我的心愿高中作文
我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來(lái)。以下是小編整理的我的心愿高中作文，歡迎大家借鑒與參考!
我的心愿高中作文1
我的心愿有很多：成為著名的科學(xué)家、讓世界變得干凈一點(diǎn)、建立一所大學(xué)、設(shè)計(jì)一座五樓的全自動(dòng)房子……可我最大的心愿還是設(shè)計(jì)一座五樓的自動(dòng)房子，方便人類的生活。
那座五樓的自動(dòng)房子的外觀可以隨意調(diào)整顏色和圖案，你只要按一下墻上的五彩繽紛的小按鈕，房子的外觀就會(huì)不斷的變化，你選到你中意的圖案后，再按一下按鈕，顏色就調(diào)整好了。如過(guò)你想調(diào)整圖案的話，只要按一下旁邊的頭像按鈕，你就可以像調(diào)整顏色那樣調(diào)整好你中意的圖案，給墻換上一件漂亮的新衣裳。
房子里面的第一層是廚房和客廳，在廚房里你不用再親自動(dòng)手煮飯，你餓的時(shí)候按一下廚房門口的黃色按鈕，機(jī)器人就會(huì)馬上做好你想吃的菜，端到你的面前。你吃完后只要把碗放在門口，機(jī)器人就會(huì)幫你把碗洗干凈。15寸水晶超薄電視裝在客廳的最前方，這臺(tái)電視一共有1300多臺(tái)呢!遙控器也是水晶做成的，你輸入你想看到的節(jié)目，電視就會(huì)跳轉(zhuǎn)到你那臺(tái)，并把你帶到這個(gè)節(jié)目氣氛中去。客廳的真皮沙發(fā)就像蹦蹦床一樣，你愛(ài)怎么跳就怎么跳，永遠(yuǎn)也不會(huì)跳塌掉。
第二層是你和家人的臥室，每一間臥室里都有一張又大又軟的床、一個(gè)漂亮的自動(dòng)分類衣柜、一臺(tái)電腦、一張桌子、一個(gè)保險(xiǎn)柜。每一張床上都鋪著蕾絲被單，擺著舒適保暖的蕾絲被子，你每天睡覺(jué)起來(lái)后，機(jī)器人就會(huì)幫你疊好被子。那個(gè)自動(dòng)分類衣柜在你需要衣服的時(shí)候，它會(huì)把今天你想穿的衣服送到你的手里。保險(xiǎn)柜的開鎖方法很奇特，你只要把你身上的某一件東西放在上面，保險(xiǎn)箱就能自動(dòng)打開，你把東西放進(jìn)去后，把你放在上面的東西下來(lái)，保險(xiǎn)箱就自動(dòng)關(guān)上了。
第三層是娛樂(lè)的地方，里面有鋼琴、蹦蹦床、舞蹈練功廳、投籃機(jī)……你可以找來(lái)幾個(gè)好朋友在這兒玩耍。
第四層是學(xué)習(xí)的地方，一張長(zhǎng)三米，寬兩米的課桌擺在第四層的正中央，課桌上擺著一臺(tái)漂亮的臺(tái)式電腦，整個(gè)課桌被書架包圍著，書架上有著許多書和一些學(xué)習(xí)資料，讓你大飽眼福。
第五層是一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)有自動(dòng)衣架和洗衣機(jī)，你可以在上面洗晾衣服或運(yùn)動(dòng)。
啊!太好了，太完美了!自動(dòng)五樓房子，你等著吧!總有一天，我會(huì)把你造出來(lái)的!
我的心愿高中作文2
我的心愿有很多，它們好比是天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清。在這其中，有一顆星星特別地大，發(fā)出的光特別地強(qiáng)，跟個(gè)小太陽(yáng)一樣，那是代表著我最大心愿的星星。
小時(shí)候，看著哥哥一天天背著畫板出去又回來(lái)，心里不由生氣了羨慕之情，我多么希望有一天我也可以背著畫板出去。當(dāng)我報(bào)上了畫畫班，當(dāng)畫畫的心愿油然而生，見了誰(shuí)都跟說(shuō)一聲：“我是小畫家了!”
