lái)越大?!疤詫毮小薄ⅰ疤詫毰钡娜藬?shù)也不斷增加。這樣的人們并不少見(jiàn),因?yàn)榭吹骄W(wǎng)上的東西圖片精美,介紹精彩,不管自己需不需要這個(gè)產(chǎn)品,就按下了鼠標(biāo),等到最后追悔莫及,才知為時(shí)已晚。

這樣的例子在網(wǎng)上屢見(jiàn)不鮮,卻有很多人不顧這些“慘痛的教訓(xùn)”,毅然地投入到“網(wǎng)購(gòu)大軍”中,患上了這樣的網(wǎng)購(gòu)病。

網(wǎng)購(gòu)雖然使許多人面臨“財(cái)務(wù)兩空”的困境,但是也給人們帶來(lái)了諸多的方便,省去了費(fèi)體力,費(fèi)時(shí)間去挑選物品,給人們帶來(lái)更多的選擇空間,這樣的網(wǎng)購(gòu)方式確實(shí)好,但對(duì)于管不住自己的人,才是真正的“病源”。

所以,我們要常常告誡自己,把自己的生命留在有價(jià)值的事情上,對(duì)自己毫無(wú)用處的東西即便再光彩奪目,也要在購(gòu)物前仔細(xì)想清楚,自己是否真的想購(gòu)買(mǎi)它,然后再采取行動(dòng)吧!確定目標(biāo),向目的地前行,不被沿途風(fēng)景所迷惑,丟掉無(wú)用的包袱,向著遠(yuǎn)方前行。

關(guān)于方向作文650字篇11

記得當(dāng)初學(xué)車(chē)的時(shí)候,教練說(shuō)得最多的就是,把握好方向盤(pán),學(xué)會(huì)及時(shí)剎車(chē)。車(chē)在路上行走,方向總是會(huì)有偏離的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,教練總是會(huì)說(shuō)減慢速度,慢調(diào)方向盤(pán)。

雖然,他一再?gòu)?qiáng)調(diào)方向盤(pán)和剎車(chē)的重要性,可是對(duì)于當(dāng)初學(xué)車(chē)的我來(lái)說(shuō),總感覺(jué)有些危言聳聽(tīng)。

如果不是那次意外,我勢(shì)必?zé)o法如此真切地理解他所說(shuō)的話(huà)。

那是在一次外出練車(chē)的途中,由于所處郊區(qū),多數(shù)的學(xué)員都會(huì)選擇在這條路上練車(chē)。

當(dāng)時(shí),正在右車(chē)道行駛的我,忽然看到我前面的一輛車(chē),不知怎的,竟然一頭撞到了路邊的花壇上,也就是在這個(gè)時(shí)候,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),教練及時(shí)地踩了副剎。

此時(shí),離我前面的車(chē)已沒(méi)有多遠(yuǎn)的距離,教練說(shuō):“及時(shí)踩剎很重要,你看到前面這輛車(chē)沒(méi)有,它就是由于、速度太快,稍離了方向,可卻又沒(méi)及時(shí)調(diào)整,所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?!?/p>

那一刻,我的心都要跳出來(lái)了,我在想,如果不是他及時(shí)踩了副剎,說(shuō)不定,我會(huì)與前面這輛車(chē)追尾。

那一天,我想得最多的就是教練所說(shuō)過(guò)的話(huà),方向盤(pán)和剎車(chē),對(duì)于一個(gè)開(kāi)車(chē)的人來(lái)說(shuō)是多么的重要。

回去的路上,教練和我聊起了天,他說(shuō):“其實(shí)人生又何嘗不如同開(kāi)車(chē)呢?所選的道路,是否正確,錯(cuò)了是否能夠及時(shí)調(diào)整,都是我們所要做的事情,可是太多的人,卻忽視了這些,有的人,一路跑到黑,卻從不知道自己到底是錯(cuò)在哪?”

是啊,如果將我們的一生比喻成一輛行駛在路上的汽車(chē),那么我們是否也要時(shí)常謹(jǐn)記方向和剎車(chē)呢。錯(cuò)了要懂得調(diào)整,方向不對(duì)也要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,也只有這樣,我們的人生道路才不至于稍離。而掌握好了方向和剎車(chē),開(kāi)車(chē)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是一件很難的事情,有的時(shí)候,甚至于感覺(jué)到是一種享受。

關(guān)于方向作文650字篇12

生活,是一本讀不完的書(shū);名山大川,則是書(shū)中精彩的一部分。暑期云南之行,為我的生活之書(shū)添上了濃墨重彩的一筆。

七月下旬,驕陽(yáng)似火,迎著朝陽(yáng)的萬(wàn)道金光,伴著我的激動(dòng)心情,飛機(jī)飛向了萬(wàn)里之遙的云貴高原,飛向了我心中的方向。

經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的漫漫里程,飛機(jī)抵達(dá)了麗江。這是強(qiáng)盛的南詔、大理兩國(guó)的中心,是一座古老深情的城市。

走入麗江古城,無(wú)數(shù)座古色古香而又富有少數(shù)民族特色的樓閣亭臺(tái)拔地而起。順著人流,走進(jìn)木府。府內(nèi)那輕松悅耳的音樂(lè),仿佛將人們帶回了那個(gè)古老卻又繁榮的年代。一座從民居中凸顯的“豪宅”,告訴著人們,它的主人生前是何等的顯耀而又威嚴(yán)。來(lái)到半山腰的舍和亭,整個(gè)古城盡收眼底,昭示著帝國(guó)曾經(jīng)的繁華與榮耀。

第二天,天剛蒙蒙亮,便驅(qū)車(chē)前往大理。蒼山腳下,鳳尾竹中,蝴蝶泉欣欣然出現(xiàn)于眼前。汩汩清洌的泉水,寫(xiě)出了江山一脈多嬌。于三塔之側(cè),嬌羞又優(yōu)雅。乘船洱海之上,陣陣雪白細(xì)碎的浪花拍打著船只,洗滌著人們的心靈。偶有一聲驚鳴劃破長(zhǎng)空,悠悠蕩蕩穿梭于山林間,水面清如平鏡,仿佛天地間只剩這一葉扁舟。船像是駛在湛藍(lán)天空中,婆娑樹(shù)影間,萬(wàn)籟俱寂。夜晚,浪朵拍岸,響于心間夢(mèng)中,逐漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

走在三塔之蔭的大理古城,沒(méi)有了車(chē)水馬龍,有的是人聲鼎沸;沒(méi)有了燈紅酒綠,有的是肩挑擔(dān)賣(mài);沒(méi)有了發(fā)達(dá)科技,有的是復(fù)古情思……三塔像衛(wèi)士,守護(hù)著古老小鎮(zhèn)。突然,我意識(shí)到,古代、現(xiàn)代,懷舊、發(fā)達(dá),只在一墻之隔。

還有很多很多……

這次旅行作為翻不完覽不盡的生活大書(shū)中的一部分,細(xì)節(jié)交織著,卻沒(méi)有結(jié)尾。不過(guò),又有誰(shuí)能徹徹底底寫(xiě)完生活這本精彩絕倫的書(shū),又有誰(shuí)能找到我心方向的盡頭呢?

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