2022高考參考作文
經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門，并求得不斷進(jìn)步，更重要的是多練。諺語說的好：“文章讀十篇，不如寫一篇。以下是小編整理的2022高考參考作文，歡迎大家借鑒與參考!
2022高考參考作文1
縱觀五千多年的中華文明史，我們不難發(fā)現(xiàn)——“為有犧牲多壯志”，才“敢教日月?lián)Q新天”，我們能“喜看稻菽千重浪”，只因“遍地英雄下夕煙”。百歲的中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的偉大斗爭中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，已成為點(diǎn)亮我們?nèi)松返拈L明燈。
在國家那危亡時(shí)刻形成的紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等，滋養(yǎng)出了朱德、周恩來、彭德懷等無產(chǎn)階級革命家，帶領(lǐng)中國人民當(dāng)家做主站起來。在改變國家“一窮二白”的落后面貌的建設(shè)時(shí)期形成的北大荒精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等，滋養(yǎng)出了黃振榮、王進(jìn)喜、雷鋒、錢學(xué)森、任新民、鄧稼先、于敏等對中國做出卓越貢獻(xiàn)的重要人物。
在這些紅色精神的熏陶下，涌現(xiàn)出了千千萬萬革命英雄。英雄們的精神重塑著我們的靈魂?？砍詷淦ず兔藁ǔ漯嚕律硪蝗送磽羧哲姷臈罹赣?拒絕誘障、“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭;“化作紅梅映山紅”的江竹筠……正是無數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血、前仆后繼，才讓飽受屈辱的中華民族再一次挺直了腰板兒，站了起來。
傳承紅色基因的有識之士，“一寸赤心惟報(bào)國”。華羅庚、錢學(xué)森、鄧稼先、梁思禮、朱光亞等愛國人士，放棄了國外優(yōu)厚的待遇回國，撐起了中國現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的半壁江山;“中國核潛艇之父”黃旭華為核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年，“中國氫彈之父”于敏為研制第二代核武器甘愿“拿命換科研”，林俊德在生命的最后幾個(gè)小時(shí)里仍爭分奪秒地處理涉及國家核心利益的技術(shù)文件;“雜交水稻之父”袁隆平一生都在為“禾下乘涼夢”而奮斗……正是無數(shù)有識之士的堅(jiān)持與付出，中國才能在歷史長河中不懼風(fēng)浪，才能富起來、強(qiáng)起來。
今天，我們也應(yīng)當(dāng)傳承這些紅色基因。事實(shí)上，當(dāng)代青年頭角崢嶸、風(fēng)華正茂，有的已經(jīng)成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量，勇敢地?fù)?dān)起了重任。在汶川地震、涼山火災(zāi)、國際維和行動(dòng)、邊境線上……在國家、人民需要的地方，我們總能看見他們那堅(jiān)毅的身影。
無數(shù)革命先烈用鮮血染紅了我們的旗幟，我們應(yīng)當(dāng)讓紅色基因代代相傳，也讓紅色基因成為鼓舞和激勵(lì)中國人民不斷攻堅(jiān)克難、奮力前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
我們要傳承紅色基因，一起做新時(shí)代有為青年，不負(fù)韶華。
2022高考參考作文2
民族精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。
有人說，現(xiàn)在不是“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”，我們早已是“主人”了，當(dāng)然不需要“把我們的血肉筑成我們新的長城”。對于這種貪圖安逸的思想，古人早就給予過世人警告，如孟子的“生于憂患，死于安樂”，杜牧的“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”，歐陽修的“逸豫可以亡身”……
中國共產(chǎn)黨成立以來，無數(shù)革命先烈和仁人志士用鮮血和汗水孕育的紅色基因，在代代傳承中早已融入我們的身體。
紅色基因最“有為”。先輩們在中國革命和建設(shè)的實(shí)踐中用鮮血和汗水凝聚的紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、北大荒精神、“兩彈一星”精神、紅旗渠精神等，內(nèi)涵豐富，包括了敢為人先、勇創(chuàng)新路的首創(chuàng)精神，自力更生、百折不撓的奮斗精神，一不怕苦、二不怕死的革命英雄主義精神，為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神，吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的“老黃?！本瘢瑢夹g(shù)精益求精的工匠精神……紅色基因，是對中華民族精神的最好詮釋，它將民族精神提升到了一個(gè)新高度、新境界，它能給予我們精神上的滋養(yǎng)和激勵(lì)。有了它，我們心中有陽光，我們腳下有力量。因此，紅色基因最“有為”。
傳承了最“有為”的紅色基因，是否就能成為“有為”青年呢?人們常說“亂世出英雄”，生活在和平年代的我們，是否還有機(jī)會(huì)像當(dāng)年的革命先烈和仁人志士那樣大有“可為”?