可是如今，畫家的形象在我心中轟然倒去，我開始追求音樂(lè)的道路，音樂(lè)家成為我心中的新偶像，我出這個(gè)心愿是緣某年的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，那一次，春晚上面有人在唱歌和舞弄各種樂(lè)器，我聽地入迷了，不由唱了一首童謠，媽媽說(shuō)我是個(gè)小白靈，還說(shuō)我將來(lái)一定是音樂(lè)家，“音樂(lè)家?”我十分疑惑，。“就是和電視上的那些人差不多。”媽媽解釋道?！芭?”我點(diǎn)了一下頭，心里卻下定決心做一個(gè)音樂(lè)家。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我不惜報(bào)了歌唱培訓(xùn)班。一心一意學(xué)音樂(lè)，在學(xué)會(huì)了一些歌曲后，我放棄了歌唱。報(bào)了小提琴這個(gè)西洋樂(lè)器，我全心學(xué)小提琴，每次結(jié)束后，都會(huì)腰酸背痛，下巴紅腫，手指上充滿松香。因?yàn)槲一A(chǔ)不太好，所以常讓老師訓(xùn)。但我并不灰心，仍然不停地練習(xí)。其他人兩首練完了，我一首才拉下來(lái)。為了讓我更加出色，我開始一遍遍唱譜。有時(shí)在學(xué)校，下了課，我的手不由動(dòng)了起來(lái)：空弦，二指，二指，二指。口里唱到：咪，到，到，到?！边@時(shí)，有同學(xué)笑我：“梁昕怡，你發(fā)神經(jīng)了嗎?”聽了這話，我十分難過(guò)，但并沒(méi)有放棄。仍然在堅(jiān)持。
有一次，我的拉琴姿勢(shì)不對(duì)，以至于聲音聽著不舒服，當(dāng)老師的姑姑一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，把我揪到鏡子前，讓我看一下自己的姿勢(shì)，并罵了我一通，面對(duì)鏡子中的自己，我真想大哭一場(chǎng)，當(dāng)時(shí)就打算放棄。但是一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的心中——貝多芬?！柏惗喾叶涿@了，但還是成了一個(gè)音樂(lè)家，我算什么，一個(gè)小挫折就要放棄。”在短暫的思想斗爭(zhēng)后，我明白了一個(gè)道理，世上沒(méi)有做不成的事，只要心存愿望，并為之努力，播撒下汗水的種子，就一定會(huì)收獲成功和喜悅。
我的心愿高中作文3
每個(gè)人都有美好的心愿，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做公務(wù)員，有的想做飛行員……而我呢?我希望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家，這樣就可以盡我所能幫助有困難的人。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書。這種書可以讓老年人不戴老花眼鏡，打開書來(lái)就能聽到娓娓動(dòng)聽的聲音，通過(guò)觸摸或?qū)υ捑湍軐?shí)現(xiàn)書中內(nèi)容的自由切換。如果只想安靜地閱讀，通過(guò)手指的滑動(dòng)就能放大到自己適應(yīng)的字體。
我還要把這種技術(shù)應(yīng)用到盲人身上，讓孩子們不再通過(guò)盲文就能實(shí)現(xiàn)閱讀的自由。盲文書籍畢竟是有限的，也是一種閱讀的鴻溝，但這種書籍可以實(shí)現(xiàn)盲文和正常文字的轉(zhuǎn)換，讓孩子們?cè)趦蓚€(gè)世界自由穿梭。書會(huì)把盲童帶到另外一個(gè)世界里，生命中因?yàn)橛辛碎喿x而讓孩子們充滿希冀。這樣的書還有一種功能，可以實(shí)現(xiàn)不同文字之間的轉(zhuǎn)化，如果你是一個(gè)非洲的孩子，雙語(yǔ)直通會(huì)讓你了解另一個(gè)國(guó)度的不同語(yǔ)言和習(xí)慣。