時(shí)代青年更“可為”。中華民族偉大復(fù)興的新征程讓我們大有“可為”。一方面，中國仍處于社會(huì)主義初級階段，現(xiàn)在還只是“萬里長征走完了第一步”，要想達(dá)到真正的富強(qiáng)、民主、文明，我們?nèi)孕枰颖杜?，積極奮斗;另一方面，中國的快速發(fā)展引起了其他國家的密切關(guān)注，一些國家杯弓蛇影并使出了各種手段，而中國國內(nèi)也有一小撮人疑似附和國外相關(guān)勢力，通過違法行為表達(dá)訴求。面對如此復(fù)雜的國內(nèi)外形勢，作為新時(shí)代的青年，我們豈可置身事外?
在大有“可為”的時(shí)代，我們應(yīng)該積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)中，傳承紅色基因，樹立報(bào)國之志，肩負(fù)歷史使命，勇?lián)鷷r(shí)代重任，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中國夢添磚加瓦，爭做新時(shí)代的“有為”青年。
2022高考參考作文3
一粒微塵有自己的微光、是因?yàn)樗硖庤残呛又校阂坏嗡橛凶约旱牧α?，是因?yàn)樗硖庍|闊海洋之中;一位青年可以發(fā)光發(fā)熱，有所作為、是因?yàn)樗硖幰粋€(gè)大有可為的時(shí)代。也許個(gè)人的聲音微不足道、但將“祖國有我”的心聲匯聚起來，卻響徹天地。
我們還記得，2021年3月18日，中美高層戰(zhàn)略對話在美舉行。會(huì)議伊始，美方在先致開場白嚴(yán)重超時(shí)后、又對中方的內(nèi)外政策進(jìn)行無理的攻擊指責(zé)，挑起爭端。但今日之中國不會(huì)再重蹈歷史的覆轍，楊潔篪義正詞嚴(yán)地指出，美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套。光陰流轉(zhuǎn)，從屈辱簽約到據(jù)理力爭，一個(gè)大有可為的時(shí)代，真正在我們眼前鋪展開來。
隨著《辛丑條約》簽訂現(xiàn)場和中美高層戰(zhàn)略對話場景的對比圖在網(wǎng)絡(luò)刷屏，你在心潮澎湃的同時(shí)是否會(huì)感嘆個(gè)人力量微薄，無法站在臺前為國效力?不，朋友們，不是這樣的。艾青曾寫道：“無數(shù)的微塵匯集成一片光明……然后迸發(fā)出璀璨的光?！被仡櫚倌曛袊鴼v史，我們可以看到，在那個(gè)黑暗屈辱的年代，李大釗、夏明翰等革命烈士勇敢無畏，為救亡圖存發(fā)出呼喊：在那個(gè)百廢待興的年代，雷鋒、焦裕祿等時(shí)代楷模甘于奉獻(xiàn)，為國家富強(qiáng)拼盡全力。雖然個(gè)人的力量是單薄的，但千千萬萬個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，便能匯聚成如洶涌浪潮般的巨大力量。
青年是國家的未來，青年有為，則中華可為。仍記得當(dāng)年簽訂《辛丑條約》時(shí)，面對種種不平等條款，我們沒有任何談判籌碼，只有被迫接受，但“青年有為，則中華可為”的信念，讓詹天佑、梅貽琦、趙元任等人在留學(xué)后堅(jiān)決回歸祖國;仍記得當(dāng)年研制“兩彈一星”時(shí)，我們被“卡脖子”封鎖資源，也正是“青年有為，則中華可為”的信念讓錢學(xué)森、鄧稼先、于敏等人潛心研制，攻克技術(shù)難題，最終創(chuàng)造了奇跡。力量并不是衡量國家強(qiáng)盛的天平上唯一的砝碼，有堅(jiān)毅的心志，有堅(jiān)實(shí)的底氣，有堅(jiān)定的信念，才是一個(gè)國家騰飛最充足的動(dòng)力。
無論是歷史上振興中華的功勛者，還是在中美高層戰(zhàn)略對話上義斥美方的外交官，抑或是現(xiàn)實(shí)中潛心學(xué)習(xí)的你我他，都堅(jiān)信“青年有為，則中華可為”，這種堅(jiān)定的信念也許無法在此刻讓你發(fā)光，卻足以在荊天棘地中為你開道，讓你不枉此行。
2022高考參考作文4
當(dāng)你走入課堂，學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字，坐在教室里，拿起筆，老師教你寫下“人”字時(shí)，你可有想過什么嗎?相信大多數(shù)人都覺得這只是一個(gè)字，沒有什么，但你是否知道，這簡簡單單的兩畫蘊(yùn)含著做人的道理。
逆鋒起筆，藏而不露。這簡單的八個(gè)字，告訴我們做人要謙虛。驕傲自大并非好事。剛開始做事要逆鋒起筆，藏鋒不露，要把自己的風(fēng)格都隱藏起來，低調(diào)謙虛。心理學(xué)家卡倫·霍妮曾說過：“低谷期是人格整合的最佳時(shí)期?！比松绾＃逼鸪甭?。我們這輩子，難免會(huì)遇到很多坎坷折磨。在低谷之中，沉淀自己。終有一天，你吃過的苦，越過的荊棘，都將開出絢爛的花。寫下《送東陽馬生序》的宋濂，從小讀書環(huán)境艱苦，長大后取得一番成就，還是很謙虛，虛心求學(xué)。學(xué)會(huì)做人，你需學(xué)會(huì)謙虛。