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種非常漂亮而奇特的防偷自動(dòng)筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是可以寫出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原來(lái)的顏色換掉，換成一個(gè)你想要的顏色，實(shí)現(xiàn)色彩的自動(dòng)搭配，全動(dòng)能切換;二是可以幫助你解決難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆尖通過(guò)掃描，進(jìn)行數(shù)據(jù)提取，類似的問(wèn)題也會(huì)實(shí)現(xiàn)觸類旁通，這要比一節(jié)課來(lái)得實(shí)際。如果你還是不懂，就按一下重復(fù)按鈕，筆就會(huì)重新講解給你聽，直到你會(huì)了為止;三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能，你離開坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，然后把指紋鎖定開啟就可以了，等你要的時(shí)候輸入指紋就好。最后把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒，筆就會(huì)發(fā)出一種警報(bào)聲，還會(huì)把自己死死卡在原位，這樣就防止偷東西了。
用寬容的心擁抱世界，世界會(huì)給你一個(gè)擁抱。以己之能，助人達(dá)愿，這就是我的心愿。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。心之所向，愿之所在，整理行裝，走向未來(lái)!
我的心愿高中作文4
那天，跟朋友分享起彼此獲過(guò)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，朋友不慌不忙地報(bào)出了一個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。頓時(shí)，我傻了，同時(shí)也在心里暗暗下定決心：一定也要拿一個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)!心愿的種子就此埋下……
我在黑暗中等待著，終于，我迎來(lái)了一絲光明——國(guó)家級(jí)比賽，奧數(shù)“希望杯”開始了!我沖向那絲光明，開始了漫長(zhǎng)的備戰(zhàn)……
再辛苦，我也要扛下來(lái)!在我下定決心不放棄的那一刻，心愿的種子發(fā)芽了……
打那以后，我的笑聲便在家中消失了。取而代之的是筆在草稿紙上演算的沙沙聲。無(wú)論是早晨六點(diǎn)，還是深夜十一點(diǎn)，朝霞下，燈光下，都有我孜孜不倦的身影。背后，爸爸媽媽在不忍之中也欣慰地笑了……心愿的種子已經(jīng)長(zhǎng)葉……
備戰(zhàn)是辛苦的，我常常瞪著布滿血絲的眼睛在燈光下，在月光下，在父母心疼的目光下筆耕不輟。特別是中午，樓下的那些一年級(jí)小同學(xué)的嬉鬧聲，猶如千萬(wàn)條蟲子啃咬著我，我也要出去玩!!!但是，我不行!我要奪到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一定要!我不知道，在我咬牙計(jì)算的那一刻，心愿的種子已經(jīng)吐蕊……
我不止一次的想休息，想放棄，干啥要那么辛苦?學(xué)校里的勁敵就一大堆!更何況全國(guó)呢?對(duì)，放棄算了!我剛想停筆，轉(zhuǎn)念一想，放棄了，我之前的艱苦奮斗豈不是付諸東流了?我對(duì)得住辛苦操勞的父母嗎?對(duì)得住殷切期盼的爺爺奶奶嗎?對(duì)得住對(duì)我寄予厚望的老師嗎?我怎能如此懦弱?!不，不能放棄，更不能輕言放棄!我，拼了!
至此，我卻遇到了麻煩——一道難題!我使出了十八般武藝對(duì)付它：方程、倒推、甚至邏輯!仍然不見起色，我心急如焚。咦!對(duì)了，鄰居柯叔叔不是初中數(shù)學(xué)老師嗎?找他去!果然，在叔叔的指導(dǎo)下，問(wèn)題迎刃而解，我也聽得明明白白，道了謝，歡天喜地地回家了……
心愿種子即將開花……
此時(shí)的我就像一個(gè)炸藥包，已經(jīng)去了保險(xiǎn)栓，拉好了導(dǎo)火索，只等著那微弱的火光——考場(chǎng)的到來(lái)……
幾十天的積累全部爆發(fā)：考場(chǎng)上，我快刀斬亂麻，對(duì)題目展開了;凌厲的攻勢(shì)，終于……
“三等獎(jiǎng)!國(guó)家級(jí)!”