中鋒用筆，不偏不倚。行事做人要中鋒用筆，不偏不倚，不激不進(jìn)，恪守中庸之道。不偏不倚指正直，通往人生目標(biāo)的道路，通常有兩條。一條就是擺在大家眼前的路，看似暢通無阻，但越到后面越回環(huán)曲折，崎嶇坎坷。另一條路少有人走，是因?yàn)殚T口豎立著一堵墻，但只要把墻打破，以后就是平坦大道。大多數(shù)人隨波逐流，爭先恐后，以為找到了人生的捷徑。但是那些看上去輕松的捷徑，往往是最難走的彎路。堂堂正正地做人，不做見不得人的事，做的每一件事中規(guī)中矩，不走捷徑。在社會(huì)上，正直很重要，做人不正直，就無法立足于社會(huì)，無法得到社會(huì)的認(rèn)可，“正直”二字看似簡單，但影響你的一生。學(xué)會(huì)做人，你需正直。
停滯迂回，緩緩出頭。在“人”是字的最后一筆收尾處，不能操之過急，沉下心來，停滯迂回，才能緩緩出頭。即使需要出頭的時(shí)候也要委婉曲折，停滯迂回。要照顧大多數(shù)人的感受，不可以單獨(dú)出頭。作家卡爾加德說過：“我們其實(shí)都是天賦異稟之人，只要給我們一點(diǎn)耐心，每個(gè)人都有大器晚成的機(jī)會(huì)?！薄对狸枠怯洝分校骸安灰晕锵玻灰约罕?，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。”范仲淹不會(huì)因外物和自己處境的變化而喜悲，懂得進(jìn)退，所以他說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！彼褔液腿嗣竦睦娣旁谑孜唬M(jìn)退，識大局。學(xué)會(huì)做人，你需懂進(jìn)退，識大局。
人的一生，只有經(jīng)歷過坎坷風(fēng)雨，在低谷中隱忍蟄伏，才能鍛造出更有韌性的自己。只有做對人，才懂做人的道理?！懊杓t”是在一個(gè)框內(nèi)進(jìn)行的，人也是如此，必須做對人，不可出框，中規(guī)中矩?！叭恕弊謨晒P，看似好寫，但卻很難寫好，它蘊(yùn)含著更深層次的意思，唯有沉下心來，韜光養(yǎng)晦，行正筆直，一筆一畫，我們終會(huì)書寫自己的華章。
2022高考參考作文5
這是一個(gè)英雄輩出的國度，人生當(dāng)有為?！拔覀儚墓乓詠恚陀新耦^苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……”林則徐、鄧世昌等愛國英雄，李大釗、張自忠、夏明翰、楊靖宇等革命烈士，黃旭華、袁隆平、屠呦呦、鐘南山、黃大年等時(shí)代楷模……他們，哪一位不是以天下為公?他們，都在不同的領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)，豐富了民族精神的內(nèi)涵。他們的愛國之情，激勵(lì)著一代又一代中華兒女。
生活在這樣的國度里，我們應(yīng)該跟隨先輩的腳步，牢記先輩的初心，在新時(shí)代書寫自己“有為”的人生篇章。
這是一個(gè)奮斗的時(shí)代，人生需有為。如今，新時(shí)代鼓勵(lì)萬眾創(chuàng)新，號召大眾創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展新經(jīng)濟(jì)。各行各業(yè)的人才奮斗在各自的崗位上，成為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的大國工匠們，如大勇不懼的徐立平、大術(shù)無極的盧仁峰、大巧破難的周平紅、大藝法古的孟劍鋒等，他們默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡的崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致，以匠心報(bào)國。
生活在這個(gè)奮斗的時(shí)代，我們當(dāng)勇立潮頭，像雷鋒那樣奮發(fā)向上、勇于擔(dān)當(dāng)，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。人生需有為，方能不負(fù)青春，不負(fù)新時(shí)代。
這是一個(gè)大有可為的時(shí)代，人生須有為。當(dāng)下，有些人被“精致利己主義”和“享樂主義”蒙蔽了雙眼，受“躺平”“佛系”“喪”等思想影響而變得消極頹廢。我們有“把重病患者都送到我這里來”的鐘南山，有懷揣“禾下乘涼夢”的袁隆平，有無數(shù)個(gè)像他們一樣努力拼搏的平凡的奮斗者，你又何必悲嘆生不逢時(shí)難有為呢?
在這個(gè)人人自強(qiáng)的新時(shí)代，在這個(gè)離中國夢更近的新時(shí)代，我們又豈能虛度光陰，碌碌無為地度過一生?我們吟誦著《沁園春·雪》，讀著《荷花淀》《紅巖》，明白了“茍利國家生死以”的道理，堅(jiān)定了“為人民服務(wù)”的人生信條。人生須有為，方能讓我們的生命綻放異彩。
心中有了“可為”的信仰，腳下才會(huì)有“有為”的無窮力量。我們的未來將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程，因?yàn)闀r(shí)代正“可為”，人生當(dāng)“有為”。
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