心愿的種子綻放出了絢麗的生命之花，面對(duì)著金光閃耀的獎(jiǎng)狀，我釋然了……
我的心愿高中作文5
小時(shí)候的愿望很單純，看見什么好玩，就想做什么：當(dāng)園丁、當(dāng)廚師、當(dāng)小販、當(dāng)圖書管理員甚至想過(guò)當(dāng)制造雪糕的廠家，那樣不可乘之機(jī)春夏秋冬，都可以品嘗到不同美味的雪糕……
上了小學(xué)，愿望又發(fā)生了改變：當(dāng)飛行員、當(dāng)志愿意者、甚至當(dāng)一位美食家，這個(gè)愿意望我最喜歡了，品嘗的美食成群，是我最大的夢(mèng)想了!但一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作改變了我的想法。
開學(xué)的第一天，或許因?yàn)樽杂蓱T了，課堂上一直嘻嘻哈哈的，熬過(guò)了最后40分鐘。我們開始陸陸續(xù)續(xù)的收拾書包，在我踏出教室門的那一刻，一位老師，從釘眼前閃過(guò)：黑色的裙子沒(méi)過(guò)膝蓋，穿著一雙黑白相間的涼皮鞋，一雙炯炯有神的大眼睛閃著一位老師應(yīng)有的光芒，一種成熟感從內(nèi)到外的散發(fā)出來(lái)……這位老師有二三十歲吧!頭發(fā)被燙成了金色的、卷卷的，隨著她走過(guò)來(lái)，香水的芬芳在我鼻間凝聚……忽然，我看見了一個(gè)白點(diǎn)在發(fā)間閃動(dòng)，是什么?女教師的頭發(fā)離我不過(guò)只有十幾厘米遠(yuǎn)，我瞪大了眼晴，猛的一看：是白發(fā)，是白發(fā)!我差點(diǎn)失聲叫出來(lái)，心里如同一百萬(wàn)個(gè)小人兒同聲尖叫了起來(lái)。
女教師與我擦身而過(guò)，在走進(jìn)前邊的教室旁的拐彎處時(shí)，看見了站在教室門前呆若木雞的我，送給了我一個(gè)甜蜜的微笑和一絲鼓勵(lì)的眼神。雖然不知道為了什么，我也沒(méi)有認(rèn)真去想，便離開了教室。事情發(fā)生了很多天了，我又在走廊碰見了她，她輕輕的咳嗽著從我身邊走過(guò)，我呆住了：一位女老師，生活對(duì)她而言，或許已經(jīng)是一個(gè)重?fù)?dān)了，面對(duì)幾十個(gè)孩子的天真無(wú)知，她又會(huì)怎樣昵?
我深深的吸了一口氣，不感想下去。這件事情發(fā)生在二年級(jí)吧!一位素不相識(shí)的女老師，卻讓我生了一個(gè)念頭：長(zhǎng)大后當(dāng)老師，因?yàn)橹挥羞@樣幫能讓后一代的學(xué)生，越來(lái)越棒!而且如果我是個(gè)老師，那么其他身體不好的老師們就可以休息休息，不用那么辛苦了!假如我真的成為了老師，那么我一定會(huì)教會(huì)學(xué)生關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)關(guān)心，正如那位女老師：默默為人付出后，還要自己去承擔(dān)生活的壓力，我想如果每一位學(xué)生都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、關(guān)心以及學(xué)習(xí)優(yōu)異，那么老師的“銀絲”便會(huì)消失吧!
我真心希望當(dāng)一個(gè)老師，當(dāng)一位默默無(wú)聞，不圖索取的老師。
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